統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中考試綜合復(fù)習(xí)測(cè)試題（含答案）-3

統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中考試綜合復(fù)習(xí)測(cè)試題（含答案）

統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中考試綜合復(fù)習(xí)測(cè)試題（含答案）

一、積累與運(yùn)用（50分）

1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）

dīngzhǔjiànzhùchóuxièyóuyǒnghuǐmiè

（）（）（）（）（）

2.選出括號(hào)里使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打“√"。（3分）

（1）這里（流傳留傳）著一個(gè)傳說(shuō)，這個(gè)藥方是祖輩（流傳留傳）下來(lái)的。

（2）這張照片給你作為（紀(jì)念留念）吧，希望以后你還能記起我這個(gè)朋友。

3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（11分）

直言不（）（）盆大雨（）掌難鳴美中不（）

戀戀不（）富麗堂（）無(wú)（）無(wú)束相（）為命

這個(gè)古鎮(zhèn)雖然沒(méi)有的宮殿，卻有著無(wú)數(shù)別具風(fēng)情的明清古院。我們地在深長(zhǎng)的弄巷中穿行，直到夜幕降臨，才地離開(kāi)。

4.給加點(diǎn)字選擇正確解釋。（4分）

履：A.鞋B.踩，踏C.履行

（1）地履其黃___（）

正冠納履___（）

生氣：A.生命力，活力B.因不合心意而不愉快

（2）青年是最有生氣的。（）

小明又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，老師很生氣。（）

5.選出與畫(huà)“”的俗語(yǔ)意思相近的成語(yǔ)。（4分）

A.氣急敗壞B.直言不諱C.畏首畏尾D.望眼欲穿

（1）前怕狼后怕虎的人終究是成不了大事的。___（）

（2）今天，我們就打開(kāi)天窗說(shuō)亮話，一起談?wù)勛约簝?nèi)心的想法吧?。ǎ?/p>

（3）妹妹盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了春節(jié)。___（）

（4）敵軍官兵聽(tīng)到被包圍的消息后，鼻子都?xì)馔崃恕＃ǎ?/p>

6.按要求寫(xiě)句子。（10分）

（1）海力布說(shuō)：“我可以發(fā)誓，我的話千真萬(wàn)確。"（改為轉(zhuǎn)述句）

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（2）王母抓走織女。（把句子寫(xiě)具體）

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（3）牛郎披上牛皮和竹筐就往外跑。（修改病句）

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（4）圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。（縮句）

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（5）不遠(yuǎn)處，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天邊浮著。（仿寫(xiě)句子）

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7.根據(jù)自己的積累填空。（8分）

（1）我最喜歡的民間故事是《》，故事的主人公是_____________，從主人公身上我學(xué)到了___的好品質(zhì)。

（2）《乞巧》中描寫(xiě)家家戶戶的婦女向織女星乞求智巧的詩(shī)句是：“_____________，_________________?！?/p>

（3）王師北定中原日，___。

（4）美哉，我少年中國(guó)，！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

（5）我勸天公重抖擻，___。

二、閱讀平臺(tái)（30分）

（一）課內(nèi)閱讀（14分）

《題臨安邸》

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。

暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【背景鏈接】北宋靖康元年（1126年），金人攻陷北宋首都汴梁，俘虜了宋徽宗、宋欽宗兩個(gè)皇帝，中原國(guó)土全被金人侵占。趙構(gòu)逃到江南，在臨安即位，史稱南宋。南宋小朝并沒(méi)有接受北宋亡國(guó)的慘痛教訓(xùn)而發(fā)奮圖強(qiáng)，當(dāng)政者不思收復(fù)中原大地，只求茍且偏安，對(duì)外屈膝投降，對(duì)內(nèi)殘酷迫害岳飛等愛(ài)國(guó)人士；政治上腐敗無(wú)能，達(dá)官顯貴一味縱情聲色，尋歡作樂(lè)。南宋紹興二年（1132），宋高家趙構(gòu)第二次回到杭州，這水光山色冠絕東南的“人間天堂"被他看中了，有終焉之志，于是上自帝王將相，下至士子商人，在以屈尊換得茍安之下，大修樓堂館所，建明堂，修太廟，宮殿樓觀一時(shí)共起，達(dá)官顯宦、富商大賈也相繼經(jīng)營(yíng)宅第，壯大這“帝王之居”，并大肆歌舞享樂(lè)，沉淪于奢侈糜爛的腐朽生活中，致西湖有“銷金鍋"之號(hào)。幾十年中，把臨時(shí)茍安的杭州當(dāng)作北宋的汴州（今河南開(kāi)封）。成了這班寄生蟲(chóng)們的安樂(lè)窩。這首詩(shī)就是針對(duì)這種黑暗現(xiàn)實(shí)而作的。

