2025年浙教新版九年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】一位美國歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時(shí)說：“歐洲變成一只火藥桶，只等一?；鹦菍⑺！弊罱K引爆了“火藥桶”的“火星”是（）A.三國同盟建立B.三國協(xié)約建立C.薩拉熱窩事件D.凡爾登戰(zhàn)役2、【題文】在罪惡的“三角貿(mào)易”中，殖民者把大量黑奴從非洲販運(yùn)到A.歐洲B.亞洲C.美洲D(zhuǎn).大洋洲3、【題文】《大國崛起》解說詞：“三百年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么會往低處流？太陽為什么會升起落下？這些今天看來簡單至極的問題，在當(dāng)時(shí)卻是根本無法認(rèn)識和把握的”。這些“當(dāng)時(shí)卻是根本無法認(rèn)識把握”的問題，終于被人類破解的標(biāo)志性科學(xué)成就是A.伽利略自由落體定律B.愛因斯坦相對論C.達(dá)爾文進(jìn)化論D.牛頓經(jīng)典力學(xué)4、2010年化學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單上出現(xiàn)了2名日本科學(xué)家的名字，人們不禁又提起“日本民族究竟是一個(gè)擅長模仿的民族還是一個(gè)更擅長創(chuàng)新的民族”這個(gè)爭論多年的問題。其實(shí)，模仿與創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色，以下能體現(xiàn)這一特色的是（）A.大化改新B.漢謨拉比法典C.修筑萬里長城D.種姓制度5、公元前5世紀(jì)后半期，雅典發(fā)展到“民主政治頂峰”。此時(shí)的執(zhí)政者是（）A.伯里克利B.凱撒C.屋大維D.拿破侖6、俄國偉大詩人普希金形象地評價(jià)彼得大帝改革，說它“讓俄羅斯騰空而起”。下列關(guān)于這次改革的敘述正確的是（）A.使俄國開始躋身歐洲強(qiáng)國之列B.使俄國走上資本主義道路C.使俄國擺脫了淪為殖民地的危機(jī)D.使俄國廢除了農(nóng)奴制7、西漢時(shí)，主父偃提出的“令諸侯得推恩分子弟，以地侯之”的辦法非常高明，被武帝立即采用。這主要是因?yàn)樵撧k法（）A.緩解了皇族內(nèi)部矛盾B.抑制了地方的豪強(qiáng)C.實(shí)現(xiàn)了思想的大一統(tǒng)D.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)8、在“春秋五霸”中，最先稱霸的是（）A.秦穆公B.晉文公C.楚莊王D.齊桓公9、五四運(yùn)動爆發(fā)的導(dǎo)火線（）A.中國在巴黎和會上的外交失敗B.“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”C.無產(chǎn)階級登上政治舞臺D.中國共產(chǎn)黨的成立評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、下列哪些重大戰(zhàn)役發(fā)生在二戰(zhàn)期間（）A.斯大林格勒戰(zhàn)役B.凡爾登戰(zhàn)役C.諾曼底登陸D.渡江戰(zhàn)役11、1985年起，我國相繼在沿海地區(qū)開辟了經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，其中緯度最高的是（）A.長江三角洲B.珠江三角洲C.環(huán)渤海地區(qū)D.閩東南地區(qū)12、戈?duì)柊蛦谭虻恼胃母锸固K聯(lián)政治體制發(fā)生急劇變化其表現(xiàn)為（）A.經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)B.一黨制變成多黨制，國家權(quán)力分散C.各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢隨之加強(qiáng)D.葉利欽控制政權(quán)13、二戰(zhàn)后，西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因不包括（）A.美國的大力扶持和援助B.采用最先進(jìn)的科技成果C.制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策D.加強(qiáng)聯(lián)合，建立經(jīng)濟(jì)共同體14、洋務(wù)派在地方的代表有（）A.張之洞B.曾國藩C.李鴻章D.左宗棠15、一位農(nóng)民高興地對自己的妻子說：“交夠國家的，留足集體的，剩下都是自己的．”這是農(nóng)民對哪一現(xiàn)象的評價(jià)？（）A.土地改革運(yùn)動B.“大躍進(jìn)”和人民公運(yùn)動C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.國有企業(yè)改革16、下列組合搭配正確的是（）A.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策領(lǐng)導(dǎo)人-列寧B.領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民完成了工業(yè)化任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)人-斯大林C.1964年被迫下臺的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人-勃列日涅夫D.蘇聯(lián)最后一位領(lǐng)導(dǎo)人-戈?duì)柊蛦谭蛟u卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、主張“海防塞防并重”，率兵收復(fù)新疆的是李鴻章。

