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文檔簡介

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案(通用15篇)

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇1

為了通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從

小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的為害

事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:;

副組長:;

成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

二、演練時間

20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

三、演練項目

1、消防逃生演練;

2、滅火器滅火演示。

四、演練內(nèi)容設(shè)置

1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任

人:O

2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下

情況):等。

教學(xué)樓樓梯:X教師,辦公樓樓梯:。

進(jìn)入操場秩序維持:等

雕塑前入口處:,一年級前入口處:,四年級前入口處:。

操場秩序指揮一

3、滅火器滅火演示:。

4、拍照組:。

五、演習(xí)耍求

1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造

成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活

動收到實(shí)效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩

序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完

成逃生任務(wù)。

六、演練過程

K13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)

火災(zāi),請大家迅速疏散。”(播兩遍)

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生

路線,撤離現(xiàn)場。

具體要求:

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教

室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,

不搶道、不驚慌。

各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。

每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老

師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明

各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列

縱隊。

六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(x)班順教學(xué)樓樓梯

左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓;

一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;

一(X)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場、操

場;

二(X)、三(X)、三(X)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處

入口進(jìn)入操場;

六(X)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場;

四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇2

為了增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩

踏等事故的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理,學(xué)校消防演練預(yù)案。

7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保

住宿安全。

三、應(yīng)急疏散的演練

1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌

亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿

舍管埋人員帶領(lǐng),按照跪散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離J

2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤

入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,

要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

引導(dǎo)員;東門下:;西門下:;男出口:;女出口:;男生宿舍三樓:;

女生宿舍三樓:。

4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

宿舍號等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右

行走,下樓后到空曠的走道上。

5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動場。

6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),

并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及

時向總指揮報告疏散情況。

四、火情發(fā)生時有關(guān)工作

1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。

3、及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體

的準(zhǔn)確情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。

5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,

確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,

全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。

8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火

器進(jìn)行滅火的同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的

大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。

夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,

第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之

前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工

作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),

廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老

師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅

速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地

點(diǎn)集合。

通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方

法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨

在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認(rèn)

識,并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識,落實(shí)安全住宿的工作精神。

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇3

一、活動目的:

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,

真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件

的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確

使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演習(xí)組織:

為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組

組長:潘斌

副組長:洪世春王金芳

成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國

三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責(zé)

任人:陳松

具體內(nèi)容:

(1)8:10拉響警報

(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,

教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織

本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播

兩遍)

(3)人員匯合后整隊

(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人:談有國)

(5)領(lǐng)導(dǎo)講話

(6)演習(xí)結(jié)束,有序返回

2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地

撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師

3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道

間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)

學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后

撤離。向演習(xí)組長報告。責(zé)任人:

南樓東側(cè)1層樓梯口高宏清

南樓東側(cè)2層樓梯口任志祥

南樓東側(cè)3層樓悌口談有國

南樓西側(cè)1層樓梯口張鶯

南樓西側(cè)2層樓梯口殷琴

南樓西側(cè)3層樓梯口仇麗娟

中樓東側(cè)1層樓梯口黎偉

中樓東側(cè)2層樓梯口殷春紅

中樓東側(cè)3層樓梯口何小花

中樓西側(cè)1層樓梯口邵穎

中樓西側(cè)2層樓梯口孔金花

中樓西側(cè)3層樓梯口王金芳

四、演習(xí)時間:20_年4月16日晨會時間開始(8:10)

五、演習(xí)項目:

(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練;

(2)模擬滅火演練;

六、演習(xí)要求:

1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免

造成混亂,同時,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使

活動收到實(shí)效。

2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里

的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快

速到達(dá)集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完

成逃生任務(wù)。

4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃

球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、

手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。

七、準(zhǔn)備工作

1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的

使用方法。

2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)

生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

八、演練過程:

第一步:自我保護(hù)

警報聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開前后門,

第二步:疏散

廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不

講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右

墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈

雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同

學(xué)由班級組織護(hù)送。

第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、

樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。

當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員

后撤離。

第四步:報告

1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級組長報告,

2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

3、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。

第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步:總結(jié)

