2025屆四川省樂山市井研縣重點達(dá)標(biāo)名校初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2025屆四川省樂山市井研縣重點達(dá)標(biāo)名校初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程，下圖為豌豆花和果實結(jié)構(gòu)圖。下列敘述正確的是（）A．①發(fā)育為豌豆種子B．②發(fā)育為豌豆種皮C．③與種子形成無關(guān)D．④是子房的一部分2、綠葉在光下制造淀粉的實驗中，經(jīng)暗處理-夾葉夾-光照-酒精脫色-漂洗葉片-滴加碘液后，葉片呈現(xiàn)黃褐色和藍(lán)色的部分分別是（）A．含有葉綠素部分和不含葉綠素部分B．遮光部分和見光部分C．不含葉綠體部分和含有葉綠體部分D．見光部分和遮光部分3、根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識分析下列觀點，不正確的是（）A．“有收無收在于水，收多收少在于肥”，這句話表明了植物的生長需要水和有機物B．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的C．綠色植物的光合作用能夠制造有機物，呼吸作用能夠分解有機物D．生物性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代4、”女大十八變，越變越好看”，與這種變化直接相關(guān)的器官是（）A．雌性激素 B．子宮 C．卵細(xì)胞 D．卵巢5、下列食品的保存方法與所利用的生物學(xué)原理，不相符的是（）序號食品名稱保存方法基本原理A果脯糖漬法降低水果的呼吸作用B新鮮雞蛋低溫冷藏低溫抑制微生物的繁殖C肉類罐頭罐藏乏高溫殺死并隔離微生物D木耳干燥處理除去水分，抑制微生物的繁殖A．A B．B C．C D．D6、在使用顯微鏡觀察過程中，若對光時視野黑暗，不能通過調(diào)節(jié)下列哪個結(jié)構(gòu)來獲得白亮的視野？（）A．反光鏡 B．遮光器 C．目鏡 D．轉(zhuǎn)換器7、第一個證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，人稱“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是（）A．達(dá)爾文 B．巴斯德C．林奈 D．羅伯特?虎克8、下列不屬于青春期發(fā)育特征的是（）A．身高突增 B．女孩月經(jīng)初潮出現(xiàn)，出現(xiàn)腋毛 C．變聲 D．代謝速度減慢9、下列屬于非特異性免疫的是（

