2025年湘教版高一生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版高一生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】下列①～④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。在下列各選項(xiàng)中；錯(cuò)誤的表述是。

A.①圖中的Ｘ因素可表示CO2濃度，植物在較強(qiáng)光照時(shí)的a點(diǎn)值一般要比在較弱光照時(shí)的高B.②圖中Y因素最有可能代表溫度。C.④圖中，Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2濃度；當(dāng)光照強(qiáng)度小于c值時(shí)，限制光合速。

率增加的主要因素是光照強(qiáng)度。D.③圖中，陰生植物的b點(diǎn)值一般比陽生植物的低2、【題文】孟德爾利用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn)，成功地發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。下列各項(xiàng)中不屬于豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料優(yōu)點(diǎn)的是()A.豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受粉植物B.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純合的C.豌豆具有許多明顯的相對(duì)性狀D.雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離3、如圖為某細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡(jiǎn)圖；相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）

A.甲是能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的細(xì)胞器B.分泌活動(dòng)旺盛的細(xì)胞內(nèi)乙的含量較多C.丁可以為細(xì)胞內(nèi)各種反應(yīng)的正常進(jìn)行提供有利條件D.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的甲4、鳥的翅膀和人的手臂在骨骼結(jié)構(gòu)上非常相似．這說明它們之間存在（）A.稀有性B.適應(yīng)性C.統(tǒng)一性D.競(jìng)爭(zhēng)性5、在真核細(xì)胞中，無膜結(jié)構(gòu)的是A.線粒體和中心體B.核糖體和中心體C.中心體和高爾基體D.高爾基體和核糖體6、下列哪些生理活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加①小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K＋②腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收③苯進(jìn)入細(xì)胞④甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞A.①②③④B.①②C.③④D.①②③7、下列四個(gè)細(xì)胞中，處于四分體時(shí)期的是（）A.B.C.D.8、【題文】下列關(guān)于生物進(jìn)化的說法，正確的是（）A.達(dá)爾文在歷史上第一個(gè)提出了比較完整的進(jìn)化學(xué)說B.多倍體育種過程中二倍體母本經(jīng)過秋水仙素處理成為四倍體，證明了新物種的形成不一定需要隔離C.達(dá)爾文認(rèn)為，可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原材料。如果沒有可遺傳的變異,生物就不可能進(jìn)化D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，同一群落中的種群會(huì)相互影響，因此進(jìn)化的基本單位是群落9、黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交，按每對(duì)相對(duì)性狀遺傳對(duì)其子代的表現(xiàn)型進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖．則雜交后代中，新出現(xiàn)的類型所占的比例為（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、雙選題(共9題，共18分)10、下列幾種生物的細(xì)胞中，屬于原核細(xì)胞的是（）11、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化?？赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果是()A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成12、如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過程所用的解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察13、關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作，正確的是A.使用定性濾紙過濾研磨液B.準(zhǔn)備濾紙條時(shí)，需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著立即重復(fù)劃線2-3次D.研磨葉片時(shí)，用無水乙醇溶解色素14、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成15、下列幾種生物的細(xì)胞中，屬于原核細(xì)胞的是（）16、下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是A．水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B．水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜C．K2+通過原生質(zhì)層D．水分子通過原生質(zhì)層17、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是A.細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用，是因?yàn)樗哂腥~綠體能進(jìn)行光合作用D.白菜根尖細(xì)胞中具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體18、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化。可能出現(xiàn)的結(jié)果是()A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)19、某植物（2n=28）的花色有白色、藍(lán)色、黃色、紅色、紫色和綠色，細(xì)胞內(nèi)藍(lán)色、黃色和紅色三種色素的合成途徑，如圖所示，涉及的三對(duì)等位基因（A—a、B—b；E—e）各自獨(dú)立遺傳．回答下列問題：

（1）開____色花的植株對(duì)應(yīng)基因型的種類最多；開____色花的植株自交；子代一般不會(huì)出現(xiàn)性狀分離．

（2）基因在控制本質(zhì)為RNA的酶合成的過程中，消耗的原料是____．該植物的花色遺傳可反映基因與性狀之間的關(guān)系是____

（3）如某植株自交，子代會(huì)出現(xiàn)9：3：3：1的性狀分離比，則該植物的基因型有____種可能性．基因型為____植株自交，子代會(huì)出現(xiàn)9：3：4的性狀分離比．基因型為AaBbEe的植株與基因型為aabbee的植株進(jìn)行雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為____

20、RNA具有多種功能；請(qǐng)回答下列與RNA有關(guān)的問題：

（1）在細(xì)胞生物中，DNA是遺傳物質(zhì)，RNA能輔助其實(shí)現(xiàn)功能．在遺傳信息表達(dá)過程中，mRNA的功能是____，在翻譯過程中，核糖體提供場(chǎng)所，tRNA發(fā)揮的作用是____．

（2）RNA一般是單鏈分子，但也可遵循____原則形成部分雙鏈，再折疊產(chǎn)生復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)．與DNA相比，RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是____

（3）四膜蟲體內(nèi)存在具有剪切某種底物分子能力的RNA分子（核酶）．正常情況下，核酶需要Mg2+的輔助，在實(shí)驗(yàn)條件下讓核酶處于Ca2+環(huán)境中，進(jìn)行RNA分子的選擇實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．該結(jié)果表明四膜蟲產(chǎn)生了在Ca2+環(huán)境中____的核酶，其原因是某些堿基被替換，發(fā)生了____，通過____適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體逐漸增多．

