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文檔簡介

幼兒園衛(wèi)生與健康教育會議記錄范文一、會議背景隨著社會對幼兒健康教育的重視程度不斷提高,幼兒園作為兒童成長的重要場所,承擔(dān)著促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展的重要責(zé)任。為進(jìn)一步加強幼兒園衛(wèi)生與健康教育工作,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),確保幼兒的健康成長,特召開本次會議。會議旨在總結(jié)過去一段時間的工作經(jīng)驗,分析存在的問題,并提出切實可行的改進(jìn)措施。二、會議時間與地點會議于2023年10月15日上午9:00在幼兒園多功能廳召開,參會人員包括園長、各班主任、保健醫(yī)生及相關(guān)工作人員,共計30人。三、會議議程1.總結(jié)衛(wèi)生與健康教育工作2.分析存在的問題3.提出改進(jìn)措施4.討論與交流四、衛(wèi)生與健康教育工作總結(jié)在過去的一學(xué)期中,幼兒園在衛(wèi)生與健康教育方面開展了多項工作,取得了一定的成效。1.健康知識宣傳幼兒園通過開展健康知識講座、發(fā)放宣傳手冊等方式,向家長和幼兒普及了衛(wèi)生與健康知識。根據(jù)調(diào)查問卷顯示,90%的家長表示對幼兒的健康知識有了更深入的了解。2.日常衛(wèi)生管理幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,定期對教室、玩具及餐具進(jìn)行消毒,確保環(huán)境衛(wèi)生。通過衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)教室衛(wèi)生合格率達(dá)95%以上。3.健康體檢幼兒園每學(xué)期組織一次健康體檢,確保每位幼兒的身體狀況良好。體檢結(jié)果顯示,幼兒的平均身高和體重均符合國家標(biāo)準(zhǔn),健康狀況良好。4.心理健康教育針對幼兒的心理健康,園內(nèi)開展了多次心理健康教育活動,幫助幼兒樹立自信心,培養(yǎng)良好的情緒管理能力?;顒臃答侊@示,參與幼兒的心理健康水平有明顯提升。五、存在的問題分析盡管在衛(wèi)生與健康教育方面取得了一定的成績,但仍存在一些問題亟待解決。1.家長參與度不足部分家長對幼兒園的衛(wèi)生與健康教育活動參與度不高,導(dǎo)致家庭與園內(nèi)教育脫節(jié)。調(diào)查顯示,僅有60%的家長積極參與相關(guān)活動。2.教師專業(yè)知識不足部分教師在衛(wèi)生與健康教育方面的專業(yè)知識相對薄弱,影響了教育效果。通過教師自評和互評,發(fā)現(xiàn)約30%的教師在健康教育知識上存在不足。3.衛(wèi)生管理不夠細(xì)致在日常衛(wèi)生管理中,個別環(huán)節(jié)的落實不到位,導(dǎo)致衛(wèi)生隱患。檢查中發(fā)現(xiàn),個別教室的衛(wèi)生死角未能及時清理。4.心理健康教育缺乏系統(tǒng)性心理健康教育活動較為零散,缺乏系統(tǒng)性和連貫性,未能形成完整的教育體系。六、改進(jìn)措施針對上述問題,會議提出了以下改進(jìn)措施:1.增強家長參與意識幼兒園將定期舉辦家長會,邀請家長參與衛(wèi)生與健康教育活動,增強家長的參與意識。同時,通過微信群等平臺,及時分享幼兒的健康教育信息,促進(jìn)家庭與園內(nèi)的有效溝通。2.加強教師培訓(xùn)定期組織衛(wèi)生與健康教育培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。邀請專家進(jìn)行專題講座,幫助教師掌握最新的健康教育知識和技能。3.細(xì)化衛(wèi)生管理制度制定更為細(xì)致的衛(wèi)生管理制度,明確各環(huán)節(jié)的責(zé)任人,確保每個環(huán)節(jié)的落實到位。定期開展衛(wèi)生檢查,及時發(fā)現(xiàn)并整改問題。4.建立系統(tǒng)的心理健康教育體系制定心理健康教育計劃,系統(tǒng)開展心理健康教育活動。通過游戲、故事等形式,幫助幼兒更好地理解和管理情緒,提升心理健康水平。七、討論與交流會議最后,參會人員積極發(fā)言,分享各自的經(jīng)驗與建議

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