2025年人教A版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列說法中正確的是（）A.在天文學(xué)中，用“光年”作為時間單位B.太陽是宇宙的中心，地球是太陽的一顆行星C.夸克是由比其更小的質(zhì)子和中子構(gòu)成的D.質(zhì)子帶正電，中子不帶電，它們是由更小的粒子夸克組成的2、在已平衡的天平兩邊分別放一個等質(zhì)量的燒杯，燒杯中裝有等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸，在左邊燒杯中加入13g鋅片，要使天平再次保持平衡，需要在右邊燒杯中加入銅片的質(zhì)量為（）A.13gB.12.6gC.10gD.11.6g3、下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（）A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存C.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)D.氧氣約占空氣總體積的78%4、下列符合安全用電要求的是（）A.用濕抹布擦正在發(fā)光的燈泡B.為了方便，將洗衣機三腳插頭改成兩腳插頭使用C.家庭照明電路中，開關(guān)要串聯(lián)在火線和電燈之間D.用電器起火時要迅速潑水救火5、從行為獲得的途徑來看，下列動物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A.馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步B.烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁C.失去蛋的企鵝把鵝卵石當(dāng)企鵝蛋孵化D.剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁6、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用適量的“汽水”（一種能釋放二氧化碳的溶液）澆灌植物，能促進植物的生長．原因是它能（）A.增強呼吸作用B.增強光合作用C.增強蒸騰作用D.促進水分吸收7、下列說法中正確的是（）A.用導(dǎo)線將開關(guān)、用電器連接起來，就組成了完整的電路B.發(fā)生短路時，電路中將沒有電流通過C.金屬導(dǎo)體中，自由電子的定向移動形成電流D.電流通過用電器時，將電能都轉(zhuǎn)化為內(nèi)能8、據(jù)報道北京2016年12月出現(xiàn)了嚴重霧霾天氣，多次啟動空氣重污染紅色預(yù)警，實行機動車單雙號行駛、中小學(xué)幼兒園停課等措施．下列做法不會加劇霧霾天氣形成的是（）A.機動車輛排放尾氣B.露天焚燒垃圾C.城市綠化D.工廠排放煙塵評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、家庭電路主要由進戶線、____、閘刀開關(guān)、____、插座、電燈和開關(guān)燈組成，其中電燈是____連在電路中的，開關(guān)是____連在電路中的。10、元素周期表的作用與意義：（1）根據(jù)元素在周期表中所處的位置，可以預(yù)測該元素的____和用途。（2）獲取元素的許多信息。11、工業(yè)上制備大量的氧氣是采用____的方法，其原理是利用液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點____的性質(zhì).蒸發(fā)液態(tài)空氣時，____首先蒸發(fā)出來，剩下的主要是____.此變化屬于____.工業(yè)上為了便于貯存.運輸和使用，常把氧氣加壓到1.5×107Pa，并貯存在鋼瓶中.12、如圖所示，小紅能把飲料吸進嘴里是利用了____的作用，用力捏一下飲料瓶，飲料瓶變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生____．

13、靜止在水平桌面上的一本書，質(zhì)量為0.2kg，受到____力的作用，大小為____N，方向是____，此力的施力物體是____；同時書還受到____力的作用，大小是____N，方向是____，此力的施力物體是____，這兩個力的關(guān)系是____。14、小李同學(xué)探究“流體壓強與流速的關(guān)系”。探究過程中的實驗裝置如圖。下列五個選項是他探究過程中的部分片段：

A．空氣的壓強與空氣的流速有關(guān)系嗎？

B．在兩張紙之間吹氣；兩張紙相互靠近。

C．在氣體中,流速越大的位置壓強越小。

D．用手握住兩張紙；讓紙自由下垂，在兩張紙之間吹氣。

E．如果空氣的壓強與空氣的流速有關(guān)系；在兩張紙之間吹氣，兩張紙將相互靠近。

用以上片斷的序號將小李同學(xué)的探究過程補充完整：

小李同學(xué)首先提出了問題，并給出了猜想或假設(shè)，然后，為驗證自己的猜想，他設(shè)計的實驗是____，進行實驗時觀察到的實驗現(xiàn)象是____。最后，通過分析和論證，得到的結(jié)論是____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)21、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共4題，共28分)22、按照題目要求作圖：

