2025年浙教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷506考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、如圖所示是小科研究“環(huán)境因素對(duì)植物感應(yīng)性生長(zhǎng)影響”的實(shí)驗(yàn)；一周后，暗箱中植株的生長(zhǎng)狀況最有可能是（）

A.B.C.D.2、如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，能夠演示奧斯特實(shí)驗(yàn)的是（）A.B.C.D.3、關(guān)于家庭電路，下列說(shuō)法中正確的是（）A.在家庭電路中，同時(shí)工作的用電器越多，總電阻越大B.使用有金屬外殼的家用電器時(shí)，應(yīng)將其外殼接在零線上C.用測(cè)電筆辨別火線和零線時(shí)，用筆尖金屬體接觸火線或零線，手指要接觸筆尾金屬體D.如果家庭電路中不安裝保險(xiǎn)絲，那么發(fā)生短路時(shí)，會(huì)因?yàn)橥ㄟ^(guò)用電器的電流過(guò)大而燒毀用電器4、下列說(shuō)法正確的是（）A.工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制氧氣，該原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾拿芏炔煌M(jìn)行分離B.實(shí)驗(yàn)是制取氣體的原料必須是純凈物C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物D.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小，空氣質(zhì)量越好5、控制氣孔開(kāi)閉，調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是（）A.表皮細(xì)胞B.葉肉細(xì)胞C.保衛(wèi)細(xì)胞D.葉脈細(xì)胞6、我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行，在飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi)。選取下面哪個(gè)物體作為參照物時(shí)，航天員在此階段是靜止的()A.飛船的座艙B.天空中的云朵C.地面上的發(fā)射架D.太平洋上跟蹤監(jiān)測(cè)的測(cè)量船7、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)天氣的是（）A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)B.春江水暖鴨先知C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.離離原上草，一歲一枯榮評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、____是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。____是神經(jīng)系統(tǒng)最高級(jí)中樞。____是神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。9、人體口腔內(nèi)有舌，從結(jié)構(gòu)層次來(lái)說(shuō)，這是一種____；根據(jù)你的生活體驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出舌的一種功能____．10、現(xiàn)有下列基本粒子：1H、2H、O2、O3、14C、14N、16O、35Cl2、37Cl2請(qǐng)回答問(wèn)題：互為同位素的原子為_(kāi)___；互為同素異形體的單質(zhì)為_(kāi)___；質(zhì)量數(shù)相等的粒子為_(kāi)___；中子數(shù)相等的是____．11、圖為植物體某些生理過(guò)程的概念圖；請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)所代表的文字：

①____②____③____④____⑤____．12、請(qǐng)將下列水生動(dòng)物與它們的相關(guān)類(lèi)別相配對(duì)．

水生動(dòng)物類(lèi)別。

海馬____A.哺乳動(dòng)物。

章魚(yú)____B.腔腸動(dòng)物。

蟹____C.軟體動(dòng)物。

海葵____D.甲殼動(dòng)物。

海豚____E.海洋魚(yú)類(lèi)13、流過(guò)某手電筒小燈泡的電流大約是0.25A，等于____mA；某半導(dǎo)體收音機(jī)電池的供電電流可達(dá)120mA，等于____A．14、在化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為_(kāi)___，所有單質(zhì)中元素的化合價(jià)均為_(kāi)___，在MgO中Mg元素的化合價(jià)為為_(kāi)___．15、小明同學(xué)想在家里安裝一盞照明燈，如圖所示是他設(shè)計(jì)的電路。圖中虛線框1和2應(yīng)連入開(kāi)關(guān)和電燈，則開(kāi)關(guān)應(yīng)裝在____（填“1”、“2”）方框中。安裝完畢后，閉合開(kāi)關(guān)，電燈不亮，用測(cè)電筆分別測(cè)試a、b、c點(diǎn)時(shí)，測(cè)電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障可能為_(kāi)___；如果用測(cè)電筆分別測(cè)試a、b、c點(diǎn)時(shí)，測(cè)電筆的氖管都不發(fā)光，則電路的故障可能為_(kāi)___。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共18分)22、作圖題；畫(huà)出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