）A．接種乙肝疫苗預(yù)防乙型肝炎

B．白細(xì)胞吞噬病菌C．抗體清除特定的病原菌

D．患過天花的人不再患天花10、“西湖春色歸，春水綠于染”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”是詩人對春天的描寫，這里的“綠”是指（）A．藻類 B．苔蘚 C．蕨類 D．種子植物11、如圖是人體的不同結(jié)構(gòu)層次圖，其中屬于組織的是（）A．B．C．D．12、上世紀(jì)中葉，由于人類大量使用農(nóng)藥DDT，致使DDT進入海洋，并在很多海洋生物體內(nèi)積累。根據(jù)食物鏈的積累作用，下列處于同一食物鏈的生物體中，DDT含量最高的是A．浮游植物B．企鵝C．浮游動物D．鱗蝦13、下列動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A．菜青蟲總是取食白菜、甘藍(lán)等十字花科植物B．失去雛鳥的紅雀連續(xù)給浮到水面求食的金魚喂昆蟲C．黑猩猩把幾個木箱堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉D．剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶14、夏季是一個多雨的季節(jié)，如果雨水太多，農(nóng)作物將可能被淹致死。其根本原因是水澇影響了植物根系的()A．光合作用 B．蒸騰作用C．吸收作用 D．呼吸作用15、—次交通事故中，一位小伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷，導(dǎo)致也不能自主活動、沒有意識，但有心跳、有呼吸。請問他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒有受到損傷的部位是A．大腦 B．腦干 C．小腦 D．脊髓16、人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛由一對基因控制，下圖是一個家族眼睛顏色的遺傳情況，下列相關(guān)分析錯誤的是A．眼睛顏色不同是由于虹膜色素的不同造成的，不管藍(lán)色眼睛還是棕色眼睛，其角膜都是無色透明的B．3和4都是棕色眼睛，10是藍(lán)色眼睛，這是可遺傳的變異C．眼睛的棕色和藍(lán)色是一對相對性狀，棕色眼睛是顯性性狀D．3和4的兩個孩子分別是棕色眼睛和藍(lán)色眼睛，第三胎是棕色眼睛的概率為25%17、排球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作，關(guān)于這些動作的分析不正確的是A．在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成B．由一塊骨骼肌收縮完成C．由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動完成D．體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活18、作為首位獲得諾貝爾科學(xué)獎的中國人，屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)，她和她的團隊研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(一種單細(xì)胞動物)最有效的藥物。下列與瘧原蟲結(jié)構(gòu)最相近的是（）A．乳酸菌 B．酵母菌 C．草履蟲 D．噬菌體19、在觀察菜豆植株的不同結(jié)構(gòu)時，選取實驗材料不正確的是A．觀察氣孔一一葉表皮 B．觀察子房——雄蕊C．觀察根毛——根尖 D．觀察子葉——種子20、某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”，準(zhǔn)備了10只鼠婦，并設(shè)計了如圖所示的實驗。下列對本方案的修改意見，正確的是（）A．紙盒底部兩邊兩邊都應(yīng)該是細(xì)濕土 B．紙盒上面應(yīng)全部用玻璃板蓋住C．10只鼠婦太多了，用兩只就可以 D．沒有錯誤，不需要修改21、色開花植物各器官相互聯(lián)系，成為一個統(tǒng)一整體，據(jù)圖回答。（1）植物體具有運輸水分、無機鹽和有機物功能的是_________組織。（2）圖A中，①表示通過氣孔釋放的氣體，它可以表示光合作用產(chǎn)生的_________；也可以表示蒸騰作用散失的____。（3）花的主要結(jié)構(gòu)是_________；受精后，圖B中[_____]將發(fā)育成種子。（4）觀察圖C，根尖成熟區(qū)有利于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點是_________（寫出一點即可）。22、認(rèn)真閱讀以下材料，請分析并作答：據(jù)美聯(lián)社報道，美國目前的麻疹感染者數(shù)量已經(jīng)攀升至25年來的最高水平，洛杉磯兩所大學(xué)就有900多名師生被要求回家或接受檢疫觀察。疾病控制中心表示，主要原因是錯誤信息導(dǎo)致父母反對疫苗接種。美國疾病預(yù)防控制中心建議，為一歲以上的所有人群提供疫苗，但曾經(jīng)患有該疾病的人除外。因為曾經(jīng)患有麻疹的人自身會產(chǎn)生免疫。麻疹是最具病毒傳染性的疾病，可以導(dǎo)致皮疹、發(fā)燒、咳嗽以及流鼻涕等癥狀，其并發(fā)癥包括肺炎、腦腫脹，可能會致死。當(dāng)有人咳嗽或打噴嚏時病毒可以通過空氣傳播。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，未接種過疫苗的幼兒患麻疹的危險最高。麻疹疫苗于20世紀(jì)60年代研制出來并開始使用，被認(rèn)為是安全和高效的。我國免費為適齡兒童接種麻疹疫苗，從免疫的角度看，接種率基本保持在99%以上。麻疹病毒，從病毒的分類上看屬于___________，從傳染病的角度看屬于__________。沒患過麻疹且未接種過麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的_______；材料中，將患病師生進行隔離屬于預(yù)防傳染病措施中的_______________。曾經(jīng)患有麻疹的人會自身免疫，說明此人體內(nèi)已具有對抗麻疹病毒的________。從免疫的類型上看，這屬于____（選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）。我國不但免費給適齡兒童接種麻疹疫苗，同時還有計劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，這種做法簡稱為_____。從免疫的角度看，接種的疫苗屬于______。