23、根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向；請在圖中標出螺線管的S極和電源的正極．

24、請用筆畫線代替導(dǎo)線鏈接實物圖；要求：當(dāng)滑片向左移動時通電螺線管的磁性增強且小磁針靜止時的指向如圖所示．

25、當(dāng)開關(guān)S閉合后；螺線管的北極如圖所示，請在圖中標出電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的N極。

評卷人得分六、解答題(共4題，共28分)26、某科考小組在專業(yè)潛水員的指導(dǎo)下，到新安江水庫調(diào)查水下沉水植物的種類、數(shù)量及分布情況。他們攜帶的潛水氣瓶的體積為7.2×10-3m3；空瓶的質(zhì)量為6kg，內(nèi)充有3kg供潛水員呼吸用的液化空氣，如圖所示。在潛水過程中，開始階段潛水氣瓶是有助于潛水員下沉的。請你計算，至少用去多少千克液化空氣后，潛水氣瓶才有助于潛水員上浮?g取10N／kg2

27、有兩個完全相同的磁鐵；在磁鐵兩端各吸引一只鐵釘，如圖所示．如果將兩磁鐵靠近，直至兩個磁極相接觸，發(fā)現(xiàn)鐵釘會掉下，請分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因．

28、如果回聲到達人耳比原聲晚0.1秒以上；人耳能把回聲同原聲分開，請問：

①0.1秒聲音可以傳播多遠？

②反射回聲的墻至少離人多遠？(聲音速度取340米/秒)29、如某人用50N的力豎直向上提一個放在水平地面上重為80N的物體，請畫出物體受力的示意圖．參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】A；在天文學(xué)中；“光年”表示光在一年中通過的距離，是長度的單位，此選項錯誤；

B；宇宙由眾多的星系組成；銀河系是其中一個星系，而太陽是銀河系中眾多恒星中的一顆，太陽系中有八大行星，地球是其中之一．由此可見，太陽不是宇宙的中心，此選項錯誤；

C；近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的；此選項錯誤；同理，D選項正確．

故選D．

【分析】①從宏觀上，宇宙是由物質(zhì)組成的，宇宙是無邊無際的，我們常用光年來描述天體間的距離；②從微觀上，物質(zhì)是由分子或原子組成的，分子由更小的原子組成，原子是由原子核和核外電子組成，原子核又由質(zhì)子和中子組成．其中質(zhì)子帶正電，核外電子帶負電，中子不帶電，目前發(fā)現(xiàn)最小的粒子為夸克．2、B【分析】【解答】設(shè)鋅和稀鹽酸反應(yīng)后增重為x；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；增重。

65265﹣2=63

13gx

x=12.6g；

因為銅不能和稀鹽酸反應(yīng)；因此要使天平再次保持平衡，需要在右邊燒杯中加入銅片的質(zhì)量為12.6g．

故選：B．

【分析】鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣；銅不能和稀鹽酸反應(yīng)；

根據(jù)鋅的質(zhì)量可以計算反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量，進一步可以計算需要在右邊燒杯中加入銅片的質(zhì)量．3、B【分析】【解答】A；氧氣能支持燃燒；是助燃劑，故A錯誤；

B；氧氣能供給呼吸；水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存，故B正確；

C；氧氣不能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)；故C錯誤；

D；氧氣約占空氣總體積的21%；故D錯誤．

故選：B．

【分析】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)，能夠供給呼吸，支持燃燒；物理性質(zhì)是不易溶于水，在低溫、高壓時能變?yōu)橐后w或固體．4、C【分析】【解答】A；正在發(fā)光的燈泡是帶電的；用濕抹布去擦，會有觸電的危險，故A不符合安全用電要求；B、洗衣機是金屬外殼的用電器，萬一發(fā)生漏電，兩腳插頭不能及時將電導(dǎo)入地下，有觸電的危險，應(yīng)選用三腳插頭，故B不符合安全用電要求；C、開關(guān)控制電燈，所以開關(guān)和電燈應(yīng)該串聯(lián)，C符合安全用電要求；D、用電器起火時，應(yīng)先切斷電源，用干粉滅火器救火，故D不符合安全用電要求。

【分析】考查安全用電原則。5、A【分析】【解答】A；馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步；是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的行為．因此屬于學(xué)習(xí)行為，A正確；

