湖北省襄陽市宜城市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末化學(xué)試題(含答案)

宜城市2024—2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試題九年級(jí)化學(xué)（本試卷共6頁(yè)，滿分50分，考試時(shí)間：50分鐘）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效，作圖一律用2B鉛筆或黑色簽字筆。4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Cl-35.5Na-23O-16一、選擇題（共13小題，共18分。1-8題，每題1分；9-13題，每題2分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1.下列展示我國(guó)古法釀酒的工序中，以發(fā)生化學(xué)變化為主的是（）A.搗碎酒曲 B.谷曲混合C.發(fā)酵成酒 D.泉水勾兌2.實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.檢查氣密性 B.加入鋅粒C.加入稀硫酸 D.收集氫氣3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵B.光亮的銀絲插入硫酸銅溶液中，銀絲表面變成紅色C.紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧D.電解水實(shí)驗(yàn)中，正、負(fù)極氣體的體積比約為4.下列有關(guān)防火與實(shí)驗(yàn)安全的做法不正確的是（）A.廚房燃?xì)庑孤⒓搓P(guān)閉燃?xì)忾yB.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)煙霧較濃，可用濕毛巾捂口鼻，盡量貼近地面逃離C.處置森林火災(zāi)，開辟防火隔離帶D.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品，直接倒入下水道5.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途，對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)物質(zhì)性質(zhì)用途A干冰升華吸熱人工降雨B氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定制造電光源C碳常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定碳素墨水D銅導(dǎo)電性制作導(dǎo)線6.根據(jù)銦（）和鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷下列說法正確的是（）A.銦原子的中子數(shù)為49B.銦原子結(jié)構(gòu)示意圖中C.鋁和銦的在化學(xué)反應(yīng)中都易失電子D.銦的氧化物的化學(xué)式為：7.常做水果催熟劑的乙烯是一種可燃性氣體，它完全燃燒的微觀示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（）A.圖示中X的數(shù)值為3 B.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變C.氧元素的化合價(jià)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變 D.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律8.下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字表示的意義不正確的是（）A.：“2”表示兩個(gè)鈉元素B.：“2”表示兩個(gè)氫氧根離子C.“+2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2D.：“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子9.右圖為試卷答題卡中用于識(shí)別考生信息的條形碼（樣碼）。條形碼有黏性，其黏性主要來源于膠黏劑丙烯酸。丙烯酸的化學(xué)式為，關(guān)于丙烯酸，下列說法合理的是（）A.丙烯酸中含有氧分子B.丙烯酸是氧化物C.丙烯酸由碳元素、氫元素和氧元素組成D.丙烯酸由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成10.碳及其部分化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中表示轉(zhuǎn)化中的另一種反應(yīng)物。下列說法不正確的是（）A.X不一定是單質(zhì) B.反應(yīng)①的條件一定是點(diǎn)燃C.反應(yīng)②屬于分解反應(yīng) D.反應(yīng)③常用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳11.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種常用思維方法。下列推理正確的是（）A.