錯(cuò)誤：____訂正：____。18、填空題。

（1）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志____

（2）最先進(jìn)行奴隸貿(mào)易的是____

（3）被稱為“汽車之父”的是____

（4）《蒙娜麗莎》的創(chuàng)作者_(dá)___

（5）第一次世界大中最慘烈的戰(zhàn)役____

（6）被譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家是____19、春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展--鐵農(nóng)具和牛耕的使用。

材料：

（1）從材料一的兩幅圖中；你獲取了哪些歷史信息？這些信息說明了什么？

（2）鐵農(nóng)具和牛耕的使用有什么歷史作用？

（3）經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體表現(xiàn)：

①農(nóng)業(yè)：____；

②手工業(yè)：____；

③商業(yè)：____。20、請根據(jù)下列提示信息寫出相關(guān)內(nèi)容．

（1）中國歷史上開天辟地的大事--____

（2）揭開了中華民族全國性抗戰(zhàn)的序幕--____．21、為變法而犧牲，曾在獄中寫下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的人是____。評卷人得分四、判斷題(共4題，共12分)22、牛頓力學(xué)或稱力學(xué)三定律，為即將到來的工業(yè)革命奠定了科學(xué)理論基礎(chǔ)。____（判斷對錯(cuò)）23、漢武帝時(shí)期接受了董仲舒的建議“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”，還大力推行法家教育，在長安辦太學(xué)，太學(xué)是我國古代最高學(xué)府。____。（判斷對錯(cuò)）24、（）巴黎公社作為世界上第一次無產(chǎn)階級專政的偉大嘗試，體現(xiàn)了革命首創(chuàng)精神。25、1917年，十月革命后誕生了世界上第一個(gè)社會主義國家——蘇俄。1922年蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立，簡稱蘇聯(lián)；同年，九國代表簽訂針對中國問題的《九國公約》。評卷人得分五、其他(共5題，共35分)26、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動。美國僅僅是一個(gè)大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）27、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）28、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國家是一個(gè)聯(lián)邦國家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令？為什么說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）29、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動是什么?(2分)在這一運(yùn)動影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)30、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分六、辨析題(共2題，共12分)31、連線題．

32、下面的敘述有四處錯(cuò)誤；請找出并改正．

2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年．1931年7用7目；日軍在宛平城附近蓄意挑起事端，爆發(fā)了九一八事變．李宗仁指揮的平型關(guān)大捷取得了抗戰(zhàn)以來的重大勝利．日軍占領(lǐng)北京后，進(jìn)行了長這6個(gè)星期的血腥大屠殺．經(jīng)過8年的浴血奮戰(zhàn)，中國人民終于把日本侵略者趕出了中國．

（1）____改為____（2）____改為____

（3）____改為____（4）____改為____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識內(nèi)容。薩拉熱窩事件發(fā)生后；德國；奧匈帝國決定以此為借口，挑起戰(zhàn)爭。1914年7月，以薩拉熱窩事件為借口，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。故答案選：C

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·壟斷資本主義時(shí)代的世界·第一次世界大戰(zhàn)【解析】【答案】C2、C【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查在罪惡的“三角貿(mào)易”中殖民者販運(yùn)黑奴的目的地。在罪惡的“三角貿(mào)易”中；殖民者把大量黑奴從非洲販運(yùn)到美洲，賣給當(dāng)?shù)氐姆N植園主做奴隸。故答案選C

