江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages1010頁江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．在下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是A．一枚一元硬幣的質(zhì)量大約50gB．一本初二物理書重大約20NC．一瓶礦泉水的體積大約為500mlD．干松木的密度大約是3g/cm32．中國空間站里，航天員是靠“飄”來走動的，如果沒有空間站艙壁上的“抓手”，他們就會在艙內(nèi)飄來飄去。從地面到空間站，他們的質(zhì)量（）A．變?yōu)榱?B．變小了 C．不變 D．變大了3．材料的力學(xué)性能，是指材料受力時的變形行為及其抵抗破壞的能力，通常包括彈性與塑性、脆性與韌性等。物理課上，同學(xué)們對“彈性與塑性”展開了激烈的討論，下列說法中不正確的是（）A．橡皮筋被拉長后能自行恢復(fù)原狀，說明橡皮筋具有彈性B．橡皮泥被捏扁后不能自行恢復(fù)原狀，說明橡皮泥具有塑性C．縫衣服的棉線被拉斷后，無法自行恢復(fù)原狀，說明棉線沒有彈性D．跳板被跳水運(yùn)動員壓彎后能自行恢復(fù)原狀，說明跳板具有彈性4．現(xiàn)有A、B、C三個輕質(zhì)小球，已知A帶負(fù)電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則（）A．B一定不帶電，C帶正電 B．B可能帶正電，C帶正電C．B一定帶正電，C帶負(fù)電 D．B可能不帶電，C帶負(fù)電5．關(guān)于力的說法，不正確的是（）A．力是物體對物體的作用B．受力物體同時一定也是施力物體C．只有直接接觸的物體，才可能產(chǎn)生力的作用D．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因6．小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個以及20g的砝碼兩個．用它測量質(zhì)量為276g的物體．測量時，下列四種加減砝碼的順序中，你認(rèn)為最合理的是（“＋”表示向右盤中加入砝碼，“－”表示取出砝碼）（

）A．＋200g＋100g－100g＋50g＋20g＋20g-20g+10g－10g＋5g＋游碼B．＋200g＋50g＋20g＋5g＋游碼C．＋200g＋50g＋20g＋游碼D．＋200g＋20g＋20g＋10g＋游碼7．如圖所示是四川三星堆遺址考古中發(fā)掘的黃金面具殘片，其質(zhì)量大約是280g，根據(jù)殘片體積推測完整面具的質(zhì)量會超過500g。推測的主要依據(jù)是完整面具和殘片具有相同的（）A．質(zhì)量 B．密度 C．體積 D．重力8．圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是A．手上涂防滑粉B．軸承上裝有滾珠C．輪胎上刻花紋D．鞋底刻花紋9．【2016·威海卷】圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同，甲、乙左端固定在墻上，圖中所示的力F均為水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，下列選項正確的是（

）A．L甲＜L丙

L乙＞L丁B．L甲=L丙

L乙=L丁C．L甲＜L丙L乙=L丁D．L甲=L丙L乙＞L丁10．一個足球放在一塊長木板上，如圖所示，足球靜止在木板上，關(guān)于它們的彈力的情況，以下說法錯誤的是（）

