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文檔簡介
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案(通用15篇)
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇1
為了通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從
小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的為害
事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:;
副組長:;
成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
二、演練時間
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
三、演練項目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任
人:O
2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下
情況):等。
教學(xué)樓樓梯:X教師,辦公樓樓梯:。
進(jìn)入操場秩序維持:等
雕塑前入口處:,一年級前入口處:,四年級前入口處:。
操場秩序指揮一
3、滅火器滅火演示:。
4、拍照組:。
五、演習(xí)耍求
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造
成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活
動收到實(shí)效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩
序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完
成逃生任務(wù)。
六、演練過程
K13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。
2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)
火災(zāi),請大家迅速疏散。”(播兩遍)
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生
路線,撤離現(xiàn)場。
具體要求:
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教
室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,
不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老
師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列
縱隊。
六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(x)班順教學(xué)樓樓梯
左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓;
一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;
一(X)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場、操
場;
二(X)、三(X)、三(X)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處
入口進(jìn)入操場;
六(X)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場;
四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇2
為了增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩
踏等事故的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理,學(xué)校消防演練預(yù)案。
7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保
住宿安全。
三、應(yīng)急疏散的演練
1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌
亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿
舍管埋人員帶領(lǐng),按照跪散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離J
2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤
入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,
要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員;東門下:;西門下:;男出口:;女出口:;男生宿舍三樓:;
女生宿舍三樓:。
4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
宿舍號等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右
行走,下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動場。
6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),
并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及
時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發(fā)生時有關(guān)工作
1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體
的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,
確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,
全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。
8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火
器進(jìn)行滅火的同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的
大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,
第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之
前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工
作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),
廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老
師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅
速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地
點(diǎn)集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方
法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨
在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認(rèn)
識,并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識,落實(shí)安全住宿的工作精神。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇3
一、活動目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,
真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件
的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確
使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織:
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組
組長:潘斌
副組長:洪世春王金芳
成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責(zé)
任人:陳松
具體內(nèi)容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,
教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織
本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播
兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人:談有國)
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話
(6)演習(xí)結(jié)束,有序返回
2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地
撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道
間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)
學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后
撤離。向演習(xí)組長報告。責(zé)任人:
南樓東側(cè)1層樓梯口高宏清
南樓東側(cè)2層樓梯口任志祥
南樓東側(cè)3層樓悌口談有國
南樓西側(cè)1層樓梯口張鶯
南樓西側(cè)2層樓梯口殷琴
南樓西側(cè)3層樓梯口仇麗娟
中樓東側(cè)1層樓梯口黎偉
中樓東側(cè)2層樓梯口殷春紅
中樓東側(cè)3層樓梯口何小花
中樓西側(cè)1層樓梯口邵穎
中樓西側(cè)2層樓梯口孔金花
中樓西側(cè)3層樓梯口王金芳
四、演習(xí)時間:20_年4月16日晨會時間開始(8:10)
五、演習(xí)項目:
(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習(xí)要求:
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免
造成混亂,同時,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使
活動收到實(shí)效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里
的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快
速到達(dá)集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完
成逃生任務(wù)。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃
球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、
手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的
使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)
生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我保護(hù)
警報聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開前后門,
第二步:疏散
廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不
講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右
墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈
雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同
學(xué)由班級組織護(hù)送。
第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、
樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。
當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員
后撤離。
第四步:報告
1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級組長報告,
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:總結(jié)
應(yīng)急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及
有關(guān)安全意識,技能等重要講話。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇4
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉
為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭
福元為副組長,三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)
辦公室,由各基地HSE部經(jīng)理擔(dān)任主任,HSE部管理人員為成員,主要
負(fù)責(zé)制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門,指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳
活動,收集、上報各類信息。
二、活動主題
找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安
二、活動時間
為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動的影響,公司決定結(jié)合實(shí)際,
將“119”消防日活動擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動(活動時間為20_年
11月9日至20_年12月9日)。
四、活動內(nèi)容
1、動員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防意識。
在內(nèi)網(wǎng)、一線快報、每周HSE例會學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”
公眾號進(jìn)行宣傳貫徹?;顒悠陂g,公眾號每周推送一次消防知識。
2、11月9日開展一次消防安全大檢查,
11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項檢查,由總經(jīng)
理帶隊,重點(diǎn)檢查消防設(shè)施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存
在火災(zāi)隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災(zāi)的知識。
3、開展為期一月的消防技能培訓(xùn)。
對熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實(shí)操演練。
4、根據(jù)項目進(jìn)度情況開展應(yīng)急疏散演練。
11月13日前,煙臺基地將進(jìn)行H1305項目疏散演練。海陽基地和
龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。
5、開展?;肥褂谩⒋娣艑m椬圆樽约m活動。
各部門、各單位對?;返氖褂?、存放進(jìn)行專項自查自糾活動,消
除火災(zāi)隱患。
6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。
由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突
擊檢查項H上涂裝作業(yè)的安全措施落實(shí)情況,并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報。
7、人員密集場所和重要物資存放地點(diǎn)專項消防安全檢查
開展對飯?zhí)?、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點(diǎn)的專
項消防安全檢查。
8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范
將近兩年的火災(zāi)事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工
安全之家”公眾號的形式進(jìn)行分流橫展,組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn),防范
重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。
五、活動要求
1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時組織責(zé)任部門落實(shí)整改。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門、各項目要持續(xù)關(guān)注消防安全,及時消除火災(zāi)隱患,防
止火災(zāi)事故發(fā)生。
4、12月15日前,各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇5
響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生
按要求參加。
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生
路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的
生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第
一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突
發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20_年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
1.總指揮:—副總指揮:_、—
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):
前教學(xué)區(qū)(一至三年級):_
后教學(xué)區(qū)(四至六年級):—
職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)
人的匯報,并向總指揮報告。
3.各年級組負(fù)責(zé)人:
一年級:—二年級:—三年級:—
四年級:—五年級:—六年級:—
職責(zé):1.各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序,特
別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向
本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
4?各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任。
班主任職責(zé):
1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
2.在演習(xí)開始時第一時間到達(dá)所在班級;
3.聽到疏散信號后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4.學(xué)生到達(dá)目的地后,清點(diǎn)人數(shù),并向本年級組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯
報疏散情況。
副班主任職責(zé):在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級,協(xié)助班主任組織本班
學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另
外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇6
為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范認(rèn)識,增強(qiáng)自我
保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。
20_年10月30日上午10點(diǎn)00分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練
活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,
歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序。
現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。?
一、加強(qiáng)宣傳教育,確保演習(xí)成功。??
為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)
校各教室齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)忙間,
對全校學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生知識與技能培訓(xùn),為以后的生活中如何逃生
打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
二、制定緊急疏散預(yù)案,提高演練效果。?
為了提高演習(xí)的效果,學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要
求如下?
1.各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首
位,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生,充分認(rèn)識此次演習(xí)的重要性。
2.班級負(fù)責(zé)人要從大局出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時間和疏散
路線,服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。?
3.?班級負(fù)責(zé)人要親臨現(xiàn)場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學(xué)生惡
作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。
4.聽到警報后,學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。??
5.撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身體并靠墻角。
6.嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。?
7.一旦摔倒,要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù),并立即站起來,防止踩踏受傷。??
8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故,立即向?qū)W校報
告,視情節(jié)輕重,由學(xué)校拔打急救電話120。
三、安全演練,成功之處。?
1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。??
2.各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時到崗并主動投入到疏散學(xué)生的狀
態(tài)。??
3?此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)
生的安全防范認(rèn)識,
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇7
消防演習(xí)計劃書為了加強(qiáng)員工對消防知識的了解和認(rèn)識,增強(qiáng)消防
意識,體現(xiàn)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防方針,灌輸群防,群治的意識,
經(jīng)研究決定開展一次全員的消防演習(xí)。
一、演習(xí)的時間,地點(diǎn):
時間:—年_月_日
地點(diǎn):一樓大廳、二樓包廂
二、演習(xí)組織機(jī)構(gòu)和參與人員:
為了更好的協(xié)調(diào)和組織演習(xí),成立演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:
組長:—
組員:_、_、_、_、_、_、
演習(xí)警戒組:全體保安員。
參與人員:酒吧全員。
三、演習(xí)準(zhǔn)備:
大鐵桶三個,小鐵桶三個,木柴2公斤,廢油1公斤,爛棉被1床,
泡末滅火器三個,水帶兩盤。
四、演習(xí)步驟:
1、全員性的消防疏散到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
2、觀看保安隊消防演練。
3、保安隊兩盤水帶連接演練。
4、指導(dǎo)員工現(xiàn)場操作滅火器。
5、演習(xí)結(jié)束并進(jìn)行相關(guān)安全知識的講評。
五、演習(xí)操作步驟:
1、保安隊在指定時間內(nèi)啟動酒吧消防警鈴(沒警鈴吹哨)后,設(shè)備
組應(yīng)按照《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》停止酒吧電力運(yùn)行、每部門(保安部、服務(wù)
部、營銷部)應(yīng)各指派2人負(fù)責(zé)疏散秩序,使疏散人員到指定位置集合(在
疏散過程中、有警戒組指引疏散路線,途中有相應(yīng)的疏散指示標(biāo)志),
各部門疏散路線如下:服務(wù)部服務(wù)員和后區(qū)客人從后門疏散,吧臺、收
銀和前區(qū)客人從前門疏散,公主和客人從二樓后門疏散,閣樓客人和工
作人員從前門疏散,辦公室人員從后門疏散。
2、演習(xí)開始:在鐵桶中點(diǎn)火;報警;按照《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》對救火
突擊隊分組;下達(dá)戰(zhàn)斗任務(wù);實(shí)施滅火;現(xiàn)場警戒;保安隊連接兩盤水帶
表演;清理現(xiàn)場。
3、保安隊員指導(dǎo)公司員工操作滅火器。
六、演習(xí)結(jié)束,公司安全主任對演習(xí)情況進(jìn)行講評。