參考答案1、A【解析】①是胚珠，受精后，發(fā)育成種子，A正確；②是子房，將來發(fā)育成果實，B錯誤；③是雄蕊，當(dāng)受精完成后，將凋謝，與種子形成無關(guān)，C錯誤；④是柱頭，柱頭是雌蕊的一部分，而不是子房的一部分，D錯誤。故選A。2、B【解析】實驗前通過暗處理葉片內(nèi)沒有淀粉，葉片遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色還是黃褐色；葉片見光部分能進行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后變藍(lán)色。所以“綠葉在光下制造淀粉的實驗中，經(jīng)暗處理-夾葉夾-光照-酒精脫色-漂洗葉片-滴加碘液后”，葉片呈現(xiàn)黃褐色和藍(lán)色的部分分別是遮光部分和見光部分。3、A【解析】

綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。基因是染色體上控制具體性狀的DNA片斷，生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。植物的生活需要水和無機鹽，其中無機鹽較多的是含氮、含鉀和磷的無機鹽。在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈相互交錯構(gòu)成了食物網(wǎng)；隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動。【詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)。因此，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，故B正確；綠色植物的生活需要水，水是植物體的重要組成成分，植物體內(nèi)水分充足時，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作用，提高產(chǎn)量。植物的生長也需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽?！坝惺諢o收在于水，收多收少在于肥”，這句話表明了植物的生長需要水和無機鹽，故A錯誤；綠色植物的光合作用能夠制造有機物，呼吸作用能夠分解有機物，是兩個相反的過程，C正確；生物性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代，故D正確。故選A?！军c睛】本題考查植物的呼吸作用和光合作用的實質(zhì)，植物的生活需要水和無機鹽，生物的性狀遺傳，物質(zhì)和能量是怎樣沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。4、D【解析】

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官。【詳解】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等。卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素的作用；子宮有的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管輸送卵子及受精完成于胚胎初期發(fā)育的地方?！芭笫俗?，越變越好看”，與這種變化直接相關(guān)的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變。故選D?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對人體生殖器了解和掌握，屬于基礎(chǔ)性的考查。5、A【解析】

食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等?！驹斀狻抗抢酶邼舛鹊奈镔|(zhì)如糖類來滲出水果中的水分，抑制微生物的生長繁殖，來延長的保質(zhì)期的，因此屬于糖漬法，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，而不是降低水果的呼吸作用，A錯誤。新鮮雞蛋利用低溫來抑制微生物的生長繁殖，從而延長保質(zhì)期的，因此屬于低溫冷藏，基本原理是低溫抑制微生物的繁殖，B正確。肉類罐頭是利用封蓋前高溫滅菌，罐內(nèi)無細(xì)菌，封蓋后密封很嚴(yán)，微生物不能進入，來延長肉類罐頭的保質(zhì)期，因此屬于罐藏法，基本原理是高溫殺死并隔離微生物，C正確。木耳是利用人工方法脫水，減少蘑菇內(nèi)的水分，從而抑制微生物的生長繁殖來延長保質(zhì)期的，因此屬于干燥處理，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，D正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道食品保存的方法及原理。6、C【解析】

對光后看不到白亮的視野，有兩種情況，一種是對光不正確；另一種是物鏡鏡頭沒有正對通光孔，若物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔即可；若是對光不正確，主要調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡，有時還需要更換低倍物鏡．【詳解】反光鏡有平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能使光線匯聚，視野變亮，故該選項不符合題意；遮光器上有大小不同的光圈，大光圈通過的光線多視野亮，故該選項不符合題意；轉(zhuǎn)動目鏡，目鏡的放大倍數(shù)不變，不能改變視野亮度，故該選項符合題意；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器能使物鏡對準(zhǔn)通光孔，還能更換放大倍數(shù)不同的物鏡，換用低倍鏡視野變亮，故該選項不符合題意，故選C。【點睛】理解顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)．能改變視野光線強弱的結(jié)構(gòu)有反光鏡、遮光器和物鏡。7、B【解析】

巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．達(dá)爾文是英國生物學(xué)家，進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，他提出了生物進化的自然選擇學(xué)說，被恩格斯贊譽為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。生物進化論，是生物學(xué)最基本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生的過程，A錯誤。B．如圖是巴斯德設(shè)計的鵝頸瓶實驗的裝置圖，巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，他將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地進入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進入瓶中，結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了，可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中原已存在的微生物，B正確。C．林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險家，林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，C錯誤。D．英國科學(xué)家羅伯特?虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就，生物學(xué)等方面也有貢獻(xiàn)。它曾用自己制造的望遠(yuǎn)鏡觀測了火星的運動。1663年虎克有一個非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為細(xì)胞，至今仍被使用，D錯誤。故選：B?！军c睛】巴斯德實驗的內(nèi)容是考試的重點內(nèi)容，要好好掌握，多搜集相關(guān)的資料，了解巴斯德實驗的內(nèi)容以及結(jié)論等知識，并了解巴斯德在微生物學(xué)上的貢獻(xiàn)。8、D【解析】青春期由于神經(jīng)調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，新陳代謝快。9、B【解析】試題分析：人體的三道防線：第一道防線是皮膚和黏膜，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用，人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體，人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫，是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能；人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成，當(dāng)病原體進入人體后，會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體，當(dāng)疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)，特異性免疫是出生后，患過這種病或注射過疫苗后形成的，只對特定的病原體有免疫作用而對其它的病原體無效，其作用是有針對性的，特定的，屬于特異性免疫，主要是第三道防線。白細(xì)胞吞噬病菌，屬于第二道防線，為非特異性免疫，而接種乙肝疫苗預(yù)防乙型肝炎、抗體清除特定的病原菌、患過天花的人不再患天花屬于特異性免疫?？键c：人體的非特異性免疫與特異性免疫區(qū)別。點評：此題考查了人體的非特異性免疫與特異性免疫區(qū)別，難度一般，可以從非特異性免疫與特異性免疫的概念來切入。10、A【解析】

藻類植物屬于孢子植物，其主要特征是：大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化。據(jù)此答題?！驹斀狻吭孱愔参锎蠖嗌钤谒校Y(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，春天，溫度適宜，藻類植物就會大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈現(xiàn)出綠色。因此詩句中描述的應(yīng)該是藻類植物?？梢夾符合題意?！军c睛】藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。11、A【解析】

動物體的結(jié)構(gòu)層是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?！驹斀狻緼．A中是形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成細(xì)胞群，屬于是組織，故A正確；B．B是神經(jīng)細(xì)胞，屬于細(xì)胞這個結(jié)構(gòu)層次，故B錯誤；C．C是腦，屬于器官，故C錯誤；D．D是呼吸系統(tǒng)，屬于系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，故D錯誤【點睛】本題主要考查人體的結(jié)構(gòu)層次。理解掌握多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次是正確解答本題的關(guān)鍵。12、B【解析】選項中生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)歉∮沃参铩∮蝿游铩[蝦→企鵝；有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累，營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。營養(yǎng)級最高的是企鵝。因此體內(nèi)DDT含量最高的是企鵝。13、C【解析】