應(yīng)急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及

有關(guān)安全意識,技能等重要講話。

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇4

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉

為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭

福元為副組長,三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)

辦公室,由各基地HSE部經(jīng)理擔(dān)任主任,HSE部管理人員為成員,主要

負(fù)責(zé)制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門,指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳

活動,收集、上報各類信息。

二、活動主題

找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安

二、活動時間

為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動的影響,公司決定結(jié)合實(shí)際,

將“119”消防日活動擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動(活動時間為20_年

11月9日至20_年12月9日)。

四、活動內(nèi)容

1、動員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防意識。

在內(nèi)網(wǎng)、一線快報、每周HSE例會學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”

公眾號進(jìn)行宣傳貫徹?;顒悠陂g,公眾號每周推送一次消防知識。

2、11月9日開展一次消防安全大檢查,

11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項檢查,由總經(jīng)

理帶隊,重點(diǎn)檢查消防設(shè)施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存

在火災(zāi)隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災(zāi)的知識。

3、開展為期一月的消防技能培訓(xùn)。

對熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實(shí)操演練。

4、根據(jù)項目進(jìn)度情況開展應(yīng)急疏散演練。

11月13日前,煙臺基地將進(jìn)行H1305項目疏散演練。海陽基地和

龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。

5、開展?;肥褂谩⒋娣艑m椬圆樽约m活動。

各部門、各單位對?;返氖褂?、存放進(jìn)行專項自查自糾活動,消

除火災(zāi)隱患。

6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突

擊檢查項H上涂裝作業(yè)的安全措施落實(shí)情況,并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報。

7、人員密集場所和重要物資存放地點(diǎn)專項消防安全檢查

開展對飯?zhí)?、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點(diǎn)的專

項消防安全檢查。

8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范

將近兩年的火災(zāi)事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工

安全之家”公眾號的形式進(jìn)行分流橫展,組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn),防范

重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。

五、活動要求

1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時組織責(zé)任部門落實(shí)整改。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。

3、各部門、各項目要持續(xù)關(guān)注消防安全,及時消除火災(zāi)隱患,防

止火災(zāi)事故發(fā)生。

4、12月15日前,各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇5

響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生

按要求參加。

一、演練目的

預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生

路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的

生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第

一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突

發(fā)事件的綜合能力。

二、演練時間

20_年6月24日(周一)大課間活動時間

三、演練地點(diǎn)

由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場

四、演練信號

開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

五、演練指揮

1.總指揮:—副總指揮:_、—

職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):

前教學(xué)區(qū)(一至三年級):_

后教學(xué)區(qū)(四至六年級):—

職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)

人的匯報,并向總指揮報告。

3.各年級組負(fù)責(zé)人:

一年級:—二年級:—三年級:—

四年級:—五年級:—六年級:—

職責(zé):1.各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;

2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序,特

別關(guān)注樓梯口的秩序;

3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向

本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。

4?各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任。

班主任職責(zé):

1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;

2.在演習(xí)開始時第一時間到達(dá)所在班級;

3.聽到疏散信號后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。

4.學(xué)生到達(dá)目的地后,清點(diǎn)人數(shù),并向本年級組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯

報疏散情況。

副班主任職責(zé):在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級,協(xié)助班主任組織本班

學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。

如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另

外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇6

為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范認(rèn)識,增強(qiáng)自我

保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。

20_年10月30日上午10點(diǎn)00分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練

活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,

歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序。

現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。?

一、加強(qiáng)宣傳教育,確保演習(xí)成功。??

為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)

校各教室齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)忙間,

對全校學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生知識與技能培訓(xùn),為以后的生活中如何逃生

打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。

二、制定緊急疏散預(yù)案,提高演練效果。?

為了提高演習(xí)的效果,學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要

求如下?

1.各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首

位,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生,充分認(rèn)識此次演習(xí)的重要性。

2.班級負(fù)責(zé)人要從大局出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時間和疏散

路線,服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。?

3.?班級負(fù)責(zé)人要親臨現(xiàn)場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學(xué)生惡

作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。

4.聽到警報后,學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。??

