興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院《兒童青少年社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專(zhuān)業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€(xiàn)…………第1頁(yè)，共1頁(yè)興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院《兒童青少年社會(huì)工作》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)分層體系在不同社會(huì)中存在差異。在一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力和成就的社會(huì)中，以下哪個(gè)群體更容易處于社會(huì)上層？（）A.出身名門(mén)的世家子弟B.擁有高學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技能的人C.善于社交的人際關(guān)系高手D.繼承巨額財(cái)富的富二代2、社會(huì)分層是社會(huì)學(xué)的重要研究領(lǐng)域，關(guān)于社會(huì)分層的形成原因，以下哪種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的能力和努力是關(guān)鍵因素？（）A.功能主義理論B.沖突理論C.交換理論D.符號(hào)互動(dòng)理論3、社會(huì)發(fā)展中的人口問(wèn)題備受關(guān)注，人口結(jié)構(gòu)的變化對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了多方面的影響。以下關(guān)于人口老齡化影響的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.加重社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)B.促進(jìn)醫(yī)療保健行業(yè)的發(fā)展C.對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)沒(méi)有影響D.改變消費(fèi)結(jié)構(gòu)和社會(huì)需求4、社會(huì)控制的手段包括法律、道德、習(xí)俗等。在一個(gè)法治社會(huì)中，以下哪種社會(huì)控制手段具有最高的權(quán)威性？（）A.道德規(guī)范B.風(fēng)俗習(xí)慣C.法律法規(guī)D.宗教教義5、在探討社會(huì)組織的運(yùn)行效率時(shí)，以下哪種因素對(duì)效率的提升作用相對(duì)較弱？（）A.先進(jìn)的信息技術(shù)應(yīng)用B.員工的福利待遇提高C.合理的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)D.有效的績(jī)效管理機(jī)制6、社會(huì)互動(dòng)是社會(huì)生活的重要方面，符號(hào)互動(dòng)論為理解社會(huì)互動(dòng)提供了獨(dú)特視角。以下關(guān)于符號(hào)互動(dòng)論的說(shuō)法，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.人們通過(guò)符號(hào)來(lái)理解和解釋彼此的行為B.個(gè)體的自我概念是在與他人互動(dòng)中形成的C.符號(hào)的意義是固定不變的D.人們會(huì)根據(jù)他人的反應(yīng)調(diào)整自己的行為7、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在個(gè)人的社會(huì)生活中扮演著重要角色。當(dāng)一個(gè)人在職業(yè)發(fā)展中遇到困難時(shí)，以下哪種社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系最有可能提供有效的幫助？（）A.親戚關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.鄰里關(guān)系D.網(wǎng)友關(guān)系8、社會(huì)角色的沖突可能給個(gè)人帶來(lái)困擾。當(dāng)一位職業(yè)女性同時(shí)面臨工作晉升和照顧家庭的壓力時(shí)，以下哪種選擇最能體現(xiàn)她對(duì)角色沖突的有效應(yīng)對(duì)？（）A.放棄工作，專(zhuān)注家庭B.忽視家庭，追求事業(yè)C.尋求家庭成員的支持，合理安排時(shí)間D.抱怨社會(huì)對(duì)女性的不公9、社會(huì)群體是社會(huì)的基本構(gòu)成單位，不同類(lèi)型的社會(huì)群體具有不同的特點(diǎn)。以下關(guān)于社會(huì)群體特征的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.群體成員之間存在一定的互動(dòng)和聯(lián)系B.群體具有共同的目標(biāo)和規(guī)范C.所有社會(huì)群體的成員關(guān)系都是平等的D.群體的形成和發(fā)展受到多種因素的影響10、社會(huì)越軌行為的研究需要綜合考慮多種因素，包括個(gè)體、社會(huì)環(huán)境和文化等。以下關(guān)于社會(huì)越軌行為矯正方法的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.教育和培訓(xùn)B.心理治療C.嚴(yán)厲懲罰D.