版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、材料閱讀下面文言文,回答問題。
梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi);河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走?;虬俨蕉笾?,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?”
梁惠王曰:“不可,直不百步耳,是亦走也?!?/p>
孟子曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也?!焙汀巴鹾脩?zhàn),請以戰(zhàn)喻”中“請”字意義和用法相同的一項(xiàng)是()(1分)A、公將戰(zhàn),曹劌請見B、臣請為王言樂C、寡人竊聞趙王好音,請奏瑟D、請君聽我彈一曲正確答案選項(xiàng):參考答案:B
2、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①如今,市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,有很多無形資產(chǎn)關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展,如企業(yè)管理_________、企業(yè)品牌概念、企業(yè)形象資源、企業(yè)信譽(yù)程度等。②像“甲型H1N1流感”這樣重大疾病在人類蔓延,勢必會引起社會_________,各國政府一定要給予高度的重視,進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)控。③近幾年來,我國煤礦開采,出現(xiàn)了不少的事故,這給國家和人民造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失與精神創(chuàng)傷,相關(guān)的責(zé)任人必須對此進(jìn)行深刻_________,充分認(rèn)識問題的嚴(yán)重性。
(1分)A、理念、震蕩、反省B、觀念、振蕩、反思C、觀念、振蕩、反省D、理念、震蕩、反思正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析觀念:指思想意識或客觀事物在人腦里留下的概括的形象(有時(shí)指表象)。理念:一是指信念,如人生理念;二是指思想、觀念。如經(jīng)營理念、文化理念。①句應(yīng)用“理念”。震蕩:指震動,動蕩。如社會震蕩,回聲震蕩。振蕩:指振動或電流的周期性變化。②句應(yīng)用“震蕩”。反?。褐富叵胱约旱乃枷胄袆?,檢查其中的錯(cuò)誤。反思:指思考過去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。③句應(yīng)用“反省”。
3、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、有的石頭像蓮花瓣;有的像大象頭;有的像老人;有的像臥虎。B、有時(shí)候風(fēng)過云開,在底下望見南天門,影影綽綽,聳立山頭,好像并不很遠(yuǎn);十八盤仿佛一條灰白大蟒,匍匐在山峽當(dāng)中;更多的時(shí)候,烏云四合,層巒疊嶂都成了水墨山水。C、她就正告我,“先生還是寫一點(diǎn)罷,劉和珍生前就很愛看先生的文章。”D、我沒有親見;聽說,她,劉和珍君,那時(shí)是欣然前往的。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng)中分號應(yīng)改為逗號
4、下面對古代文化常識理解不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、士大夫:舊時(shí)指官吏或較有聲望、地位的知識分子。B、致仕:出仕為官C、社日:古代農(nóng)民祭祀土地神的節(jié)日,在春分前后。D、察舉:漢代選拔官吏制度的一種形式。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析致仕:辭官退休。
5、下列各句中,[]的詞語使用有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、今年三月份,中央巡視組[入駐]中央各部委,開展更大規(guī)模的“治腐”工作。B、“一帶一路”是促進(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路,其建設(shè)[遵循]的是共商、共享、共建原則。C、“老人摔倒,該不該扶”在社會上引起了廣泛爭議,少數(shù)學(xué)生對此卻[不以為然]。D、全市中小學(xué)生誦讀東坡詩文,講傳東坡故事,[樂此不疲],讓東坡精神撒遍眉州大地。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C不以為然:不認(rèn)為是對的,表示不同意,多含輕視,意思和語境不符。A入駐:入駐是由原先的軍隊(duì)入駐演變過來,主要意思是指團(tuán)體性的占領(lǐng)或者包圍某區(qū)域的集體政治行為。B遵循:按照;遵照。D樂此不疲:因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。
