云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院《嬰兒認(rèn)知活動設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院《嬰兒認(rèn)知活動設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院《嬰兒認(rèn)知活動設(shè)計(jì)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、學(xué)前教育中,教師要善于引導(dǎo)幼兒的好奇心和求知欲。當(dāng)幼兒提出問題時,以下哪種回應(yīng)方式更能鼓勵幼兒繼續(xù)探索?()A.直接給出答案B.讓幼兒自己思考C.一起尋找答案D.否定幼兒的問題2、當(dāng)學(xué)前兒童在集體活動中表現(xiàn)退縮時,教師以下哪種鼓勵方式更有效:()A.物質(zhì)獎勵B.口頭表揚(yáng)C.身體接觸D.讓其他小朋友幫助3、當(dāng)選擇學(xué)前兒童的舞蹈教學(xué)內(nèi)容時,以下哪種舞蹈風(fēng)格更適合他們的年齡特點(diǎn):()A.民族舞B.芭蕾舞C.現(xiàn)代舞D.兒童舞4、對于學(xué)前兒童的情感教育,教師的關(guān)愛和支持至關(guān)重要。在幼兒出現(xiàn)情緒問題時,以下哪種處理方式最能幫助幼兒學(xué)會情緒管理?()A.立即轉(zhuǎn)移幼兒注意力B.耐心傾聽并引導(dǎo)幼兒表達(dá)C.嚴(yán)肅批評幼兒的不當(dāng)表現(xiàn)D.忽視幼兒的情緒,讓其自行恢復(fù)5、在學(xué)前兒童的手工活動中,以下哪種手工更能鍛煉幼兒的空間想象力?()A.折紙B.剪紙C.粘貼D.編織6、在學(xué)前教育的美術(shù)活動中,教師如何評價幼兒的作品?以下哪種評價方式是不恰當(dāng)?shù)??()A.肯定幼兒的努力和創(chuàng)意B.只注重作品的美觀程度C.引導(dǎo)幼兒自我評價和相互評價D.針對作品提出具體的改進(jìn)建議7、對于學(xué)前兒童的音樂欣賞,以下哪種音樂類型更能引起他們的情感共鳴:()A.古典音樂B.流行音樂C.兒童歌曲D.民族音樂8、在學(xué)前教育中,如何根據(jù)幼兒的個體差異進(jìn)行因材施教?以下哪項(xiàng)策略是不正確的?()A.觀察幼兒的興趣和特長B.為每個幼兒制定個性化的教育計(jì)劃C.采用統(tǒng)一的教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)D.提供不同難度層次的學(xué)習(xí)任務(wù)9、當(dāng)學(xué)前兒童對新事物表現(xiàn)出好奇時,教師以下哪種回應(yīng)更能滿足他們的求知欲:()A.詳細(xì)講解B.簡單回答C.讓其自己探索D.轉(zhuǎn)移話題10、對于學(xué)前兒童的自我認(rèn)知發(fā)展,以下哪種活動更有助于他們了解自己?()A.自我介紹B.照鏡子C.畫自畫像D.與他人比較11、在學(xué)前兒童的舞蹈教學(xué)中,以下哪種動作編排更符合他們的身體發(fā)展特點(diǎn):()A.復(fù)雜的舞蹈動作B.簡單的模仿動作C.高難度的技巧動作D.成人化的舞蹈動作12、在學(xué)前兒童的科學(xué)教育中,培養(yǎng)觀察能力是基礎(chǔ)。以下哪種活動安排最能幫助幼兒養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣?()A.組織戶外觀察自然現(xiàn)象B.觀看科普動畫片C.講解科學(xué)知識D.進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示13、在學(xué)前兒童的美術(shù)教育中,材料的選擇很重要。以下哪種美術(shù)材料更適合幼兒自由創(chuàng)作?()A.水彩顏料B.油畫棒C.宣紙D.雕塑泥14、當(dāng)學(xué)前兒童對新事物感到害怕時,教師以下哪種方式更能幫助幼兒克服恐懼?()A.鼓勵幼兒勇敢嘗試B.陪伴幼兒一起接觸C.轉(zhuǎn)移幼兒注意力D.告訴幼兒沒什么可怕的15、對于學(xué)前兒童的品德教育,以下哪種教育方法更能讓幼兒理解和踐行良好的品德行為?()A.榜樣示范B.道德故事講解C.行為規(guī)范訓(xùn)練D.獎勵和表揚(yáng)16、對于培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力,以下哪種教育方法更能引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察和發(fā)現(xiàn)事物的特征?()A.實(shí)地觀察大自然B.觀看圖片和視頻C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動D.故事中的細(xì)節(jié)描述17、幼兒園的節(jié)日活動對于豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)具有重要意義。以下哪個節(jié)日活動更能讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力?()A.圣誕節(jié)B.萬圣節(jié)C.春節(jié)D.愚人節(jié)18、在學(xué)前兒童的手工制作中,以下哪種作品展示方式更能增強(qiáng)他們的自信心:()A.班級展覽B.家庭展示C.網(wǎng)絡(luò)展示D.不展示19、學(xué)前兒童在角色扮演游戲中,以下哪種教師參與方式更能促進(jìn)游戲的發(fā)展?()A.主導(dǎo)游戲B.旁觀C.適時介入指導(dǎo)D.不參與20、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力和注意力,以下哪種自然觀察活動更合適?()A.觀察昆蟲B.觀察星空C.觀察云彩D.觀察花朵二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)分析在學(xué)前教育的美術(shù)彩泥塑形活動中,如何讓幼兒通過彩泥塑造出各種立體造型?2、(本題5分)論述在學(xué)前教育階段,如何開展傳統(tǒng)文化手工活動,傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化。3、(本題5分)詳細(xì)闡述在學(xué)前教育中,如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自然探索活動,培養(yǎng)他們對大自然的熱愛和敬畏之情。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某幼兒園的班級中,部分孩子在午睡時經(jīng)常做噩夢。分析原因,并提出幫助孩子減少噩夢的方法。2、(本題5分)幼兒園組織孩子們進(jìn)行角色扮演游戲,有些孩子非常投入,而有些孩子卻不知道該做什么。對于這種情況,老師應(yīng)如何引導(dǎo)?請分析案例并給出建議。3、(本題5分)幼兒園組織環(huán)保主題活動,但是孩子們的參與度不高。分析原因,并提出提高幼兒參與環(huán)保主題活動積極性的策略。4、(本題5分)在幼兒園的一次舞蹈課上,老師發(fā)現(xiàn)小美動作總是跟不上其他小朋友,于是讓小美單獨(dú)在一旁練習(xí)。請分析老師的這種做法對小美可能產(chǎn)生的心理影響,并提出更合適的教學(xué)策略。5、(本題5分)中班的孩子在進(jìn)行繪畫活動時,色彩搭配不合理。老

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