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊?殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?血腥的資本積累【解析】【答案】C3、D【分析】【解析】

試題分析：牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系展現(xiàn)了宏觀世界自然和人類社會的關(guān)系；萬有引力定律可以解釋材料中的現(xiàn)象，其他選項(xiàng)的內(nèi)容不是材料中的解釋。

考點(diǎn)：人教版九年級上冊·璀璨的近代文化·科學(xué)和思想的力量。【解析】【答案】D4、A【分析】【分析】本題主要考查大化改新的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知；7世紀(jì)中期，孝德天皇頒布改新詔書，仿效中國的隋唐制度，進(jìn)行大化改新，通過改革，使日本從奴隸制社會向封建社會轉(zhuǎn)變．大化改新體現(xiàn)了日本模仿與創(chuàng)新相結(jié)合的一大特色．B是古巴比倫的成果，C是古代中國的成果，D是古印度的制度．

故選A．5、A【分析】元前5世紀(jì)后半期；伯里克利當(dāng)政期間，雅典奴隸主民主政治達(dá)到古代世界的最高峰，當(dāng)時(shí)雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會，決定內(nèi)政；外交、戰(zhàn)爭等重大問題，但婦女、兒童、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主．

故選A．

本題考查了伯里克利．古希臘是西方文明的發(fā)源地；它和古羅馬文明造就了西方文化之根．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記伯里克利時(shí)期雅典民主政治的表現(xiàn)與地位．【解析】A6、A【分析】關(guān)于彼得一世改革的敘述正確的是使俄國開始躋身歐洲強(qiáng)國之列。通過彼得一世改革；俄國的經(jīng)濟(jì)；軍事實(shí)力大大增強(qiáng)，一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國，為對外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件彼得一世改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開啟了俄國近代化的進(jìn)程。但是，在他的統(tǒng)治下，農(nóng)奴制卻進(jìn)一步強(qiáng)化，后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。

故選：A。

本題考查了彼得一世改革。俄羅斯人的祖先是東斯拉夫人的一支；9世紀(jì)晚期建立基輔羅斯。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記彼得一世改革的作用?！窘馕觥緼7、D【分析】西漢時(shí)；主父偃提出的“令諸侯得推恩分子弟，以地侯之”的辦法非常高明，被武帝立即采用。這主要是因?yàn)樵撧k法有利于加強(qiáng)中央集權(quán)。西漢初年，分封了許多封國，諸侯王勢力強(qiáng)大，地方上的豪強(qiáng)地主橫征暴斂，導(dǎo)致社會秩序混亂，嚴(yán)重威脅中央集權(quán)。為消除諸侯國對中央的威脅，鞏固國家的統(tǒng)治，加強(qiáng)中央集權(quán)，接受了主父偃的建議，頒布了“推恩令”，下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國。從此諸侯國越分越小，勢力越弱，諸侯國對中央的威脅逐漸消除，加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)治。

故選：D。

本題以西漢時(shí)；主父偃提出的“令諸侯得推恩分子弟，以地侯之”的辦法非常高明，被武帝立即采用為依托，考查推恩令。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)措施的相關(guān)歷史史實(shí)。【解析】D8、D【分析】【分析】本題考查了齊桓公．【解析】【解答】齊桓公任用管仲為相；積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號召擴(kuò)充疆界，使齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主．

故選D．9、A【分析】【分析】本題考查五四運(yùn)動的相關(guān)知識．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；在一戰(zhàn)后召開的巴黎和會上，列強(qiáng)不顧中國的強(qiáng)烈反對，把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給了日本，中國在巴黎和會上的外交失敗，成為了五四運(yùn)動的導(dǎo)火線．在五四運(yùn)動的影響下，中國代表團(tuán)最終沒有在《凡爾賽和約》上簽字．

