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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版九年級生物上冊月考試卷577考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、使用顯微鏡觀察玻片標本時;要經過以下幾個步驟,正確的操作順序是()
①調節(jié)反光鏡對光;
②轉動轉換器;使低倍物鏡對準通光孔;
③利用細準焦螺旋調節(jié);
④轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩慢上升;
⑤轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降;
⑥將玻片標本放到載物臺上.A.①②③④⑤⑥B.②①⑥⑤④③C.②①⑥③⑤④D.②①③⑥④⑤2、下列與遺傳有關的說法,正確的是A.天生慣用左手不屬于性狀B.一條染色體上有多個DNA分子C.近親結婚的后代大多患遺傳病D.基因是具有遺傳效應的DNA片斷3、現(xiàn)今地球上很多生物滅絕,鳥類多樣性面臨威脅的最主要原因是()A.天敵過多B.環(huán)境污染C.外來物種入侵D.棲息地被破壞4、人體內最大的消化腺是()A.肝臟B.腎C.脾D.胰腺5、植物細胞與動物細胞相比主要的不同是有()A.細胞膜B.細胞質C.細胞核D.細胞壁6、(單選)視網膜上只有視錐細胞而無桿細胞的區(qū)域是()A.盲點B.中央凹C.中央凹周圍D.視網膜周邊部評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、如圖分別為顯微鏡構造和細胞結構示意圖;請據圖回答下列問題。
(1)在觀察“人的口腔上皮細胞”臨時裝片時,為了把光線調暗一些,需要調節(jié)圖甲中[____]____和[____]____,找到物象后,為了使看到的物象更加清晰,可以再轉動[____]____.
(2)如果想把物象放大100倍,應該選用10×的物鏡和____倍的目鏡鏡頭組合。
(3)從圖中看出,與人的口腔上皮細胞相比,洋蔥表皮細胞特有的結構是圖乙中的[____]____、[____]____和[____]____.8、通過對大量各類化石的研究,目前多數古生物學家認為自然界中的生物不斷進行著由____到____,由____到____,由____到____的緩慢演變,我們稱之為生物演化.9、(2014秋?薊縣期中)如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.據圖回答:
(1)它的身體分為[一]____、[二]____、[三]____.
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是____色,這對蝗蟲的生活意義是____.
(3)蝗蟲共有____對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[____]____.
(4)蝗蟲的翅共____對,是它的____器官.10、如圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖及光照強度與二氧化碳吸收的相對值的變化曲線圖,根據各圖回答問題:
(1)綠色植物發(fā)育的起點--受精卵是在圖一③____中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括____(選填圖二中的序號).
(2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的c發(fā)育形成____(選填圖四中的字母).
(3)圖四中的A在完成傳粉受精作用后,用一紙袋套住,發(fā)育成了一個果實.請問:供果實發(fā)育長大所需的營養(yǎng)物質主要來源于?____.
(4)綠色植物調節(jié)生物圈中的碳一氧平衡,制造有機物,都是與光合作用分不開的.小明同學演板時書寫光合作用過程表達式還存在不完善之處,請你幫忙完成:二氧化碳+水+____
(5)圖5中在A點植物能進行的生理活動是____,這種生理活動對植物生活通過的意義是____.11、(2012?寧陽縣模擬)如圖是人體血液循環(huán)綜合示意圖;血管中箭頭代表血流方向,請結合相關知識回答下列問題:
(1)C處為心臟的____,做出這一判斷的依據是____
(2)血液在圖中[B]、[8]、[1]、[D]的循環(huán)途徑叫____.
(3)心臟內的血液能按照一定的方向流動而不能倒流的原因是____.
(4)圖中E處的a箭頭表示____的擴散方向,在此處進行著____之間的氣體交換.結果血液成分發(fā)生的變化是____.
(5)含CO2最多的血管是[____]____.12、某校生物興趣小組的同學做了“探究水稻種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲;乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花;再將相同數量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數日后記錄發(fā)芽情況如下表:
。裝置種子所處的環(huán)境實驗結果甲干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)乙潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)丙潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)丁種子不萌發(fā)(1)通過本實驗可以看出____裝置在該實驗中起對照作用,要想探究“充足的空氣是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,實驗組丁怎樣設計____.
(2)對水稻噴灑農藥,最終殘留的農藥會進入人們的餐桌.說明有毒物質會隨著食物鏈逐級積累,這種現(xiàn)象叫____.