七、員工按順序帶回工作崗位正常開展工作,演習(xí)結(jié)束。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇8
近期有關(guān)部門不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育,我校近期決定舉行一次
消防演練。
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步
提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財
產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造—小學(xué)“平安
校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練
活動預(yù)案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:—副總指揮:__、_
成員:—、—、—各班班主任
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:—負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:—負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:—負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響;—負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):—負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
四、具體演練活動安排
(一)演練時間:20_年4月29日下午2:10
(二)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)
生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,
最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,
學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住
口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)
引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年
級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓
梯安全。
五、正式演練
大隊輔導(dǎo)員宣布:“—小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?;鹁瘓缶曉谛@
上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)
播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情
況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:
模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后
門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即
進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火
災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,
用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)
(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老
師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著
腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老
師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全
部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場二
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人
員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏
散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散
演練圓滿結(jié)束,學(xué)?;謴?fù)正常秩序J疏散演習(xí)準(zhǔn)備
七、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)
生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本
的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自
指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保
證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時\又要注意演練中的安全,不
追跑、擁擠、推揉,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人
摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)
行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要
散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校
外安全地帶)o
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情
況,組織評比。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇9
一、演練目的:
為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃
生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項目部本著以直觀、規(guī)范
的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加
強(qiáng)消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、
組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。
二、危險性分析
冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來,生活區(qū)用電、
用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
駐地辦、總監(jiān)辦相關(guān)人員、項目總工、副總工、現(xiàn)場專職安全員及
全體員工。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分
(1)消防演練指揮中心
總指揮:譚志勇
職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟
動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項指揮:高武
職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮
委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人:除吉
職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)
助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:劉迎文
職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:楊龍
職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
安全負(fù)責(zé)人:譚志勇
職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。
保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。
(2)專'也應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)
(a)義務(wù)消防隊:A、隊長:沈偉民B、隊長:劉盼
設(shè)兩個義務(wù)消防隊:A隊主要實(shí)施滅火行動B隊主要組織人員疏散
撤離。
(b)人員分配:
A隊:董濤、徐肖云、李揚(yáng)、王展、張熠、程靖國、郝黨科
B隊:惠樂、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝
拍照:朱軍平
五、需要準(zhǔn)備的物資
1、滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶一個
2、木材10kg.柴油5kg
3、口罩10個、手套10雙
4、橫幅標(biāo)語:中鐵電氣化局沈海復(fù)線天詔項目部消防應(yīng)急演練會
六、消防應(yīng)急演練時間
20年1月3。日15:30
七、消防演練地點(diǎn):
項目部內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個著火點(diǎn)
八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟
(1)20—年1月30日8:30-9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會
議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。
(2)1月30日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,
并上報消防演練指揮中心。
(3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)項目部內(nèi)一處起火,立即查看并報告安質(zhì)部,
安質(zhì)部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達(dá)啟動應(yīng)急救諼指
令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處
理。
2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在
五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情
況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當(dāng)時火勢較小,確定帶
領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。
4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防B隊組織人員
撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電
話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)
自救。
5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火
災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。
6、總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,
最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),
根據(jù)實(shí)際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇10
尊敬的.業(yè)主/租戶:
您好!為了貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,促進(jìn)防火安
全工作,培養(yǎng)物業(yè)公司全體員工的消防意識,提高突發(fā)事件的處置和應(yīng)
對潛力,物業(yè)公司定于20_年11月20日(周二)下午15:00聯(lián)合紅廟消
防中隊在B座6層進(jìn)行消防演習(xí)、15:30在園區(qū)籃球場進(jìn)行滅火器實(shí)地
滅火演練。
一、演習(xí)的時間:20_年11月20日15時至17時
二、演習(xí)的地點(diǎn):B座6層、園區(qū)籃球場
三、參加人員:物業(yè)公司全體員工
四、演習(xí)負(fù)責(zé)人:王同平五、演習(xí)的資料:
1、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案》的實(shí)地演練(B座6層)2、消防水車高壓
水槍對起火層外圍的控制(B座南側(cè)及東側(cè)住戶請在當(dāng)天將窗戶關(guān)嚴(yán),防
止房內(nèi)進(jìn)水)。3、滅火器的使用及實(shí)地滅火演練(園區(qū)籃球場)歡迎廣大
業(yè)主/租戶屆時到場進(jìn)行參觀、監(jiān)督,并提出寶貴意見,如需更加詳細(xì)
的了解細(xì)節(jié)問題,請致電物業(yè)管理部:51002688To2。在此期間因消防
演練造成短時間的煙霧、斷電、停梯、消防廣播疏散播音等給您的工作
和生活帶來的不便盡請諒解!