A．足球既是施力物體也是受力物體B．足球?qū)δ景宓膲毫湍景鍖ψ闱虻闹С至Υ笮∠嗟菴．木板對足球的支持力是由于足球的形變產(chǎn)生，支持力方向向上D．足球和木板接觸了，并且產(chǎn)生了彈性形變，離開后可以恢復(fù)原狀11．有一個彈簧測力計，秤鉤上不受力時，指針不是指在零刻度位置，而是指在0.2N的位置上，此時用手拉彈簧測力計的掛鉤，使彈簧測力計的示數(shù)為3.8N，則手拉彈簧測力計的力是（）A．4N B．3.6N C．3.8N D．無法確定12．我國科學(xué)家研發(fā)的固體浮力材料已成功用于萬米深海探測，為深潛器提供浮力，技術(shù)水平居于世界前列，固體浮力材料的核心是“微球”（直徑很小的空心玻璃球）。若用質(zhì)量為60g，密度為2.4g/cm3的玻璃制成“微球”后和粘合劑黏合制成一塊固體浮力材料，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的放大示意圖如圖所示。粘劑的密度為1.2g/cm3，粘合劑體積占固體浮力材料總體積的20%，制成后的固體浮力材料密度為0.48g/cm3。下列說法錯誤的是（）A．這塊固體浮力材料中所用玻璃的體積是25cm3B．這塊固體浮力材料的總體積是250cm3C．這塊固體浮力材料中粘合劑的質(zhì)量為60gD．這塊固體浮力材料中空心部分的體積為200cm3二、填空題13．小桂帶了一瓶水進(jìn)入中考考場，在考試過程中，小桂喝掉一部分水后，瓶中水的質(zhì)量、密度；新冠疫情期間，某醫(yī)院急診室的一個氧氣瓶充滿氧氣，在給急救病人供氧時用去了一半氧氣，則氧氣瓶中剩余氧氣的質(zhì)量，密度（以上四空均選填“變大”、“不變”或“變小”）。一只杯子最多可盛質(zhì)量為0.2千克的酒精，它一定（選填“能”或“不能”）盛下質(zhì)量為0.2千克的水。（酒精的密度為0.8×103千克/米3）14．在晴朗干燥的冬日里，如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，其主要原因是頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶電荷相互排斥（選填“同種”或“異種”）。氣體很容易被壓縮但又不能被無休止的壓縮，不能被無限壓縮說明；酒精和水混合后，總體積會，說明；吸煙有害健康，在空氣不流通的房間里，只要有一個人吸煙，整個房間就會充滿煙味，這表明。15．端午節(jié)賽龍舟，船員用槳整齊地向后劃水，槳給水一個向后的作用力龍舟卻快速地向前行駛，使龍舟向前行駛的力的施力物體是。16．小明使用天平和量筒測量金屬塊的密度，用調(diào)好的天平測金屬塊的質(zhì)量時，砝碼及游碼的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量是g；放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為50mL，放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示，則金屬塊密度kg/m3。17．如圖所示，是某運(yùn)動員起跑時的情形，若鞋底與地面沒有打滑，地面對鞋底的摩擦力方向是（選填“向左”或“向右”），是（選填“靜”、“滑動”或“滾動”）。周老師站在滑板上和5歲的女兒進(jìn)行拔河比賽，結(jié)果周老師輸了，周老師拉女兒的力女兒拉周老師的力。（選填“大于”“小于”或“等于”）

18．如圖所示是正在使用的彈簧測力計，這個彈簧測力計的分度值是N，所測拉力F的大小是N．19．如圖所示，小敏同學(xué)在探究甲．乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時得出的圖像．由此可知，甲．乙兩種物質(zhì)的密度之比為，用甲．乙兩種不同物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實心物體，則它們的體積比為．20．建筑工人在砌房子時經(jīng)常用水平儀來檢查所砌的墻面是否水平，水平儀利用了的原理。圖甲所示即為一種簡易水平儀，圖示情況說明墻面邊（選填“左”或“右”）偏低。圖乙所示為一種氣泡水平儀，當(dāng)儀器中空氣泡居中表示墻面水平，若空氣泡在A端，則表示A端的墻面偏（選填“高”或“低”）。21．在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長量和所受拉力成正比。一根彈簧，受到2N的拉力時，彈簧的長度為10cm，如果受到7N的拉力，彈簧的長度是15cm，則若不受任何力時彈簧的長度是cm，這根彈簧的伸長3cm時，受到的拉力是N，彈簧受10N的拉力時，彈簧的總長是cm。22．如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在為20N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做加速直線運(yùn)動，此時木塊B所受的摩擦力為（選填“等于0”、“不等于0”）；圖乙中，在水平拉力F2=18N的力作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動，此時木塊B所受的摩擦力為N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F3推A使它們一起向右做勻速直線運(yùn)動（如圖丙），則F3大小為N。

三、作圖題23．如圖所示，將玩具竹蜻蜓的尖嘴放在支架上，竹蜻蜓恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖中的是竹蜻蜓的尖嘴位置，是竹蜻蜓身體軀干的中點(diǎn)。請在圖中畫出竹蜻蜓所受重力的示意圖。24．請在圖中畫出壓縮的彈簧對拇指彈力的示意圖。25．按題目要求完成作圖：如圖，A、B兩球帶異種電荷，畫出A受到重力和吸引力的示意圖．四、計算題26．某油庫有密度0.82×103kg/m3的石油280m3需運(yùn)往外地，現(xiàn)有載油量為24.6t的載油車若干輛。求：(1)一輛載油車最多可以載多少立方米上述的石油?(2)把上述石油一次運(yùn)走最少需要多少輛上述的載油車？27．如圖所示為某品牌的瓶裝飲用天然水。若每瓶內(nèi)灌裝有550g的飲用天然水，g取10N/kg，請根據(jù)產(chǎn)品信息，通過計算求出：（1）該品牌飲用天然水的密度是多少g/cm3？（2）這瓶飲用天然水所受重力是多少牛？