（4）四膜蟲的例子說明：在生物體內(nèi)無機(jī)鹽離子具有____的作用；若將某種酶徹底水解獲得的產(chǎn)物是____．

21、隨著生物技術(shù)的發(fā)展；很多技術(shù)已運(yùn)用到人類相關(guān)疾病的治療中，請(qǐng)根基所學(xué)知識(shí)回答下列相關(guān)問題．

Ⅰ；CLS生物細(xì)胞治療技術(shù)也稱CLS生物細(xì)胞免疫治療技術(shù)；是目前腫瘤生物治療最成熟的治療方案之一，CLS生物細(xì)胞治療技術(shù)主要包括兩種細(xì)胞，一種是DC細(xì)胞，一種是CIK細(xì)胞，DC（樹突細(xì)胞）能夠準(zhǔn)確識(shí)別腫瘤抗原并將信息傳遞給人體免疫系統(tǒng)，CIK細(xì)胞是人體免疫系統(tǒng)中的天然腫瘤殺傷細(xì)胞，可通過發(fā)揮自身細(xì)胞毒性和分泌細(xì)胞因子殺傷腫瘤，二者聯(lián)合就完成了從辨別敵人（腫瘤細(xì)胞）到消滅敵人的全過程．可以顯著抑制腫瘤細(xì)胞生長(zhǎng)，并逐一消滅腫瘤細(xì)胞，最大限度調(diào)動(dòng)患者自身的免疫系統(tǒng)對(duì)抗腫瘤．

（1）通過上述流程圖可看出CIK細(xì)胞是患者自身單核細(xì)胞經(jīng)____形成的，該過程運(yùn)用到了____技術(shù)．

（2）DC細(xì)胞的功能主要與其細(xì)胞膜上的____有關(guān)．

（3）CIK細(xì)胞的功能充分體現(xiàn)了____在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系；

（4）培養(yǎng)上述細(xì)胞的基本條件是____．

Ⅱ．干細(xì)胞移植先成為很多有條件醫(yī)院質(zhì)量肝硬化的手段；其治療機(jī)理是選取質(zhì)量好的干細(xì)胞注入病變部位，干細(xì)胞與病變組織發(fā)生反應(yīng)參與修復(fù)組織過程，并且激活沉睡的肝細(xì)胞，使其再生，以新生組織代替病損組織，通過激活淋巴因子提高患者自身免疫力，從而改善肝臟功能，從根本過上治好肝硬化．

（1）干細(xì)胞能與病變組織發(fā)生反應(yīng)參與修復(fù)組織過程是因?yàn)楦杉?xì)胞具有____．

（2）激活沉睡的肝細(xì)胞其實(shí)是使肝細(xì)胞恢復(fù)____．

（3）淋巴因子是由____分泌，其作用是____．

（4）在此治療過程中最理想是使用患者自身的____，該細(xì)胞在功能上具有____，即可以____．

22、目前普遍認(rèn)為，______是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．23、基因與染色體行為存在明顯的______關(guān)系．基因在染色體上呈______排列．24、健康人尿只含有微量的蛋白質(zhì)；若尿中蛋白質(zhì)含量過高，則稱為蛋白尿．除了腎臟病會(huì)引起蛋白尿外，健康人在劇烈運(yùn)動(dòng)后也會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性蛋白尿．臨床上常用雙縮脲法定性和定量檢測(cè)尿中蛋白質(zhì)．請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以對(duì)比驗(yàn)證你在某次劇烈運(yùn)動(dòng)后出現(xiàn)了蛋白質(zhì)．

實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生作用而產(chǎn)生紫色反應(yīng)；且其顏色深淺與蛋白質(zhì)的濃度成正比，而與蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量和氨基酸成分無關(guān)．

實(shí)驗(yàn)材料：試管；量筒、劇烈運(yùn)動(dòng)前后的尿液；雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液等．

實(shí)驗(yàn)步驟：（注意：請(qǐng)寫清楚雙縮脲試劑的使用方法）

（1）____；

（2）____；

（3）____．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：____．25、將某植物幼苗置于密閉恒溫箱中，8：00﹣24：00給予恒定強(qiáng)度光照，24：00至次日8：00為黑暗條件，下表為不同時(shí)間點(diǎn)測(cè)定恒溫箱中CO2濃度（uL/L）的結(jié)果．回答下列問題：。光照階段黑暗階段時(shí)間08：0009：0010：0011：0012：00﹣24：0001：0002：0003：0004：0005：0006：0007：0008：00CO2濃度（μL/L）570420190220180（基本不變）270360450540600645680695（1）植物葉肉細(xì)胞中主要吸收紅光和藍(lán)紫光的色素統(tǒng)稱為____，葉綠體中增加色素附著面積的結(jié)構(gòu)是____．

（2）8：00﹣12：00之間，C02濃度____（填“是”或“不是”）限制光合作用的因素．12：00﹣24：00之間葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是____，在此期間容器中C02濃度維持在180uL/L基本不變說明____．

（3）黑暗條件下細(xì)胞呼吸速率變化情況是____，這一天實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，幼苗的干重____（填“增加”、“不變”或“減少”），判斷依據(jù)是____

（4）若恒溫箱中氧氣為l8O，在CO2中最快出現(xiàn)18O需要經(jīng)過的反應(yīng)階段依次是____．26、2005年11月12日上午9點(diǎn)；濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院專家將臺(tái)灣同胞捐獻(xiàn)的造血干細(xì)胞緩緩輸人大陸白血病患者鞏中衛(wèi)的體內(nèi)．白血病是一種惡性血液病，目前主要通過骨髓移植治療白血病，而造血干細(xì)胞配型是骨髓移植能成功的關(guān)鍵．