(3)科學家利用水稻基因數據庫培育出多品種水稻,實際上這是____多樣性在農業(yè)生產上的應用.
(4)水稻和圖中哪種植物的親緣關系最近____.(填字母)13、如圖是尿的形成過程示意圖;請據圖回答:
(1)圖中數碼[3]、[4]、[5]組成的結構叫____;是腎臟結構和功能的基本單位.
(2)[1]內的液體是____,通過[3],進入[4]的過程叫做____作用,[4]內的液體是____,[4]內的液體與[3]內的液體相比,主要是不含____.
(3)當[4]中的液體通過[5]____流出時,不含____,這種變化與圖中結構[5]的____作用有關.
(4)若驗尿發(fā)現(xiàn)其中有紅細胞、蛋白質等,估計病變的部位可能是____
A.腎小球B.膀胱C.腎小管D.腎小囊。
(5)患尿毒癥的病人要定期到醫(yī)院去做腎透析,目的是為了排出____
A.二氧化碳B.水C.原尿D.尿素.14、在人鼻腔的入口處叢生著____,鼻腔內表面的鼻黏膜能分泌____,而且鼻黏膜內分布著豐富的____,因而使鼻腔對吸入的空氣具有過濾、濕潤和溫暖的作用.15、為探究綠色植物的生理活動;某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟。
①按下圖連接好實驗裝置,關閉閥門K1和K2后放到黑暗處一晝夜;
②將整個裝置在適宜陽光下照射數小時;
③打開閥門K1;將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測;
④打開閥門K2;將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測.
請分析回答:
(1)若步驟③中木條復燃,則證明A葉片的光合作用能產生____.
(2)若步驟④中澄清石灰水變渾濁,則說明B葉片能進行____(填生理活動).
(3)B葉片中的有機物是由其它葉片通過____運輸而來的.
(4)綠色植物生命活動所需的水分主要由其根尖的____區(qū)從土壤中吸收而來.
(5)實驗結束后,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)它們的內壁都附著有許多水珠,這些水珠主要是葉片的氣孔通過____產生的.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、我們保護動物的多樣性,就是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用.____.(判斷對錯)17、動物的“語言”包括動物的活動、聲音、氣味等____.18、對青蛙的生殖發(fā)育有直接影響的水質污染.____.(判斷對錯)19、胃是消化的主要器官.____.(判斷對錯)20、如果一個物種在地球上消失,這個物種將不會再生.____(判斷對錯)21、陸地上都能生活的動物屬于兩棲動物____(判斷對錯)22、精子.卵細胞.受精卵都是生殖細胞.____.(判斷對錯)23、具有社會行為的動物一定是身體弱小的動物,它們生存能力弱,群體生活有利于它們的生存和繁衍.____.(判斷對錯)24、細胞在分裂前,會有一個生長的過程.____.(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共3題,共6分)25、請將如圖的物質循環(huán)圖填充完整;看看自然界中的物質循環(huán)是如何進行的.
26、人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病.分析下面的白化病遺傳圖解并回答:
(1)5號;6號表現(xiàn)正常;7號患病,這種現(xiàn)象在生物學上稱為______.
(2)寫出7號的基因組成______.
(3)11號患病的可能性是______.
27、下面是一個健康人的血漿;原尿和尿液樣品中主要物質的濃度比較;據此表回答:
。物質樣品A(g/100mL)樣品B(g/100mL)樣品C(g/100mL)葡萄糖0.100.000.10無機鹽0.721.100.72蛋白質8.000.000.03尿素0.032.00.03水90.096.0098.00樣品A是______;原因是______
樣品B是______;原因是______
樣品C是______;原因是______.
評卷人得分五、其他(共4題,共8分)28、填表對比這三種生物的不同。
。病毒細菌真菌結構特征____________營養(yǎng)方式____腐生或寄生____29、如圖是酵母菌和細菌的結構示意圖:
(1)其中圖____是酵母菌,圖____是細菌.
細菌和酵母菌在分類學上的主要分類依據是:____.
(2)酵母菌和細菌所共有的細胞基本結構是____、____、____.
(3)細菌在生長發(fā)育的后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成的休眠體是____;對不良環(huán)境有較強的抵抗能力.