1.請(qǐng)用四字詞語(yǔ)填空：這首詩(shī)第一句抓住了臨安城的特點(diǎn)。的青山，的樓臺(tái)，寫(xiě)出當(dāng)年虛假的繁榮太平景象。（2分）

2.《題臨安邸》中“題”的意思是___，結(jié)合【背景鏈接】可知。“暖風(fēng)"指

的___，“游人”指的是___。（4分）

3.下列說(shuō)法中最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。（3分）

A.“休"是停止的意思，意思是詩(shī)人害怕這種歌舞升平的景象很快就會(huì)停止。

B.“直把杭州作汴州”意思是說(shuō)杭州就像汴州一樣繁華。

C.“游人醉"是因?yàn)楹贾莘比A無(wú)比，使人流連忘返

D.詩(shī)中充滿了諷刺、評(píng)判的意味

4.詩(shī)中作者用”三個(gè)字責(zé)問(wèn)統(tǒng)治者，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句與【背景鏈接】簡(jiǎn)要分析。（5分）

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（二）課外閱讀（16分）

我的爸爸是一個(gè)會(huì)抓緊時(shí)間，做事講究效率的人。

元旦那天早上，爸爸帶我去買(mǎi)菜。走到十字路口的時(shí)候，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“咱們先到電影院去看看有沒(méi)有好電影的票吧！"我雖然疑惑不解，但還是跟著他向電影院走去。路上，爸爸向我解釋道：“現(xiàn)在剛早上8點(diǎn)，電影院買(mǎi)票的人還不多，咱們就趁這個(gè)時(shí)候去。要是等買(mǎi)完菜再去，買(mǎi)票的人多了，提著菜又不方便，工作效率不就低了嗎？”我這才恍然大悟，爸爸又用這個(gè)實(shí)例給我講了“運(yùn)籌學(xué)”，告訴我剛才他講的那些就是生活中的運(yùn)籌學(xué)。這樣，我又接觸了一門(mén)科學(xué)，并對(duì)它有了初步認(rèn)識(shí)。

來(lái)到菜市場(chǎng)，爸爸排到了買(mǎi)雞的行列中。他見(jiàn)我沒(méi)事干，就叫我到別的柜臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看哪個(gè)柜臺(tái)人多，哪個(gè)柜臺(tái)人少。

我在菜市場(chǎng)里東瞅瞅，西看看。當(dāng)看到顧客們一張張的笑臉和售貨員一個(gè)個(gè)忙碌的樣子時(shí)，我忽然意識(shí)到了什么：爸爸讓我到各柜臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不也是運(yùn)籌學(xué)嗎？一來(lái)讓我看看節(jié)日的氣氛，為我寫(xiě)作增加素材；二來(lái)讓我看看各柜臺(tái)的售貨情況，回去告訴他，他好決定再買(mǎi)點(diǎn)什么。嘿，爸爸的運(yùn)籌學(xué)用得真妙！

我轉(zhuǎn)回來(lái)，把自己的想法和見(jiàn)到的情況仔仔細(xì)細(xì)告訴了爸爸。他見(jiàn)我把學(xué)到的知識(shí)掌握了，滿意地笑了。

平日，爸爸下班一回家就開(kāi)始做飯。他在廚房里來(lái)回忙碌著，一會(huì)兒剁肉，一會(huì)兒煮飯，一會(huì)兒炒菜，廚房里傳出連續(xù)不斷的“噼噼啪啪”聲。不到一個(gè)小時(shí)飯就做好了。每天晚上，我們都是7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯。我問(wèn)爸爸：“咱們?yōu)槭裁捶?點(diǎn)開(kāi)飯不可呢"爸爸回答說(shuō)：“咱們7點(diǎn)開(kāi)飯，就能邊吃邊看新聞聯(lián)播，新聞聯(lián)播完了。咱們也差不多噸完了。要是吃早了，看新聞時(shí)就空著手，什么也干不成：吃晚了，又耽誤你們學(xué)習(xí)。