改善社會(huì)環(huán)境11、社會(huì)角色的扮演需要一定的技巧和能力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，以下哪種能力對(duì)于扮演好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色最為關(guān)鍵？（）A.專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.執(zhí)行任務(wù)的能力D.自我表現(xiàn)能力12、社會(huì)變遷中的科技進(jìn)步帶來(lái)了新的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，以下哪種科技帶來(lái)的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)最為突出？（）A.基因編輯技術(shù)B.人工智能技術(shù)C.生物技術(shù)D.納米技術(shù)13、在研究社會(huì)互動(dòng)中的語(yǔ)言交流時(shí)，以下哪種語(yǔ)言特征對(duì)交流效果的影響相對(duì)較?。浚ǎ〢.語(yǔ)言的清晰度B.語(yǔ)言的幽默性C.語(yǔ)言的語(yǔ)速D.語(yǔ)言的語(yǔ)法正確性14、社區(qū)是社會(huì)的基本單元，在城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)的比較中，以下哪個(gè)方面是城市社區(qū)的顯著特點(diǎn)？（）A.人際關(guān)系密切B.人口密度高C.傳統(tǒng)文化濃厚D.生產(chǎn)活動(dòng)以農(nóng)業(yè)為主15、社會(huì)資本是影響社會(huì)發(fā)展的重要因素，以下哪種形式的社會(huì)資本更有助于社區(qū)的發(fā)展和治理？（）A.個(gè)人的人際關(guān)系B.社區(qū)的信任與合作C.社會(huì)組織的資源D.政府的公共投入二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）分析社會(huì)規(guī)范中的法律規(guī)范和道德規(guī)范的關(guān)系，探討法律的道德基礎(chǔ)、道德的法律化以及二者在社會(huì)治理中的協(xié)同作用。2、（本題5分）探討在社會(huì)發(fā)展中，社會(huì)公平與效率的關(guān)系，以及如何實(shí)現(xiàn)公平與效率的平衡？3、（本題5分）詳細(xì)闡述社會(huì)適應(yīng)與社會(huì)變遷的關(guān)系，分析其在個(gè)體和社會(huì)發(fā)展中的作用。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討社會(huì)學(xué)中的社會(huì)角色與社會(huì)規(guī)范。分析社會(huì)角色的形成和作用、社會(huì)規(guī)范對(duì)社會(huì)角色的影響，討論如何協(xié)調(diào)社會(huì)角色與社會(huì)規(guī)范，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。2、（本題5分）社會(huì)分層中的財(cái)富分層對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)心態(tài)產(chǎn)生深刻影響。請(qǐng)論述財(cái)富分層的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，分析財(cái)富差距過(guò)大的原因和后果，探討如何通過(guò)合理的財(cái)富分配政策和制度安排來(lái)縮小財(cái)富分層差距，促進(jìn)社會(huì)公平正義。3、（本題5分）分析社會(huì)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)保障制度改革。探討在經(jīng)濟(jì)體制改革、人口老齡化等背景下，社會(huì)保障制度在養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷等方面面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，研究社會(huì)保障制度的改革方向、政策調(diào)整和創(chuàng)新措施，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。4、（本題5分）論述社會(huì)階層分化中的底層群體困境與社會(huì)支持。探討社會(huì)底層群體在經(jīng)濟(jì)收入、教育機(jī)會(huì)、社會(huì)保障等方面面臨的困境和挑戰(zhàn)，研究社會(huì)應(yīng)如何通過(guò)政策幫扶、教育培訓(xùn)、社會(huì)關(guān)愛(ài)等方式提供支持，幫助底層群體改善生活狀況，促進(jìn)社會(huì)公平。5、（本題5分）研究社會(huì)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)心理變化與調(diào)適。論述在社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、利益格局變化等背景下，人們的社會(huì)心態(tài)如焦慮、浮躁、失落等的表現(xiàn)和成因，分析社會(huì)心理變化對(duì)個(gè)體行為和社會(huì)穩(wěn)定的影響，以及進(jìn)行社會(huì)心理調(diào)適的途徑和方法。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）隨著人們生活水平的提高，健身運(yùn)動(dòng)逐漸成為一種時(shí)尚。以某城市的健身群體為研究對(duì)象，分析健身運(yùn)動(dòng)對(duì)個(gè)人健康意識(shí)、社交圈子和消費(fèi)觀念的影響。2