（1）白血病等惡性腫瘤細(xì)胞具有能夠____；形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變以及細(xì)胞膜上等物質(zhì)減少導(dǎo)致在體內(nèi)易的特征．

（2）據(jù)調(diào)查1930年至l990年男性肺癌的死亡率逐年提高，從人類生活習(xí)慣分析可能是由于吸煙導(dǎo)致____被激活；從而使正常細(xì)胞發(fā)生癌變．

（3）干細(xì)胞包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞．胚胎干細(xì)胞能通過____和____形成各種組織器官，表明胚胎干細(xì)胞具有____性．

（4）個(gè)體發(fā)育過程中最原始的干細(xì)胞是____．通過細(xì)胞分裂，后代細(xì)胞具有與親代完全相同的____．27、青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分；它能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇﹣瘧原蟲．請(qǐng)回答下列問題：

（1）瘧原蟲是一類單細(xì)胞、寄生性的真核生物，它與大腸桿菌的主要區(qū)別是____．青蒿素治療瘧原蟲的原理是：青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，使細(xì)胞膜失去____功能；從而干擾營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．

（2）在適合生長(zhǎng)的氮濃度范圍內(nèi)；探究不同氮素水平對(duì)青蒿葉片光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示．請(qǐng)回答：

①青蒿葉肉細(xì)胞內(nèi)的ADP在葉綠體中的移動(dòng)方向是____，光合作用產(chǎn)物C6H12O6中的氧來源于原料中的____．。氮素水平。

（mmol?L﹣1）葉綠素含量。

（μg?cm﹣2）凈光合速率。

（μmol?m﹣2?s﹣1）氣孔開放度。

（mmol?m﹣2?s﹣1）胞間CO2濃度。

（μL?L﹣1）5（低氮）8619.40.6830810（中氮）9920.70.8430415（偏高）10321.40.8530120（高氮）10322.00.84295②從表中可知，隨著氮素水平的增高，葉片凈光合速率逐漸____，氣孔開放度____（限制/不限制）凈光合速率的變化．

③高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高，而葉綠素含量相同，推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶____．

④為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠，在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上，應(yīng)針對(duì)每個(gè)氮素水平條件下設(shè)置____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)28、動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是葡萄糖、核糖、脫氧核糖。（）29、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜之間互相轉(zhuǎn)化，可以以“出芽”方式進(jìn)行。（）30、硝化細(xì)菌進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)過程所需能量主要來自于氧化NH3．評(píng)卷人得分五、識(shí)圖作答題(共3題，共15分)31、豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性，圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）親本的基因組成是_____（黃色圓粒）與________（綠色圓粒）。（2）雜交后代有__種性狀表現(xiàn)，他們的表現(xiàn)型比例為______________________。（3）雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的數(shù)量占總數(shù)的___________。（4）F1中黃色圓粒植株的基因型為______或_______，現(xiàn)取一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有4種，數(shù)量比為1：1：1：1，則該黃色圓粒豌豆的基因組成為________。32、下圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑，據(jù)圖回答下列問題：

(1)由A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍然保持著其特有的_______________能力，A細(xì)胞到C細(xì)胞的過程是由______控制的。(2)若D細(xì)胞能分泌胰島素，則與胰島素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有____________，其中結(jié)構(gòu)⑦所起的作用_______________。(3)A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是_______________________________________。(4)由一個(gè)A細(xì)胞到形成多個(gè)細(xì)胞的過程，必須經(jīng)過細(xì)胞的____________分裂。(5)若D細(xì)胞是正在衰老的細(xì)胞，則細(xì)胞中結(jié)構(gòu)⑧發(fā)生的變化是_______________________。(6)用丙酮從D細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪展成單分子層，測(cè)得的單分子層面積是否大于D細(xì)胞表面積的2倍？__________理由是什么。____________________。33、下圖表示合在一起的動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：

（1）如果甲圖為洋蔥根尖細(xì)胞，則不應(yīng)該有細(xì)胞器[]________；（2）動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)都存在但功能不同的細(xì)胞器是[]___________，該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)與[]________的形成有關(guān)；（3）如果乙細(xì)胞為人體的骨骼肌細(xì)胞，則細(xì)胞器[]__________含量很多；（4）蛋白質(zhì)的合成與[]__________有關(guān)，合成時(shí)的反應(yīng)稱為__________；對(duì)其進(jìn)行加工、分類和包裝的場(chǎng)所是[]________；（5）若某細(xì)胞同時(shí)有甲乙圖中各種細(xì)胞器(結(jié)構(gòu))，則為____________細(xì)胞；（6）“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，與之有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[]__________；（7）蝌蚪在發(fā)育過程中尾巴會(huì)逐漸縮小直至消失，蘑菇生長(zhǎng)到一定的階段會(huì)很快腐爛等，與這些現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____________。評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共9分)34、有絲分裂和無絲分裂在不同時(shí)期的區(qū)別？有絲分裂和無絲分裂的DNA、染色體、染色單體的區(qū)別？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解析】②圖中Y因素最有可能代表溫度，而不是光照強(qiáng)度；光照強(qiáng)度增加到一定程度時(shí)，光合速率不再增加，但是不會(huì)下降?！疽?guī)律方法】坐標(biāo)題目的分析方法（1）明確橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的含義。（2）曲線的起點(diǎn)、終點(diǎn)，看清起點(diǎn)、終點(diǎn)的位置很重要，往往代表特殊的含義。（3）曲線的趨勢(shì)：曲線隨橫軸變化是增加還是減少，是成正比的變化還是斜率在不斷改變。如果是成正比的改變表現(xiàn)為直線變化，如不是成正比改變則表現(xiàn)為曲線變化。（4）曲線的拐點(diǎn)：曲線的走勢(shì)改變的點(diǎn)，有重要意義。（5）同一坐標(biāo)軸中的多條曲線：如果同一坐標(biāo)軸中有多條曲線，要注意分析它們之間的聯(lián)系，如起點(diǎn)、終點(diǎn)、走勢(shì)有何異同，并對(duì)應(yīng)到坐標(biāo)軸相應(yīng)的點(diǎn)，體會(huì)這些曲線所體現(xiàn)出來的生物學(xué)原理。【解析】【答案】B2、D【分析】【解析】