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇11
—幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20_
年“119”消防宣傳日活動實(shí)施方案》的文件要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教
師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小
培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良
好的消防安全環(huán)境,計劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園
消防疏散演習(xí)活動。
現(xiàn)將活動方案制定如下:
一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的
滅火疏散逃生體驗(yàn)活動。
1.全園消防安全知識培訓(xùn)時間:20_年11月9日上午9:40開始
2.消防安全演練時間:20_年11月9日下午15:40開始
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長:
副組長:
組員:保健醫(yī)、各班班主任
三、準(zhǔn)備工作
1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。
2,各班教師組成兩人班組(主班教師一一配班教師):負(fù)責(zé)幼兒安全
疏散、幼兒安全教育;
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、
路線;
四、疏散原則
1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;
2?聽見演習(xí)信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、
保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。
五、逃生路線:各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排
_老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
_老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
_老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)。
_老師:資料收集拍照
七、演練過程
1.警報聲起;
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿堵角
邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏
下一名幼兒。
3.重點(diǎn)危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確
(隊伍前、中、后位置安排到位)
4?集中大操場要求:各班清點(diǎn)并報告人數(shù),小結(jié)演練情況。
5.演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育
八、消防安全培訓(xùn)
1、全體教職工接受消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、
三會。
一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報警電話119、滅火器
材的放置地點(diǎn)和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。
2、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培
訓(xùn)
A熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。
B消防知識培訓(xùn)包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消
防知識。
C實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后
的處理等。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇12
關(guān)于開展消防演習(xí)的通知
各位同學(xué):
根據(jù)工作安排,這天下午3:00-4:30我院在學(xué)生宿舍七號樓舉行
消防演練活動。請在該時段有課的同學(xué)按時上課,參加消防演練的同學(xué)
下午三點(diǎn)前到演練指定場地集中。消防演練過程中發(fā)出的鳴笛聲可能會
對教學(xué)產(chǎn)生影響,請同學(xué)們不必緊張,安心上課。
特此通知!
保衛(wèi)處
二。一三年十一月五日
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇13
為了貫徹黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”為主題;
以“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針。為切實(shí)保障廣大師生的人生安
全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害
帶來的損失降到最低點(diǎn),故擬定舉行一次應(yīng)急疏散演練,具體應(yīng)急疏散
預(yù)案如下:
一、指導(dǎo)思想:
預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)
一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落
實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
為了加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、
物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗
旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安
全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對"、
自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè):
當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失
措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒??赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、
踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:任明軍
副總指揮:任云芳
成員:全體管理人員、班主任、學(xué)校保安
五、前期準(zhǔn)備階段
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應(yīng)急
演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、班主任、課任教師等組
成學(xué)校義務(wù)消防隊,學(xué)習(xí)消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行
實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、
器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂?/p>
電氣設(shè)備檢查等。
4、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意
義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)
生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),
不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)
生參加救火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有
關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散
練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠
做至IJ:
①遇事不慌,頭腦冷清。
②判明情況,思考對策。
③積極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踩踏。
六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
應(yīng)急疏散演練日期:20—年9月2日下午第一節(jié)課。要求:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)
疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時要求做到到排隊迅
速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴
3、撤離后在操場集中排隊,各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),
并及時上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時上報給現(xiàn)
場指揮。
4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩
序。警報戒除后,各班按秩序回班。負(fù)責(zé)樓梯和大門的老師要確保(提
醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
培訓(xùn)學(xué)校消防演練方案篇14
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步
提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財
產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造長春小學(xué)“平
安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演
練活動預(yù)案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
二、晞散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:劉進(jìn)副總指揮:劉青羽張習(xí)昌
成員:蔣富、張麗莎、周江南、丁倩各班班主任
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:劉進(jìn)負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:蔣富負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:劉青羽負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:張E昌負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):張麗莎負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
四、具體演練活動安排
(一)演練時間:20_年4月29日下午2:10
(二)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)
生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,
最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,
學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住
口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)
引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年
級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓
梯安全。
五、正式演練
大隊輔導(dǎo)員宣布:“長春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?;鹁瘓缶?/p>
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