2025年冀教版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、你如果是漢武帝時期的一位官吏；可能會遇到的事件有（）

①“罷黜百家；獨尊儒術”

②實行鹽鐵官營。

③張騫出使西域。

④班超出使西域A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2、下列歷史圖片、遺址遺跡與民族交往無關的是A.布達拉宮B.唐蕃會盟碑C.《步輦圖》D.趙州橋3、在我國古代，人們常以“牛”“耕”作為名或字，如孔子的弟子司馬耕，字子牛。這反映了春秋時期一種新的耕作方式備受推崇，它是（）A.耜耕B.牛耕C.馬耕D.機耕4、“在第六屆上海國際藝術節(jié)開幕時，京劇藝術表演家尚長榮出演京劇《貞觀盛事》中耿直進諫的名臣”你知道尚長榮扮演角色是A.程咬金B(yǎng).李世民C.魏征D.秦叔寶5、宋朝居當時世界首位的手工業(yè)是（）A.造船業(yè)B.絲織業(yè)C.棉織業(yè)D.制瓷業(yè)6、下面關于甲骨文（見圖）的敘述正確的有（）

①商朝刻寫在龜甲和獸骨上的文字稱為甲骨文。

②甲骨文是一種比較成熟的文字。

③甲骨文內容是研究商朝歷史的重要資料。

④甲骨文開始于商朝，興盛于西周晚期。A.②③④B.①②③④C.①②③D.①②④7、下列幾種思想；屬于孔子的是（）

A.“兼愛”“非攻”B.提出改革，實行法治C.實行“仁政”D.主張“因材施教”評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下列各項屬于唐朝和吐蕃密切交往的史實是（）A.松贊干布統(tǒng)一青藏高原B.文成公主入吐蕃C.尺帶珠丹與金城公主聯(lián)姻D.唐朝封懷仁可汗9、南北朝時期兩大著名的石窟是（）A.龍門石窟B.敦煌莫高窟C.云岡石窟D.麥積山石窟10、下列關于“法國大革命與拿破侖帝國”的說法中，屬于“評價”的有（）A.1789年7月14日巴黎人民攻占領巴士底獄B.《人權宣言》規(guī)定私有財產神圣不可侵犯C.大革命傳播了自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響D.拿破侖對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲封建勢力，又損害了被侵略國家的利益11、小明同學在課本劇《百家爭鳴》中扮演法家代表人物韓非，下列屬于他的臺詞的是（）A.嚴刑酷法，中央集權B.無為而治C.兼愛，非攻D.以法治國12、對下列關于宋朝重文輕武的表述正確是。A.中央機構的要職由文人出任B.文臣掌握國家的軍事大權C.派文人擔任地方的知州D.擴大科舉考試錄取的名額13、探究“開元盛世”和“貞觀之治”出現(xiàn)的共同原因，正確的是（）A.都是在國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定時出現(xiàn)B.都重視任用人才C.都在思想文化上實行高壓政策D.統(tǒng)治者都注意調整或改革政策14、人物評價是歷史學習的重要內容，以下對趙匡胤評價準確的有（）A.發(fā)動陳橋兵變，建立了北宋王朝B.通過“杯酒釋兵權”，加強了中央集權C.建立科舉考試制度，完善了人才選拔D.采取重文輕武政策，提高士人地位15、下列屬于周代的貴族的等級的有（）A.天子B.卿大夫C.諸侯D.奴隸16、商鞅變法的措施中，體現(xiàn)促進經濟發(fā)展的措施是（）A.國家承認土地買賣，允許自由買賣B.獎勵耕織C.獎勵軍功D.建立縣制評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、盛唐的升平景象；在唐太宗統(tǒng)治后期急轉直下，唐朝由盛轉衰。

錯誤：______正確：______。18、【題文】辨別改錯題(下列文字中有四處錯誤；請把它找出來,并改正)（共4分）

我國是世界文明古國之一；科技文化輝煌燦爛。例如：春秋時期孟子創(chuàng)立了儒家學派；唐朝詩歌繁榮，其主要代表人物有李白；杜甫、蘇軾；北宋畢升發(fā)明了雕版印刷術；明朝卓越的醫(yī)藥學家李時珍的代表作《天工開物》是一部具有總結性的藥物學巨著。

