第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)（小學(xué)部）希望小學(xué)等四年級(jí)上學(xué)期11月期中語(yǔ)文試題（PDF版 含答案）

第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)（小學(xué)部）希望小學(xué)等四年級(jí)上學(xué)期11月期中語(yǔ)文試題（PDF版含答案）四年級(jí)第一學(xué)期學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(2)

(4)下列種話(huà)故事中的人物與件搭配有誤的一項(xiàng)是((5)(夜間飛行的秘密》一文中，科學(xué)家先后做了三次實(shí)驗(yàn)，招開(kāi)了編婚

A女?huà)z造人

后羿一一對(duì)日

B.夸父逐日.

城娥—奔月

C倉(cāng)頡一造字

夾帝一移山

D.大再一治水

神農(nóng)一嘗百草

孩間飛行靠的是

配合起來(lái)探路，并據(jù)此發(fā)明了

語(yǔ)文

4.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并充成練習(xí)。(8分)

復(fù)對(duì)■反市■

題號(hào)

三

成績(jī)

①()崩(型

②賠云(

(

二、綜合實(shí)踐。(4分)

川

③(

得分

神通

④()(不平

7.醫(yī)學(xué)上認(rèn)為機(jī)力低于5.0為近視，樂(lè)樂(lè)只能看清右表

中圖起來(lái)的部分以上的“E",這說(shuō)明他的限晴可能已

三m.

⑤(

度(

湖

⑤出乎(

(

(1)詞③讓我想到了“

"這個(gè)故事。

了。(1分)

山彐

一、積黑與運(yùn)用。(50分)

日E山

1.讀文段，按妥求完成練習(xí)。(12分)

(2)詞⑤的反義詞是(

8.下列行為中，可能會(huì)造成樂(lè)樂(lè)出現(xiàn)上題中這種情況的

有()。(多選)(2分)

EΠ日w

人們ptnw心ng已久的春雨梢無(wú)聲息地來(lái)臨了，那雨點(diǎn)像千萬(wàn)個(gè)

A.身強(qiáng)力壯

B.盡心竭力

C.精力充沛

mEⅢ三

傘兵從天上jianglu到大地上。在春用的irin下，wondou的ye

5.按要求完成句子練習(xí)。(8分)

A.在強(qiáng)光下看書(shū)。

(1)從下面詞語(yǔ)中選擇兩個(gè)描寫(xiě)一下“風(fēng)"。

B.長(zhǎng)時(shí)問(wèn)使用電子產(chǎn)品。

E出3m

bng變得更加nn心了。雨浙漸彼大了，幼鳥(niǎo)在父母的huhuan下歸

藥時(shí)

頓時(shí)

了(過(guò)了一會(huì)兒

忽然

C.經(jīng)常打藍(lán)球。

g口tgn),田風(fēng)躲進(jìn)()里，小馬卻從馬()里bn

D.看書(shū)、寫(xiě)字勢(shì)不正確。

口5第ggU

a。?！?

p0到了雨中玩耍，魚(yú)()里的色兒也在水面上歡快地跳躍。

9.樂(lè)樂(lè)應(yīng)該如向保護(hù)眼晴呢請(qǐng)你提出一條建議。(1分)

4.0.0。日

(1)根據(jù)拼音，把詞語(yǔ)寫(xiě)在田字格里。(8分】

(2)英勇的成士在守衛(wèi)邊防。（改為設(shè)問(wèn)句〕

三、問(wèn)讀。(21分】

(一)告羅米修斯(8分)

(3)那些葉子綠祁那么新釁，看指非常舒服。（仿寫(xiě)句子）

有一天，當(dāng)太陽(yáng)率從天空馳過(guò)的時(shí)徒，音羅米修斷地到太陽(yáng)率那里

從噴射者火地的車(chē)輪上，拿了一題火足，帶到人間。自從有了火，人類(lèi)此

山上的楓葉紅得

,君者

開(kāi)始用它燒盤(pán)食物，驅(qū)宋取壁，并用火來(lái)驅(qū)遷危吉人奧安全的猛普…

(2)給動(dòng)物們找一找家，填在文段中的括號(hào)里。（填序號(hào)）(2分)

(4)照樣子，發(fā)揮想像寫(xiě)一寫(xiě)。

①洞

得婦告羅米修斯從天上取走大種的消息，在神的顱抽由新氣急敗壞

②塘

③概

④巢

例：狂風(fēng)陣陣一天上的神仙在和妖斑大成，以在風(fēng)作為或擊手段。

決定熱告羅來(lái)修斯以北嚴(yán)厲的5罰，分附火神立即執(zhí)拉。

(3)找出文段中形容很安靜的詞語(yǔ)：

這樣的詞語(yǔ)

番聲隆隆一天上的種仙

火神鹽誰(shuí)斯托斯很敬佩各羅米修所，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斷永

還有」

-。(2分)

認(rèn)鉛誤，歸還火非，我一定請(qǐng)求他饒怒你?！?/p>

2寫(xiě)一寫(xiě)同音字。(4分)

6.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(10分)

普羅朱修斯搖搖頭，整定地回答："為人卷逃福，有什么擋？我可以忍

例()祥()y()波()快

受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)誤，更不全歸還火種！

(1)過(guò)了一會(huì)兒.