故選A．二、多選題(共7題，共14分)10、AC【分析】本題考查的是二戰(zhàn)期間發(fā)生的戰(zhàn)役。斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，凡爾登戰(zhàn)役發(fā)生于一戰(zhàn)期間，諾曼底登陸在二戰(zhàn)中開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，渡江戰(zhàn)役發(fā)生于中國人民解放戰(zhàn)爭時(shí)期，故選AC?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C11、AC【分析】【分析】本題考查對外開放和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的設(shè)立．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；1985年，長江三角洲；珠江三角洲、閩東南地區(qū)開辟為沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)，1988年3月把遼東半島、山東半島、環(huán)渤海地區(qū)的一些市、縣和沿海開放城市的所轄縣列為沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)．在北半球越往北緯度越高，故環(huán)渤海地區(qū)緯度最高．

故選C．12、BC【分析】1985年戈?duì)柊蛦谭蛏吓_后；針對蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的停滯局面，首先把經(jīng)濟(jì)改革作為重點(diǎn)，但沒有取得成果．80年代后期，蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)增長速度和人民生活水平進(jìn)一步下降．戈?duì)柊蛦谭蛴职迅母锏闹攸c(diǎn)轉(zhuǎn)到政治方面．此后，蘇聯(lián)的政治體制發(fā)生急劇變化，其主要表現(xiàn)為由一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)槎帱h制，國家權(quán)力分散．各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢隨之加強(qiáng)．1991年8月19日，正當(dāng)新聯(lián)盟條約即將簽署之際，由8名蘇聯(lián)高級官員組成的“國家緊急狀態(tài)委員會”發(fā)動政變，試圖使“國家和社會盡快擺脫危機(jī)，但不到三天，他們就失敗了．這次事件后，戈?duì)柊蛦谭驅(qū)嶋H上失去了領(lǐng)導(dǎo)國家的威望和能力，俄羅斯領(lǐng)導(dǎo)人葉利欽控制了全局，蘇聯(lián)的分裂進(jìn)一步加快．1991年底，蘇聯(lián)解體．

故選BC．

本題考查了戈?duì)柊蛦谭蚋母锔隊(duì)柊蛦谭蛘胃母锉畴x社會主義方向是導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的直接原因．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記戈?duì)柊蛦谭蚋母锏膬?nèi)容和影響．【解析】BC13、ABC【分析】二戰(zhàn)后；西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。二戰(zhàn)后，西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同點(diǎn)：都得到了美國在經(jīng)濟(jì)上的援助或扶植；都大力引進(jìn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，發(fā)展教育，培養(yǎng)人才；都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策。因此選項(xiàng)ABC符合題意。加強(qiáng)聯(lián)合，建立經(jīng)濟(jì)共同體是西歐各國，日本沒有采取類似措施。

故選：ABC。

本題考查了西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展；注意對比其異同。

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因?！窘馕觥緼BC14、ABCD【分析】【分析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動．【解析】【解答】19世紀(jì)60-90年代洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動；洋務(wù)派在中央以奕?為代表，在地方以曾國藩；李鴻章、左宗棠、張之洞為代表．

故選ABCD．15、BC【分析】【分析】本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制．【解析】【解答】題干中“交夠國家的；留足集體的，剩下都是自己的”這是農(nóng)民對家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的描述．1978年十一屆三中全會吹響了中國改革開放的號角，經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村取得突破性進(jìn)展，在農(nóng)村實(shí)行包產(chǎn)到戶；包干到戶的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和分配的自主權(quán)，大大提高了農(nóng)民的勞動熱情，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高了糧食的產(chǎn)量，提高了農(nóng)民的生活水平．

故選C．16、ABD【分析】【分析】本題主要考查了蘇俄和蘇聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)人的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知；實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策領(lǐng)導(dǎo)人是列寧；領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民完成了工業(yè)化任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)人是斯大林；1964年被迫下臺的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人是赫魯曉夫；蘇聯(lián)最后一位領(lǐng)導(dǎo)人是戈?duì)柊蛦谭颍瓵BD說法正確．

