Unit 3 Fascinating Parks Explore theme parks and write about a park 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）選擇性必修第一冊(cè)

Unit3FascinatingParksExplorethemeparksandwriteaboutapark說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）選擇性必修第一冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）Unit3FascinatingParksExplorethemeparksandwriteaboutapark說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）選擇性必修第一冊(cè)設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在通過(guò)探索主題公園，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提升英語(yǔ)寫(xiě)作能力。通過(guò)課本中的“Unit3FascinatingParks”這一單元，引導(dǎo)學(xué)生了解不同主題公園的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)描述公園的詞匯和句型，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力。同時(shí)，通過(guò)寫(xiě)作活動(dòng)，提高學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作技巧，為后續(xù)的英語(yǔ)寫(xiě)作課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，理解不同文化背景下主題公園的多樣性。

2.提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，通過(guò)寫(xiě)作練習(xí)，增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生的批判性思維，通過(guò)分析公園特色，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。

4.強(qiáng)化學(xué)生的合作學(xué)習(xí)，通過(guò)小組活動(dòng)，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在進(jìn)入本單元學(xué)習(xí)前，已經(jīng)具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng)。他們可能對(duì)一些常見(jiàn)的公園設(shè)施和活動(dòng)有所了解，如游樂(lè)園、動(dòng)物園等。此外，他們可能已經(jīng)接觸過(guò)一些描述自然景觀和旅游地的英語(yǔ)詞匯和句型。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

高中學(xué)生對(duì)新奇事物充滿好奇，對(duì)主題公園這樣的旅游目的地有較高的興趣。他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過(guò)多種渠道獲取新知識(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)，而另一部分學(xué)生則可能更喜歡通過(guò)實(shí)踐和互動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在描述主題公園時(shí)可能會(huì)遇到詞匯量不足的問(wèn)題，尤其是在描述公園特色和活動(dòng)時(shí)。此外，他們可能難以將所學(xué)的詞匯和句型自然地融入到寫(xiě)作中，導(dǎo)致表達(dá)不夠流暢。在小組合作中，學(xué)生可能面臨溝通不暢或分工不均的挑戰(zhàn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的《高中英語(yǔ)人教版選擇性必修第一冊(cè)》教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的主題公園圖片、地圖、視頻等多媒體資源，以豐富課堂內(nèi)容。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課無(wú)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，無(wú)需實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，擺放椅子以便學(xué)生自由組合，同時(shí)準(zhǔn)備黑板或白板用于展示寫(xiě)作要點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入（約5分鐘）

1.激發(fā)興趣：展示一系列國(guó)內(nèi)外知名主題公園的圖片，如迪士尼樂(lè)園、環(huán)球影城等，引導(dǎo)學(xué)生討論這些公園的特點(diǎn)和吸引力。

2.回顧舊知：提問(wèn)學(xué)生關(guān)于之前學(xué)過(guò)的旅游地點(diǎn)的描述，復(fù)習(xí)相關(guān)詞匯和句型。

二、新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

1.講解新知：介紹本節(jié)課的主題公園類(lèi)型，包括主題公園的定義、歷史發(fā)展和常見(jiàn)類(lèi)型。

2.舉例說(shuō)明：通過(guò)具體的主題公園案例，如上海迪士尼樂(lè)園，展示如何描述公園的設(shè)施、活動(dòng)和氛圍。

3.互動(dòng)探究：分組討論，讓學(xué)生根據(jù)所給圖片或描述，小組內(nèi)互相介紹一個(gè)主題公園，并嘗試使用新學(xué)的詞匯和句型。

三、鞏固練習(xí)（約30分鐘）

1.學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立完成一篇關(guān)于自己心儀的主題公園的描述文章。

2.教師指導(dǎo)：在學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，糾正語(yǔ)法錯(cuò)誤，提供詞匯建議。

四、課堂總結(jié)（約10分鐘）

1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)描述主題公園的關(guān)鍵詞匯和句型。

2.強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作時(shí)的邏輯性和連貫性，鼓勵(lì)學(xué)生在寫(xiě)作中運(yùn)用過(guò)渡詞。

五、作業(yè)布置（約5分鐘）

1.布置作業(yè)：要求學(xué)生課后選擇一個(gè)真實(shí)的主題公園，收集相關(guān)信息，并寫(xiě)一篇300字左右的描述文章。

2.明確要求：文章需包含公園的名稱(chēng)、位置、特色活動(dòng)、設(shè)施以及個(gè)人感受等要素。

3.作業(yè)提交時(shí)間：下周二課前提交，以便進(jìn)行下一節(jié)課的分享和討論。

六、課堂活動(dòng)安排

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：5分鐘

2.新課呈現(xiàn)：20分鐘

3.互動(dòng)探究：10分鐘

4.鞏固練習(xí)：30分鐘

5.課堂總結(jié)：10分鐘

6.作業(yè)布置：5分鐘

七、教學(xué)反思

本節(jié)課通過(guò)圖片展示、小組討論和寫(xiě)作練習(xí)，幫助學(xué)生深入了解主題公園的描述方法。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.注重學(xué)生的參與度，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言和互動(dòng)。