(4)釀酒、做面包和蒸饅頭都離不開A和B中哪種____.30、依據如圖所示的幾種微生物形態(tài)結構示意圖;回答:
(1)引發(fā)百日咳、破傷風疾病發(fā)生的生物類群是____,引發(fā)流行性感冒的生物類群是____
(2)利用____可以產生青霉素
(3)屬于真菌的是____,其營養(yǎng)方式屬于____
(4)A與B相比較,在其細胞結構上的主要不同是____
(5)在外界條件適宜的情況下,A、B、D、E四種生物的繁殖方式分別是____、____、____、____
(6)上述微生物不具有細胞結構的是____,其生物體構成為____.
(7)細菌在適宜的情況下每30分鐘繁殖一代,那么4小時后細菌的數目是____個.31、如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據圖回答下列問題(在[]中填字母)
(1)A是____.它都是由一個細胞構成,通過____的方式進行繁殖.
(2)[____]是青霉,與A的區(qū)別在于細胞里有成形的____.真菌與植物的區(qū)別在于細胞里不含有____.
(3)B是____.它能在____的條件下產生酒精;可以用來釀酒.
(4)C極其微小,是一類沒有____結構的特殊生物.它不能獨立生活,只能寄生在其他生物的____內.
(5)枯枝落葉可被自然界中的腐生細菌和腐生真菌分解成____、____和無機鹽.它們可以再被植物利用.這說明腐生微生物對于自然界中的____起著重要的作用.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用方法,只有熟練地掌握顯微鏡的操作步驟才能較容易地完成此類題目;顯微鏡的使用步驟包括:取鏡和安放、對光、觀察.【解析】【解答】解:用顯微鏡觀察玻片標本時;首先要對光:轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔;把一個較大的光圈對準通光孔,一只眼注視目鏡內,另一只眼睜開,然后轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內,通過目鏡可以看到明亮的視野;其次是觀察:把要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,玻片標本要正對通光孔的中心,轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止,此時眼睛一定要看著物鏡,以免物鏡撞壞玻片標本;然后一只眼向目鏡內看,同時逆時針方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止,再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰.因此正確的順序是:②①③④⑤⑥.
故答案為:B2、D【分析】【分析】生物的遺傳和變異現(xiàn)象;染色體、DNA和基因的關系,解題的關鍵是熟悉性狀的概念,明確基因控制生物的性狀,是生物體遺傳物質的基本單位?!窘獯稹緼.任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結構特征(如豌豆種子的顏色;形狀),有的是生理特征(如人的ABO血型,植物的抗病性,耐寒性),有的是行為方式(如狗的攻擊性,服從性),等等,因此,天生慣用左手屬于性狀。A錯誤;
B.一條染色體有一個DNA分子組成;一個DNA分子上有許多個基因.因此一條染色體只包含1個DNA分子。B錯誤;
C.近親是指直系血親和三代以內的旁系血親.我國婚姻法已明確規(guī)定;禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的機率大。C錯誤;
D.DNA是主要的遺傳物質;呈雙螺旋結構.基因就是具有特定的遺傳功能的DNA片段。D正確。
故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、D【分析】解:威脅生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導致棲息地的破壞;偷獵、盲目引進外來物種、環(huán)境污染等;這些都屬于人類的活動,人類對環(huán)境的改造幅度已經很大且地域擴張也很厲害,導至環(huán)境變化太大,很多物種的生活地域越來越小,且不能適應環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境,以至于滅絕,如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā)(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、使生存環(huán)境被破壞與改變,不再適和生物生存,導致野生生物的瀕?;蛎媾R滅絕。可見D符合題意。
故選:D。
此題可以從威脅生物多樣性的原因方面來分析解答。
理解并掌握造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因,結合題意,即可正確解答?!窘馕觥緿4、A【分析】【分析】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,胃腺和腸腺是位于消化道內的小消化腺,肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺.【解析】【解答】解:肝臟是人體內最大的消化腺;成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟具有多方面的功能:分泌膽汁;代謝功能和解毒功能.
故選:A5、D【分析】【分析】動物細胞和植物的細胞在結構上的相同點,它們都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體;不同點是動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體,而植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體.【解析】【解答】解:動物細胞和植物細胞的基本結構及其異同點如圖所示:即動物細胞和植物細胞都具有細胞膜;細胞質和細胞核等結構;而植物細胞還具有細胞壁、液泡和葉綠體等結構.
故選:D.6、B【分析】【分析】此題考查了眼球的結構和功能,結合眼球的結構和功能進行分析解答.【解析】【解答】解:視網膜感受器細胞包括外段和內段,兩者的差異在于視蛋白的不同.感受器細胞分類兩類:視錐細胞和視桿細胞.