故選ABD．三、填空題(共5題，共10分)17、李鴻章左宗棠【分析】【分析】本題主要考查左宗棠的歷史功績．【解析】【解答】左宗棠主張“海防塞防并重”；1875年，被任命為欽差大臣，率兵進(jìn)軍新疆，討伐阿古柏，1876年，左宗棠率兵進(jìn)入新疆，清軍采取“緩進(jìn)急戰(zhàn)”的戰(zhàn)術(shù)，在新疆各族人民的支持配合下，收復(fù)除伊犁以外的新疆廣大地區(qū)，在左宗棠的武力震懾下，1881年，中俄兩國簽訂條約，中國收回伊犁．

故答案為：錯(cuò)誤：李鴻章；訂正：左宗棠．18、來克星頓的槍聲葡萄牙人卡爾·本茨達(dá)·芬奇凡爾登戰(zhàn)役愛迪生【分析】【分析】

（1）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是來克星頓的槍聲。關(guān)于美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的史實(shí)；學(xué)生還要知道，1777年的薩拉托加戰(zhàn)役是獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；1781年的約克鎮(zhèn)之戰(zhàn)標(biāo)志著獨(dú)立戰(zhàn)爭軍事對抗階段結(jié)束。1783年美英簽署《巴黎和約》，英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立。

（2）最先進(jìn)行奴隸貿(mào)易的是葡萄牙人。關(guān)于三角貿(mào)易；學(xué)生還要知道，其路線是歐洲——非洲——美洲——?dú)W洲；這一行為持續(xù)了幾百年，使非洲喪失了難以計(jì)數(shù)的勞動力，導(dǎo)致了非洲的落后。

（3）被稱為“汽車之父”的是卡爾·本茨。學(xué)生還要知道；卡爾·本茨是德國人，1885年他成功設(shè)計(jì)并制造出世界上第一輛使用汽油內(nèi)燃機(jī)的汽車。

（4）《蒙娜麗莎》的作者是達(dá)·芬奇。關(guān)于達(dá)·芬奇的代表作；除了《蒙娜麗莎》外，學(xué)生還要知道《最后的晚餐》，這部作品是以基督教《圣經(jīng)》中的故事為創(chuàng)作題材的。

（5）第一次世界大中最慘烈的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役。關(guān)于凡爾登戰(zhàn)役；學(xué)生還要知道，時(shí)間是1916年，交戰(zhàn)雙方是法國和德國，雙方傷亡慘重，有著“凡爾登絞肉機(jī)”之稱；結(jié)果法軍獲勝，法軍開始由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻。

（6）被譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家是愛迪生。學(xué)生還要知道；愛迪生是美國人，他一生共有2000多項(xiàng)發(fā)明，包括電燈；留聲機(jī)、蠟紙、油印機(jī)等。愛迪生是把“電”的福音傳播到人間的天使。

【點(diǎn)評】此題較為簡單，為基礎(chǔ)考查題，結(jié)合課本給出答案。19、鐵器、牛耕冶鑄業(yè)出現(xiàn)商業(yè)都會【分析】【分析】（1）本題考查牛耕和鐵器．

（2）本題考查鐵農(nóng)具和牛耕的使用歷史作用．

（3）本題考查經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體表現(xiàn)．【解析】【解答】（1）由圖一得到信息是；春秋時(shí)期我國開始出現(xiàn)鐵制農(nóng)具．由圖二得到的信息是春秋時(shí)期，我國開始出現(xiàn)牛耕．鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)和推廣，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，使當(dāng)時(shí)的社會生產(chǎn)力得到發(fā)展．

