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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列變化中,屬于化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.煤氣燃燒B.空氣液化C.水結(jié)成冰D.酒精揮發(fā)2、下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到預(yù)期目的是rm{(}rm{)}A.用rm{NaOH}溶液除去rm{CO_{2}}中混有的rm{HCl}氣體B.用稀鹽酸除去銅粉中的鋅粉C.用稀硫酸除支水壺內(nèi)壁上的水垢D.用rm{BaCI_{2}}溶液除去rm{KNO_{3}}溶液中混入的少量的rm{K_{2}SO_{4}}3、“綠色化學(xué)”是rm{21}世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向rm{.}“綠色化學(xué)”要求從根本上消滅污染,是一門徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué),它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容rm{.2009}年我市在整頓音像市場的活動(dòng)中,查獲了一批盜版光盤,并進(jìn)行了“綠色銷毀”rm{.}以下做法屬于”綠色銷毀”的是rm{(}rm{)}A.潑上汽油焚燒B.傾倒入大海中C.深埋于土中D.碾壓粉碎后回收再利用4、一瓶固體經(jīng)化驗(yàn)只含有一種元素,則該固體是rm{(}rm{)}A.一種單質(zhì)B.單質(zhì)與化合物的混合物C.一種化合物D.既可能是一種單質(zhì),也可能是混合物5、如圖為配制rm{50g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{10%}的氯化鈉溶液的操作過程,下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是rm{(}rm{)}

。選項(xiàng)操作目的rm{A}用剩的食鹽放回原試劑瓶避免浪費(fèi)rm{B}天平調(diào)平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙保證稱取的食鹽質(zhì)量更準(zhǔn)確rm{C}用rm{50mL}量筒替代天平量取所需的水更加簡便rm{D}溶解時(shí)用玻璃棒攪拌增加食鹽的溶解能力A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、小明同學(xué)從rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}中獲得以下信息:

rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}該反應(yīng)反應(yīng)物是甲烷和氧氣;rm{壟脵}反應(yīng)發(fā)生條件是點(diǎn)燃;rm{壟脷}反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;rm{壟脹}反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變;rm{壟脺}生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為rm{壟脻}rm{1}其中正確的信息是rm{2}rm{(}A.rm{)}B.rm{壟脵壟脷壟脺壟脻}C.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脻}rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、在H;O、C、Cl、Ca五種元素中;選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格內(nèi).

最常用的溶劑是____,可用作溫室氣體肥料的是____,可用作某些食品干燥劑的是____,可用于制水泥的是____,能用來改良酸性土壤的堿是____,可用于清洗鋼鐵表面鐵銹的是____.8、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該原子的質(zhì)子數(shù)為____,核外有____個(gè)電子層,第二層是有____個(gè)電子,最外層上有____個(gè)電子.在化學(xué)反應(yīng)中,這種原子容易____電子,生成____離子.9、(2008?昆明)水是寶貴的自然資源;在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用.

下圖為自來水廠凈水過程示意圖:

(1)上圖吸附池內(nèi)的活性炭起作用;經(jīng)沉淀;過濾等凈化處理后所得的水純水(填“是”或“不是”).

(2)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等.工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;制取“84消毒液”是將氯氣通入燒堿(NaOH)溶液中得到,反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:.

(3)家庭生活中可以用檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜€是軟水.

(4)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉一例節(jié)約用水的做法:(合理答案均可).10、如圖rm{1}所示是提純r(jià)m{NaCl}的實(shí)驗(yàn):請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

rm{(1)}操作rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}依次為圖rm{2}中的______rm{(}填序號rm{)}

rm{(2)}若得到rm{NaCl}的產(chǎn)量比實(shí)際值偏低,則可能的原因是______rm{(}填序號rm{)}

A.蒸發(fā)式受熱不均勻;有晶體濺出。

B.蒸發(fā)時(shí);看到有晶體析出,立即停止加熱。

C.過濾時(shí)濾紙有破損;混合液流入濾液中。

D.溶解rm{15g}含有泥沙的rm{NaCl}樣品時(shí);加入的水量不足。

rm{(3)}用上述實(shí)驗(yàn)所得純凈的氯化鈉,配制rm{9%}的氯化鈉溶液rm{50g}需要氯化鈉______rm{g.}11、某同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中;使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液,并對濾液的組成進(jìn)行探究.

rm{(1)}鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________.

rm{(2)}同學(xué)們對濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想;其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:

rm{壟脵}溶質(zhì)為____________;rm{壟脷}溶質(zhì)為____________.

rm{(3)}請你設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證以上猜想.