分子能構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成B.離子是帶電的微觀粒子，所以帶電的微觀粒子都是離子C.由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，所以單質(zhì)只含有一種元素D.碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鈣12.金屬材料在人類活動(dòng)中有著廣泛的應(yīng)用。下列有關(guān)說法正確的是（）A.合金中只含金屬元素B.金能壓成很薄的片，說明金的熔點(diǎn)高C.在自行車表面涂油漆，可減緩鋼鐵的銹蝕D.鐵能從、的溶液中置換出鋅和銅13.如下圖所示，關(guān)于所示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置的分析不正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)①：說明具有還原性、可燃性B.實(shí)驗(yàn)②：說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸C.實(shí)驗(yàn)③：避免污染空氣，操作更簡(jiǎn)單，測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確D.實(shí)驗(yàn)④：可證明密度比空氣大，且能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)二、非選擇題（本題共7小題，每空1分，共32分）14.（4分）化學(xué)與人類生活息息相關(guān)，是造福于人類的科學(xué)。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。I、化學(xué)與生活（1）用石墨作干電池的電極是利用了石墨的________性；II、化學(xué)與環(huán)境（2）“提高防火意識(shí)，預(yù)防森林火災(zāi)”。到林區(qū)活動(dòng)時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是________。A.禁帶火種 B.嚴(yán)禁吸煙 C.野外生火 D.文明祭祀III、化學(xué)與能源（3）神舟十六號(hào)載人飛船于今年5月30日成功發(fā)射。液氫是運(yùn)載火箭常用的燃料之一，氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是________。A.抽取成本高 B.產(chǎn)物無污染 C.燃燒熱值高 D.貯存困難（4）下列說法中不正確的是________（填序號(hào)）。A.煤、石油和天然氣都屬于不可再生能源B.從環(huán)境保護(hù)角度考慮，最理想的燃料是汽油C.可燃冰將成為未來新能源，其中主要含有甲烷水合物D.若在開采可燃冰時(shí)引起甲烷大量泄漏，可能會(huì)引起嚴(yán)重的溫室效應(yīng)15.（4分）閱讀下面科普短文，回答問題。自然界中，天然金剛石較少。人工合成金剛石通常需要在高溫高壓條件下才能進(jìn)行。近期，科學(xué)家在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、1025℃條件下，將硅融入鎵、鐵、鎳組成的液態(tài)金屬中，通入甲烷氣體，硅（）與甲烷反應(yīng)生成四氫化硅和石墨（C），石墨在液態(tài)金屬表面轉(zhuǎn)化成金剛石薄膜，其轉(zhuǎn)化過程如圖1和圖2。金剛石薄膜具有良好的光學(xué)透明性和高度的化學(xué)穩(wěn)定性，在多領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。（1）從宏觀上看，甲烷由________元素組成。從微觀上看，金剛石由________構(gòu)成。（2）圖1生成石墨的化學(xué)方程式為________，圖2變化的微觀實(shí)質(zhì)是________。16.（4分）高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用于陶瓷、醫(yī)藥等領(lǐng)域。工業(yè)上用優(yōu)質(zhì)石灰石為原料制備高純碳酸鈣的工業(yè)流程如下圖所示。【查閱資料】不與稀鹽酸反應(yīng)且不溶于水。（1）步驟1常將石灰石研磨成粉末狀，其目的是________。（2）操作①的名稱是________。（3）該工業(yè)流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是________。（4）步驟3發(fā)生反應(yīng)的過程中有水參加，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。17.（4分）小明在家用潔廁靈和84消毒液對(duì)馬桶清理消毒時(shí)，被產(chǎn)生的黃綠色刺激性氣體嗆得咳嗽不止，查資料得知：84消毒液有效成分是次氯酸鈉（化學(xué)式為），潔廁靈有效成分是，兩者混合產(chǎn)生有毒氣體，主要反應(yīng)為：。小明使用的84消毒液中，每中次氯酸鈉質(zhì)量為，他正好用完了的消毒液，則生成的有毒氣體的質(zhì)量是多少？18.