試題分析：豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是嚴(yán)格的自花傳粉；閉花受粉植物；在自然狀態(tài)下一般是純合的，具有許多明顯的相對(duì)性狀，故選D。

考點(diǎn)：本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、A【分析】【解答】解：圖甲是雙層膜的細(xì)胞器且內(nèi)膜向內(nèi)凹陷；說明甲是線粒體；乙是由單層膜和囊泡組成說明是高爾基體，細(xì)胞分泌旺盛的細(xì)胞中，高爾基體較多；丙是葉綠體．

故選：A

【分析】線粒體和葉綠體都是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器，都是由雙層膜構(gòu)成的，線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊成塉，主要進(jìn)行呼吸作用，葉綠體內(nèi)膜光滑，基質(zhì)中含有基粒，主要進(jìn)行光合作用．4、C【分析】解：生物界在結(jié)構(gòu)和功能上具有高度的統(tǒng)一性；體現(xiàn)在生物體；細(xì)胞或生物大分子等層次上．鳥的翅膀和人的手臂在骨骼結(jié)構(gòu)上非常相似，這是生物體層次上的統(tǒng)一模式．

故選：C．

比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化提供的最重要的證據(jù)是同源器官．同源器官是指外形；功能不同；但來源相同、在解剖結(jié)構(gòu)上具有相同性或相似性的器官．同源器官的存在，證明凡是具有同源器官的生物，都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來的，只是在進(jìn)化的過程中，由于生活環(huán)境不同，同源器官適應(yīng)于不同的生活環(huán)境，逐漸出現(xiàn)形態(tài)和功能上的不同．

要明確生物進(jìn)化的歷程，分析生物進(jìn)化的證據(jù)可以確定，現(xiàn)在地球上眾多的生物，都是由古代的生物進(jìn)化來的．科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，用生物“進(jìn)化樹”形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程，所以要明確'進(jìn)化樹'的含義．【解析】【答案】C5、B【分析】細(xì)胞器的歸類：

具有單層膜的細(xì)胞器有：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體；

具有雙層膜的細(xì)胞器有：葉綠體和線粒體；

無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有：核糖體和中心體。A.線粒體具有雙層膜，A錯(cuò)誤；

B.核糖體和中心體都沒有膜結(jié)構(gòu)，B正確；

C.高爾基體具有單層膜，C錯(cuò)誤；

D.高爾基體具有單層膜，D錯(cuò)誤。

故選B?！窘馕觥緽6、B【分析】【分析】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸和ATP功能的相關(guān)知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是理解ATP水解供應(yīng)能量，使得ADP的含量增加，協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散屬于被動(dòng)運(yùn)輸，不需要能量，主動(dòng)運(yùn)輸需要能量。根據(jù)題中信息“細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加”可知這種生理活動(dòng)需要ATP水解供能。①小腸絨毛上皮細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收K+，需要載體和能量【解答】②腎小管通過主動(dòng)運(yùn)輸重吸收葡萄糖，需要載體和能量，，③①正確；通過自由擴(kuò)散②正確；不需要載體和能量，苯；④甘油通過自由擴(kuò)散進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞，不需要載體和能量，進(jìn)入細(xì)胞，。

綜上所述，ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。③錯(cuò)誤【解析】B7、A【分析】解：A；細(xì)胞內(nèi)同源染色體配對(duì)；形成四分體，所以處于四分體時(shí)期，A正確；

B；細(xì)胞內(nèi)只有一條染色體；2條染色單體，沒有形成四分體，B錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞內(nèi)有兩條染色體；但不含染色單體，不能稱為四分體，C錯(cuò)誤；

D；細(xì)胞只有一條染色體；且不含染色單體，不能稱為四分體，D錯(cuò)誤．

故選：A．

在減數(shù)第一次分裂前期；同源染色體兩兩配對(duì)，由于每對(duì)同源染色體含4條染色單體，所以稱為四分體．

本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．【解析】A8、C【分析】【解析】

試題分析：拉馬克是歷史上第一個(gè)提出了比較完整的進(jìn)化學(xué)說；A錯(cuò)誤；隔離是物種形成的必要條件，新物種的形成一定需要生殖隔離，不一定需要地理隔離，B錯(cuò)誤；達(dá)爾文認(rèn)為，可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原材料。如果沒有可遺傳的變異,生物就不可能進(jìn)化，C正確；種群是生物進(jìn)化的基本單位，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查生物進(jìn)化，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。【解析】【答案】C9、B【分析】【解答】解：分析題圖信息可知，黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交，后代中性狀的分離比是，圓粒：皺粒=3：1，黃色：綠色=1：1，雜交后代中新類型是黃色皺粒和綠色皺粒，因此雜交后代中，新出現(xiàn)的類型所占的比例是．故選：B．