12、用化學(xué)符號填空:rm{(1)8}個(gè)氧原子_______;rm{(2)}地殼中含量最多的金屬元素____;rm{(3)}氯離子_______;rm{(4)}核電荷數(shù)為rm{15}的元素____13、我國某些地區(qū)曾出現(xiàn)過高致病性禽流感;為防止疫情蔓延,必須迅速進(jìn)行隔離,并對受禽流感病毒污染的禽舍;工具等進(jìn)行消毒.資料顯示:禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差.請回答下列問題:

(1)次氯酸鈉(NaClO)屬于____(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中氯元素的化合價(jià)為____價(jià).

(2)用加熱高錳酸鉀熏蒸消毒禽舍,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.

(3)以下對受污染工具的消毒方法可行的是____(填字母代號).

a.用NaClO溶液浸泡b.用NaOH溶液浸泡c.用水沖洗即可。

(4)配制消毒用的500g2%的NaOH溶液,需用固體氫氧化鈉____g、水____g.若在實(shí)驗(yàn)室中配制此溶液,需要用到的儀器有膠頭滴管、____、____、____和____.14、如圖中的幾種裝置都可以進(jìn)行探究氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法(鐵架臺(tái)等儀器已略去).

其中:

(1)能隨時(shí)使氫氣發(fā)生或停止的操作裝置是(寫編號)____,該裝置還可以制取你學(xué)過的什么氣體____.

(2)如果(D)裝置能制取干燥的氫氣,則(D)裝置中a中的液體應(yīng)是____;b中的液體應(yīng)是____,其作用是____.

(3)當(dāng)藥品裝好后使(D)裝置產(chǎn)生氫氣的操作應(yīng)該是____.

(4)已知?dú)錃獾臒嶂禐?43×103KJ/kg,用氫氣作燃料除了發(fā)熱量高外,請你再說出一條優(yōu)點(diǎn)____.評卷人得分三、推斷題(共8題,共16分)15、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素rm{.}其中rm{A}為無色氣體單質(zhì),rm{B}rm{C}為氧化物,且rm{B}為有毒氣體,rm{D}是大理石的主要成分rm{.}它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示rm{(}圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略rm{)}

回答下列問題:

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}______;rm{B}______.

rm{(2)}寫出由物質(zhì)rm{C}轉(zhuǎn)化為物質(zhì)rm{B}的化學(xué)方程式______.

rm{(3)}寫出物質(zhì)rm{C}與過氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)rm{A}的化學(xué)方程式______.

rm{(4)}寫出實(shí)驗(yàn)室中用rm{D}制取rm{C}的化學(xué)方程式______.16、rm{11}掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請按下列要求填空.

rm{(1)}rm{壟脵}圖rm{1}是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}該微粒在化學(xué)反應(yīng)中失去電子后形成粒子的符號____rm{壟脷}若“”表示一個(gè)氫原子,則“”表示_____rm{(}填寫物質(zhì)化學(xué)式rm{)}從圖rm{2}中可知,汞的核電荷數(shù)是_____rm{壟脹}如圖rm{3}所示是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖rm{.}則rm{A}和rm{D}的質(zhì)量比為_____,化學(xué)方程式_______rm{(2)}rm{壟脵}自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過高會(huì)造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指______rm{壟脷}凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的_____性。生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_______rm{壟脹}電解水的裝置如圖rm{4}所示,管rm{A}管rm{B}中的氣體質(zhì)量比是_______,在電解水過程中,保持不變的粒子是_______rm{(3)}鋁;鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬;與我們生活息息相關(guān).

rm{壟脵}年產(chǎn)量最高的金屬為_____;金屬使用的先后順序與________有關(guān)。

rm{壟脷}在空氣中______制品rm{(}填“鋁”或“鐵”rm{)}更耐腐蝕.