23、圖中足球重4.25N，試畫(huà)出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。24、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共4分)25、請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出蝸牛所受重力的示意圖；

請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫(huà)出折射光線；

請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中正確填入開(kāi)關(guān)和燈泡的符號(hào)。

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共8分)26、1989年世界衛(wèi)生組織確認(rèn)，長(zhǎng)期或大量攝入鋁元素會(huì)對(duì)人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害，建議限制導(dǎo)致人體攝入鋁元素的各種應(yīng)用.如在生活中盡量少用鋁鍋，根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，這些受限制的應(yīng)用還可能包括：參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】植物能夠?qū)Νh(huán)境中的各種刺激作出反應(yīng)；例如向光性；向地性、向水性等，解答時(shí)既要注意單側(cè)光的刺激，還有注意植株是放在斜面上。

【解答】用單側(cè)光照射植物時(shí)；植物產(chǎn)生的生長(zhǎng)素會(huì)在植物體內(nèi)分別不均勻，從而使植物的莖產(chǎn)生向光生長(zhǎng)，同時(shí)植物的根有向地生長(zhǎng)的特性。

A中的植物沒(méi)有對(duì)單側(cè)光作出反應(yīng)；B中植物的根沒(méi)有表現(xiàn)出向地性，D中的植物根的生長(zhǎng)方向不對(duì)，只有C中的植物既表現(xiàn)出向光性；也表現(xiàn)出向地性。

故選：C2、D【分析】【分析】（1）奧斯特實(shí)驗(yàn)揭示了電和磁之間的聯(lián)系；證明了通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)，磁場(chǎng)的方向和電流的方向有關(guān)；

（2）奧斯特的實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該有電源；導(dǎo)線和小磁針；無(wú)需電流表等其他器材。

【解答】A、該實(shí)驗(yàn)是為了研究電磁鐵的磁性特點(diǎn)的，故該選項(xiàng)也不符合題意；

B；導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)；電流表中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，即用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的，不符合題意；

C、通電后，導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中發(fā)生運(yùn)動(dòng)，是研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的，不符合題意；

D；通電導(dǎo)線放在小磁針上方時(shí)；小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，它是研究電流的磁效應(yīng)的，是奧斯特實(shí)驗(yàn)，符合題意；

故答案為：D3、C【分析】【解答】A．家庭電路中各用電器是并聯(lián)的；由并聯(lián)電路特點(diǎn)知；并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和，并聯(lián)電路支路越多，并聯(lián)電路總阻值越小；故A錯(cuò)誤；

B大功率或帶有金屬外殼的用電器；其金屬外殼一定要接地，以防用電器外殼帶電，會(huì)危及人身安全；故B錯(cuò)誤；

C使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)；一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成誤判，認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險(xiǎn)的；故C正確；

D如果庭電路中不安裝保險(xiǎn)絲；當(dāng)發(fā)生短路時(shí)，電流不會(huì)通過(guò)用電器，此時(shí)導(dǎo)線中電流過(guò)大會(huì)引發(fā)火災(zāi)；故D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】（1）家庭電路中，各用電器是并聯(lián)的，根據(jù)并聯(lián)電路的電阻規(guī)律分析答題；（2）大功率或帶有金屬外殼的用電器，必須使用三孔插座，以防外殼帶電，危及人身安全；（3）使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成誤判，認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險(xiǎn)的．使用測(cè)電筆時(shí)，不能用手觸及測(cè)電筆前端的金屬探頭，這樣會(huì)造成人身觸電事故；（4）保險(xiǎn)絲的作用就是在電流異常升高到一定的高度的時(shí)候，自身熔斷切斷電流，從而起到保護(hù)電路安全運(yùn)行的作用．4、D【分析】【解答】A、工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制氧氣，該原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同進(jìn)行分離，錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)是制取氣體的原料不一定純凈物，例如制取氧氣使用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物，錯(cuò)誤；C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，不具有可燃性，不屬于可燃物，錯(cuò)誤；D、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小，空氣質(zhì)量越好，正確；【分析】根據(jù)已有的空氣和氧氣的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．D、紅磷在空氣中不能自燃．5、C【分析】【分析】氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔；它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)開(kāi)閉．保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔就張開(kāi)；反之，氣孔就關(guān)閉．