（1）錯誤：____；改正：____

（2）錯誤：____；改正：____

（3）錯誤：____；改正：____

（4）錯誤：____；改正：____19、【題文】閱讀下表判斷：

。盛世名稱。

朝代。

皇帝。

形成的重要原因。

開皇之治。

隋朝。

隋文帝。

實現(xiàn)統(tǒng)一；銳意改革，重視人才，發(fā)展農業(yè)。

貞觀之治。

唐朝。

唐太宗。

政治安定；選用良吏，輕徭薄賦，簡法輕刑，重視教育。

開元盛世。

唐朝。

唐玄宗。

貞觀之治奠定基礎；玄宗勤于政事，勵精圖治，經濟發(fā)展。

以下表述是從上表信息得出的；請在括號內畫“√”；違背了上表內容所表達的意思的，請在括號內畫“ⅹ”；是上表信息沒有涉及的，請在括號內畫“〇”。

（1）隋朝出現(xiàn)了開皇之治的局面。（）

（2）開元盛世表明唐朝進入了鼎盛時期。（）

（3）之所以出現(xiàn)貞觀之治是由于武則天選用良吏；輕徭薄賦，簡法輕刑，重視教育。（）

（4）中國的盛世只有隋唐時期才會出現(xiàn)。（）

（5）古代盛世局面出現(xiàn)的重要原因是當朝皇帝開拓進取，措施行之有效。（）20、秦滅六國以后還統(tǒng)一了文字，把______作為全國規(guī)范文字。老子的學說主要集中在《______》一書，它被奉為道家經典。21、____年，秦國完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都____。評卷人得分四、判斷題(共3題，共24分)22、（請你判斷下列說法是否正確，將判斷結果填入題后的括號內，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。每題1分）夏、商、周是我國的青銅時代，因此，我國最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。23、如果你想了解大都的繁榮，你可以選擇的書籍是《大唐西域記》24、（請你判斷下列說法是否正確，將判斷結果填入題后的括號內，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。每題1分）成語“退避三舍”的故事，是發(fā)生在秦楚兩國爭霸戰(zhàn)爭期間。（）評卷人得分五、改錯題(共4題，共28分)25、結合所學知識判斷對錯，并寫出相應的理由?！耙淮祢湣焙霰亓医涍^多年征戰(zhàn)統(tǒng)一了蒙古。26、四羊方尊；是迄今世界上出土的最重的青銅器。

判斷：______改：______。27、辨別改錯題。對的打√，錯的打×夏朝最后一位暴君是紂。改正：28、商周時期，手工業(yè)技術已達到相當高的水平，其中最具代表性的是青銅制造業(yè)。______。（判斷對錯）評卷人得分六、簡答題(共2題，共10分)29、成語是我國語言文化的精華。很多成語都與歷史典故相關。親愛的同學你能找出下面的成語的歷史典故嗎？你一定能行！

。退避三舍a．原古人類進行農業(yè)生產的情況紙上談兵b．牧野之戰(zhàn)陣前倒戈c．指揮長平之戰(zhàn)的趙括刀耕火種d．越王勾踐磨礪自己的方法臥薪嘗膽e．晉楚爭霸時候城濮之戰(zhàn)所用到的策略30、秦漢時期；我國的經濟重心在北方。到了兩宋時期，我國古代經濟格局出現(xiàn)重大變化。閱讀下列材料，回答問題：

材料一：漢至宋南北方戶數(shù)統(tǒng)計表（單位：萬戶）

。

朝代。

地區(qū)西漢（2年）西晉（280年）唐代（742年）宋代（1080年）北方965149493459南方11165257830（1）材料一中南北方的人口出現(xiàn)了怎樣的變化趨勢？導致這一變化的政治因素是什么？