6、與“是可忍,孰不可忍”的“孰”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、唯大王與群臣孰計(jì)議之B、我孰與城北徐公美C、孰能無惑D、寒暑易節(jié),而五谷以孰正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句和C項(xiàng)中的“孰”都是“誰”的意思。A項(xiàng),通“熟”,仔細(xì);B項(xiàng),與……相比,誰更……;D項(xiàng),通“熟”,成熟。
7、材料
①曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
②月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿目,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。對《荷塘月色》所描寫的景物特點(diǎn)理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(1分)A、月色的和諧、柔和的美B、荷塘月色的素淡朦朧的美C、荷花的色、香、形的特點(diǎn)D、荷塘四周靜中有動、動中有靜的意境美正確答案選項(xiàng):參考答案:B
8、“一門父子三詞客,千古文章八大家”這幅對聯(lián)中提到“三父子”是()。
(1分)A、曹操、曹丕、曹植B、蘇洵、蘇軾、蘇轍C、班彪、班固、班超D、司馬懿、司馬師、司馬昭正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析三詞客指“三蘇”既是散文家,又長于詩詞。父子三詞客指蘇軾一家眉山三蘇祠,三蘇即蘇洵、蘇軾、蘇轍(蘇軾為兄)。
9、下列各句沒有通假字的一項(xiàng)()
(1分)A、昂其直,居為奇貨。B、君子生非異也,善假于物也。C、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。D、相如視秦王無意償趙城,乃前曰:“璧有瑕,請指示王?!闭_答案選項(xiàng):參考答案:D解析A直—值B生-性,假-借C受-授
10、下列關(guān)于文學(xué)文化常識的說法有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、《北冥有魚》選自《莊子·逍遙游》?!肚f子》一書蘊(yùn)含著深刻的道家思想。B、柳宗元,字子厚,唐宋八大家之一,世稱“柳河?xùn)|”。他和韓愈都是唐代古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者和奠基人,并稱“韓柳”?!缎∈队洝肥恰队乐莅擞洝分?。C、古代稱謂有敬辭與謙辭的區(qū)別。謙辭如“家嚴(yán)”“拙見”“寒舍”等;敬辭如“令尊”“垂念”“高朋”等。D、辛棄疾,字幼安,號稼軒,北宋詞人?!赌相l(xiāng)子·登京口北固亭有懷》是他的作品。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D“北宋詞人”說法有誤,辛棄疾是南宋詞人。故選D。
11、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)()
(1分)A、“進(jìn)化論嘛!”魯迅先生微笑著說,“我懂得你的意思,你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論:可怕的進(jìn)化論思想?!盉、“還愣在那里干嗎?”媽媽大聲地訓(xùn)斥我:“還不快去把房間收拾收拾,等會兒你爸回來了,看你怎么辦……”C、閑聊之中,我忍不住問她:為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方?她搖搖頭,無奈地笑了。D、高中語文課程堅(jiān)持《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》提出的基本理念,從“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態(tài)度和價(jià)值觀”三個(gè)方面出發(fā)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B這是語文的一個(gè)語法,兩句都是媽媽說的,此時(shí)把媽媽說這個(gè)詞組放在兩句她說的話中間時(shí),就要變成逗號。
12、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、為了實(shí)現(xiàn)2022年60%的非洲人口接種疫苗的目標(biāo),中國將向非方提供10億劑疫苗,其中6億劑為無償援助,4億劑中方企業(yè)與有關(guān)非洲國家聯(lián)合生產(chǎn)的方式提供。B、改革開放以來特別是新中國成立以來,我們國家能夠創(chuàng)造世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定兩大奇跡,離不開能源事業(yè)不斷發(fā)展壯大提供的重要支撐。C、瑞典國際有聲讀物平臺發(fā)布的調(diào)查結(jié)果顯示,俄羅斯是世界上收聽詩歌最多的國家,俄著名詩人普希金的詩歌獲得全球最高收聽量,成為全球最受歡迎的詩人。D、棋文化是見證人類歷史文明演變的活化石,它以海納百川的氣度融匯不同民族文化特性,在社會發(fā)展進(jìn)程中顯示出強(qiáng)大的自我完善力,產(chǎn)生廣泛的社會影響。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A成分殘缺,“4億劑中方企業(yè)與有關(guān)非洲國家聯(lián)合生產(chǎn)的方式提供”成分殘缺,應(yīng)該是“以……方式”,在“中方企業(yè)”前加“以”。B不合邏輯,“改革開放以來特別是新中國成立以來”不合邏輯,改為“新中國成立以來特別是改革開放以來”;C偷換主語,句子“成為全球最受歡迎的詩人”不能承接前句的主語“詩歌”,在“成為”前加主語“普希金”。故選D。