rm{壟脹}現(xiàn)有鋁和銅,要驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,還需選用的試劑是______17、rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}為常見的物質(zhì),rm{A}是紅棕色固體,rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì),反應(yīng)rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)rm{.}如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}請回答:

rm{(1)}寫出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式:______

rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脹}中生成rm{G}的化學(xué)方程式:______

rm{(3)}如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體rm{E}的原因是______.18、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是常見的酸、堿、鹽、氧化物中的一種,其中rm{A}rm{B}是建筑材料,rm{F}是廚房中的調(diào)味品的主要成分,他們間有如圖的關(guān)系rm{(}圖中“rm{隆煤}”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“rm{-}”表示相互能反應(yīng),反應(yīng)條件和部分生成物省略rm{).}回答下列問題:

rm{(1)A}rm{F}的化學(xué)式分別為____,____.

rm{(2)C+E}反應(yīng)的方程式為____.

rm{(3)B+D}反應(yīng)的方程式為____.19、A、rm{BH}八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:rm{A}為暗紫色固體,rm{E}和rm{F}組成元素相同且常溫下均為無色液體,rm{G}是一種銀白色金屬,rm{H}是一種黑色固體,在rm{壟脷}的反應(yīng)前后rm{B}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變r(jià)m{.}試推斷:

rm{(1)}寫出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物質(zhì)的化學(xué)式:

rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______

rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脹}的符號表達(dá)式:______

rm{(3)D}物質(zhì)的用途______;

rm{(4)}上述關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的是______rm{(}填編號rm{)}

rm{(5)G}在rm{D}中燃燒是一種劇烈氧化反應(yīng);鐵生銹是一種______氧化反應(yīng)。

rm{(6)E}和rm{F}組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______.20、幾種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示;試推斷:

rm{(1)A}的化學(xué)式為______,rm{E}的化學(xué)式為______;甲的化學(xué)式為______.

rm{(2)}寫出rm{A隆煤D}的化學(xué)方程式:______.

rm{(3)}寫出檢驗(yàn)rm{B}的化學(xué)方程式:______.21、如圖表示某些物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物以省略rm{).}其中rm{A}rm{E}為固體氧化物,且rm{A}為黑色粉末;rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用;rm{C}是維持生命活動(dòng)必不可少的無色氣體;rm{Y}rm{Z}為無色氣體,其中rm{Y}有毒;rm{X}是最常見的金屬rm{.}請回答下列問題:

rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}中rm{A}物質(zhì)的作用是____;

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脹}rm{壟脺}的化學(xué)方程式為:rm{壟脹}____;

rm{壟脺}____;

rm{(3)}在日常生活中為防止反應(yīng)rm{壟脷}的發(fā)生,可采取的措施是____rm{(}寫一點(diǎn)即可rm{)}.22、圖表示幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“rm{隆煤}”表示一種物質(zhì)通過化學(xué)反應(yīng)可生成另一種物質(zhì)rm{(}反應(yīng)的條件、其它反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去rm{).}請回答問題:

rm{(1)}綠色植物實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}的過程中,維持了空氣中氧氣含量的基本穩(wěn)定,下列可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變r(jià)m{壟脵}反應(yīng)的是______rm{(}填標(biāo)號rm{)}

A.呼吸作用rm{B.}光合作用rm{C.}燃燒反應(yīng)。

rm{(2)}若轉(zhuǎn)化rm{壟脹}是分解反應(yīng),固體丙的化學(xué)式可能是______rm{(}寫一種rm{)}

rm{(3)}轉(zhuǎn)變r(jià)m{壟脺}是一種金屬與氧氣劇烈反應(yīng),火星四射,生成黑色固體丁rm{.}請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.評卷人得分四、計(jì)算題(共2題,共6分)23、(2006?福州)某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行二氧化碳的制取和部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn);回答下列問題:

(1)關(guān)閉E打開C;從長頸漏斗A中加入液體與錐形瓶B中的固體接觸,即有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生.觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅,說明二氧化碳具有______性質(zhì).寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______.

(2)關(guān)閉C打開E;觀察到G中的蠟燭燃燒得更旺,說明有氧氣生成.

[查閱資料]二氧化碳能與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.