材料二：朝廷在故都（東京開封）時；實仰東南財賦。而吳（江蘇）中又為東南根柢。語曰“蘇湖熟，天下足?！?/p>

《宋史》（2）材料二中國家的經濟收入主要來自于何處？表明了我國的經濟重心發(fā)生了怎樣的變化？

材料三：

（3）圖1中的農具發(fā)明于什么時期？圖2表明手工業(yè)部門已經初步具備了什么意識？圖3表明了南宋時期哪一經濟領域的興盛？

（4）如果你選用以上材料進行合作探究學習，那么確定的研究主題是什么？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】據(jù)所學史實可以知道；漢武帝為了加強中央集權，實現(xiàn)經濟上的大一統(tǒng)，在經濟方面，漢武帝將地方的鑄幣和鹽鐵經營權收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢，為了解決王國問題，漢武帝頒布“推恩令”，為了聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴，漢武帝派張騫出使西域；為了加強思想控制，漢武帝在思想上“罷黜百家，獨尊儒術”。所以①②③選項符合題意；④選項東漢漢明帝派班超出使西域，排除。

故選A。

本題以漢武帝時期的一位官吏為切入點；考查的是漢武帝實行大統(tǒng)一措施的相關知識點。

本題主要考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握漢武帝實行的大統(tǒng)一的措施?！窘馕觥緼2、D【分析】本題考查唐朝與吐蕃的關系?！恫捷倛D》是唐朝畫家閻立本的名作之一。公元640年，吐蕃王松贊干布仰慕大唐文明，派使者祿東贊到長安通聘?！恫捷倛D》所繪是祿東贊朝見唐太宗時的場景。布達拉宮是松贊干布為迎娶文成公主在拉薩而特意修建的宮室。由于唐朝文成公主和金城公主嫁到西藏，當時吐蕃尊唐為舅，自稱為甥，故會盟碑又稱舅甥會盟碑。ABC三項均反映了唐朝與吐蕃的密切關系，不符合題意。趙州橋是隋朝杰出工匠李春修建的，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋，反映了隋朝在橋梁工程方面的突出成就，與民族交往無關，故D符合題意。故選D。【解析】D3、B【分析】本題考查的是牛耕技術的出現(xiàn)和推廣。孔子是春秋晚期人，根據(jù)材料可以判斷，孔子弟子生活于春秋戰(zhàn)國時期。春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上的大變革時代，我國至遲在春秋末年，已經出現(xiàn)了牛耕。到戰(zhàn)國時期，牛耕進一步推廣，所以牛耕的使用開始于春秋時期。故選B。【解析】B4、C【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對唐太宗時期著名諫臣魏征的認識，加大的關鍵是題目中的“京劇《貞觀盛事》中耿直進諫的名臣”根據(jù)所學知識，唐太宗時期，由于唐太宗能任人為賢,知人善用;開言路,虛心納諫,重用魏征等，出現(xiàn)了貞觀之治的盛世局面，因此，京劇藝術家尚長榮扮演的角色應該是魏征，本題選C?？键c：魏征【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】宋朝手工業(yè)非常繁榮；宋朝的造船業(yè)居當時世界首位。東南沿海的廣州；泉州等地，都有發(fā)達的造船業(yè)。宋代蜀地絲織品“號位冠天下”、陶瓷業(yè)在宋代是輝煌時期，棉織業(yè)從海南島興起。但居于世界首位的是造船業(yè)。故選A項。

【點評】宋朝已能生產多種類型的船只，以適應不同水域和發(fā)揮不同用途。在各類船只之中，遠洋海船最能反映宋朝卓越的造船技術，宋朝海船無論在設計上和技術上，都有很大的改進，并以龐大、堅固文明于世。此外，宋朝海船率先應用指南針來辨別方向，是中國的航海技術，處于當時世界的領先地位。6、C【分析】根據(jù)圖片和所學知識可知；①商朝刻寫在龜甲和獸骨上的卜辭稱為甲骨文；②甲骨文是我國現(xiàn)存最古老的文字，是一種比較成熟的文字；③甲骨文內容是研究商朝歷史的重要資料說法均正確，甲骨文開始于商朝，興盛于商朝．從發(fā)現(xiàn)的甲骨文看都是殷商時期的．西周有一種被稱為金文的文字，就是刻在青銅器等金屬上面的文字，并不是甲骨文；④甲骨文開始于商朝，興盛于西周晚期說法不正確．故①②③符合題意．