13、1932年,清華大學(xué)招生試題中有一道對對子題,上聯(lián)"孫行者",下面下聯(lián)中最合適的是()
(1分)A、胡適之B、周作人C、郁達(dá)夫D、唐三藏正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查的是文化素養(yǎng)中的中國文學(xué)。清華大學(xué)1931年入學(xué)考試國文試題,由陳寅恪教授命題,對“胡適之”的作答者是后來成為著名語言文字學(xué)家的周祖謨先生。“孫”對“胡”,姓對姓;“適”在古文中是“到,行”的意思,所以所以“行”對“適”,動詞對動詞;“之”和“者”是文言文里的常用虛詞,所以“之”對“者”,所以“孫行者”對“胡適之”是絕對。綜上所述,A項(xiàng)正確。B、C、D項(xiàng)均與題意不符,故排除。因此,本題正確答案為A。
14、下列句子中[]成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1分)A、這座有著600多年歷史的古村落,位于太行山深處。這里環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)淳樸。我們到此,真有點(diǎn)兒置身于[世外桃源]的感覺。B、在一次大型電視詩歌朗誦會上,殷之光先生[聲情并茂]的朗誦,深深地打動了在場的所有觀眾,贏得了全場經(jīng)久不息的掌聲。C、今年4月20日,四川蘆山發(fā)生了強(qiáng)烈地震,房屋倒塌,交通阻塞,通訊中斷。災(zāi)后的蘆山,重建工作千頭萬緒,[百廢俱興]。D、由希臘引發(fā)的歐債危機(jī)迅速蔓延到歐洲其他國家,但我們有理由相信,只要相關(guān)各國共同努力,攻堅(jiān)克難,定會迎來[柳暗花明]的一天。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A世外桃源:比喻理想中環(huán)境幽靜、不受外界影響、生活安逸的地方?,F(xiàn)用來比喻一種虛幻的超脫社會現(xiàn)實(shí)的安樂美好的境界。B聲情并茂:(演唱、朗誦等)聲音優(yōu)美,感情豐富。指演唱、朗誦等的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動人。C百廢俱興的意思是指許多已經(jīng)荒廢了的事情一下子都興辦起來。地震并沒有荒廢的事情,所以用百廢俱興不恰當(dāng)。D柳暗花明原指前面花紅柳綠,樹木花草繁茂錦盛的景象,之后又比喻絕處之中找到出路,突然出現(xiàn)的新的好形勢。點(diǎn)評:正確運(yùn)用成語要注意以下幾個(gè)方面:①準(zhǔn)確理解成語的意思,切忌望文生義。②辨清成語的感情色彩。③注意成語運(yùn)用的范圍。④注意避免意思重復(fù)和矛盾。⑤注意區(qū)分同義成語。⑥注意某些成語只能用于肯定句或否定句中。
15、材料石鐘山記
《水經(jīng)》云:“彭蠡之口有石鐘山焉?!贬B元以為下臨深潭,微風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。是說也,人常疑之。今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤,得雙石于潭上,扣而聆之,南聲函胡,北音清越,桴止響騰,余韻徐歇。自以為得之矣。然是說也,余尤疑之。(石之鏗然有聲者,所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉?)
元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝,而長子邁將赴饒之德興尉,送之至湖口,因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,砼砼焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,獨(dú)與邁乘小舟,至絕壁下。大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人;而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鸛鶴也。余方心動欲還,而大聲發(fā)于水上,噌吃如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波入焉,涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當(dāng)中流,可坐百人,空中而多竅,與風(fēng)水相吞吐,有寂坎鏜輅之聲,與向之噌吃者相應(yīng),如樂作焉。因笑謂邁曰:“汝識之乎?噌吃者,周景王之無射也;簌坎鏜輅者,魏莊子之歌鐘也。(古之人不余欺也)!”
