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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版五年級數(shù)學下冊月考試卷352考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、在下列數(shù)中,3的倍數(shù)是()A.209B.703C.4713D.55612、從由8個棱長是1厘米的小正方體拼成的大正方體中,拿走一個小正方體,如圖,這時它的表面積是()平方厘米.A.增加了B.減小了C.不變3、用3、5、7除,余數(shù)都是1的數(shù)有()A.有限的個數(shù)B.無數(shù)個C.沒有一個4、如果(b≠0)是假分數(shù),那么a()b.A.>B.<C.≥5、一塊平行四邊形菜地,面積是72平方米,底12米,高是()米.A.6B.12C.36、一班有40個學生,二班有42個學生,三班有47個學生,請問這三個班級平均每班有多少人A.40人B.43人C.45人7、一米長的繩子,第一次用去米,第二次用去這根繩子的兩次用的繩子相比()A.第一次多B.第二次多C.兩次一樣多D.不確定評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、____的小數(shù)點向左移動兩位后是3.1416,這個數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后是____,跟原數(shù)相差____.9、按要求把下列各數(shù)填在橫線上.
3;12,77,5,15,7,67,187,69,81,89,93,150
質(zhì)數(shù):{____};
合數(shù):{____};
奇數(shù):{____};
偶數(shù):{____}.10、(如圖)
(1)在如圖梯形內(nèi)加一條線段;使它成為一個平行四邊形和一個三角形.
(2)量出相關(guān)數(shù)據(jù)(取整厘米)算出梯形面積是____平方厘米.11、3.75是2.5的____倍.0.98×0.46的積是____小數(shù).12、里有____個,里面有____個.13、用36個邊長是1厘米的正方形拼成一個長方形,有____種不同的拼法,拼成的長方形中周長最長是____厘米,最短是____厘米.14、5噸20克=____千克960平方厘米=____平方米.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、體積相等的兩個倉庫,它們的容積一定相等.____.(判斷對錯)16、兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和是3位,積的小數(shù)位數(shù)不一定是3位.____.(判斷對錯)17、0.95精確到十分位約是1.0.____.(判斷對錯)18、X與Y互質(zhì),它們的最小公倍數(shù)是它們的乘積.____(判斷對錯)19、方程一定是等式,等式卻不一定是方程.______.(判斷對錯)20、2平方米4平方分米=2.04平方米.____(判斷對錯)21、4個2cm3的小正方體一定能拼成一個較大的正方體____(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共2題,共12分)22、把下面的三角形分成面積相等的4份.(4種分法)
23、畫出圖形A關(guān)于虛線l的對稱圖形B.
評卷人得分五、操作題(共3題,共30分)24、畫圖:
小強從家向西走了300米記作+300米,到達甲地,他從家走了-200米到了乙地,你能畫出甲、乙兩地的位置嗎?25、畫出三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.
26、按要求畫一畫.
(1)畫出下列圖形的對稱軸.
(2)以虛線為對稱軸;畫出下列圖形的另一半.
評卷人得分六、解答題(共3題,共6分)27、五年級一班有40人,他們都參加了英語課外興趣小組或信息技術(shù)課小組,已知參加了英語課外小組的有32位同學,參加了信息技術(shù)課外小組的有20位同學,那么,兩個小組都參加的同學有多少位?28、用一塊邊長10分米的正方形紅紙,做底和高都是50厘米的直角三角形的小紅旗,最多可以做多少面?29、筑路隊修一段公路,計劃每天修36.4米,60天完成任務(wù).實際只用了48天就鋪完了這一段路,實際平均每天鋪路多少米?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】根據(jù)3的倍數(shù)的特征,一個數(shù)各位上數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù),解答即可.【解析】【解答】解:因為2+0+9=11;11不是3的倍數(shù),所以209不是3的倍數(shù);
因為7+0+3=10;10不是3的倍數(shù),所以703不是3的倍數(shù);
因為4+7+1+3=18;18是3的倍數(shù),所以4713是3的倍數(shù);
因為5+5+6+1=17;17不是3的倍數(shù),所以5561不是3的倍數(shù).
故選:B.2、C【分析】【分析】由題意可知,拿走一個小正方體減少了3個面,又增加了3個面,現(xiàn)在圖形的表面積就等于原來大正方體的表面積,依此即可作出選擇.【解析】【解答】解:觀察圖形可知;拿走一個小正方體減少了3個面,又增加了3個面,則表面積不變.