故選C．

本題考查的是商朝的甲骨文的知識．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記商朝文字的相關史實．【解析】C7、D【分析】本題考查孔子的思想。儒家學派創(chuàng)始人是孔子，他是春秋時期的人。他提出“仁”的學說，主張“愛人”，“為政以德”。他興辦私學，廣收門徒，他要求學生按時復習學過的知識，“溫故知新”，學習的態(tài)度要老實，溫故而知新?？鬃幼⒁狻耙虿氖┙獭保朴趩l(fā)學生思考問題。A“兼愛”“非攻”是墨子，B提出改革，實行法治是韓非子，C實行“仁政”是孟子。故選D?！窘馕觥緿二、多選題(共9題，共18分)8、BC【分析】本題考查唐朝與吐蕃的交往。唐太宗時把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。8世紀初，唐中宗時又將金城公主嫁到吐蕃。吐蕃贊普上書唐朝皇帝說，吐蕃和唐朝已經“和同為一家”了。故選BC。【解析】BC9、AC【分析】略【解析】AC10、CD【分析】評價是對某個對象進行一系列的綜合分析；研究和評估；從而確定對象的意義、價值或者狀態(tài)．CD是對法國大革命和拿破侖對外戰(zhàn)爭的評價，選項AB都是對歷史史實的描述．

故選CD．

本題以“法國大革命與拿破侖帝國”為依托；考查法國大革命和拿破侖對外戰(zhàn)爭的相關知識．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握法國大革命和拿破侖的相關知識．【解析】CD11、AD【分析】戰(zhàn)國時期法家的代表人物是韓非；他主張改革，提倡法治，提出建立君主專制中央集權的封建國家。B是老子的主張；C是墨子的主張。

故選：AD。

本題主要考查百家爭鳴；識記韓非的思想主張。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握百家爭鳴時期的各個思想家的思想主張?！窘馕觥緼D12、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD13、ABD【分析】本題考查唐朝的盛世。唐太宗統(tǒng)治時期，唐朝政治比較清明，經濟發(fā)展較快，國力逐步強盛，歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。唐玄宗在位的前期，年號為“開元”，當時政治穩(wěn)定，經濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。在他們統(tǒng)治時期，國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定，他們都重視任用人才，統(tǒng)治者都注意改革政策，從而使得唐朝出現(xiàn)了兩個盛世的局面。故選ABD。【解析】ABD14、ABD【分析】本題考查評價趙匡胤。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立北宋。宋朝建立時，五代十國的分裂局面已經出現(xiàn)統(tǒng)一的趨勢。宋太祖在進行統(tǒng)一大業(yè)的同時，加強中央集權。他深知唐末以來武將專權的積弊，通過“杯酒釋兵權”，首先解除禁軍將領的兵權，牢牢地控制了軍隊。為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。C建立科舉考試制度，完善了人才選拔是隋唐時期的史實。故選ABD?！窘馕觥緼BD15、ABC【分析】西周建立后；通過實行分封制，形成了森嚴的等級制度．當時屬于統(tǒng)治階級的是：天子；諸侯、卿大夫和士．

故選ABC．

本題考查的是西周分封制的知識點．

本題以西周的等級制度為背景，考查的是學生對西周等級制度的有關知識的記憶能力．【解析】ABC16、AB【分析】商鞅變法的措施中；體現(xiàn)促進經濟發(fā)展的措施是國家承認土地買賣，允許自由買賣和獎勵耕織，C屬于軍事領域，D屬于政治領域．