[實(shí)驗(yàn)探究]要檢驗(yàn)反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)含有碳酸鈉;可取少量反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)于試管中,滴入______,觀察到有氣泡產(chǎn)生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在試管口,觀察到______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)含有碳酸根離子.二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

[拓展聯(lián)系]利用虛線框內(nèi)裝置還可以作為實(shí)驗(yàn)室制備______的發(fā)生裝置;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

24、(2009?寶雞)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺(如圖所示)的溶液.為了測定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);他取出25g該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液.反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.請計(jì)算此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

評卷人得分五、簡答題(共3題,共9分)25、如圖中rm{A}rm{B}分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖;回答下列問題:

rm{(1)}若rm{A}表示某稀有氣體的原子;則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為______.

rm{(2)}若rm{B}表示某元素的原子,則rm{y=}______,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______rm{(}填“失去”或“得到”rm{)}電子.

rm{(3)}若rm{A}是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則rm{x}可能是下列中的______rm{(}填字母序號rm{)}

。rm{a.8}rm{b.10}rm{c.11}rm{d.12}rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}則rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名稱為______.

rm{(5)}在下列rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}四種粒子中與上述rm{A}圖中的粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是______.

26、飲用水的凈化過程一般要經(jīng)過三個(gè)階段:貯存、凈化、輸水rm{.}水庫將雨水、江河和溪流里的水匯集貯存起來,凈化時(shí)首先在水中加入沉淀劑,這些物質(zhì)可以使懸浮在水中不溶性顆粒逐漸的沉降下來rm{.}如圖是水的凈化過程示意圖;回答下列問題:

rm{(1)}常用的沉淀劑rm{(}絮凝劑rm{)}有______;

rm{(2)}若rm{A}中是小卵石和石英砂的作用是______;在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作要用到玻璃棒的作用是______;

rm{(3)}若rm{B}中是粒狀活性炭;其目的是______.

rm{(4)}進(jìn)入水管網(wǎng)或水塔中的水是否是純凈物______;理由______.27、某化合物由rm{N}rm{O}兩種元素組成,其中氮元素的化合價(jià)為rm{+5}價(jià),則該化合物的化學(xué)式是______.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】解:rm{A}煤氣燃燒生成了二氧化碳和水等物質(zhì);屬于化學(xué)變化,故A正確;

B;空氣液化是將空氣加壓降溫到液態(tài);屬于物理變化,故B錯(cuò);

C;水結(jié)冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài);只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C錯(cuò);

D;酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài);只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故D錯(cuò)。

故選:rm{A}

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

本題是關(guān)于化學(xué)中有關(guān)能量來源的判斷問題,解答本題的關(guān)鍵是判斷能量轉(zhuǎn)化過程中是否發(fā)生了化學(xué)變化.【解析】rm{A}2、B【分析】解:rm{A}由于氫氧化鈉能與二氧化碳和氯化氫均能反應(yīng);所以除掉氯化氫的同時(shí)也會(huì)除掉二氧化碳,故該方法不可行;

B;鋅能與稀鹽酸反應(yīng)而銅不和鹽酸反應(yīng);所以可用稀鹽酸除去銅粉中的鋅粉,故該方法可行;

C;水垢的主要成分是碳酸鈣;稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣,硫酸鈣微溶于水,會(huì)附著在水垢的表面,阻止反應(yīng)進(jìn)行,所以不可用用稀硫酸除支水壺內(nèi)壁上的水垢,故該方法不可行;

D;氯化鋇和硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀;氯化鉀屬于新的雜質(zhì),故該方法不可行.

故選B.【解析】rm{B}3、D【分析】解:rm{A}潑上汽油焚燒;該做法雖然能使這些光盤盡快的被銷毀,但在焚燒過程中,會(huì)產(chǎn)生許多有害的氣體,會(huì)對空氣造成極大的污染,這種做法不科學(xué),故A錯(cuò);

B;傾倒入大海;光盤通常是用塑料等材料制成,如果直接傾倒入大海,就會(huì)造成白色污染,對水體、生態(tài)、自然環(huán)境都會(huì)產(chǎn)生危害,該做法也不可取,故B錯(cuò);

C;深埋入土中;光盤通常是用塑料等材料制成,自然降解很慢,會(huì)污染土壤,隔斷地下水,這些危害也很大,故C錯(cuò);

D;碾壓粉碎后回收再利用;雖然盜版光盤侵犯了別人的權(quán)利,但它也是用一定的材料制成的,前三種方法都是浪費(fèi),還污染環(huán)境,不可取,但是如果經(jīng)過碾壓粉碎后,先破壞其內(nèi)容,再回收再利用,既能消除其侵權(quán)行為,又能保護(hù)環(huán)境,一舉兩得,是好方法,故D正確。

故選:rm{D}

本題考查學(xué)生對綠色化學(xué)的理解以及對廢物的合理回收利用知識(shí);綠色化學(xué)就是環(huán)境友好型化學(xué),它包括綠色生產(chǎn);綠色銷毀等內(nèi)容,要求學(xué)生在具體情境下用科學(xué)的觀念進(jìn)行合理選擇。

當(dāng)學(xué)生面對這種新情境,新問題時(shí),如果沒有一種科學(xué)的觀念,就會(huì)做出錯(cuò)誤的抉擇,因此我們要樹立環(huán)保意識(shí),本題是對情感態(tài)度價(jià)值觀的考查,是一道好題.【解析】rm{D}4、D【分析】解:

A;不一定是單質(zhì);如金剛石和石墨的混合物,故A錯(cuò)誤.