（2）春秋鐵農(nóng)具開始出現(xiàn)；戰(zhàn)國時(shí)期使用范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，牛耕在春秋已經(jīng)出現(xiàn)，戰(zhàn)國時(shí)期進(jìn)一步推廣，牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命．鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量提高，促進(jìn)了生產(chǎn)力的進(jìn)步和社會的發(fā)展，推動社會進(jìn)入大變革的時(shí)代．

（3）結(jié)合所學(xué)可知；春秋時(shí)期開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，鐵器時(shí)代的到來，標(biāo)志著我國生產(chǎn)務(wù)水平的顯著提高．春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國的黃河流域開始用牛犁耕并逐漸推廣，牛犁耕的運(yùn)用，是我國農(nóng)業(yè)技術(shù)史上農(nóng)用動力的一次革命．冶鑄業(yè)，鑄鐵柔化處理技術(shù)，早于歐洲2000年以上；青銅鑄造業(yè)：蓮鶴方壺是春秋中期的珍品；出現(xiàn)了金銀錯(cuò)技術(shù)和雕鑄藝術(shù)；各種土特產(chǎn)品齊匯中原市場，各國政治中心也是商業(yè)都會，人口眾多．

故答案為：

（1）春秋時(shí)期；鐵農(nóng)具和牛耕技術(shù)出現(xiàn)；說明當(dāng)時(shí)社會生產(chǎn)力得到了提高，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

（2）鐵農(nóng)具和牛耕的推廣；使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高．

（3）①農(nóng)業(yè)：鐵器、牛耕；②手工業(yè)：冶鑄業(yè)；③商業(yè)：出現(xiàn)商業(yè)都會．20、中國共產(chǎn)黨成立盧溝橋事變【分析】【分析】本題主要考查了中共一大和七七事變的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】（1）根據(jù)所學(xué)知識可知：1921年；中共一大在上海召開，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的成立，中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事．

（2）1937年7月7日；盧溝橋事變爆發(fā)，揭開了中華民族全國性抗戰(zhàn)的序幕．

故答案為：

（1）中國共產(chǎn)黨成立；（2）盧溝橋事變．21、譚嗣同【分析】【分析】本題考下戊戌變法．【解析】【解答】1898年；慈禧發(fā)動戊戌政變，囚禁了光緒帝，并下令逮捕維新人士．康有為；梁啟超逃往國外，譚嗣同不肯逃走，甘愿為變法犧牲．不久，譚嗣同被捕．在獄中墻上，他寫下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的詩句．幾天后，譚嗣同等六人被押赴刑場，慷慨就義．

故答案為：譚嗣同．四、判斷題(共4題，共12分)22、√【分析】【分析】本題考查牛頓．【解析】【解答】牛頓力學(xué)或稱力學(xué)三定律；為即將到來的工業(yè)革命奠定了科學(xué)理論基礎(chǔ)．說法正確，符合史實(shí)．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】本題考查的是漢武帝實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的措施．【解析】【解答】漢武帝為加強(qiáng)專制主義集權(quán)統(tǒng)治；接受了董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，在長安興辦了古代最高學(xué)府太學(xué)，大力推行儒家教育．從此，儒家思想成為中國封建社會的正統(tǒng)思想．而不是大力推行法家教育．

故答案為：

×．24、√【分析】略【解析】T25、√【分析】【分析】蘇俄誕生于1917年；蘇聯(lián)成立于1922年，全稱是蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟，1922年，九國代表簽訂針對中國問題的《九國公約》也符合史實(shí)，故應(yīng)是全部正確。

【點(diǎn)評】蘇聯(lián)社會主義道路的探索?俄國十月革命；蘇聯(lián)社會主義道路的探索??對社會主義道路的探索；凡爾賽一華盛頓體系下的世界?凡爾賽一華盛頓體系。五、其他(共5題，共35分)26、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）27、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)6分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項(xiàng)即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）28、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，是因?yàn)樗Q人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》，“這些殖民地”指北美13個(gè)殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益。【解析】【答案】計(jì)8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個(gè)即可得1分）

⑵法國（1分）因?yàn)樗Q人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思