九一八事變勿忘國恥演講稿范文_第1頁
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文檔簡介

九一八事變勿忘國恥演講稿范文一、活動主題

“九一八事變,勿忘國恥”主題班會

二、活動目的

1.弘揚愛國主義精神,增強同學(xué)們的民族自豪感和使命感;

2.通過回顧九一八事變的歷史,讓同學(xué)們深刻了解日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的罪行,銘記歷史,勿忘國恥;

3.提高同學(xué)們的演講能力,培養(yǎng)表達能力、溝通能力和組織能力;

4.增進同學(xué)們對我國國防和軍事現(xiàn)代化建設(shè)的認識,激發(fā)他們?yōu)閺妵鴫糌暙I自己的力量。

三、活動時間

2022年9月18日(星期一)下午14:30-16:30

四、活動地點

學(xué)校多功能報告廳或教室

(注:以下是活動流程、活動準備和活動后續(xù)的內(nèi)容,因您的要求,這里僅提供前四部分內(nèi)容。)

五、活動流程

1.開場致辭(5分鐘)

主持人宣布活動開始,介紹活動主題和意義,強調(diào)九一八事變的歷史背景以及對后世的重要影響。

2.歷史回顧(10分鐘)

通過視頻資料、圖片展示等形式,向同學(xué)們詳細介紹九一八事變的經(jīng)過、影響以及我國人民的抗?fàn)帤v程。

3.演講環(huán)節(jié)(40分鐘)

a.邀請校內(nèi)外專家、老師或優(yōu)秀學(xué)生代表進行主題演講,演講內(nèi)容需緊扣“九一八事變,勿忘國恥”的主題,時長每人不超過10分鐘。

b.同學(xué)們自由報名參加演講比賽,提前準備好演講稿,演講時長每人不超過5分鐘。

c.每位演講者結(jié)束后,由評委進行現(xiàn)場點評,并給出評分。

4.互動環(huán)節(jié)(15分鐘)

a.觀眾提問:邀請現(xiàn)場同學(xué)針對演講內(nèi)容提問,與演講者進行互動交流。

b.有獎問答:圍繞九一八事變相關(guān)知識設(shè)置題目,答對者可獲得精美獎品。

5.評委打分與頒獎(10分鐘)

a.評委根據(jù)演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度等方面進行綜合評分。

b.根據(jù)評分結(jié)果,公布獲獎名單,并為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書和獎品。

6.閉幕式(5分鐘)

a.主持人對本次活動進行總結(jié),強調(diào)銘記歷史、勿忘國恥的重要性。

b.邀請校領(lǐng)導(dǎo)或老師發(fā)表閉幕詞,鼓勵同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

c.宣布活動結(jié)束,組織同學(xué)有序退場。

六、活動準備

1.策劃與組織

-成立活動籌備小組,負責(zé)活動的整體策劃、組織和實施。

-制定詳細的活動方案,明確活動流程、時間安排、人員分工等。

2.場地與設(shè)施

-提前預(yù)訂活動場地,確保場地容納參加活動的全體師生。

-安排音響、投影儀、話筒等必要設(shè)備,進行設(shè)備調(diào)試,確保活動當(dāng)天設(shè)施運行正常。

3.活動材料

-準備九一八事變相關(guān)的歷史資料、視頻、圖片等,用于活動中的歷史回顧環(huán)節(jié)。

-制作演講比賽的評分表,確保評委評分的客觀性和公正性。

4.演講者與選手

-邀請專家、老師和優(yōu)秀學(xué)生代表作為演講者,提前溝通演講主題和內(nèi)容。

-組織學(xué)生報名參加演講比賽,收集演講稿,安排賽前輔導(dǎo)和彩排。

5.宣傳與動員

-利用校園廣播、公告欄、班級群等渠道,廣泛宣傳活動的目的、內(nèi)容和意義,動員師生積極參與。

-制作活動海報,張貼于校園顯眼位置,增加活動影響力。

6.安全保障

-確?;顒訄龅氐陌踩?,提前進行安全檢查,排除潛在的安全隱患。

-制定應(yīng)急預(yù)案,確?;顒舆^程中能夠及時應(yīng)對各種突發(fā)情況。

7.獎品與證書

-準備演講比賽獎品,包括榮譽證書、書籍、學(xué)習(xí)用品等。

-設(shè)計榮譽證書,提前打印并準備好獲獎?wù)叩淖C書。

8.活動彩排

-在活動前進行至少一次全程彩排,確保活動流程的順暢。

-檢查所有細節(jié),包括演講順序、設(shè)備操作、評分標準等,確?;顒赢?dāng)天萬無一失。

七、活動后續(xù)

1.總結(jié)反思

-活動結(jié)束后,組織籌備小組成員進行活動總結(jié)會議,回顧活動過程中的亮點和不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

-撰寫活動總結(jié)報告,為今后類似活動提供參考。

2.資料歸檔

-將活動相關(guān)的資料,如活動方案、演講稿、視頻、照片等,進行整理歸檔,以便于今后的查閱和借鑒。

3.成果展示

-在校園內(nèi)適當(dāng)位置展出活動照片、優(yōu)秀演講稿等,讓更多師生了解活動成果。

-通過學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號等平臺發(fā)布活動新聞稿和總結(jié),擴大活動影響力。

4.反饋收集

-通過問卷調(diào)查、座談會等形式,收集參與活動師生對活動的意見和建議,為以后的活動改進提供依據(jù)。

5.師生交流

-組織一次師生交流會,讓同學(xué)們就九一八事變及活動中的所思所想進行深入交流,加強師生之間的溝通與理解。

6.激勵機制

-對參與活動并表現(xiàn)突出的師生給予表彰和獎勵,激發(fā)大家參與類似活動的積極性。

-將學(xué)生參與活動的情況納入綜合素質(zhì)評價體系,作為評優(yōu)評先的依據(jù)。

7.持續(xù)教育

-在活動結(jié)束后,通

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