故選:C.3、B【分析】解:用3;5、7除;余數(shù)都是1的數(shù),是比3、5、7的公倍數(shù)多1的數(shù);
由于3;5、7的公倍數(shù)有無數(shù)個;所以用3、5、7除,余數(shù)都是1的數(shù)有無數(shù)個;
故選:B.
用3;5、7除;余數(shù)都是1的數(shù),是比3、5、7的公倍數(shù)多1的數(shù),由于3、5、7的公倍數(shù)有無數(shù)個,所以用3、5、7除,余數(shù)都是1的數(shù)有無數(shù)個;據(jù)此解答.
解答此題要明確幾個數(shù)的公倍數(shù)有無數(shù)個.【解析】B4、C【分析】【分析】根據(jù)假分數(shù)的意義,分子大于或等于分母的分數(shù)叫假分數(shù),在分數(shù)如果(b≠0)中,如果a≥了,此分數(shù)就是假分數(shù).【解析】【解答】解:如果(b≠0)是假分數(shù),那么a≥b.
故選:C.5、A【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的面積公式:s=ah,那么h=s÷a,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:72÷12=6(米);
答:高是6米.
故選:A.6、B【分析】【解答】(40+42+47)÷3=43【分析】考察了求平均數(shù)的能力7、C【分析】【解答】解:第二次用去:1×=(米);
兩次都是用去了米;用去的長度相同.
故選:C.
【分析】比較兩次用的繩子誰多誰少,由于第一次用的長度已知,只要求出第二次用的長度即可;第二次用去全長把全長看成單位“1”,用乘法求出它的就是第二次用去的長度,再與第一次用去的長度比較即可.此題重在區(qū)分分數(shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個具體的數(shù),不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.二、填空題(共7題,共14分)8、略
【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:一個數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位后是3.1416,縮小了100倍,只要把3.1416的小數(shù)點向右移動兩位即可得出原數(shù),這個數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后是多少,只要把這個數(shù)擴大100倍即可,然后減原數(shù),即可求出與原數(shù)相差多少.【解析】【解答】解:314.16的小數(shù)點向左移動兩位后是3.1416;這個數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后是314.16,跟原數(shù)相差:31416-314.16=31101.84;
故答案為:314.16,31416,31101.84.9、略
【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的意義:一個自然數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個自然數(shù)如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù).在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù).據(jù)此解答.【解析】【解答】解:3;12,77,5,15,7,67,187,69,81,89,93,150
質(zhì)數(shù):3;5、7、67、89;
合數(shù):12;77、15、187、69、81、93、150;
奇數(shù):3;77、5、15、7、67、187、69、81、89、93;
偶數(shù):12;150.
故答案為:3、5、7、67、89;12、77、15、187、69、81、93、150;3、77、5、15、7、67、187、69、81、89、93;12、150.10、略
【分析】【分析】(1)把梯形分成一個平行四邊形和一個三角形;因平行四邊形的兩組對邊都平行,梯形的一組對邊平行,所以要分成一個平行四邊形和一個三角形,就要用原來梯形一組平行的邊,作為平行四邊形的一組對邊,再過梯形的上底頂點作另一個腰的平行線,既可得到一個平行四邊形和一個三角形.
(2)分別量出梯形的上底、下底和高的長度,再根據(jù)梯形的面積公式S=(a+b)×h÷2即可求解.【解析】【解答】解:(1)畫圖如下:
(2)梯形的面積是:
(1+2)×3÷2
=3×3÷2
=4.5(平方厘米)
答:梯形的面積是4.5平方厘米.
故答案為:4.5.11、略
【分析】【分析】(1)利用求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍;可用這個數(shù)除以另一個數(shù)即可.
(2)本題根據(jù)小數(shù)乘法的運算法則分析填空即可.【解析】【解答】解:3.75÷2.5=1.5
乘法算式0.98×0.46中;0.98是兩位小數(shù),0.46是兩位小數(shù),則它們的積是4位小數(shù).
答:3.75是2.5的1.5倍.0.98×.46的積是4位小數(shù).
故答案為:1.5,4位.12、略
【分析】【分析】由題意可知:要求里面有多少個,用;要求里面有多少個,用分別計算即可求解.【解析】【解答】解:=9
=5
故答案為:9、5.13、略
【分析】【分析】因36的因數(shù)有1,2,3,4,6,9,12,18,36,用36個小正方形拼成的長方形,不論怎樣拼它的面積不變.根據(jù)拼成圖形的長和寬,求出它們的周長,再進行比較.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:根據(jù)分析知拼成后圖形的面積不變;拼成后長方形的長和寬可分下列情況:
。長(cm)36181296寬(cm)12346(1)長36厘米;寬1厘米,周長是:(36+1)×2=74(厘米);
(2)長18厘米;寬2厘米,周長是:(18+2)×2=40(厘米);
(3)長12厘米;寬3厘米,周長是:(12+3)×2=30(厘米);
(4)長9厘米;寬4厘米,周長是:(9+4)×2=26(厘米);
(5)長6厘米;寬是6厘米,周長是:6×4=24(厘米);
答:用36個邊長是1厘米的正方形拼成一個長方形;有5種不同的拼法,拼成的長方形中周長最長是74厘米,最短是24厘米.