事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。(而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。)余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。對下列語句中詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、余自齊安舟行適臨汝。適:到……去。B、有大石當(dāng)中流。當(dāng):阻擋。C、汝識之乎。識:認(rèn)識。D、酈元之所見聞,殆與余同。殆:大概。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析通“志”,記得。讀本注釋為“知道”。
16、材料測謊的歷史和人類說謊的歷史一樣源遠(yuǎn)流長。據(jù)考證,人類社會使用測謊手段最早可追溯到公元前900年。最早有人曾讓小偷將手指伸入滾燙的油或水中,如果手指燙壞,就說明他說的是謊話。這種方法顯然過于迷信且殘忍,和中國古代的滴血認(rèn)親一樣純屬無稽之談。印度人會讓人摸“圣猴”的尾巴,據(jù)說說謊者一摸猴子的尾巴,它就會叫,而誠實(shí)者摸它,圣猴會保持安靜。實(shí)際上這是利用說謊者“心虛”的心理讓他們“中招”。法官先把尾巴涂上了炭粉的猴子置于黑屋,讓嫌疑人逐一進(jìn)入摸猴子的尾巴。說謊者心虛不敢摸,而誠實(shí)者坦然照摸不誤,最終手上有炭粉的人自然是君子了。另有一種方法是讓嫌疑人各自放一把炒米在嘴里,嚼兩下吐出來,說謊者由于唾液分泌少,吐出的米明顯比誠實(shí)者干。這種方法給測謊加入了生理反應(yīng)的內(nèi)容。雖然這些方法略顯粗陋,但有時(shí)也能發(fā)揮一定的作用。Lightman博士的“鳥蛋測試法”同樣很靈驗(yàn),對心里有鬼的人來說,放在他手中的鳥蛋可以起到和測謊儀一樣的作用,一枚破碎的鳥蛋讓謊言不攻自破。
現(xiàn)代測謊技術(shù)主要采用人機(jī)結(jié)合的方式,并基于測謊儀的發(fā)明。測謊儀稱為polygraph,直譯為“多項(xiàng)記錄儀”,是一種記錄多項(xiàng)生理反應(yīng)的儀器,它的雛形是1885年CesarLombroso發(fā)明的測量嫌犯血壓變化情況的儀器。隨后記錄血壓和皮膚導(dǎo)電率的儀器在1920年被首次應(yīng)用到實(shí)際執(zhí)法中。
測謊在實(shí)施前要向受測者講解測謊的程序,強(qiáng)調(diào)測謊儀可測出謊言,告誡受測者要誠實(shí)回答問題。由于精心設(shè)計(jì)的問題與測謊主題之間有不同的關(guān)系,對被測人形成不同的心理刺激,從而觸發(fā)不同的生理反應(yīng),引起一系列生理參數(shù)(如肌電、脈搏、血壓、呼吸、心跳、腦電波、聲音、瞳孔等)的變化,用儀器測量這些參數(shù)的變化,記錄變化圖譜,然后分析圖譜,就可以判斷被測人對問題的回答是“誠實(shí)”還是“撒謊”了。
另外,還可以通過繪畫和筆跡進(jìn)行測謊。研究顯示,人們虛構(gòu)故事和書寫真實(shí)事件時(shí)相比字跡有變化,通常描述謊言時(shí)下筆更重,平均觸紙壓力、筆畫長度和高度比書寫真實(shí)事件時(shí)夸張。在繪畫時(shí),80%的撒謊者從俯視角度繪畫,而大多數(shù)講真話的人則從肩膀高度的視角作畫,即第一人稱視角。
盡管測謊儀在實(shí)際的刑偵工作中起到了一定的作用,但它的準(zhǔn)確性仍受到質(zhì)疑。在《Lietome》中,Lightman博士為了讓士兵隊(duì)長受到應(yīng)得的懲罰,曾給接受測試的女兵服用鎮(zhèn)定藥物,藉此減輕因說謊而帶來的生理反應(yīng)參數(shù)的變化,從而完美地通過了測謊儀的考驗(yàn)。