【分析】本題是對(duì)基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)的應(yīng)用，梳理基因的自由組合定律的內(nèi)容，然后根據(jù)題干信息進(jìn)行解答．二、雙選題(共9題，共18分)10、A|D【分析】試題分析：甲圖細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是細(xì)菌，屬于原核細(xì)胞；乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞核、各種細(xì)胞器和細(xì)胞壁，屬于植物細(xì)胞；C圖沒有細(xì)胞壁，有細(xì)胞核，有中心體等細(xì)胞器，是動(dòng)物細(xì)胞；D圖有細(xì)胞壁，沒有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是藍(lán)藻，屬于原核細(xì)胞?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D11、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來合成蛋白質(zhì)的，細(xì)胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì)，所以也可能出現(xiàn)3H標(biāo)記，A項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在核糖體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上也有蛋白質(zhì)，所以也能觀察到3H標(biāo)記，C項(xiàng)正確；高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，所以在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，在此過程中，由線粒體提供能量。【解析】【答案】CD12、A|C【分析】試題分析：解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯(cuò)誤；B過程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個(gè)細(xì)胞都已被固定殺死，所以C錯(cuò)誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進(jìn)行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確?？键c(diǎn)：本題考查有絲分裂實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C13、B|D【分析】試題分析：實(shí)驗(yàn)中過濾研磨液是用紗布，所以A錯(cuò)誤；準(zhǔn)備濾紙條時(shí)，需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角，以便各種色素在濾紙條上的擴(kuò)散起點(diǎn)相同，使各色素帶避免重合，所以B正確；在劃出一條濾液細(xì)線后吹干后再重復(fù)劃線2-3次，所以C錯(cuò)誤；研磨葉片時(shí)，用無水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液對(duì)實(shí)驗(yàn)者沒有傷害，所以D正確?？键c(diǎn)：本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D14、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進(jìn)行加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進(jìn)行修飾，形成具有一定功能的蛋白質(zhì)，A正確；細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間是通過囊泡間接進(jìn)行轉(zhuǎn)化的，B錯(cuò)誤；該過程需要消耗能量，由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C15、A|D【分析】試題分析：甲圖細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是細(xì)菌，屬于原核細(xì)胞；乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞核、各種細(xì)胞器和細(xì)胞壁，屬于植物細(xì)胞；C圖沒有細(xì)胞壁，有細(xì)胞核，有中心體等細(xì)胞器，是動(dòng)物細(xì)胞；D圖有細(xì)胞壁，沒有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是藍(lán)藻，屬于原核細(xì)胞。考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。【解析】【答案】AD16、A|C【分析】試題分析：滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象。植物細(xì)胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，不屬于滲透作用，A不屬于；細(xì)胞膜是選擇透過性膜，水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜屬于滲透作用，B屬于；原生質(zhì)層是選擇透過性膜，但是K2+在溶液中作為溶質(zhì)分子，不符合定義，C不屬于；水分子通過原生質(zhì)層，即植物細(xì)胞的滲透作用，D屬于。故以上現(xiàn)象不屬于滲透作用的是AC。考點(diǎn)：本題考查通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C17、B|D【分析】試題分析：植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過纖維素酶可以把細(xì)胞壁分解破壞掉，但細(xì)菌、真菌也有細(xì)胞壁,大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成，不能通過纖維素酶將其分解，A項(xiàng)錯(cuò)誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞，細(xì)胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項(xiàng)正確；藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用，是因?yàn)樗苓M(jìn)行光合作用，但是藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中沒有葉綠體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細(xì)胞中沒有葉綠體，D項(xiàng)正確；故選BD?？键c(diǎn)：本題考查多種多樣的細(xì)胞、細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。【解析】【答案】BD18、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來合成蛋白質(zhì)的，細(xì)胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì)，所以也可能出現(xiàn)3H標(biāo)記，A項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在核糖體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上也有蛋白質(zhì)，所以也能觀察到3H標(biāo)記，C項(xiàng)正確；高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，所以在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，在此過程中，由線粒體提供能量。【解析】【答案】CD三、填空題(共9題，共18分)19、紫白四種核糖核苷酸基因可通過控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀，基因與性狀不是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系3AaBbEE或AaBbee白色：藍(lán)色：黃色：紅色：紫色：綠色=2：2：1：1：1：1【分析】【解答】（1）由分析可知；紫色花的基因型是A_B_E_，共有2×2×2=8種；白色花的基因型是aa__ee，自交后代一般不發(fā)生性狀分離．

（2）RNA的基本組成單位是核糖核苷酸；因此基因在控制本質(zhì)為RNA的酶合成的過程中，消耗的原料是四種核糖核苷酸；由題圖可知，基因可通過控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀，基因與性狀不是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系．

（3）如某植株自交，子代會(huì)出現(xiàn)9：3：3：1的性狀分離比，該植株的基因型有3種可能性；基因型為AaBbEE或基因型為AaBbee個(gè)體自交后代的性狀分離比是9：3：4；AaBbEe產(chǎn)生的配子的類型及比例是ABE：ABe：AbE：Abe：aBE：aBe：abE：abe=1：1：1：1：1：1：1：1，aabbee產(chǎn)生一種類型的配子是abe，雜交子代的基因型是AaBbEe：AaBbee：AabbEe：Aabbee：aaBbEe：aabBee：aabbEe：aabbee=1：1：1：1：1：1：1：1；對(duì)照題圖可知，表現(xiàn)型是白色：藍(lán)色：黃色：紅色：紫色：綠色=2：2：1：1：1：1．