【解答】解：當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)；葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制．保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞壁厚薄不均，靠近氣孔腔的一側(cè)壁較厚，不易伸展；背氣孔腔的一側(cè)壁薄，容易伸展．保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔就張開(kāi)；反之，氣孔就關(guān)閉．

故選：C6、A【分析】【分析】

（1）判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的；跟參照物的選擇有關(guān)系，參照物選擇不同，結(jié)論就不同；

（2）運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的；靜止是相對(duì)的，自然界的一切物體都在運(yùn)動(dòng)，靜止指的是研究對(duì)像相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)位置沒(méi)有發(fā)生變。

【解答】

用來(lái)判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)物體，叫做參照物。判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化。若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒(méi)有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的。在飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi)，航天員和飛船座艙之間沒(méi)有發(fā)生位置的變化，以飛船座艙為參照物，航天員是靜止的。在飛船發(fā)射升空階段，航天員和太空中的云朵(地面上的發(fā)射架、太平洋上跟蹤監(jiān)測(cè)的測(cè)量船(之間發(fā)生了位置的改變，以太空中的云朵(地面上的發(fā)射架、太平洋上跟蹤監(jiān)測(cè)的測(cè)量船(為參照物，航天員是運(yùn)動(dòng)的。故選A.(7、C【分析】【分析】天氣和氣候有本質(zhì)的區(qū)別．

【解答】解：A；B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中只有選項(xiàng)C描寫(xiě)的是天氣；根據(jù)題意．

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)8、神經(jīng)元腦反射【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成；神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。腦是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞。

【解答】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞；又叫神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分；腦是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射包括條件反射和非條件反射，條件反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，受大腦皮層的控制，非條件反射的神經(jīng)中樞在脊髓，不受大腦皮層的控制。

故答案為：神經(jīng)元腦反射9、器官|(zhì)攪拌食物【分析】【分析】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體．因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．【解答】解：舌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能得結(jié)構(gòu)，是人的味覺(jué)器官．具有攪拌食物的功能．

故答案為：器官；攪拌食物；10、1H、2H|O2、O3|14C、14N|14C、16O【分析】【分析】質(zhì)子數(shù)相同，而中子數(shù)不同的同種元素的原子互為同位素；同素異形體是同種元素組成的性質(zhì)不同的單質(zhì)之間的互稱；元素符號(hào)的左上角數(shù)字為質(zhì)量數(shù)；質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，據(jù)此解題．【解答】解：1H、2H具有相同質(zhì)子數(shù)；不同中子數(shù)的原子互為同位素；

O2、O3都是氧元素的單質(zhì)；互為同素異形體；

14C、14N質(zhì)量數(shù)相等；都是14；

14C、16O中子數(shù)相等都是8；

故答案為：1H、2H；O2、O3；14C、14N；14C、16O．11、呼吸二氧化碳葉綠體氧氣產(chǎn)物【分析】【解答】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程，其場(chǎng)所是葉綠體，而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，其場(chǎng)所為線粒體．它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為：。呼吸作用光合作用1所有的生活細(xì)胞都能進(jìn)行只在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行2有光無(wú)光都能進(jìn)行在光照下才能進(jìn)行3吸收氧氣，放出二氧化碳吸收二氧化碳，放出氧氣4把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放能量把二氧化碳和水合成有機(jī)物（主要是淀粉），并儲(chǔ)藏能量因此利用二氧化碳和水作原料的是①表示呼吸作用；②表示呼吸作用的產(chǎn)物之一二氧化碳，同時(shí)也是光合作用的原料．光合作用的場(chǎng)所是③葉綠體，⑤產(chǎn)物是有機(jī)物和④氧氣．

