農(nóng)村電商第2版- 教案 項(xiàng)目7、8 農(nóng)村電商供應(yīng)鏈管理;農(nóng)村電商運(yùn)營團(tuán)隊(duì)管理_第1頁
農(nóng)村電商第2版- 教案 項(xiàng)目7、8 農(nóng)村電商供應(yīng)鏈管理;農(nóng)村電商運(yùn)營團(tuán)隊(duì)管理_第2頁
農(nóng)村電商第2版- 教案 項(xiàng)目7、8 農(nóng)村電商供應(yīng)鏈管理;農(nóng)村電商運(yùn)營團(tuán)隊(duì)管理_第3頁
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《農(nóng)村電商第2版(微課版)》配套教學(xué)教案課時(shí)內(nèi)容農(nóng)村電商供應(yīng)鏈管理授課時(shí)間***分鐘課時(shí)**教學(xué)目標(biāo)了解農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的特點(diǎn)及重要性。熟悉農(nóng)村電商不同供應(yīng)鏈模式的運(yùn)作機(jī)制和特點(diǎn)。掌握農(nóng)產(chǎn)品采購計(jì)劃制訂、供應(yīng)商選擇與評估的基本方法。理解農(nóng)產(chǎn)品庫存控制方法及倉儲(chǔ)安全管理的要點(diǎn)。掌握農(nóng)村電商物流服務(wù)需求分析的內(nèi)容及物流服務(wù)商選擇的考慮因素。教學(xué)重點(diǎn)能夠分析農(nóng)村電商供應(yīng)鏈案例,提取其關(guān)鍵特點(diǎn)和成功因素。能夠分析不同供應(yīng)鏈模式的優(yōu)劣勢。教學(xué)難點(diǎn)能夠根據(jù)實(shí)際需求,制訂農(nóng)產(chǎn)品采購計(jì)劃,并擬定合適的供應(yīng)商評價(jià)體系。能夠運(yùn)用庫存管理方法進(jìn)行庫存控制,設(shè)立合理的安全庫存。能夠根據(jù)物流服務(wù)需求,選擇合適的物流服務(wù)商。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路:(1)簡要介紹農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的基本概念,讓學(xué)生理解其特點(diǎn)和重要性。(2)通過闡述農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的多種模式,讓學(xué)生理解每種模式的運(yùn)作機(jī)制和獨(dú)特之處。(3)講解如何根據(jù)市場需求和農(nóng)產(chǎn)品特性制訂采購計(jì)劃,并介紹供應(yīng)商選擇與評估的基本框架和關(guān)鍵指標(biāo),讓學(xué)生理解農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈產(chǎn)品采購管理。(4)介紹農(nóng)產(chǎn)品庫存控制的基本原則和方法,同時(shí)強(qiáng)調(diào)倉儲(chǔ)安全管理的關(guān)鍵要點(diǎn),讓學(xué)生理解農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈產(chǎn)品倉儲(chǔ)管理。(5)分析農(nóng)村電商物流服務(wù)的主要需求,講解選擇物流服務(wù)商時(shí)應(yīng)考慮的因素,引導(dǎo)學(xué)生理解如何根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行合適選擇。(5)安排課堂實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段:(1)通過理論加案例演示的方式講解,幫助學(xué)生快速理解知識(shí)點(diǎn);(2)通過課堂討論提出問題,活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資料及要求:除教材中講解的知識(shí),可以通過其他渠道了解更多供應(yīng)鏈相關(guān)知識(shí),加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容討論問題:1、農(nóng)產(chǎn)品電商供應(yīng)鏈管理的內(nèi)容有哪些?2、如何進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品電商產(chǎn)品的采購管理、倉儲(chǔ)管理和物流服務(wù)商選擇?內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。7.1?農(nóng)村電商供應(yīng)鏈認(rèn)知7.1.1?供應(yīng)鏈的基本概念7.1.2?農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的特點(diǎn)7.1.3?農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的重要性7.1.4?農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的挑戰(zhàn)與機(jī)遇7.2?農(nóng)村電商供應(yīng)鏈模式分析7.2.1?農(nóng)村電商供應(yīng)鏈模式7.2.2?傳統(tǒng)供應(yīng)鏈模式與農(nóng)村電商供應(yīng)鏈模式的區(qū)別7.3?農(nóng)村電商產(chǎn)品采購管理7.3.1?采購計(jì)劃與預(yù)算7.3.2?供應(yīng)商選擇與評估7.3.3采購合同簽訂與執(zhí)行7.3.4采購風(fēng)險(xiǎn)與管理7.4?農(nóng)村電商產(chǎn)品倉儲(chǔ)管理7.4.1?倉庫選址與布局7.4.2?庫存控制與管理7.4.3倉儲(chǔ)安全管理7.5?農(nóng)村電商物流服務(wù)商選擇7.5.1?農(nóng)村電商物流服務(wù)需求分析7.5.2?農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流需求7.5.3農(nóng)村電商物流服務(wù)商選擇7.5.4農(nóng)村電商物流風(fēng)險(xiǎn)與管理7.6?課后練習(xí)小結(jié)農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的特點(diǎn)和重要性。農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的多種模式。農(nóng)產(chǎn)品的采購計(jì)劃制定,供應(yīng)商選擇與評估。農(nóng)產(chǎn)品庫存控制的基本原則和方法,倉儲(chǔ)安全管理的關(guān)鍵要點(diǎn)。農(nóng)村電商物流服務(wù)的主要需求,選擇物流服務(wù)商時(shí)應(yīng)考慮的因素。課后練習(xí)某農(nóng)村地區(qū)擁有豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源,但受限于傳統(tǒng)銷售渠道的有限性,農(nóng)產(chǎn)品難以走出鄉(xiāng)村,實(shí)現(xiàn)更廣泛的銷售。為了打破這一困境,當(dāng)?shù)卣疀Q定積極推動(dòng)農(nóng)村電商的發(fā)展。在此過程中,政府認(rèn)識(shí)到農(nóng)村電商的成功離不開供應(yīng)鏈的有力支撐,因此重點(diǎn)圍繞農(nóng)村電商供應(yīng)鏈展開設(shè)計(jì),以助力農(nóng)產(chǎn)品走出鄉(xiāng)村:1、認(rèn)知農(nóng)村電商供應(yīng)鏈:全面理解農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的特點(diǎn)及其在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的重要性。2、選擇農(nóng)村電商供應(yīng)鏈模式:選擇適合該地區(qū)的農(nóng)村電商供應(yīng)鏈模式,并不斷優(yōu)化提升。3、管理農(nóng)村電商產(chǎn)品采購:優(yōu)化農(nóng)村電商采購管理流程,提高采購效率和質(zhì)量。