視錐細胞6.5百萬/單眼;光敏感度低,強光刺激才能引起興奮,但具有分辨顏色的能力.中央凹,僅視錐細胞,密度最高,約150000個/mm2.中央凹的結構特點均為特高的視銳度創(chuàng)造了條件,它是靈長類視網膜適應高視銳度的需要而分化的結果.視覺最敏感.鴿子只有視錐細胞.3種視錐細胞,包含不同的視紫藍質分子,綠視錐細胞450~675nm,紅-藍.530nm,綠光.藍視錐細胞,455nm(藍光);紅視錐細胞,625nm(橙色光).視桿細胞:1.25億/單眼,視紫紅質,對弱光敏感,一個光量子可引起一個細胞興奮,5個光量子就可使人眼感覺到一個閃光,不能分辨顏色.因此視網膜上只有視錐細胞而無桿細胞的區(qū)域.
故選:B二、填空題(共9題,共18分)7、④遮光器⑤反光鏡⑦細準焦螺旋10④細胞壁⑥葉綠體⑧液泡【分析】【分析】(1)相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體有細胞壁、葉綠體、液泡、營養(yǎng)方式:自養(yǎng)動物細胞無細胞壁、葉綠體和液泡、營養(yǎng)方式:異養(yǎng)無細胞壁、葉綠體和液泡、營養(yǎng)方式:異養(yǎng)(2)圖甲顯微鏡的結構.①目鏡,②轉換器,③物鏡,④遮光器,⑤反光鏡,⑥粗準焦螺旋,⑦細準焦螺旋;圖乙植物細胞:④細胞壁,⑤細胞膜,⑥葉綠體,⑦細胞核,⑧液泡,⑨細胞質;圖丙動物細胞:①細胞膜,②細胞核,③細胞質.【解析】【解答】解:(1)顯微鏡視野亮度的調節(jié):小光圈通過的光線少視野暗;平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈;平面鏡調節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調節(jié),會使視野變亮.題干中在光線很強的條件下,為了控制進光量,使視野變暗,應該選用遮光器上較小的光圈,反光鏡的平面鏡.在尋找物像時,先移動粗準焦螺旋使鏡筒下降,為了防止物鏡碰到玻片,損壞物鏡,眼睛應注視著物鏡.如果觀察的物像不夠清晰時,可調節(jié)細準焦螺旋直到物像清晰為止.
(2)已知物鏡的放大倍數是10×;顯微鏡的放大倍數是100倍,求目鏡的放大倍數.目鏡的放大倍數=顯微鏡的放大倍數/物鏡的放大倍數=100/10=10(倍),所以目鏡的放大倍數為10.
(3)如圖所示:觀察到人的口腔上皮細胞和植物細胞的結構;它們共同具有[③⑨]細胞質;[②⑦]細胞核、[①⑤]細胞膜等基本結構.但也觀察到人的口腔上皮細胞不具有[④]細胞壁、[⑧]液泡、[⑥]葉綠體等結構.
故答案為:(1)[④];遮光器;[⑤];反光鏡;[⑦];細準焦螺旋;
(2)10;
(3)[④];細胞壁;[⑥];葉綠體;[⑧];液泡.8、略
【分析】【分析】生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生.各種生物在進化過程中形成了各自適應環(huán)境的形態(tài)結構和生活習性.【解析】【解答】解:地球上的各種生物;都是經過漫長的年代逐漸進化而來的.縱觀生物進化的歷史,其總體趨勢為:由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生.在這個過程中,絕大部分原始生物類群先后滅絕,新的生物類群相繼產生.地球上的生物就是這樣不斷地進化和發(fā)展著,生物界也因此而變得更加豐富多彩.
故答案為:簡單;復雜;低等;高等;水生;陸生;9、略
【分析】【分析】蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,足和翅是其飛行器官,靠氣管進行呼吸,據此答題.【解析】【解答】解:(1)蝗蟲的身體分為頭;胸、腹三部分;圖中一為頭部生有觸角和口器以及單復眼;二為胸部是蝗蟲的運動中心,三為蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心.
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲;它的體色通常是綠色,為保護色,有利于蝗蟲的捕食和個體生存及種族延續(xù).
(3)蝗蟲的運動器官是兩對翅和三對足都著生在胸部.蝗蟲的足包括前足;中足和后足;均分節(jié),后足發(fā)達,適于跳躍.