故選AB．

本題考查了商鞅變法．戰(zhàn)國時期新興地主階級為了確立封建統(tǒng)治；發(fā)展封建經濟，紛紛掀起變法運動，其中以秦國的商鞅變法最為徹底．

本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用商鞅變法的主要內容．【解析】AB三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】盛唐的升平景象；在唐玄宗統(tǒng)治后期急轉直下，唐朝由盛轉衰，不是唐太宗時期．開元末年之后，唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝廷日趨腐敗．社會上的各種矛盾尖銳，邊疆形勢也日趨緊張．各地節(jié)度使逐漸集軍權；行政權和財權于一身，勢力膨脹．安祿山一身兼任范陽等三地的節(jié)度使，擔負東北地區(qū)防御重任，逐漸擴張勢力．755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動叛亂，史稱“安史之亂”．安史之亂使唐朝的國勢由盛轉衰；唐朝中央權力衰微，安史舊將和內地節(jié)度使權勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面．

故答案為：

錯誤：唐太宗；正確：唐玄宗．

本題考查了安史之亂．安史之亂持續(xù)八年之久；對社會經濟造成極大的破壞．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記安史之亂涉及的人物與影響．【解析】唐太宗；唐玄宗18、略

【分析】【解析】

試題分析：此題考查的是我國科技文化著名的人物和事跡的相關史實。（1）此問考查的是儒學的相關史實。屬于基礎題。春秋晚期的孔子是儒家學派的創(chuàng)始人。提出仁愛思想；主張“為政以德”。孟子是戰(zhàn)國時期儒家學派的代表人物，但不是儒學的創(chuàng)始人。

（2）此問考查的是唐朝著名的詩人。屬于基礎題；考察的是學生對相關知識點的掌握程度。唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代，唐朝詩歌繁榮，其主要代表人物有李白；杜甫和白居易。蘇軾是宋代的詩人。

（3）此問考查的是我國印刷術的相關史實。屬于基礎題；考察的是學生對相關相似知識點的掌握程度。隋唐雕版印刷術出現(xiàn)之后，北宋畢升又發(fā)明了活字印刷術。這種方法既經濟，又省時，大大促進了文化的傳播。

（4）此題考查的是李時珍的相關史實。屬于基礎題；考察的是學生對相關知識的掌握程度。明朝卓越的醫(yī)藥學家李時珍經過長期的不懈努力，他寫出一部具有總結性的藥物學巨著《本草綱目》。《天工開物》是明朝末年，杰出的科學家宋應星寫的一部有關農業(yè)和手工業(yè)等三十個生產部門的作品。被稱為“中國17世紀的工藝百科全書。”

考點：人教新課標七年級歷史上冊·國家的生產和社會的變革·中華文化的勃興（二）；人教新課標七年級歷史下冊·繁榮與開放的社會·輝煌的隋唐文化（一）；人教新課標七年級歷史下冊·經濟重心南移和民族關系的發(fā)展·燦爛的宋元文化（一）；人教新課標七年級歷史下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機·時代特點鮮明的明清（一）?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

（1）錯誤：____；改正：____

（2）錯誤：____；改正：____

（3）錯誤：____；改正：____

（4）錯誤：____；改正：____19、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查隋唐時期出現(xiàn)的盛世局面的有關知識。

（1）隋文帝統(tǒng)一中國后；由于他明白到“古帝王沒有好奢侈而能持久的”之道理，所以由他輔政時開始，就提倡生活節(jié)儉，這種躬行節(jié)儉，使人民的負擔相應得到減輕，而且有利于各項措施的推行。隋文帝在位時，對政治；經濟、文化、軍事等方面進行改革，正由于這些措施的推行，隋在文帝統(tǒng)治的最初二十多年間，政治清明，人口增加，府庫充實，外患不生，社會呈現(xiàn)了一片繁榮，歷史稱為“開皇之治”。這些內容在表格中明顯地概括指出，屬于表格中顯性的內容。所以畫√；

（2）開元盛世是唐玄宗（李隆基）統(tǒng)治前期所出現(xiàn)的盛世。唐玄宗治國之道以道家清靜無為思想為宗；提倡文教。前期（開元年間）政治清明，勵精圖治，任用賢能，經濟迅速發(fā)展，使得天下大治，唐朝進入全盛時期，并成為當時世界上最強盛的國家，史稱“開元盛世”，前后共29年。“開元盛世表明唐朝進入了鼎盛時期”這是史實，但本題表格中并沒有涉及此內容，所以畫〇；