（4分）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱________。（2）若選擇裝置AE制取并收集氧氣（試管口放一團(tuán)棉花）。某同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂的原因不可能是________。①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱； ②有氣泡冒出，立即收集；③排水集氣法收集后，先撤去酒精燈； ④停止加熱，試管立即接觸冷水。（3）如果用裝置C與G組合來制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，在G實(shí)驗(yàn)處驗(yàn)滿的方法為________。19.（6分）化學(xué)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了鐵生銹的條件后，對(duì)暖寶寶的成分（下面圖1）感到好奇，請(qǐng)參與他們的探究活動(dòng)。【產(chǎn)品名稱】一次性發(fā)熱貼【主要成分】鐵粉、性炭、水、吸水性樹脂、食鹽【產(chǎn)品性能】平均溫度53℃，持續(xù)時(shí)間圖1探究一：對(duì)含有鐵粉的“暖寶寶”進(jìn)行成分及發(fā)熱原理探究。查閱資料：①鐵粉是黑色；②鐵能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室打開一片暖寶寶，取出其中黑色粉末做了下面的實(shí)驗(yàn)。I、黑色粉末的成分探究。（1）取暖寶寶中的黑色粉末于試管中，加入足量的稀鹽酸，觀察到________，證明黑色粉末中有鐵粉。（2）反應(yīng)結(jié)束之后，發(fā)現(xiàn)仍有黑色固體殘留，經(jīng)過濾，洗滌，干燥，獲得黑色粉末。取樣通入氧氣點(diǎn)燃，將產(chǎn)物________（寫出操作及現(xiàn)象），說明黑色粉末中還有炭粉。II、“暖寶寶”發(fā)熱的原理。按圖（夾持儀器已略去）采用濕度、氧氣、溫度傳感器收集數(shù)據(jù)，將拆除包裝的暖寶寶倒入三頸燒瓶中密封裝置，開始收集數(shù)據(jù)，觀察曲線變化（圖中A、B、C）。（3）從收集到的圖像看暖寶寶發(fā)熱是因?yàn)轭w粒微小的鐵粉與________等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。探究二：使用暖寶寶貼來測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示，量筒中水的讀數(shù)為。（4）實(shí)驗(yàn)過程中，可以觀察到溫度計(jì)示數(shù)________（填“升高”或“降低”）。（5）冷卻一段時(shí)間之后，打開彈簧夾，水從量筒中流入集氣瓶（容積為），最后量筒內(nèi)水為（鐵粉生銹消耗水的體積忽略不計(jì)），通過計(jì)算本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________（結(jié)果精確到0.1%）。（6）上述結(jié)果與理論值相比，引起誤差的原因可能是________。20.（6分）化學(xué)興趣小組以“助力碳中和”為主題，設(shè)計(jì)并開展了如下項(xiàng)目或探宄活動(dòng)?！疤贾泻汀敝械摹疤肌笔侵付趸肌Ｌ骄恳唬禾挤獯鎸⒆⑷氲貧び蜌鈱悠鸬津?qū)油作用，既提高油的采收率，又實(shí)現(xiàn)碳封存。（1）用如圖（圖1）模擬油氣田封存，連接、裝置，將從________端（填“a”或“b”）通入裝有油的廣口瓶中封存，油被壓入燒杯中。（2）化學(xué)鏈燃燒技術(shù)可以避免燃料與空氣的直接接觸，提供了一種低成本的碳捕集方法。某“化學(xué)鏈燃燒”的過程上圖2所示，該化學(xué)鏈通過作為載氧體將空氣中的氧傳遞給燃料。①中銅元素的化合價(jià)為________。②X的主要成分是________（填化學(xué)式）。③氣體中的體積分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)溫度的變化情況如圖3所示。為了提高氧氣利用率，空氣反應(yīng)器中最適宜的反應(yīng)溫度范圍是________（填字母）。a.800-900℃ b.900～1000℃ c.1000～1100℃探究二：碳利用（3）使用催化轉(zhuǎn)化法可以將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為甲烷和氧氣，催化劑的催化效率和甲烷的生成速率隨溫度的變化關(guān)系如圖4。①催化劑的催化效率受溫度影響，最佳的溫度約為________℃。②0~400℃之間，甲烷生成速率可以出現(xiàn)________個(gè)峰值。

宜城市2024—2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試題九年級(jí)化學(xué)【答案】1-13CADDBCCACBCCB14.（1）導(dǎo)電（2）C（3）BC（4）B15.（1）C、H或碳、氫碳原子或C（2）（也可以把一定條件寫的更具體）碳原子的排列方式不同（1）增大接觸面積使反應(yīng)更充分（2）過濾（3）（4）17.解：設(shè)生成有毒氣體（或氯氣）的質(zhì)量為X74.5711分7.45gX1分1分0.5分答：生成有毒氣體（或氯氣）的質(zhì)量為7.1g.