【分析】由題意知該植物的花色受3對(duì)等位基因控制，白色花的基因型是aa__ee，藍(lán)色花的基因型是aabbE_，黃色花的基因型是A_bbee，紅色花的基因型是A_B_ee，綠色花的基因型是A_bbE_，紫色花的基因型是A_B_E_；由于三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，因此遵循自由組合定律．20、將遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質(zhì)識(shí)別密碼子并搬運(yùn)相應(yīng)氨基酸堿基互補(bǔ)配對(duì)五碳糖為核糖，堿基含U不含T催化活性更高（剪切能力更強(qiáng)）基因突變選擇作用（或人工選擇）維持生物體生命活動(dòng)磷酸、核糖和堿基或氨基酸【分析】【解答】解：（1）在在遺傳信息表達(dá)過程中；mRNA的功能是將遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質(zhì)，在翻譯過程中，核糖體提供場(chǎng)所，tRNA發(fā)揮的作用是識(shí)別密碼子并搬運(yùn)相應(yīng)氨基酸．

（2）RNA一般是單鏈分子；但也可遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則形成部分雙鏈，再折疊產(chǎn)生復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)．與DNA相比，RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是五碳糖為核糖，堿基含U不含T．

（3）核酶需要Mg2+的輔助，在實(shí)驗(yàn)條件下讓核酶處于Ca2+環(huán)境中，進(jìn)行RNA分子的選擇實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．該結(jié)果表明四膜蟲產(chǎn)生了在Ca2+環(huán)境中催化活性更高（剪切能力更強(qiáng)）的核酶；其原因是某些堿基被替換，即發(fā)生基因突變，通過選擇作用（或人工選擇）適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體逐漸增多．

（4）四膜蟲的例子說明：在生物體內(nèi)無機(jī)鹽離子具有維持生物體生命活動(dòng)的作用；酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA；則RNA初步水解形成核糖核苷酸，徹底水解獲得的產(chǎn)物是磷酸；核糖和堿基，蛋白質(zhì)初步水解形成多肽，徹底水解形成氨基酸．

【分析】RNA是核糖核酸的簡(jiǎn)稱，有多種功能：①有少數(shù)酶是RNA，即某些RNA有催化功能；②某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA；③rRNA是核糖體的構(gòu)成成分；④mRNA攜帶著從DNA轉(zhuǎn)錄來的遺傳信息；⑤tRNA可攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體中參與蛋白質(zhì)的合成．21、誘導(dǎo)培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)糖蛋白生物膜系統(tǒng)無毒無菌、營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和PH值、氣體環(huán)境分裂分化能力分裂分化能力T細(xì)胞刺激相關(guān)免疫細(xì)胞增強(qiáng)免疫活性ES或EK或胚胎干細(xì)胞發(fā)育的全能性分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞【分析】【解答】解：Ⅰ（1）通過上述流程圖可看出CIK細(xì)胞是患者自身單核細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培養(yǎng)形成的；該過程運(yùn)用到了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)．

（2）DC細(xì)胞的功能與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)；故主要與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)．

（3）CIK細(xì)胞的功能涉及了許多膜結(jié)構(gòu)；充分體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系；

（4）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)必需條件的是：無菌；無毒的環(huán)境；營(yíng)養(yǎng)；適宜的溫度和pH；氣體環(huán)境．

Ⅱ．（1）修復(fù)組織為細(xì)胞分裂和分化的過程；故干細(xì)胞能與病變組織發(fā)生反應(yīng)參與修復(fù)組織過程是因?yàn)楦杉?xì)胞具有分裂分化能力．

（2）肝細(xì)胞具有潛在的分裂能力；激活沉睡的肝細(xì)胞其實(shí)是使肝細(xì)胞恢復(fù)分裂分化能力．

（3）淋巴因子是由T細(xì)胞分泌的；其作用是刺激相關(guān)免疫細(xì)胞增強(qiáng)免疫活性．

（4）由于自身細(xì)胞不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)；蘑菇在此治療過程中最理想是使用患者自身的ES或EK或胚胎干細(xì)胞，該細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性，即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞．

【分析】胚胎干細(xì)胞：

1；胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞；來源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)）．

2；特點(diǎn)：具有胚胎細(xì)胞的特性；體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞．另一方面，在體外培養(yǎng)條件下，ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可以進(jìn)行某些遺傳改造．

3；胚胎干細(xì)胞的主要用途是：

①可用于研究哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律；

②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料．ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中；能夠維持不分化的狀態(tài)．在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛黃酸；丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化，這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段；

③可以用于治療人類的某些頑疾；如帕金森綜合癥；糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；

④培育各種組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題．22、略

【分析】解：目前普遍認(rèn)為；神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．

故答案為：

神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：

（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓；溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程；

（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下；通過各個(gè)器官；系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；

（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；

（4）層面：水；無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；

（5）意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件．

本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制及意義，屬于考綱識(shí)記層次的考查．【解析】神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)23、略