5.撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身體并靠墻角。

6.嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。?

7.一旦摔倒,要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù),并立即站起來,防止踩踏受傷。??

8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故,立即向?qū)W校報

告,視情節(jié)輕重,由學(xué)校拔打急救電話120。

三、安全演練,成功之處。?

1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。??

2.各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時到崗并主動投入到疏散學(xué)生的狀

態(tài)。??

3?此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)

生的安全防范認(rèn)識,

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇7

消防演習(xí)計劃書為了加強(qiáng)員工對消防知識的了解和認(rèn)識,增強(qiáng)消防

意識,體現(xiàn)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防方針,灌輸群防,群治的意識,

經(jīng)研究決定開展一次全員的消防演習(xí)。

一、演習(xí)的時間,地點(diǎn):

時間:—年_月_日

地點(diǎn):一樓大廳、二樓包廂

二、演習(xí)組織機(jī)構(gòu)和參與人員:

為了更好的協(xié)調(diào)和組織演習(xí),成立演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:

組長:—

組員:_、_、_、_、_、_、

演習(xí)警戒組:全體保安員。

參與人員:酒吧全員。

三、演習(xí)準(zhǔn)備:

大鐵桶三個,小鐵桶三個,木柴2公斤,廢油1公斤,爛棉被1床,

泡末滅火器三個,水帶兩盤。

四、演習(xí)步驟:

1、全員性的消防疏散到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

2、觀看保安隊消防演練。

3、保安隊兩盤水帶連接演練。

4、指導(dǎo)員工現(xiàn)場操作滅火器。

5、演習(xí)結(jié)束并進(jìn)行相關(guān)安全知識的講評。

五、演習(xí)操作步驟:

1、保安隊在指定時間內(nèi)啟動酒吧消防警鈴(沒警鈴吹哨)后,設(shè)備

組應(yīng)按照《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》停止酒吧電力運(yùn)行、每部門(保安部、服務(wù)

部、營銷部)應(yīng)各指派2人負(fù)責(zé)疏散秩序,使疏散人員到指定位置集合(在

疏散過程中、有警戒組指引疏散路線,途中有相應(yīng)的疏散指示標(biāo)志),

各部門疏散路線如下:服務(wù)部服務(wù)員和后區(qū)客人從后門疏散,吧臺、收

銀和前區(qū)客人從前門疏散,公主和客人從二樓后門疏散,閣樓客人和工

作人員從前門疏散,辦公室人員從后門疏散。

2、演習(xí)開始:在鐵桶中點(diǎn)火;報警;按照《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》對救火

突擊隊分組;下達(dá)戰(zhàn)斗任務(wù);實(shí)施滅火;現(xiàn)場警戒;保安隊連接兩盤水帶

表演;清理現(xiàn)場。

3、保安隊員指導(dǎo)公司員工操作滅火器。

六、演習(xí)結(jié)束,公司安全主任對演習(xí)情況進(jìn)行講評。

七、員工按順序帶回工作崗位正常開展工作,演習(xí)結(jié)束。

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇8

近期有關(guān)部門不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育,我校近期決定舉行一次

消防演練。

一、演練活動的目的

通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步

提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財

產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造—小學(xué)“平安

校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練

活動預(yù)案。

二、演練原則

堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:—副總指揮:__、_

成員:—、—、—各班班主任

2、演練人員職責(zé)分工:

總指揮:—負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救:—負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后勤:—負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

廣播音響;—負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):—負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

四、具體演練活動安排

(一)演練時間:20_年4月29日下午2:10

(二)做好演練預(yù)演組織工作:

1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)

生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,

最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,

學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住

口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)

引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年

級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓

梯安全。

五、正式演練

大隊輔導(dǎo)員宣布:“—小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?;鹁瘓缶曉谛@

上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)

播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情

況。

1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:

模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后

門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即

進(jìn)行撤離。)

2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火

災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,

用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)

(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老

師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著

腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老

師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全

部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場二

6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

六、演練終止?fàn)顟B(tài)

A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人

員受到傷害。

B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏

散完畢。

C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散

演練圓滿結(jié)束,學(xué)?;謴?fù)正常秩序J疏散演習(xí)準(zhǔn)備

七、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)