BCD、烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁；失去蛋的企鵝把鵝卵石當(dāng)企鵝蛋孵化、剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁；都是生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，因此不屬于學(xué)習(xí)行為，BCD不正確．

故選：A．

【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．6、B【分析】【解答】用適量的“汽水”（一種能釋放CO2的弱酸性溶液）淺灌植物；能促進植物的生長，快速增加其重量，其主要原因是加強光合作用．其次“汽水”也能改良堿性土壤，調(diào)節(jié)土壤溶液的PH值，選項B符合題意．故答案選：B

【分析】“汽水”容易分解，分解產(chǎn)生的二氧化碳正好為植物的光合作用提供原料．據(jù)此答題．7、C【分析】【分析】（1）用電器；開關(guān)、導(dǎo)線、電源構(gòu)成一個完整的電路；（2）短路時；電路中的電流會很大；（3）自由電子的移動方向和電流的方向相反；（4）電流通過用電器將電流轉(zhuǎn)化為其他形式的能量．本題考查電流的有關(guān)問題，主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識的綜合應(yīng)用能力．

【解答】解：A；用導(dǎo)線將開關(guān)、用電器、電源連接起來；就組成了完整的電路，故A錯誤；

B；發(fā)生短路時；電路中電流將會很大，故B錯誤；

C；電子的定向移動形成電流；但電流的方向與電子的移動方向相反，故C正確；

D；電流通過用電器時；將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，故D錯誤．

故選C．8、C【分析】【分析】根據(jù)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物；燃燒秸稈；常見化石燃料的燃燒等都會產(chǎn)生PM2.5．【解答】解：A、機動車輛排放尾氣會產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，故A錯誤；

B；露天焚燒垃圾會產(chǎn)生煙塵等；會產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，故B錯誤；

C；城市綠化能夠吸收空氣中的灰塵等；能起到保護環(huán)境的作用，故C正確；

D；工廠排放煙塵中含有直徑小于或等于2.5微米的顆粒物；故D錯誤．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)9、電能表保險絲并串【分析】【分析】（1）根據(jù)家庭電路的組成填寫．一定要注意進戶線；電能表、總開關(guān)、保險絲的順序不能顛倒。

（2）電燈與控制它的開關(guān)串聯(lián)；為了安全，開關(guān)要接在火線上。

【解答】（1）家庭電路主要由進入家庭的進戶線；電能表、總開關(guān)、保險絲、開關(guān)、插座、用電器組成。進戶線、電能表、總開關(guān)、保險絲的順序不能顛倒。進戶線進入用戶；首先經(jīng)過電能表，然后再接總開關(guān)，防止偷電；保險絲一定接在總開關(guān)后面，容易更換保險絲。

（2）各用電器之間互不影響；各家用電器之間是并聯(lián)的，所以電燈是并聯(lián)在電路中的；而閘刀開關(guān)要控制整個家庭電路，故開關(guān)是串聯(lián)接在干路上的。

故答案為：電能表保險絲并串10、性質(zhì)【分析】【分析】主要考查你對元素周期表等考點的理解。

【解答】元素在周期表中的位置；反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì)，所以根據(jù)元素在周期表中所處的位置，可以預(yù)測該元素的性質(zhì)和用途。

故答案為：性質(zhì)元素周期表11、分離液態(tài)空氣低氮氣氧氣物理變化【分析】【解答】工業(yè)制取氧氣采取的是分離液態(tài)空氣的方法；因為液態(tài)氮沸點低，蒸發(fā)時會先氣化最后得到液態(tài)氧．這個過程中沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，變化類型屬物理變化．

【分析】工業(yè)制取氧氣是利用混合物各組成成分沸點不同而分離混合物的方法制得．

一般過程為：除塵凈化-低溫加壓液化-蒸發(fā)液態(tài)空氣．12、大氣壓形變【分析】【解答】解：小紅用吸管喝飲料時；先把吸管內(nèi)的空氣吸走，外部氣壓大于飲料瓶內(nèi)壓強，是外部大氣壓強把飲料壓入嘴中；