【分析】解：基因與染色體行為存在明顯的平行關(guān)系；基因位于染色體上；且呈線性排列．

故答案為：

平行線性。

薩頓根據(jù)染色體與基因存在明顯的平行關(guān)系；推理得出基因位于染色體上的假說，孟德爾運(yùn)用演繹推理的方法證明了基因位于染色體上．

本題旨在考查學(xué)生理解基因與染色體位置關(guān)系的了解和識(shí)記．【解析】平行；線性24、取兩支試管并分別編號(hào)為1號(hào)和2號(hào)，然后在兩試管中分別加入自己在劇烈運(yùn)動(dòng)前后的尿液各2mL先向兩試管中分別加入2mL雙縮脲試劑A液，并搖勻；再向兩試管中分別加入3～4滴雙縮脲試劑B液，并搖勻?qū)Ρ扔^察兩試劑中溶液的顏色變化1號(hào)試管中的溶液為淺藍(lán)色或稍帶淡紫色，2號(hào)試管中的溶液為更深的紫色【分析】【解答】解：實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）取材隨機(jī)均分為幾組；并進(jìn)行不同組自變量的處理，即取兩支試管并分別編號(hào)為1號(hào)和2號(hào)，然后在兩試管中分別加入自己在劇烈運(yùn)動(dòng)前后的尿液各2mL；

（2）加入雙縮脲試劑；即先向兩試管中分別加入2mL雙縮脲試劑A液，并搖勻；再向兩試管中分別加入3～4滴雙縮脲試劑B液，并搖勻；

（3）觀察并記錄比較相應(yīng)的因變量；即對(duì)比觀察兩試劑中溶液的顏色變化．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：健康人尿只含有微量的蛋白質(zhì)；但在劇烈運(yùn)動(dòng)后也會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性蛋白尿，因此1號(hào)試管中的溶液為淺藍(lán)色或稍帶淡紫色，2號(hào)試管中的溶液為更深的紫色．

故答案為：

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）取兩支試管并分別編號(hào)為1號(hào)和2號(hào)；然后在兩試管中分別加入自己在劇烈運(yùn)動(dòng)前后的尿液各2mL

（2）先向兩試管中分別加入2mL雙縮脲試劑A液；并搖勻；再向兩試管中分別加入3～4滴雙縮脲試劑B液，并搖勻。

（3）對(duì)比觀察兩試劑中溶液的顏色變化。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：1號(hào)試管中的溶液為淺藍(lán)色或稍帶淡紫色；2號(hào)試管中的溶液為更深的紫色。

【分析】1；雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成；用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液．

2、實(shí)驗(yàn)操作步驟的安排一般如下：第一步：取材隨機(jī)均分為幾組，編號(hào)；第二步：不同組自變量的處理；第三步：把上述各組放在無關(guān)變量相同且適宜等條件下處理一段時(shí)間；第四步：觀察并記錄比較相應(yīng)的因變量．25、葉綠素囊狀結(jié)構(gòu)薄膜是葉綠體和線粒體光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度或凈光合作用為零先不變，后逐漸減弱減少環(huán)境中的CO2濃度比初始狀態(tài)高有氧呼吸第三階段、有氧呼吸第二階段【分析】【解答】解：（1）光合作用的色素中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光．葉綠體中增加色素附著面積的結(jié)構(gòu)是類囊體薄膜．

（2）據(jù)表分析，8：00﹣12：00之間，密閉容器內(nèi)的C02濃度是限制光合作用的因素．12：00﹣24：00之間二氧化碳難度基本不變；此時(shí)光合作用速率等于呼吸速率，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是葉綠體和線粒體．

（3）據(jù)表分析；01：00～04：00容器內(nèi)二氧化碳濃度增加速率相同，其后逐漸減少，所以黑暗條件下細(xì)胞呼吸速率變化情況是先不變，后逐漸減弱．表中一天實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，二氧化碳難度增加，有機(jī)物消耗，所以幼苗干重減少．

（4）恒溫箱中氧氣為l8O，在CO2中最快出現(xiàn)18O需要經(jīng)過有氧呼吸第三階段先形成水；然后再參與有氧呼吸第二階段形成二氧化碳．

故答案為：

（1）葉綠素囊狀結(jié)構(gòu)薄膜。

（2）是葉綠體和線粒體光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度或凈光合作用為零。

（3）先不變，后逐漸減弱減少環(huán)境中的CO2濃度比初始狀態(tài)高。

（4）有氧呼吸第三階段；有氧呼吸第二階段。

【分析】影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等．影響呼吸作用的主要因素是溫度和氧氣濃度．據(jù)此分析作答．26、無限增殖、糖蛋白分散和轉(zhuǎn)移原癌基因和抑癌基因細(xì)胞分裂細(xì)胞分裂全能受精卵遺傳物質(zhì)【分析】【解答】（1）癌細(xì)胞的特點(diǎn)：能夠無限增殖；細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變；細(xì)胞表面發(fā)生變化；細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少導(dǎo)致在體內(nèi)易分散轉(zhuǎn)移．

（2）男性肺癌的死亡率逐年提高；可能是由于吸煙導(dǎo)致原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，從而使正常細(xì)胞發(fā)生癌變．

（3）胚胎干細(xì)胞能通過細(xì)胞增殖和分化形成各種組織器官；胚胎干細(xì)胞具有全能性．

（4）人體所有細(xì)胞都是由受精卵有絲分裂而來的；含有相同的遺傳物質(zhì)．

【分析】細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．癌細(xì)胞的特點(diǎn)：（1）能夠無限增殖；（2）細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化．胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，能增殖分化形成各種組織器官．細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程．27、瘧原蟲有以核膜為界限的細(xì)胞核（有核膜、有細(xì)胞核）控制物質(zhì)進(jìn)出葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜（從基質(zhì)到基粒）CO2提高不限制數(shù)量增多重復(fù)實(shí)驗(yàn)（多組實(shí)驗(yàn)）【分析】【解答】（1）瘧原蟲是真核生物；大腸桿菌是原核生物，二者相比較瘧原蟲細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核（有核膜；有細(xì)胞核），而大腸桿菌細(xì)胞沒有；青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合后，可干擾瘧原蟲細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的功能，使瘧原蟲細(xì)胞膜失去控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞（或選擇透過）的功能，從而干擾營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．