故答案為:5,74,24.14、略
【分析】【分析】把5噸20克化成千克數(shù);用5乘進率1000,用20除以進率1000,然后求和;
把960平方厘米平方米數(shù),用960除以進率10000;即可得解.【解析】【解答】解:5噸20克=5000.02千克960平方厘米=0.096平方米;
故答案為:5000.02,0.096.三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】【分析】根據(jù)體積的意義,物體所占空間的大小叫物體的體積,根據(jù)容積的意義,物體所能容納物體的體積叫容積,計算體積時從外面度量,計算容積時從里面計量,因為這兩個倉庫的壁厚不一定相同,即從里面量的數(shù)據(jù)不一定相同,因此,它們的容積不一定相等.【解析】【解答】解:體積相等的兩個倉庫;它們的容積不一定相等.
故答案為:×.16、√【分析】【分析】按整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點,得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉.據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:如果這兩個因數(shù)相乘的積末尾沒有零;則積的小數(shù)位數(shù)是3位;
如:1.25×0.3=0.375;
1.25×0.4=0.5;
故答案為:√.17、√【分析】【分析】運用“四舍五入”法取近似值:要看精確到哪一位,從它的下一位運用“四舍五入”取值.【解析】【解答】解:0.95精確到十分位約是1.0;所以本題說法正確;
故答案為:√.18、√【分析】【分析】求兩數(shù)的最小公倍數(shù),要看兩個數(shù)之間的關(guān)系:兩個數(shù)互質(zhì),則最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積;兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,則最小公倍數(shù)為較大的數(shù);兩個數(shù)有公約數(shù)的,最小公倍數(shù)是兩個數(shù)公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積;由此選擇情況解決問題.【解析】【解答】解:兩個互質(zhì)整數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積的說法是正確的.
所以X與Y互質(zhì);它們的最小公倍數(shù)是它們的乘積說法正確.
故答案為:√.19、√【分析】解:根據(jù)方程的定義可以知道;方程是含有未知數(shù)的等式;
但是等式不一定都含有未知數(shù);所以原題說法是正確的.
故答案為:√.
方程是指含有未知數(shù)的等式.所以等式包含方程;方程只是等式的一部分;據(jù)此解答.
此題考查了方程與等式的關(guān)系,應緊扣方程的定義,從而解決問題.【解析】√20、√【分析】【分析】此題也就是把2平方米4平方分米換算成平方米數(shù),先把4平方分米換算成平方米數(shù),用4除以進率100得0.04平方米,再加上2平方米得2.04平方米;進而判斷得解.【解析】【解答】解:2平方米4平方分米=2.04平方米.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】根據(jù)題意,用體積是2cm3的小正方體拼成一個大正方體,最少用:2×2×2=8塊;由此解答.【解析】【解答】解:用體積是2cm3的小正方體拼成一個大正方體;最少用8塊.
故答案為:×.四、作圖題(共2題,共12分)22、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)等底等高的三角形的面積相等;把三角形的底邊四等分,分別與頂點相連接,分成4個三角形面積相等;
(2)先把三角形的底二等分;再把得到的兩個三角形分別進行二等分(有兩種不同的分法),即可得出四個三角形面積相等;
(3)依次畫出三角形的三條中位線,即可把原三角形四等分,據(jù)此即可解答問題.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得:
23、略
【分析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸l的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對稱點,依次連結(jié)即可(圓弧畫出圓心的對稱點,以相同的半徑畫弧即可).【解析】【解答】解:畫出圖形A關(guān)于虛線l的對稱圖形B.
五、操作題(共3題,共30分)24、解:
【分析】
正數(shù)與負數(shù)是表示相反意義的兩個量;由題意得:向西走用“+”表示,則向東走用“-”表示,據(jù)此解答即可.
本題考查了正數(shù)與負數(shù)的知識,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.【解析】解:
25、解:根據(jù)題干分析畫圖如下:
【分析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征;三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
此題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)的方法的靈活應
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