(4)蝗蟲還有兩對翅;前翅革質;狹長,有保護作用,后翅柔軟寬大,適于飛行.
故答案為:(1)頭部;胸部;腹部.
(2)綠;利于捕食和個體生存及種族延續(xù).
(3)3;3;后足.
(4)2;飛行.10、略
【分析】【分析】圖一中①花粉,②是子房壁,③胚珠;圖二中①是胚芽,②子葉,③種皮,④胚軸,⑤胚根;圖三中a幼葉,b芽原基,c芽軸;圖四中A花芽,B葉,C是莖,D是根,據此解答.【解析】【解答】解:(1)①花粉②是子房壁③胚珠;由花的結構及受精過程看,卵細胞在③胚珠中,并在這里完成受精.圖二中①是胚芽②子葉③種皮④胚軸⑤胚根,胚的組成包括①是胚芽;②子葉、④胚軸和⑤胚根.
(2)由圖可知:a幼葉將來發(fā)育成葉;b芽原基將來發(fā)育成側芽;c芽軸將來發(fā)育成圖四中C莖.
(3)光合作用是指綠色植物在葉綠體里;利用光能,把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中的過程.葉是植物進行光合作用的主要器官,制造的有機物都儲存在果實中.
(4)我們知道光合作用在光照的條件下;在葉綠體中以二氧化碳和水為原料生成有機物和氧,所以文字表達式為:
二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣。
(5)A點吸收二氧化碳為0;但能釋放出二氧化碳,說明A點植物進行呼吸作用而不進行光合作用;C點植物吸收二氧化碳和釋放出的二氧化碳趨于平衡,說明植物此時進行光合作用消耗二氧化碳,同時也進行呼吸作用釋放出二氧化碳,為植物的生命活動提供能量.
故答案為:
(1)胚珠;①②④⑤(2)C(3)光合作用制造的有機物.
(4)
(5)呼吸作用;為植物的生命活動提供能量11、略
【分析】【分析】此題考查了血液循環(huán)的途徑,結合圖示以及體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑進行解答.【解析】【解答】解:血液在心臟和全部血管組成的管道中進行的循環(huán)流動叫做血液循環(huán);根據循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈;毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,血液由動脈血變成靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血.圖示中A、B、C、D表示心臟的四個腔,分別是右心房、右心室、左心室、左心房.
(1)心臟有四個腔:左心房;右心房、左心室、右心室;左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈;圖示中C為左心室管壁較厚,為全身提供血液.
(2)圖示中[8]是肺動脈;[1]是肺靜脈;血液由[B]右心室→[8]肺動脈→肺部毛細血管→[1]肺靜脈→[D]左心房的循環(huán)是肺循環(huán).
(3)從圖中可以看出左心房和左心室;右心房和右心室之間有瓣膜;稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流.
(4)圖示中E處表示肺泡與血液之間的氣體交換,在此處,肺泡里的氧氣擴散到血液里,血液里的二氧化碳擴散到肺泡中,因此箭頭a表示氧氣的擴散,箭頭b表示二氧化碳的擴散;這樣血液流經此處后就由靜脈血變成了動脈血.F處的d箭頭表示血液與組織細胞之間的氣體交換,在此處,組織細胞里的二氧化碳擴散到血液里,血液里的氧氣擴散到組織細胞中,因此箭頭d表示二氧化碳的擴散,箭頭e表示氧氣的擴散,這樣血液流經此處后就由靜脈血變成了動脈血.
(5)血液流經身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質交換:將運來的營養(yǎng)物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由動脈血變成了含二氧化碳多的靜脈血,這些靜脈血匯合到上、下腔靜脈,再流入心臟的右心房、右心室、肺動脈;因此含CO2最多的血管是[8]肺動脈.
故答案為:
(1)左心室為全身提供血液
(2)肺循環(huán)
(3)瓣膜只能朝向一個方向開放
(4)氧氣肺泡與血液由靜脈血變成動脈血
(5)8肺動脈12、略
【分析】【分析】本題考查種子萌發(fā)的外界條件的探究實驗、有毒物質在生物體內不易排出和分解、生物之間的親緣關系、生物分類單位的大小等方面.【解析】【解答】解:(1)在本實驗中;裝置乙可以正常萌發(fā),起到對照作用,其余組為實驗組.因為只有裝置乙分別與其他幾個裝置的變量是惟一的,也就是說裝置乙分別與裝置甲;丙、丁為對照組.要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,要求實驗有唯一變量--溫度,故選乙設計:棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中;有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.在浮游生物→魚→鵜鶘這條食物鏈中,DDT的濃度逐漸增加.人類是生態(tài)系統(tǒng)中的最高級消費者,因此生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質最終危害人類.