五、實驗題28．用圖1所示的實心陶瓷材質(zhì)的冰墩墩模型來估測鎮(zhèn)江香醋的密度。（1）將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖2所示，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；（2）用天平測量冰墩墩質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼位置如圖3所示，其質(zhì)量為g，體積為cm3；（陶瓷材料的密度為2.7×103kg/m3）（3）如圖4所示，在甲、乙兩只燒杯中分別倒入適量香醋后，用天平測出燒杯乙和香醋的總質(zhì)量m1=135.2g；（4）如圖5所示，將冰墩墩用細(xì)線系住后放入燒杯甲中，在燒杯壁上標(biāo)記液面的位置；（5）將冰墩墩取出，，測出燒杯乙及剩余香醋的總質(zhì)量m2=102.8g；（6）根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，求得鎮(zhèn)江香醋的密度，ρ=g/cm3，與真實值相比，用本方案所測出的香醋密度（選填“偏大”、“偏小”或“相同”）。29．圓圓同學(xué)設(shè)計了一組實驗（如圖），請同學(xué)們一齊觀察實驗并完成填空：（1）如圖甲所示，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿，封閉管口，并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，觀察液面的位置，發(fā)現(xiàn)液體總體積變小，說明分子間存在；（2）如圖乙所示的裝置，其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一個裝有空氣，在演示擴(kuò)散現(xiàn)象時應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在方，根據(jù)方瓶內(nèi)的氣體顏色會變紅的現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散（均選填“上”或“下”）；（3）如圖丙所示，圓圓同學(xué)用彈簧測力計把一塊玻璃板拉出水面，因為分子間存在，所以在玻璃板離開水面前，圓圓同學(xué)會觀察到彈簧測力計示數(shù)玻璃板所受到的重力（填“>”、“<”或“=”）。30．在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實驗中，得到的實驗數(shù)據(jù)如表：m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88（1）本實驗中用到的測量器材有：天平和；（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時，它受到的重力是N；（3）如圖四個圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是；A．B．C．D．（4）小明同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為小明同學(xué)做法。（填序號）A．不合理，因為他沒有用同種物質(zhì)的物體做實驗B．不合理，因為他沒有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C．合理，因為他同樣可以得到物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系31．為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗。

（1）在甲、乙、丙、丁四次實驗中，滑動摩擦力最小的是；若丙圖中A勻速運(yùn)動，則物塊A受到（填個數(shù)）力的作用；（2）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān)；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān)；（3）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是（選填“正確”或“錯誤”）的，原因是；（4）小明要對實驗裝置進(jìn)行改動，如圖戊所示，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中，小明（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。若小明在按圖戊的方案進(jìn)行實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)時而大時而小，你認(rèn)為出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因最有可能是因為。32．小明在選用彈簧測力計的過程中，發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時，用不同規(guī)格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣。對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明有三種猜想：猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量。猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量。猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量。

小明為探究自己的猜想，設(shè)計出一個實驗方案：①將一根彈簧剪成長度（相同/不同）的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L?、L?；②圖甲所示，固定彈簧的一端，用大小相同的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L?'、L?′；③改變拉力的大小，重復(fù)實驗步驟①②，記錄實驗數(shù)據(jù)。（1）該實驗方案研究的是猜想（填寫序號）。實驗方案中進(jìn)行步驟①，這樣做的目的是控制彈簧的和相同；（2）實驗方案中除了完成步驟①②外，還探究步驟③的目的是。實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與有關(guān)；（3）探究完成后他們選了A、B兩根長度和材料相同粗細(xì)不同的彈簧進(jìn)行測試，繪出如圖乙所示的圖像，圖像中只有OA段和OB段是彈性形變，若要制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用彈簧。（填“A”或“B”）；（4）小明的力氣比較大，他要制作彈簧拉力器鍛煉，應(yīng)選用彈簧（填“A”或“B”）；（5）將本實驗中的兩根彈簧并聯(lián)起來代替彈簧秤，能夠測量力的最大值為N。若將本實驗中兩根細(xì)的彈簧并聯(lián)起來代替彈簧秤，能夠測量力的最大值為N（提示：并聯(lián)時測量的力大小等于所用的每根彈簧的力之和）。答案第=page22頁，共=sectionpa