（3）“貞觀”是唐太宗李世民的年號；貞觀之治是指唐朝初期出現(xiàn)的太平盛世。由于唐太宗能任人為賢，知人善用；開言路，虛心納諫，重用魏征等；并采取了一些以農為本，減輕徭賦，休養(yǎng)生息，厲行節(jié)約，完善科舉制度等政策，使得社會出現(xiàn)了安寧的局面。當時年號為“貞觀”（627年--649年），史稱“貞觀之治”這是唐朝的第一個盛世，同時為后來的開元盛世奠定了基礎。由此可見，貞觀之治出現(xiàn)在唐太宗時期，而不是武則天時期，所以畫×；

（4）隋唐是我國歷史上最為繁榮開放的一段時期。隋朝開創(chuàng)性的政治制度和經濟繁榮為唐朝加強中央集權和發(fā)展經濟創(chuàng)造了條件。唐初統(tǒng)治者吸取了隋亡的教訓；勤于政事，政治清明。如唐太宗在位時期，善于用人納諫，完善了三省六部制；科舉制等調整統(tǒng)治的政策和措施，為唐朝前期繁盛的局面打下了基礎。唐初，幾代帝王的勵精圖治以及發(fā)展生產的努力。人民安居樂業(yè)后辛勤勞動，創(chuàng)造了大量的財富，為唐朝前期的繁盛做出了重大貢獻。所以，這段時期出現(xiàn)的盛世局面多，但盛世局面的出現(xiàn)并非是隋唐獨創(chuàng)，比如漢朝時有“文景之治”“光武中興”等，清初時有“康熙盛世”等，所以這句話是錯誤的，畫×；

（5）一般來說；在經歷了長時間大混亂，民生凋弊，經濟崩潰后，改朝換代時，初代統(tǒng)治者較為睿智（如隋文帝；唐太宗等），有意休生養(yǎng)息，發(fā)展經濟，整個社會自上而下呈現(xiàn)出一種奮發(fā)的態(tài)勢，經過較長一段時間的發(fā)展，就有可能會出現(xiàn)“盛世”，這種情況也可能發(fā)生在一個朝代中期青黃不接之時，也叫作中興之治（如“光武中興”）。之所以有各種盛世局面的出現(xiàn)，往往是當朝皇帝善于總結經驗、開拓進取，措施行之有效、有利于農業(yè)等的發(fā)展，從本題表格中可以概括得出這個重要原因，因此畫√。

考點：人教新課標七年級下冊·繁榮與開放的社會·繁盛一時的隋朝；貞觀之治；開元盛世【解析】【答案】（1）（√）（2）（○）（3）（×）（4）（×）（5）（√）20、略

【分析】為促進文化的交流；秦滅六國以后，還統(tǒng)一了文字，把小篆作為全國規(guī)范文字推廣使用．老子的學說主要集中在《道德經》一書，它被奉為道家經典．

故答案為：小篆；道德經．

本題主要考查小篆和老子的學說．

本題主要考查對歷史知識的識記和理解能力，注意掌握秦朝的統(tǒng)一措施和老子的思想主張．【解析】小篆；道德經21、略

【分析】本題考查秦朝建立的知識。依據(jù)所學知識，公元前230-前221年秦王嬴政滅掉東方六國。公元前221年嬴政建立我國第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家--秦朝，定都咸陽。故填公元前221年；咸陽。【解析】公元前221年；咸陽。四、判斷題(共3題，共24分)22、×【分析】試題分析：本題主要考查青銅文明的史實。夏、商、周是我國的青銅時代，這句話沒錯，但我國早在原始社會末期就已經出現(xiàn)了青銅器，到了夏朝，種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時期，當時青銅器生產規(guī)模大，品種多，工藝精美，西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題后一句錯誤?？键c：人教新課標七年級上冊?國家的產生和社會的變革?燦爛的青銅文明【解析】【答案】×23、×【分析】【分析】這是基礎題，需要學生有較好的知識積累，元朝時，馬可·波羅來華，如果你想了解大都的繁榮，你可以選擇的書籍是《馬可·波羅行紀》?！军c評】考查馬可·波羅來華。24、×【分析】試題分析：本題主要考查成語“退避三舍”的故事的來源。成語“退避三舍”的故事，是發(fā)生在晉楚兩國爭霸戰(zhàn)爭期間，公元前7世紀后期，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，決戰(zhàn)前，晉軍以報答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍。故本題秦應改為晉。考點：人教新課標七年級上冊?國家的產生和社會的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】×五、改錯題(共4題，共28分)25、略