(3)生物的多樣性包括生物種類的多樣性;生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、基因的多樣性;科學家利用水稻基因數據庫培育多品種水稻,實際上這是基因多樣性在農業(yè)生產上的應用.
(4)生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位;最基本的分類單位是種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近.水稻和向日葵屬于種子植物門的被子植物;而A屬于蕨類植物;B屬于苔蘚植物;D屬于裸子植物.
故答案為:(1)乙;對照;棉花和種子完全浸沒在水中;置于25℃的櫥柜中
(2)生物富集(3)基因(4)C13、腎單位血液過濾原尿血細胞和大分子的蛋白質腎小管葡萄糖重吸收AD【分析】【分析】圖為尿的形成過程示意圖,1入球小動脈,2出球小動脈,3腎小球,4腎小囊,5腎小管.【解析】【解答】解:(1)圖中數碼3腎小球;4腎小囊,5腎小管,組成的結構叫腎單位,是腎臟結構和功能的基本單位.
(2)[1]入球小動脈內的液體是血液;通過[3]腎小球,進入[4]腎小囊的過程叫做過濾作用,[4]腎小囊內的液體是原尿,[4]腎小囊內的液體與[3腎小球]內的液體相比,主要是不含血細胞和大分子的蛋白質.
(3)腎小管的重吸收作用:當原尿流經5腎小管時;其中大部分水;部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.當[4]腎小囊中的液體通過[5]腎小管流出時,不含葡萄糖,這種變化與圖中結構[5]腎小管的重吸收作用有關.
(4)當血液流經腎小球時;除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水;無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;原尿與血液相比沒有血細胞和大分子的蛋白質.若驗尿發(fā)現(xiàn)其中有紅細胞、蛋白質等,估計病變的部位可能是腎小球.
(5)人體如果不能排尿;會使體內代謝廢物積累,危害身體健康.“尿毒癥”會危及人的生命,這是因為患者腎臟功能異常,不能或很少形成尿液的原因,因此患有尿毒癥的人要定時透析去掉體內的尿素.
故答案為:(1)腎單位;
(2)血液;過濾;原尿;血細胞和大分子的蛋白質。
(3)腎小管;葡萄糖;重吸收;
(4)A;
(5)D;14、鼻毛黏液毛細血管【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進行氣體交換的場所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;呼吸道都有骨或軟骨作支架,這可以保證呼吸道內的氣流通暢.此外,鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和氣管內壁上的纖毛和黏液,也在保證氣流通暢方面有一定的功能.【解析】【解答】解:呼吸道具有溫暖;清潔和濕潤進入體內空氣的作用:鼻腔黏膜內的豐富的毛細血管能預熱吸入的冷空氣;鼻毛和鼻腔內的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌;鼻腔內的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣..
故答案為:鼻毛;黏液;毛細血管15、氧氣呼吸作用篩管成熟蒸騰作用【分析】【分析】(1)光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.
(2)植物細胞利用氧;將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做植物的呼吸作用.呼吸作用主要是在線粒體內進行的.用式子表示:有機物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量.
(3)蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內通過植物體表面(主要是葉子)散失到體外大氣中的過程.
(4)觀察圖示可知,該同學設置了3組探究實驗:一是驗證光合作用產生氧氣;二是驗證呼吸作用產生二氧化碳;三是驗證光合作用需要光.【解析】【解答】解:(1)氧氣有助然的作用;步驟③木條能復燃,則該氣體是氧氣.
(2)二氧化碳的特點是:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;步驟④中澄清的石灰水變渾濁,該氣體是二氧化碳,來自植物的呼吸作用.
(3)篩管是植物韌皮部內自上而下輸導有機物的管道.由許多管狀活細胞上下連接而成.將葉片光合作用制造的有機物自上而下運輸到莖;根等器官;使植物體內達到一個有機物的均衡.
(4)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.根尖的結構從頂端向上;一般可以劃分為四個部分:根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū).其中成熟區(qū),也稱根毛區(qū).內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管.導管具有運輸作用.表皮密生的茸毛即根毛,根毛細胞的體積大,細胞質少,液泡大有利于水的吸收.細胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積,是根吸收水分和無機鹽的主要部位.