4、管理農(nóng)村電商產(chǎn)品倉儲(chǔ):提高農(nóng)村電商產(chǎn)品倉儲(chǔ)管理水平,確保產(chǎn)品安全和及時(shí)供應(yīng)。5、選擇農(nóng)村電商物流服務(wù)商:選擇優(yōu)質(zhì)的物流服務(wù)商,確保農(nóng)產(chǎn)品物流服務(wù)的順暢和高效?!掇r(nóng)村電商第2版(微課版)》配套教學(xué)教案課時(shí)內(nèi)容農(nóng)村電商運(yùn)營團(tuán)隊(duì)管理授課時(shí)間***分鐘課時(shí)**教學(xué)目標(biāo)了解農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)模式。熟悉農(nóng)村電商企業(yè)組織架構(gòu)類型。熟悉農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)崗位設(shè)置。了解農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)常用激勵(lì)舉措。熟悉農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)常用考核流程。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。激發(fā)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中激發(fā)積極性和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)能夠分析農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)模式能夠分析農(nóng)村電商運(yùn)營崗位能力。能夠設(shè)計(jì)農(nóng)村電商企業(yè)組織架構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)能夠根據(jù)實(shí)際需求,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)運(yùn)營崗位設(shè)計(jì)。能夠根據(jù)實(shí)際需求,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與考核。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路:(1)通過介紹農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)模式的基本概念,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生理解其特點(diǎn)和重要性。(2)通過闡述農(nóng)村電商運(yùn)營中農(nóng)村電商企業(yè)的架構(gòu)類型,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生理解企業(yè)運(yùn)行中常見的崗位及人事設(shè)置及不同發(fā)展時(shí)期人員的需求。(3)講解如何根據(jù)企業(yè)發(fā)展及市場變化設(shè)置企業(yè)崗位,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生理解崗位的職責(zé)與崗位職業(yè)素養(yǎng)。(4)講述農(nóng)村電商運(yùn)營中團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的原則與舉措,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生理解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)打造。(5)分析農(nóng)村電商物團(tuán)隊(duì)考核目的、內(nèi)容、流程等,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施引導(dǎo)學(xué)生理解如何根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行合適選擇。1.教學(xué)手段:(1)通過理論加案例演示的方式講解,幫助學(xué)生快速理解知識(shí)點(diǎn);(2)通過課堂討論提出問題,活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。2.教學(xué)資料及要求:除教材中講解的知識(shí),可以通過其他渠道了解更多農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)運(yùn)營相關(guān)知識(shí),加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容討論問題:1.案例中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)選擇了哪一種農(nóng)產(chǎn)品電商模式?2.該團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)如何設(shè)計(jì)組織架構(gòu)以更好地服務(wù)當(dāng)?shù)攸S桃產(chǎn)業(yè)線上發(fā)展?內(nèi)容大綱:具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。8.1?農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)模式認(rèn)知8.1.1?農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)主體8.1.2?農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)模式8.1.3?農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備能力8.2?農(nóng)村電商企業(yè)組織架構(gòu)搭建8.2.1?農(nóng)村電商企業(yè)組織架構(gòu)類型8.2.2?農(nóng)村電商企業(yè)組織架構(gòu)建議8.3?農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)崗位設(shè)置8.3.1?農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)崗位設(shè)置及主要職責(zé)8.3.2?農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)崗位職業(yè)素養(yǎng)8.4?農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)激勵(lì)8.4.1?團(tuán)隊(duì)激勵(lì)原則8.4.2?團(tuán)隊(duì)激勵(lì)舉措8.5?農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)考核8.5.1?考核目的8.5.2?考核內(nèi)容8.5.3考核方式8.5.4考核流程8.5.5考核結(jié)果應(yīng)用課后練習(xí)小結(jié)1.農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)企業(yè)架構(gòu)。2.農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備能力。3.農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)崗位設(shè)置與職業(yè)素養(yǎng)。4.農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方法與舉措。5.農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)考核。課后練習(xí)結(jié)合本地農(nóng)村電商企業(yè)運(yùn)營實(shí)際,加深對主要農(nóng)

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