生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本

的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自

指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保

證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時\又要注意演練中的安全,不

追跑、擁擠、推揉,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人

摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)

行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。

6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要

散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校

外安全地帶)o

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情

況,組織評比。

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇9

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃

生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項目部本著以直觀、規(guī)范

的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加

強(qiáng)消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、

組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

二、危險性分析

冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來,生活區(qū)用電、

用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

駐地辦、總監(jiān)辦相關(guān)人員、項目總工、副總工、現(xiàn)場專職安全員及

全體員工。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:譚志勇

職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟

動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:高武

職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮

委托行使總指揮職責(zé)。

技術(shù)負(fù)責(zé)人:除吉

職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)

助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:劉迎文

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。

協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:楊龍

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

安全負(fù)責(zé)人:譚志勇

職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。

保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

(2)專'也應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

(a)義務(wù)消防隊:A、隊長:沈偉民B、隊長:劉盼

設(shè)兩個義務(wù)消防隊:A隊主要實(shí)施滅火行動B隊主要組織人員疏散

撤離。

(b)人員分配:

A隊:董濤、徐肖云、李揚(yáng)、王展、張熠、程靖國、郝黨科

B隊:惠樂、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝

拍照:朱軍平

五、需要準(zhǔn)備的物資

1、滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶一個

2、木材10kg.柴油5kg

3、口罩10個、手套10雙

4、橫幅標(biāo)語:中鐵電氣化局沈海復(fù)線天詔項目部消防應(yīng)急演練會

六、消防應(yīng)急演練時間

20年1月3。日15:30

七、消防演練地點(diǎn):

項目部內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個著火點(diǎn)

八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟

(1)20—年1月30日8:30-9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會

議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

(2)1月30日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,

并上報消防演練指揮中心。

(3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)項目部內(nèi)一處起火,立即查看并報告安質(zhì)部,

安質(zhì)部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達(dá)啟動應(yīng)急救諼指

令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處

理。

2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在

五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情

況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當(dāng)時火勢較小,確定帶

領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防B隊組織人員

撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電

話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)

自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火

災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

6、總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,

最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),

根據(jù)實(shí)際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇10

尊敬的.業(yè)主/租戶:

您好!為了貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,促進(jìn)防火安

全工作,培養(yǎng)物業(yè)公司全體員工的消防意識,提高突發(fā)事件的處置和應(yīng)

對潛力,物業(yè)公司定于20_年11月20日(周二)下午15:00聯(lián)合紅廟消

防中隊在B座6層進(jìn)行消防演習(xí)、15:30在園區(qū)籃球場進(jìn)行滅火器實(shí)地

滅火演練。

一、演習(xí)的時間:20_年11月20日15時至17時

二、演習(xí)的地點(diǎn):B座6層、園區(qū)籃球場

三、參加人員:物業(yè)公司全體員工

四、演習(xí)負(fù)責(zé)人:王同平五、演習(xí)的資料:

1、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案》的實(shí)地演練(B座6層)2、消防水車高壓

水槍對起火層外圍的控制(B座南側(cè)及東側(cè)住戶請在當(dāng)天將窗戶關(guān)嚴(yán),防

止房內(nèi)進(jìn)水)。3、滅火器的使用及實(shí)地滅火演練(園區(qū)籃球場)歡迎廣大

業(yè)主/租戶屆時到場進(jìn)行參觀、監(jiān)督,并提出寶貴意見,如需更加詳細(xì)

的了解細(xì)節(jié)問題,請致電物業(yè)管理部:51002688To2。在此期間因消防

演練造成短時間的煙霧、斷電、停梯、消防廣播疏散播音等給您的工作

和生活帶來的不便盡請諒解!