2.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和難度。

3.及時(shí)給予學(xué)生反饋，幫助他們提高寫(xiě)作技巧。

4.鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)關(guān)注主題公園，拓展英語(yǔ)學(xué)習(xí)視野。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-主題公園的歷史背景：收集關(guān)于主題公園發(fā)展歷史的資料，包括早期游樂(lè)園的起源、主題公園的興起等。

-不同國(guó)家的主題公園特色：研究不同國(guó)家主題公園的特色，如美國(guó)迪士尼樂(lè)園的動(dòng)畫(huà)文化、日本環(huán)球影城的電影主題等。

-環(huán)保主題公園：介紹一些以環(huán)保為主題的主題公園，如德國(guó)的波恩植物園、新加坡的夜間野生動(dòng)物園等。

-主題公園設(shè)計(jì)與規(guī)劃：探討主題公園的設(shè)計(jì)理念、規(guī)劃和建設(shè)過(guò)程，包括景觀設(shè)計(jì)、游樂(lè)設(shè)施選擇等。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以閱讀關(guān)于主題公園設(shè)計(jì)理念的相關(guān)書(shū)籍，如《主題公園設(shè)計(jì)與管理》等，了解設(shè)計(jì)背后的故事。

-鼓勵(lì)學(xué)生訪問(wèn)當(dāng)?shù)鼗蛑苓叺闹黝}公園，實(shí)地觀察并記錄公園的特色和設(shè)施。

-組織學(xué)生觀看主題公園設(shè)計(jì)相關(guān)的紀(jì)錄片或視頻，如《迪士尼樂(lè)園的傳奇》等，增加對(duì)主題公園文化的了解。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如主題公園的官方網(wǎng)站或旅游論壇，讓學(xué)生了解最新的主題公園動(dòng)態(tài)和游客評(píng)價(jià)。

-安排學(xué)生進(jìn)行小組項(xiàng)目，每個(gè)小組選擇一個(gè)特定的主題公園，研究其歷史、特色和設(shè)計(jì)理念，并制作成報(bào)告或展示。

-邀請(qǐng)主題公園的設(shè)計(jì)師或管理人員來(lái)校講座，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。

-組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，如協(xié)助公園進(jìn)行環(huán)境清潔或組織兒童活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

-鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作自己的主題公園設(shè)計(jì)圖，發(fā)揮創(chuàng)意，并撰寫(xiě)設(shè)計(jì)理念說(shuō)明。

-通過(guò)社交媒體或博客，讓學(xué)生分享他們對(duì)于主題公園的觀察和體驗(yàn)，增加交流機(jī)會(huì)。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.創(chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)境：在課堂中，我嘗試通過(guò)引入真實(shí)的主題公園圖片、視頻和故事，讓學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高他們的實(shí)際應(yīng)用能力。

2.跨學(xué)科融合：將英語(yǔ)教學(xué)與地理、歷史、藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生從多角度了解主題公園，拓寬知識(shí)面。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生參與度不足：部分學(xué)生在課堂討論和寫(xiě)作練習(xí)中參與度不高，可能是因?yàn)閷?duì)主題公園的興趣不夠或者寫(xiě)作能力有限。

2.教學(xué)方法單一：課堂上的教學(xué)方式較為單一，主要以教師講解和學(xué)生寫(xiě)作為主，缺乏更多的互動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。

3.評(píng)價(jià)方式單一：評(píng)價(jià)主要依賴于學(xué)生的寫(xiě)作作業(yè)，缺乏多元化的評(píng)價(jià)方式，未能全面評(píng)估學(xué)生的綜合能力。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生興趣：通過(guò)引入更多有趣的活動(dòng)，如角色扮演、主題公園設(shè)計(jì)比賽等，激發(fā)學(xué)生對(duì)主題公園的興趣，提高他們的參與度。

2.豐富教學(xué)方法：結(jié)合多種教學(xué)方法，如小組合作、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、游戲化教學(xué)等，讓學(xué)生在多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)中提升英語(yǔ)能力。

3.多元化評(píng)價(jià)：采用多元化的評(píng)價(jià)方式，包括課堂表現(xiàn)、小組合作、寫(xiě)作作業(yè)、口語(yǔ)表達(dá)等，全面評(píng)估學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。

4.加強(qiáng)家校合作：與家長(zhǎng)保持溝通，了解學(xué)生的課外活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。

5.深化校企合作：尋求與主題公園企業(yè)的合作，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)課堂，讓學(xué)生了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，提高實(shí)踐能力。

6.個(gè)性化教學(xué)：針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)材料和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)效果。板書(shū)設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-主題公園（themepark）

-設(shè)施（facilities）

-活動(dòng)（activities）

-環(huán)境與氛圍（atmosphereandenvironment）

-游客體驗(yàn)（guestexperience）

②關(guān)鍵詞匯：

-Amusementpark

-Waterpark

-Zoo

-Aquarium

-Rollercoaster

-Ferriswheel

-Scenicspot

③重點(diǎn)句型：

-Thisparkisknownforits[specificattraction].

-Theparkoffersavarietyof[activities]forvisitors.

-Theatmospherei