測謊儀能否發(fā)揮正常的作用,跟測試的外部環(huán)境、被測試者個(gè)體狀態(tài)、測試師的水平以及問題的設(shè)計(jì)都密切相關(guān)。電影《本能》中,警探們對測謊儀奉若神明,真正的殺人兇手卻輕松通過了測試。一部分人認(rèn)為,測謊儀之所以失效是因?yàn)槭軠y者本身有嚴(yán)重的心理問題,當(dāng)他面對測謊儀的時(shí)候能夠平靜的說出謊話,在他心里那些殘忍的手段是自然而然理所應(yīng)當(dāng)?shù)?;而另一部分人認(rèn)為測謊儀對心理素質(zhì)比較好的人毫無效果,良好的心理素質(zhì)使得他在說出謊言時(shí)不會在生理指標(biāo)上有明顯的外化。
(選自《發(fā)現(xiàn)》2012年02期)下列對文中的測謊法的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(1分)A、沸水法和圣猴法是利用說謊者“心虛”的心理讓他們“中招”,這兩種測謊方法開始利用心理學(xué)。B、嚼米審判法和鳥蛋測試法都是從生理科學(xué)角度來判定誰是說謊者。C、繪畫測謊的一個(gè)線索是作畫的視角,說謊者往往采用從俯視角度繪畫,而誠實(shí)者則從肩膀高度的視角作畫。D、筆跡測謊研究顯示,人們虛構(gòu)故事與書寫真實(shí)事件時(shí)相比字體的長度和高度通常會有一定的變化。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析原文表示,沸水法顯然過于迷信且殘忍,和中國古代的滴血認(rèn)親一樣純屬無稽之談,并不是利用心理學(xué)。
17、結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()故宮,又名紫禁城,______。故宮東西寬753米,南北長961米,面積達(dá)72萬平方米,為世界之最。故宮______,外圍是一條護(hù)城河,四周是3400米的城墻。城墻上開有4座城門;城墻四角,聳立著4座角樓,72個(gè)屋脊,玲瓏剔透,造型別致,______。①為中國古建筑中的杰作②今天人們稱它為“故宮”,指過去的皇宮③整個(gè)建筑被兩道堅(jiān)固的防線圍在中間
(1分)A、③①②B、②③①C、②①③D、①③②正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析此處②說明故宮名稱的由來;③寫故宮的布局;①最后寫對故宮的評價(jià),第一空是談故宮名稱的由來.第二空前后是講故宮從內(nèi)到外的建筑布局,第三孔緊接著前面對故宮做出評價(jià).故選:B
18、依次填入下面一段話中橫線上的詞,正確的一項(xiàng)是()。
即使一個(gè)最簡單、最平常的句子,由于語境不同,也會表達(dá)不同的意思。比如“你怎么啦”這句話,在不同的語境中,可以表示________,也可以表示________,也可以表示________,還可以表示________。離開語境,是不能真正理解語言的意義的。
(1分)A、不解驚奇關(guān)切責(zé)備
B、懷疑焦急緊張激動C、擔(dān)心沮喪害羞失望
D、詢問痛苦驚惶喜悅正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析
“你怎么啦”在不同的語境中可以理解為不同的意思,例如,不解:你怎么啦為什么今天不來上班;驚奇:你怎么啦怎么今天心情這么好;關(guān)切:你怎么啦是不是哪里不舒服;責(zé)備:你怎么啦連這么簡單的事情都做不好。
19、下列括號中的成語使用有誤的一項(xiàng)是:(
)
(1分)A、北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都(銷聲匿跡)。(《大自然的語言》)B、我們把歐洲所有大教堂的財(cái)寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的(富麗堂皇)的博物館。(《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》)C、為了這一著,面對技術(shù)封鎖,多少人(處心積慮),青絲變白發(fā)。(《一著驚海天》)D、孔乙已看著問他的人,顯出(不屑置辯)的神氣。(《孔乙己》)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A.