（2）①青蒿葉肉細(xì)胞內(nèi)的ADP是暗反應(yīng)的產(chǎn)物，可參與光反應(yīng)，故ADP在青蒿素葉肉細(xì)胞的葉綠體中的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜（從基質(zhì)到基粒）；大氣中CO2通過氣孔進(jìn)入植物體內(nèi)，而光合作用的原料有CO2和水，其中的水在光反應(yīng)中分解產(chǎn)生O2和[H]，O2釋放，因此光合作用產(chǎn)物C6H12O6中的氧來自原料CO2．

②從表中可知；隨著氮素水平的增高，葉片凈光合速率逐漸提高；在中氮；偏高、高氮三種情況下，氣孔導(dǎo)度大體相同，而凈光合速率有所提高，所以說氣孔導(dǎo)度不限制凈光合速率的變化．

③高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高；而葉綠素含量相同，推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶數(shù)量較多．

④為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠；在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上，應(yīng)針對(duì)每個(gè)氮素水平條件下設(shè)置多個(gè)重復(fù)試驗(yàn)．

【分析】1；由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物；由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

2；常考的真核生物有綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物等；?？嫉脑松镉兴{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌等；此外；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物也不是原核生物．

3、分析題表：該實(shí)驗(yàn)結(jié)果是探究探究在適合生長(zhǎng)的氮濃度范圍內(nèi)．不同氮素水平對(duì)青蒿葉片光合作用的影響，由試驗(yàn)結(jié)果可知：隨著氮素水平升高，葉綠素的含量先增加，后穩(wěn)定在103，凈光合速率不斷提高，胞間CO2濃度不斷降低；氣孔開放度在低氮時(shí)較小，在中氮、偏高和高氮條件下氣孔導(dǎo)度基本不變．四、判斷題(共3題，共27分)28、A【分析】【解答】核糖；脫氧核糖分別是核糖核酸和脫氧核糖核酸的組成成分；是動(dòng)植物細(xì)胞中都含有的一類單糖，葡萄糖也是動(dòng)植物細(xì)胞共有的一類單糖。故上述說法正確。

【分析】本題要求學(xué)生識(shí)記動(dòng)植物共有的糖類，喚起學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，難度不大，但容易混淆。29、A【分析】【解答】根據(jù)教材可知能相互轉(zhuǎn)化的膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜；高爾基體膜和細(xì)胞膜。由于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜是直接相連的；因此，它們之間的轉(zhuǎn)化是直接轉(zhuǎn)化，而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜之間不直接相連，需要一種中間形式——囊泡來完成轉(zhuǎn)化，囊泡的形成需要經(jīng)過“出芽”才能完成。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)生物膜之間聯(lián)系的理解，要求學(xué)生明確生物膜之間可直接聯(lián)系和間接聯(lián)系，加深理解。30、A【分析】【解答】解：硝化細(xì)菌能將氨氣氧化成亞硝酸進(jìn)一步氧化成硝酸；并利用在氧化氨氣的過程中釋放的能量將二氧化碳和水合成有機(jī)物．

【分析】化能合成作用是利用某些無機(jī)物氧化釋放的能量將二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程．五、識(shí)圖作答題(共3題，共15分)31、（1）YyRryyRr

（2）43：3：1：1（順序可換）

（3）

（4）YyRrYyRRYyRr【分析】【分析】本題考查基因自由組合定律運(yùn)用，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力，圖像分析能力?！窘獯稹浚?）由題意及圖可知，后代圓粒：皺粒=3：1，故親本相關(guān)基因型是Rr×Rr；黃色：綠色=1：1，故親本相關(guān)基因型為Yy×yy。因?yàn)橛H本的表現(xiàn)型為黃色圓粒和綠色圓粒，故其基因型為YyRr×yyRr。（2）由分析（1）可知，雜交后代有4種性狀表現(xiàn)，他們的表現(xiàn)型比例為黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=3：1：3：1。（3）雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的比例為yyx（RR+rr）=（4）F1中黃色圓粒植株的基因型為YyRr或YyRR?，F(xiàn)取一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有4種，數(shù)量比為1：1：1：1，說明該豌豆可以產(chǎn)生四種配子，則該黃色圓粒豌豆的基因組成為YyRr。【解析】（1）YyRryyRr（2）43：3：1：1（順序可換）（3）（4）YyRrYyRRYyRr32、（1）分裂和分化基因

（2）核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝

（3）基因的選擇性表達(dá)(或在個(gè)體發(fā)育中，不同細(xì)胞中的遺傳信息的執(zhí)行情況是不同的)

（4）有絲分裂

（5）細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)固縮

（6）是因?yàn)镈細(xì)胞內(nèi)除了細(xì)胞膜以處，還有其他生物膜【分析】【分析】本題結(jié)合干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑圖解，考查細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂和凋亡等知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)；識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖像，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。圖示表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑，其中A為干細(xì)胞，A形成B為干細(xì)胞的增殖過程；A到C表示細(xì)胞凋亡過程；A到D為細(xì)胞分