吃完飯，爸爸關(guān)了電視，坐在寫(xiě)字臺(tái)旁進(jìn)行緊張的翻譯工作。在他的帶動(dòng)下，我和弟弟也拿起書(shū)本。開(kāi)始復(fù)習(xí)。時(shí)間一長(zhǎng)，我們也養(yǎng)成了抓緊時(shí)間的好習(xí)慣。爸爸工作講效率是遠(yuǎn)近聞名的。來(lái)我家做客的李阿姨對(duì)媽媽說(shuō)：“到你們家就見(jiàn)老黃里里外外地忙，恨不能一天跑200里，真講效率，真出活！”

（1）根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。（4分）

①心里不明白，不理解；困惑。（）

②形容忽然醒悟，一下子明白過(guò)來(lái)了。（）

（2）第一自然段在文中的作用是_____________________________。（2分）

（3）本文圍繞中心主要寫(xiě)了哪幾件事請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）

①____________

②____________

③____________

④吃完飯即刻開(kāi)始工作

（4）讀了短文，你受到了什么啟發(fā)把你的感受寫(xiě)在下面的橫線上。（4分）

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三、習(xí)作（20分）

題目：二十年后的家鄉(xiāng)

三十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢讓我們來(lái)一次時(shí)空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看看。大膽想象，二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么巨變，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，400字左右。

參考答案

一、積累與運(yùn)用（50分）

1.叮囑建筑酬謝游泳毀滅

2.（1）流傳留傳（2）紀(jì)念

3.諱傾孤足舍皇拘依

富麗堂皇無(wú)拘無(wú)束戀戀不舍

4.（1）BA

（2）AB

5.（1）C（2）B（3）DA

6.（1）海力布說(shuō)，他可以發(fā)誓，他的話千真萬(wàn)確。

（2）兇惡的王母娘娘在牛郎不在的時(shí)候，闖進(jìn)屋里，用魔爪無(wú)情地抓走了織女。

（3）牛郎披上牛皮，挑起竹筐就往外跑。

（4）圓明園是皇家園林

（5）例如：不遠(yuǎn)處，綠綠的樹(shù)葉聚攏成一片，像一塊翡翠掛在空中。

7.（1）示例：《孟姜女哭長(zhǎng)城》，孟姜女，堅(jiān)貞不渝、執(zhí)著追求愛(ài)情

（2）家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條

（3）家祭無(wú)忘告乃翁

（4）與天不老

（5）不拘一格降人材

二、閱讀平臺(tái)（30分）

（一）課內(nèi)閱讀（14分）

2.“暖風(fēng)"既指自然界的春風(fēng)，又指社會(huì)上的淫靡之風(fēng)?！坝稳恕奔戎敢话阌稳?，又指那些忘了國(guó)難，茍且偷安、尋歡作樂(lè)的南宋統(tǒng)治階級(jí)。

3.D

4.詩(shī)中作者用“幾時(shí)休"三個(gè)字責(zé)問(wèn)統(tǒng)治者，這表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂和對(duì)統(tǒng)治者沉迷于享樂(lè)的強(qiáng)烈不滿。結(jié)合詩(shī)句“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”，可以看出南宋統(tǒng)治者們?cè)谂笱蟮拇猴L(fēng)中過(guò)著奢靡的生活，他們已經(jīng)忘記了國(guó)仇家恨，忘記了收復(fù)失地、恢復(fù)中原的志向。而“幾時(shí)休"的責(zé)問(wèn)，正是詩(shī)人對(duì)這種茍且偷安、不思進(jìn)取的生活態(tài)度的強(qiáng)烈譴責(zé)和諷刺。同時(shí)，通過(guò)【背景鏈接】我們可以了解到，這首詩(shī)是在南宋統(tǒng)治者偏安江南、不思收復(fù)失地的背景下創(chuàng)作的，因此“幾時(shí)休”的責(zé)問(wèn)也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深深憂慮和對(duì)未來(lái)的不確定感。

（二）課外閱讀（16分）

（1）①疑惑不解;②恍然大悟;

（2）第一自然段在文中的作用是總領(lǐng)全文，點(diǎn)明爸爸的性格特點(diǎn)，即會(huì)抓緊時(shí)間，做事講究效率。這為后文具體描述爸爸的行為和事例打下了基礎(chǔ)。

（3）①元旦早上，爸爸帶“我"去買(mǎi)菜，途中去電影院買(mǎi)票，并給“我”講解運(yùn)籌學(xué)。

②在菜市場(chǎng)，爸爸讓“我"觀察各柜臺(tái)的售貨情況，并指出這也是運(yùn)籌學(xué)的應(yīng)用。