(5)由分析可知綠色植物能進行蒸騰作用;完好的透明塑料袋套在盆栽植物上,植物體內的水就會通過蒸騰作用以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔被散發(fā)出來,遇塑料袋的內壁就會凝結成一個個的小水珠,這些水珠主要是通過植物的蒸騰產生的.
故答案為:(1)氧氣;(2)呼吸作用;(3)篩管;(4)成熟;(5)蒸騰作用三、判斷題(共9題,共18分)16、×【分析】【分析】此題主要考查生物多樣性保護部分的有關知識點,保護生物的多樣性并不是不讓開發(fā)和利用.【解析】【解答】解:生物多樣性通常有三個主要的內涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物圈的資源、空間是有限的,人類要合理開發(fā)利用自然資源,保持自然資源的可持續(xù)發(fā)展.現(xiàn)在隨著人類活動的加劇、環(huán)境的破壞等因素的影響,生物的多樣性面臨著嚴重的威脅.因此我們保護動物多樣性,并不是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用,而是合理的開發(fā)和利用.只是反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用.例如,保護森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木,相反,適時地、有計劃地進行合理的采伐,不僅能獲得林木產品,而且有利于森林系統(tǒng)的更新.野生動物及生態(tài)系統(tǒng)的保護也是這樣.故題干的說法是錯誤的.
故答案為:×17、√【分析】【分析】此題考查的知識點是動物的語言.解答時可以從動物通訊的方式方面來切入.【解析】【解答】解:動物通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產生行為反應.信號本身并無意義,但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性,
如性別;年齡、大小、敵對性或友好性等等.動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流.因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言.
故答案為:√18、√【分析】【分析】兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.【解析】【解答】解:兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期.既有適應陸地生活的新的性狀;又有從魚類祖先繼承下來的適應水生生活的性狀.多數兩棲動物需要在水中產卵,發(fā)育過程中有變態(tài),幼體(蝌蚪)接近于魚類,而成體可以在陸地生活,但是有些兩棲動物進行胎生或卵胎生,不需要產卵,有些從卵中孵化出來幾乎就已經完成了變態(tài),還有些終生保持幼體的形態(tài).所以兩棲動物為雌雄異體,體外受精(水中受精)卵生,生殖發(fā)育離不開水,其對水質的要求較高.
故答案為:√19、×【分析】【分析】各段消化道對食物的消化能力和營養(yǎng)物質的吸收能力是不同的,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所.【解析】【解答】解:小腸的結構與吸收營養(yǎng)的功能相適應:小腸約長約5~6m;小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中.小腸內表面有腸腺;有多種消化液送入小腸,含有許多消化酶,能對多種物質起消化作用.因此,消化和吸收的主要器官都是小腸.胃只能初步消化蛋白質,只能吸收少量的水和酒精等.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】如果一個物種的所有個體都從地球上消失,那么這個物種的基因庫將會消失,這個物種將滅絕.【解析】【解答】解:生物多樣性通常有三個主要的內涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.如果一個物種的所有個體都從地球上消失,那么這個物種的基因庫將會消失,這個物種將滅絕.
故答案為:√21、×【分析】【分析】兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.【解析】【解答】解:兩棲動物是指:幼體生活在水中;用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.所以陸地上都能生活的動物屬于兩棲動物的說法是錯誤的.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞都是生殖細胞.【解析】【解答】解:睪丸是男性主要的性器官;產生精子和分泌雄性激素.卵巢是女性主要的性器官,產生卵細胞和分泌雌性激素.睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞都是生殖細胞.受精卵不是生殖細胞.
故答案為:×23、×【分析】【分析】動物群居就是為了適應復雜環(huán)境以增強生存競爭力,群居動物在一起生活必然會有一定的原則,也就是社會行為,能有利于動物的生存和繁衍.【解析】【解答】解:社群行為是群體內形成了一定的組織;成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.社會行為的意義是使得種群更好的生存下去,每個個體各得其所,便于保護弱小,更好的繁殖后代,具有社會行為的動物不一定是身體弱小的動物,如狒狒具有社會行為.