故答案為：①呼吸；②二氧化碳；③葉綠體；④氧氣；⑤產(chǎn)物。

【分析】（1）光合作用綠色植物通過(guò)葉綠體；利用光能，吸收二氧化碳和水，制造有機(jī)物，釋放氧氣的過(guò)程．

（2）植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做植物的呼吸作用，呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的．12、ECDBA【分析】【分析】（1）哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛；牙齒有門(mén)齒；臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳等．（2）腔腸動(dòng)物的主要特征：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)．（3）軟體動(dòng)物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等（4）甲殼動(dòng)物絕大多數(shù)水生，以海洋種類(lèi)較多．身體分節(jié)，身體分為頭胸部和腹部?jī)刹糠郑^胸部上披堅(jiān)硬的頭胸甲．每個(gè)體節(jié)幾乎都有1對(duì)附肢，且常保持原始的雙枝形，觸角2對(duì)．用鰓呼吸．（5）魚(yú)類(lèi)的特征有：生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)．

【解答】解：①海馬生活在海洋中；用鰓呼吸，用鰭游泳，因此屬于E；海洋魚(yú)類(lèi)；

②章魚(yú)身體柔軟；有外套膜，有腕足，因此屬于C；軟體動(dòng)物；

③蟹頭胸部有堅(jiān)硬的頭胸甲；用鰓呼吸，有5對(duì)附肢，因此屬于D；甲殼動(dòng)物；

④?？眢w輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞，有口無(wú)肛門(mén)，因此屬于B；腔腸動(dòng)物；

⑤海豚用肺呼吸；心臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳，因此屬于A；哺乳動(dòng)物．

故答案為：

．13、250|0.12【分析】【分析】1A=103mA=106μA，1mA=10﹣3A，1μA=10﹣6A；據(jù)此進(jìn)行單位換算．

【解答】解：0.25A=0.25×103mA=250mA；

120mA=120×10﹣3A=0.12A．

故答案為：250；0.12．14、零|零|+2【分析】【分析】根據(jù)元素的化合價(jià)的規(guī)律答題．

【解答】解：因?yàn)榛衔飳?duì)外不顯電性；故在化合物中，各種元素化合價(jià)的代數(shù)和等于零；元素的化合價(jià)是元素的原子在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的一種性質(zhì)，因此，在單質(zhì)分子里，元素的化合價(jià)為0；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氧元素顯﹣2，設(shè)鎂元素的化合價(jià)是x，可知MgO中鎂元素的化合價(jià)：x+（﹣2）=0，則x=+2．

故答案為：零；零；+2．15、2進(jìn)戶線零線斷路進(jìn)戶線火線斷路【分析】【分析】本題考查了用測(cè)電筆檢測(cè)電路的故障和電燈與開(kāi)關(guān)的接法。在正常情況下；測(cè)電筆測(cè)火線應(yīng)亮，測(cè)零線應(yīng)不亮。開(kāi)關(guān)接在燈與火線之間。當(dāng)測(cè)電筆分別測(cè)試電燈兩接線處和插座的兩孔時(shí)，試電筆的氖管都發(fā)光，說(shuō)明零線斷路了。

【解答】保險(xiǎn)絲接在火線上，開(kāi)關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間。因此開(kāi)關(guān)應(yīng)接在2處；當(dāng)測(cè)電筆分別測(cè)試a、b、c點(diǎn)時(shí)，測(cè)電筆的氖管都發(fā)光，說(shuō)明火線上有電，而零線處不該亮，但也亮了，說(shuō)明通過(guò)電燈、開(kāi)關(guān)與火線相通了，故零線斷路；當(dāng)測(cè)電筆分別測(cè)試a、b；c點(diǎn)時(shí)；測(cè)電筆的氖管都不發(fā)光，則可能是進(jìn)戶線火線斷路。

故答案為：2；進(jìn)戶線零線斷路；進(jìn)戶線火線斷路。三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共18分)22、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫(huà)力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

23、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）