,只見(jiàn)

10.讀選文中面線(xiàn)的句子，完成練習(xí)。(2分)

hu可]收()

)者we薊(生(

來(lái)

出現(xiàn)了一條白線(xiàn)，人群又挑鵑起來(lái)。（現(xiàn)潮》】

(1)讀面"一”的句子，可知當(dāng)時(shí)宙撕的心情是氣急敗壞的，可以看出

3.選擇題。(8分)

(2)有時(shí)侯，有些人對(duì)自己正在做的事情反而不及勞人看得游速，這正賣(mài)

他是一個(gè)

的神。

(1)下列加點(diǎn)字的讀逢對(duì)的一項(xiàng)是(

A.前陳(bdo)

熒屏(ying)

B.田埂(gng)

檐(yn)

(題西林壁)中所說(shuō)：“不說(shuō)廬山真面目，

(2)讀西"一一"的句子，我感受到普羅米修斯

C.平均(in)

聚然(G心)

D.血液(yè)

炮滅()

天天數(shù)學(xué)成統(tǒng)優(yōu)異，卻不拉長(zhǎng)語(yǔ)文，明明數(shù)學(xué)成統(tǒng)一般，但在文學(xué)創(chuàng)

的形象。

(2)下列飼語(yǔ)與其他三項(xiàng)不屈于同一類(lèi)的一項(xiàng)是(

作上有若非凡的才能，很難說(shuō)誰(shuí)更優(yōu)秀，這正如（雪）中所說(shuō)：”

11.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()。(2分)

A玫瑰

B.海棠

C.花蕊

D.牡丹

A.宙斯懲罰普羅米修斯是因?yàn)橹嫠苟势樟_米修斯：

(3)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

B.火神是一個(gè)官有正義感，但比較軟弱的神。

A在昨天的百米比賽中，選手們六頭并進(jìn)，競(jìng)爭(zhēng)異常微烈。

(3)下了幾揚(yáng)秋雨之后，氣起來(lái)超低，真是"一場(chǎng)秋用一揚(yáng)擦，

C普羅米修聽(tīng)對(duì)自己的盜火行為感到了后梅。

B.超市里的商品總是陳列鈴橫七豎人，讓人一目了然。

12.從選文中找出一處讓你感到種奇的地方，抄寫(xiě)下來(lái)。(1分】

C.色不喜款隨迎而安的生活，總想通過(guò)自己的務(wù)力去改變現(xiàn)狀。

(4)神話(huà)故華的想象真神奇：韓大的巨人盤(pán)古，用

D.生命如河水般棄流不息，即使海到再大的國(guó)難，我們也要奶往直

創(chuàng)造了美麗的世界；“游于東海

"的女娃化身為

前。

精衛(wèi)鳥(niǎo)積而不舍地海。

款研年估

CS掃描全能王

3億人那在用的掃描APP四年級(jí)語(yǔ)文參考答案(2)

二、綜合實(shí)踐。(4分)

以下答案僅供參考，部分習(xí)題可根據(jù)學(xué)生作答情況的情給分

7.(1分)近視

_____________、積累與運(yùn)用。(50分)

8.（2分)ABD

1.讀文段，按要求完成練習(xí)。(12分)

9.(1分)示例：休息時(shí)間多遠(yuǎn)跳，誠(chéng)輕視力疲勞。

(1)(8分)盼望降落滋潤(rùn)豌豆葉柄

嫩綠

呼喚

奔跑

三、閱讀。（21分)

(2)(2分)④①③②

(一)10.（2分)(1)冷酷無(wú)情、心狠手辣

(2)不畏強(qiáng)權(quán)、為民造福、不惜犧性一切

(3)(2分)梢無(wú)聲息

示例：鴉雀無(wú)聲

11.(2分)B

2.寫(xiě)一寫(xiě)同音字。(4分)

12.（1分)有一天，當(dāng)太陽(yáng)車(chē)從天空馳過(guò)的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽(yáng)車(chē)那里，

益溢余愉

獲或衛(wèi)

未

從噴射者火焰的車(chē)輪上，拿了一顆火星，帶到人間。

3.選擇題。(8分)

(1)D(2)C(3)B(4)C

13.(3分)“盜”取火種鉆木取火驅(qū)寒取暖、燒熟食物、驅(qū)趕猛獸

4:補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。(8分)

(二)14.(3分)外形筑巢過(guò)程捕食方式

①山地②駕霧③洛顯④憤憤

⑤精力

⑥意料

15.(2分)②⑤①③

(1)八仙過(guò)海(2)C

16.(2分)不能刪掉?！凹s"是指大約，表示估計(jì)，意思是赤條蜂的洞大概有兩寸

5.按要求完成句子練習(xí)。(8分)

深。這樣表達(dá)一方面說(shuō)明作者觀(guān)察得十分細(xì)致，另一方面體現(xiàn)了作者

示例：(1)忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，簍時(shí)，天昏地暗，飛沙走石，枯葉、紙屑被卷到空中，

用詞的準(zhǔn)確性，故不能刪掉。

飄飄搖搖，上下翻飛。

17.(2分)外科醫(yī)生生動(dòng)地寫(xiě)出了赤條蜂捕食動(dòng)作的熟練

(2)是誰(shuí)在守衛(wèi)邊防？當(dāng)然是英勇的戰(zhàn)士。

18.(2分)示例：從第②段中的“每隔短短的十幾分鐘”可以看出，作者對(duì)赤條蜂

(3)那么鮮艷非常漂亮

進(jìn)行了連續(xù)的觀(guān)察。從第⑤段中的“灰蛾的幼蟲(chóng)一露出地面一

(4)圍坐云端，討論人類(lèi)命運(yùn)，雷聲是他們意見(jiàn)不合時(shí)的爭(zhēng)論。

點(diǎn)兒也不遺漏”可以看出，作者對(duì)赤條蜂進(jìn)行了細(xì)致的觀(guān)察。

6.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(10分)

(1)響聲越來(lái)越大東邊水天相接的地方

19.(2分)A示例：赤條蜂的捕食技巧是怎樣練成的？

(2)只緣身在此山中

梅須遜雪三分白

雪卻輸梅一段香

四、習(xí)作。(25分