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇11

—幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20_

年“119”消防宣傳日活動實(shí)施方案》的文件要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教

師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小

培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良

好的消防安全環(huán)境,計劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園

消防疏散演習(xí)活動。

現(xiàn)將活動方案制定如下:

一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的

滅火疏散逃生體驗(yàn)活動。

1.全園消防安全知識培訓(xùn)時間:20_年11月9日上午9:40開始

2.消防安全演練時間:20_年11月9日下午15:40開始

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長:

副組長:

組員:保健醫(yī)、各班班主任

三、準(zhǔn)備工作

1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。

2,各班教師組成兩人班組(主班教師一一配班教師):負(fù)責(zé)幼兒安全

疏散、幼兒安全教育;

3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、

路線;

四、疏散原則

1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

2?聽見演習(xí)信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、

保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

五、逃生路線:各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

六、人員安排

_老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

_老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

_老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)。

_老師:資料收集拍照

七、演練過程

1.警報聲起;

2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿堵角

邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏

下一名幼兒。

3.重點(diǎn)危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確

(隊伍前、中、后位置安排到位)

4?集中大操場要求:各班清點(diǎn)并報告人數(shù),小結(jié)演練情況。

5.演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育

八、消防安全培訓(xùn)

1、全體教職工接受消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、

三會。

一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報警電話119、滅火器

材的放置地點(diǎn)和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。

2、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培

訓(xùn)

A熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

B消防知識培訓(xùn)包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消

防知識。

C實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后

的處理等。

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇12

關(guān)于開展消防演習(xí)的通知

各位同學(xué):

根據(jù)工作安排,這天下午3:00-4:30我院在學(xué)生宿舍七號樓舉行

消防演練活動。請在該時段有課的同學(xué)按時上課,參加消防演練的同學(xué)

下午三點(diǎn)前到演練指定場地集中。消防演練過程中發(fā)出的鳴笛聲可能會

對教學(xué)產(chǎn)生影響,請同學(xué)們不必緊張,安心上課。

特此通知!

保衛(wèi)處

二。一三年十一月五日

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇13

為了貫徹黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”為主題;

以“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針。為切實(shí)保障廣大師生的人生安

全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害

帶來的損失降到最低點(diǎn),故擬定舉行一次應(yīng)急疏散演練,具體應(yīng)急疏散

預(yù)案如下:

一、指導(dǎo)思想:

預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)

一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落

實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

二、演練目的:

為了加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、

物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗

旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安

全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對"、

自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失

措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒??赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、

踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機(jī)構(gòu):

總指揮:任明軍

副總指揮:任云芳

成員:全體管理人員、班主任、學(xué)校保安

五、前期準(zhǔn)備階段

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應(yīng)急

演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、班主任、課任教師等組

成學(xué)校義務(wù)消防隊,學(xué)習(xí)消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行

實(shí)戰(zhàn)演練。

3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、

器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂?/p>

電氣設(shè)備檢查等。

4、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意

義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)

生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),

不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)

生參加救火工作。

5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有

關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散

練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠

做至IJ:

①遇事不慌,頭腦冷清。

②判明情況,思考對策。

③積極自救,互幫互助。

④聽從指揮,有序疏散。

大忌:恐慌混亂,相互踩踏。

六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

應(yīng)急疏散演練日期:20—年9月2日下午第一節(jié)課。要求:

1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)

疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時要求做到到排隊迅

速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴

3、撤離后在操場集中排隊,各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),

并及時上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時上報給現(xiàn)

場指揮。

4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩

序。警報戒除后,各班按秩序回班。負(fù)責(zé)樓梯和大門的老師要確保(提

醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇14

一、演練活動的目的

通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步

提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財

產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造長春小學(xué)“平

安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演

練活動預(yù)案。

二、演練原則

堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

二、晞散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:劉進(jìn)副總指揮:劉青羽張習(xí)昌

成員:蔣富、張麗莎、周江南、丁倩各班班主任

2、演練人員職責(zé)分工:

總指揮:劉進(jìn)負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救:蔣富負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后勤:劉青羽負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

廣播音響:張E昌負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):張麗莎負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

四、具體演練活動安排

(一)演練時間:20_年4月29日下午2:10

(二)做好演練預(yù)演組織工作:

1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)

生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,

最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,

學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住

口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)

引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年

級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓

梯安全。

五、正式演練

大隊輔導(dǎo)員宣布:“長春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?;鹁瘓缶?/p>

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