銷聲匿跡:不再公開講話,不再出頭露面,形容隱藏起來不出聲不露面。使用恰當(dāng);
B.富麗堂皇:意思是形容建筑物宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。使用恰當(dāng);
C.處心積慮:意思是形容蓄謀已久。多含貶義,使用不恰當(dāng);
D.不屑置辯:意思是認(rèn)為不值得分辯。使用恰當(dāng);
故選C。
20、下列對文學(xué)常識的表述有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、清代小說家曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是我國古代小說中最偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品。B、李白(701—762),字太白,號青蓮居士,是我國唐代偉大的浪漫主義詩人。C、《勸學(xué)》一文出自《荀子》,《荀子》一書為戰(zhàn)國末期思想家荀況所作,一小部分出于其弟子之手。D、韓愈(768—824),字退之,是唐代“古文運(yùn)動”的反對者,明人列他為“唐宋八大家”之首。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“反對者”錯(cuò),應(yīng)為“倡導(dǎo)者”。
21、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述,正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《水滸傳》是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說,作者是清代小說家施耐庵。B、《儒林外史》是我國清代一部長篇紀(jì)傳體諷刺小說,主要描寫明清科舉制度下讀書人及官紳的活動和精神面貌。C、《三國演義》是我國第一部章回體長篇?dú)v史演義小說,小說反映了西漢末年及三國時(shí)期的社會現(xiàn)實(shí)。D、《紅樓夢》是我國古代小說的巔峰之作,作者是清代小說家曹雪芹,小說反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實(shí)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析考查文學(xué)文化常識。A施耐庵是元末明初文學(xué)家;B《儒林外史》是我國清代章回體長篇諷刺小說;C“西漢”錯(cuò),應(yīng)該是東漢末年及三國時(shí)期的社會現(xiàn)實(shí);故選D。
22、下列四項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、義氣風(fēng)發(fā)意象融匯貫通蘊(yùn)含B、范疇融合震驚浮想聯(lián)翩C、感慨絢麗多姿跌宕起伏肅殺D、莫可名狀渲染重重疊疊脈絡(luò)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析義氣——意氣,融匯貫通——融會貫通
23、《愛蓮說》的作者是?()
(1分)A、劉禹錫B、周敦頤C、陶淵明D、李漁正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《愛蓮說》的作者是周敦頤,周敦頤是北宋五子之一,是宋朝儒家理學(xué)思想的開山鼻祖,文學(xué)家·、哲學(xué)家,著有《周元公集》《愛蓮說》《太極圖說》《通書》(后人整編進(jìn)《周元公集》)。所提出的無極、太極、陰陽、五行、動靜、主靜、至誠、無欲、順化等理學(xué)基本概念,為后世的理學(xué)家反復(fù)討論和發(fā)揮,構(gòu)成理學(xué)范疇體系中的重要內(nèi)容。
24、下列名句,書寫正確的選項(xiàng)是()
(1分)A、無邊落木瀟瀟下,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)B、元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北故。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)C、眾女嫉余之蛾眉兮,謠逐謂余以善淫。(屈原《離騷》)D、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。(荀子《勸學(xué)》)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析此題考查
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技驅(qū)動下的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 教育領(lǐng)域下的飲食安全管理與文化傳播探索研究
- 小學(xué)英語聽說訓(xùn)練游戲的課堂互動性研究
- 大潤發(fā)客服部崗位職責(zé)(共3篇)
- 智慧校園建設(shè)與學(xué)校管理的關(guān)系研究
- 文化多樣性的居住區(qū)建筑設(shè)計(jì)與傳承
- 校園環(huán)境下的綠色電氣技術(shù)推廣與應(yīng)用
- 2025年湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年海南外國語職業(yè)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 山東省濰坊市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末 英語試題
- 春節(jié)節(jié)后收心會
- 《榜樣9》觀后感心得體會四
- 七年級下冊英語單詞表(人教版)-418個(gè)
- 交警安全進(jìn)校園課件
- 潤滑油過濾培訓(xùn)
- 內(nèi)蒙自治區(qū)烏蘭察布市集寧二中2025屆高考語文全真模擬密押卷含解析
- 浙江省紹興市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題(含答案)
- 《住院患者身體約束的護(hù)理》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀課件
- 中國急性缺血性卒中診治指南(2023版)
- 學(xué)前教育普及普惠質(zhì)量評估幼兒園準(zhǔn)備工作詳解
評論
0/150
提交評論