故答案為:×24、√【分析】【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,其結果是細胞數目增多.【解析】【解答】解:生物體由小長大是細胞分裂和生長的結果;細胞分裂的結果是細胞數目增多,剛剛分裂的細胞體積較小,細胞生長的結果是細胞體積增大,且細胞的生長伴隨著生物體的整個生命過程.細胞分裂前必須先經過細胞的生長,使細胞體積增大后,才進行細胞的分裂.所以,在細胞的分裂前,細胞會有一個生長的過程.
故答案為:√四、解答題(共3題,共6分)25、略
【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中包括生物部分和非生物部分,細菌、真菌在自然界中的作用,可結合生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能來解答.【解析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)中包括生物部分和非生物部分;生物部分有植物;動物、細菌真菌,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤等,綠色植物是生產者,既能進行光合作用,又能進行呼吸作用,光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程,細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用,因此,綠色植物與二氧化碳、水、無機鹽之間是雙向箭頭;而動物,作為消費者直接或間接以植物為食;細菌和真菌不能進行光合作用,必須攝取現(xiàn)成的有機物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.細菌和真菌能使復雜的有機物分解成為簡單的無機物.無機物,例如二氧化碳、無機鹽又重新被綠色植物利用,通過光合作用制造有機物,又為動物所食用.
故答案為:
26、略
【分析】
(1)遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間和子代個體間的差異.5號;6號表現(xiàn)正常,7號患病,這是子代個體之間的性狀差異,因此這種現(xiàn)象在生物學上稱變異.
(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的;而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.
人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳?。懽帜甘请[性基因;因此a控制的性狀是隱性性狀.7號患病,因此7號的基因組成是aa.正常的基因組成是AA或Aa.
(3)白化病屬于家族遺傳性疾?。粸槌H旧w隱性遺傳,常發(fā)生于近親結婚的人群中.子代的基因一半來自父方,一半來自母方.因此8號的基因一半來源于3號,一半來源于4號;從3號得來的一定是a,而8號正常,因此8號的基因組成是Aa.7號和8號婚配所生子女的基因組成Aa;aa.這對基因的遺傳圖解如圖所示:因此11號患病的可能性是50%.
故答案為:
(1)變異;
(2)aa;
(3)50%.
【解析】【答案】此題考查的知識點是變異;基因的顯性與隱性.可以從變異的概念、基因的顯性與隱性、基因的傳遞方面來切入.
27、略
【分析】
由上表可知:血漿與原尿的最主要區(qū)別是原尿與尿中不含大分子的蛋白質;尿與原尿;血漿的區(qū)別是不含有葡萄糖,根據以上可判斷出樣品A是血漿,樣品B是尿液,樣品C是原尿.
當血液(內含血漿和血細胞)流經腎小球時;除血液中的血細胞和大分子的蛋白質外,其他成分都可以濾過到腎小囊腔內形成原尿.因此,原尿與血漿相比,原尿中不含有大分子的蛋白質,而血漿中含有大分子蛋白質.樣品A中的蛋白質含量為8.00g/mL,故樣品A是血漿.
樣品A尿與樣品B血漿相比;由于腎小管的重吸收作用,把大部分水分;部分無機鹽,少量小分子蛋白質,全部葡萄糖重吸收回血液,而尿素并沒有被重吸收,水少了,溶質不變,因此,尿液中尿素的含量最高,并且不含蛋白質和葡萄糖.樣品B不含蛋白質和葡萄糖,尿素的含量最高,故樣品B是尿液.
當原尿流經腎小管時;由于腎小管的重吸收作用,把大部分水;部分無機鹽,少量小分子蛋白質,全部葡萄糖重新吸收回血液后,因此,原尿中有葡萄糖而尿液中無葡萄糖,樣品C中含有葡萄糖,含少量蛋白質,故樣品C是原尿.
故答案為:血漿;樣品A中的蛋白質含量為8.00g/mL;
尿液;樣品B不含蛋白質和葡萄糖;尿素的含量最高;
原尿;樣品C含少量蛋白質;含有葡萄糖.
【解析】【答案】此題考查的是在尿的形成過程中;血漿;原尿、尿液三者成分的區(qū)別血漿、原尿和尿液是尿形成過程中的三種重要物質,經過濾過和重吸收兩個重要過程形成了三種物質之間成分的差別.
五、其他(共4題,共8分)28、略
【分析】【分析】細菌和真菌都有細胞構成,病毒無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成.因此細菌、真菌與病毒相比較,最大的區(qū)別是:有無細胞構成.【解析】【解答】解:病毒是一
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