根據(jù)動物行為的發(fā)生，動物的行為可分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為?！驹斀狻肯忍煨孕袨槭侵竸游锷鷣砭陀械模蛇z傳物質(zhì)決定的行為，菜青蟲的食性，失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚和剛出生的袋鼠爬到育兒袋里吃奶，都屬于先天性行為。后天學(xué)習(xí)行為是出生后逐漸形成的新行為，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的。它更有利于個體生存和種族繁衍，因此C正確?！军c睛】掌握動物行為的分類特點。14、D【解析】試題分析：植物體的任何部位都要進行呼吸作用，以獲得生命活動所需要的能量，呼吸作用的原料之一是氧氣；水澇后，土壤中缺少氧氣，植物的根系無法進行呼吸作用，導(dǎo)致根系死亡，根系死亡后又導(dǎo)致植物的地上部分得不到水分和無機鹽，最后導(dǎo)致整株植物體死亡．即水澇影響了植物根系的呼吸作用．故選D15、B【解析】大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，A錯誤；腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等），B正確；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，C錯誤；脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，不能自主活動、沒有意識說明脊髓已經(jīng)受損，D錯誤。16、D【解析】A、在人的眼球中，使眼睛呈現(xiàn)棕色或藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是虹膜，角膜都是無色透明的，A正確；B、圖一中Ⅱ3、4的虹膜都是棕色，Ⅲ10的虹膜是藍(lán)色，表明藍(lán)色是隱性性狀，棕色是顯性性狀，這是可遺傳的變異，B正確；C、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀，由一對等位基因控制；在眼睛的藍(lán)色和棕色這一對相對性狀的遺傳中，子代中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，親代所表現(xiàn)的性狀是顯性性狀；即棕色是顯性性狀，藍(lán)色是隱性性狀。C正確；D、“如果3和4再生一個孩子”，則這個眼睛顏色是藍(lán)色的概率是25%?！芭c父母眼睛顏色不同，10的眼睛顏色為藍(lán)色”，這種變異是遺傳物質(zhì)改變引起的，因此屬于可遺傳的變異。D錯誤?；虻娘@性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?！久麕燑c睛】本題主要考查基因的顯性和隱性方面的知識，比較抽象難理解，要求學(xué)生要在熟記概念的基礎(chǔ)上加深理解。17、B【解析】運動的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的，當(dāng)控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時，身體的這部分就可能會癱瘓，并且可能導(dǎo)致骨骼肌的萎縮，A正確；一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，B錯誤；骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，C正確；在運動中，關(guān)節(jié)周圍有關(guān)節(jié)囊包括著，密閉的關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，保證了關(guān)節(jié)既牢固、又靈活，D正確。18、C【解析】

瘧原蟲是單細(xì)胞動物。草履蟲整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成，屬于單細(xì)胞動物?！驹斀狻咳樗峋鷮儆诩?xì)菌，細(xì)菌均為單細(xì)胞生物，酵母菌為單細(xì)胞真菌，噬菌體為細(xì)菌病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，草履蟲是單細(xì)胞動物，故選C。19、B【解析】

菜豆是雙子葉植物，具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，根據(jù)各個器官的特點解答。【詳解】氣孔位于葉的表皮，A正確。子房是雌蕊的組成部分，不是雄蕊的，B錯誤。根毛位于成熟區(qū)，成熟區(qū)是根尖的一部分，C正確。子葉是種子的一部分，D正確。20、A【解析】

在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗叫對照實驗，這種不同的條件只有一個，就是單一實驗變量，設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力?！驹斀狻緼B、設(shè)置對照實驗時，要根據(jù)所要探究的條件，要設(shè)置以探究的條件為唯一變量的對照組。小明所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”，所以要探究的條件為光，就要設(shè)置以光為唯一變量的對照組，其它條件相同且適宜，A正確，B錯誤。C、如果只用兩只鼠婦做實驗，結(jié)果具有很大的偶然性（如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等），不足以說明問題，C錯誤。故選：A。【點睛】在設(shè)計對照組時必須遵照唯一變量這一原則來進行設(shè)計，否則實驗設(shè)計就會不科學(xué)合理。21、輸導(dǎo)氧氣水蒸氣雌蕊和雄蕊④具有大量根毛【解析】圖中：①表示通過氣孔釋放的氣體，②花藥，③子房壁，④胚珠。（1）植物體的輸導(dǎo)組織包括導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管具有運輸水分、無機鹽的功能，篩管能夠運輸有機物。

（2）圖A中，①表示通過氣孔釋放的氣體，通過氣孔釋放的氣體有三種，一種是光合作用產(chǎn)生的氧氣，另一種蒸騰作用散失的水蒸氣，還有呼吸作用釋放的二氧化碳。

（3）花的主要部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雄蕊中的②花藥中有花粉，雌蕊的子房中有胚珠。受精完成以后，只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實，③子房壁發(fā)育成果皮，④胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。

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