用力捏飲料瓶；而飲料瓶變扁了，說明飲料瓶發(fā)生了形變，這就說明了力物體罐發(fā)生了形變．

故答案為：大氣壓；形變．

【分析】（1）吸管吸飲料時；是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里．

（2）力的作用效果有兩種：①改變物體的運動狀態(tài)，②使物體發(fā)生形變；根據(jù)題意，進行分析即可．13、重力|1.96N|豎直向下|地球|支持力|1.96N|豎直向上|桌面|一對平衡力【分析】【分析】所填內(nèi)容是一些基本概念的應(yīng)用；準確運用二力平衡的知識和重力概念；大小的計算；問題就會迎刃而解．此題考查了二力平衡的條件，當(dāng)兩個力滿足四個條件時，才是一對平衡力，即“作用在同一個物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上”；還考查了重力的概念和重力的計算G=mg，只要抓住平衡力的判斷和重力知識就可順利解答．【解答】解：靜止的物體受到平衡力的作用，平衡力都是成對出現(xiàn)，對于桌面上的書，受到了重力和支持力的作用；二力的大小相等，方向相反；重力的方向“豎直向下”，故支持力的方向就“豎直向上”；重力的大小G=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N；重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的，所以重力的施力物體是地球，支持力是由桌面施加的．

故答案為：重力、1.96N、豎直向下、地球、支持力、1.96N、豎直向上、桌面、一對平衡力．14、DBC【分析】【分析】探究流體壓強跟流速的關(guān)系的實驗有提出問題；猜想或假設(shè)、設(shè)計實驗、進行實驗、總結(jié)結(jié)論、交流和評估等七個過程．有時探究過程是變化的．掌握物理探究實驗的七個步驟；掌握流體壓強跟流速的關(guān)系．

【解答】解：提出問題：空氣的壓強與空氣的流速有關(guān)系嗎？

猜想：如果空氣的壓強與空氣的流速有關(guān)系；在兩張紙之間吹氣，兩張紙將相互靠近．

設(shè)計實驗：用手握住兩張紙；讓紙自由下垂，在兩張紙之間吹氣．

實驗現(xiàn)象：在兩張紙之間吹氣；兩張紙相互靠近．

實驗結(jié)論：向中間吹氣時；中間空氣流動速度大，壓強小，紙外側(cè)的壓強不變，紙受到的向內(nèi)的壓強大于向外的壓強，把紙壓向中間．得到的結(jié)論是在氣體中，流速越大的位置壓強越?。?/p>

故答案為：D，B，C．三、判斷題(共8題，共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共7分)21、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共28分)22、解：（1）浮力的示意圖畫法和重力相同，只是浮力的方向是沿豎直向上的，作用點都可以畫在重心，如圖所示：

（2）分別作出物體AB端點A；B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖所示：

（3）小磁針靜止時N極所指示的方向﹣﹣向右；為該點磁場的方向．在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的左端為N極，右端為S極．

根據(jù)安培定則；伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極，即螺線管的左端，則四指彎曲的方向為電流的方向，如圖所示：

【分析】【分析】（1）由圖可知“浮沉子”A懸?。惶幱谄胶鉅顟B(tài)，受到重力和浮力的作用為一對平衡力，根據(jù)力的示意圖的畫法作圖．

（2）平面鏡成像的特點是：像物大小相等；到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右相反；即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．

（3）根據(jù)小磁針的指向判斷出通電螺線管磁場的方向及磁極．根據(jù)安培定則再判斷螺線管的繞線方法．23、解：小磁針N極向右；則得螺線管左側(cè)為S極，右側(cè)為N極，由安培定則得電流由右側(cè)流入螺線管，即電源左側(cè)為正極，右側(cè)為正極．如圖所示：

【分析】【分析】由小磁針的指向可得電磁鐵極性方向，由安培定則可得電流方向．24、【分析】【解答】解：先把電源連接好；從正極出發(fā)，依次串聯(lián)開關(guān)；滑動變阻器（左下方接線柱后到上邊接線柱出來）、通電螺線管（右進左出）、回到電源的負極，如圖所示：

．

【分析】由小磁針的指向可知，通電螺線管的左端為N極，右端為S極，由右手螺旋定則知，電流應(yīng)從通電螺線管的右端的接線柱流入，左端的接線柱流出；滑動變阻器的滑片P向左移動時，通電螺線管的磁性增強說明電路中的電流變大，