【分析】

本題以“一代天驕”“統(tǒng)一了蒙古”為切入點；考查的是成吉思汗的貢獻．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記成吉思汗鐵木真的功績．【解析】鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)；結束了蒙古草原長期混戰(zhàn)的局面．1206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領，尊稱為“成吉思汗”，建立蒙古政權；成吉思汗死后，忽必烈繼承漢位，與1271年建立元朝，1276年滅南宋實現(xiàn)統(tǒng)一．

故答案為：

錯，完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)的人應該是鐵木真．忽必烈是建立元朝，完成全國統(tǒng)一大業(yè)的人．26、略

【分析】商朝是我國青銅文化的燦爛時期；青銅器生產規(guī)模大，品種多，工藝精美．著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等．西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀．司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國之寶“的美譽．

故答案為：

判斷：×；改：把“四羊方尊”改為“司母戊鼎”．

本題以改錯題的形式；考查司母戊鼎的相關知識．

本題主要考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力．熟練掌握夏商西周的青銅文明．【解析】×；把“四羊方尊”改為“司母戊鼎”27、略

【分析】本題考查夏朝的暴君。夏朝歷經400多年，到夏王桀在位時期，國力衰弱。桀不修德行，統(tǒng)治殘暴，用武力傷害百姓，引起民眾的反抗。夏朝后期，分布于今河北、河南一帶的商部落逐漸強大，商的首領湯聯(lián)絡周圍部落，起兵攻夏王桀，桀大敗，夏王朝滅亡。本題是錯誤的，將“夏朝”改為“商朝”；“紂”改為“桀”?！窘馕觥?×)將“夏朝”改為“商朝”；“紂”改為“桀”28、略

【分析】商；西周時期被人們稱為“青銅時代”；源于青銅器在商、周時期人們的社會生活中有非常重要的地位．同時，也是因為青銅制造業(yè)是手工業(yè)技術中最具有代表性．

故答案為：√．

本題考查的是青銅文明．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記商周青銅文明．【解析】√六、簡答題(共2題，共10分)29、退避三舍出自晉楚之爭；因為在晉楚爭霸的城濮之戰(zhàn)中，晉文公為遵守諾言，命令軍隊后退九十里，誘敵深入，大敗楚軍，晉文公成為中原霸主。紙上談兵出自長平之戰(zhàn)，在長平之戰(zhàn)中，趙軍主帥趙括只會紙上談兵，結果不聽部下勸告，陷入秦軍重圍，趙軍全軍覆滅。陣前倒戈出自牧野之戰(zhàn)，因為紂王的殘暴統(tǒng)治，在武王滅商的牧野之戰(zhàn)，商朝的士兵的紛紛陣前倒戈，投降周軍，商朝滅亡。由于原古人類生產工具落后，進行農業(yè)生產時，采取刀耕火種的方法。臥薪嘗膽出自吳越爭霸，在吳越爭霸中，越王勾踐被吳王夫差俘虜，受盡羞辱，回國后，臥薪嘗膽，勵精圖志，很快使越國強大起來，后來越王勾踐滅掉吳國，成為春秋最后一個霸主。

故答案為：

【分析】

本題以成語是我國語言文化的精華。很多成語都與歷史典故相關為切入點；考查春秋五霸；戰(zhàn)國七雄、商朝滅亡。

本題以春秋五霸、戰(zhàn)國七雄、商朝滅亡為背景，考查學生識記歷史知識能力。【解析】退避三舍出自晉楚之爭；因為在晉楚爭