B;化合物至少兩種元素;但該固體只有一種元素,不可能是單質(zhì)與化合物的混合物;故B錯(cuò)誤.

C;化合物至少兩種元素;但該固體只有一種元素,不可能是化合物,故C錯(cuò)誤.

D、若為純凈物時(shí),該固體為單質(zhì);也可能為單質(zhì)組成的混合物rm{.}故D正確.

故選D.【解析】rm{D}5、C【分析】解:rm{A}對化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品;不能放回原瓶,以免污染試劑,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B;天平調(diào)平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙;并不是為了保證稱取的食鹽質(zhì)量更準(zhǔn)確,而是因?yàn)榉乐贡苊馕廴咎炱剑蔬x項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C、用rm{50mL}量筒替代天平量取所需的水;更加簡便,故選項(xiàng)說法正確;

D;溶解時(shí)用玻璃棒攪拌;是為了加速食鹽的溶解速率,而不是食鹽的溶解能力,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:rm{C}

A;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理原則;進(jìn)行分析判斷;

B;根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷;

C;根據(jù)取用一定量液體藥品一般用量筒;進(jìn)行分析判斷;

D;根據(jù)溶解操作中玻璃棒的作用;進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟與注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作等是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{C}6、B【分析】解:解:由化學(xué)方程式rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}O_{2}+2H_{2}O}則可知道:反應(yīng)物為rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}O_{2}+2H_{2}O}和rm{CH_{4}}生成物為rm{O_{2}}和rm{CO_{2}}及反應(yīng)條件為點(diǎn)燃;從微觀上,點(diǎn)燃條件下,每rm{H_{2}O}個(gè)甲烷分子和rm{1}個(gè)氧分子反應(yīng)生成rm{2}個(gè)二氧化碳分子和rm{1}個(gè)水分子;宏觀上,每rm{2}份質(zhì)量的甲烷和rm{16}份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成rm{64}份質(zhì)量的二氧化碳和rm{44}份質(zhì)量的水.

rm{36}反應(yīng)物是甲烷和氧氣;故正確;

rm{壟脵}反應(yīng)條件是點(diǎn)燃;故正確;

rm{壟脷}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知;化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類和原子個(gè)數(shù)不變,故正確;

rm{壟脹}由方程式可知,rm{壟脺}個(gè)rm{1}分子和rm{CH_{4}}個(gè)rm{2}分子反應(yīng)生成rm{O_{2}}個(gè)二氧化碳分子和rm{1}個(gè)水分子;反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變,故正確;

rm{2}每rm{壟脻}份質(zhì)量的甲烷和rm{16}份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成rm{64}份質(zhì)量的二氧化碳和rm{44}份質(zhì)量的水,即生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為rm{36}rm{44}rm{36=11}故錯(cuò)誤.

故選B.

此題是有關(guān)化學(xué)方程式的概念、讀法和含義的,看到此化學(xué)方程式rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}則可知道:反應(yīng)物;生成物及反應(yīng)條件;各物質(zhì)之間的質(zhì)量比.

本題難度不大,化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一,掌握化學(xué)方程式的含義是正確解答此類題的關(guān)鍵.rm{9}【解析】rm{B}二、填空題(共8題,共16分)7、略

【分析】

最常用的溶劑是水,化學(xué)式為H2O

二氧化碳可用氣肥,化學(xué)式為CO2

氧化鈣能吸收水分;能做食品干燥劑,化學(xué)式為CaO

碳酸鈣是制水泥的原料,化學(xué)式為CaCO3

氫氧化鈣顯堿性,能改良酸性土壤,化學(xué)式為Ca(OH)2

鹽酸能與鐵銹反應(yīng);可用于除鐵銹,化學(xué)式為:HCl

故答案為:H2O,CO2CaO,CaCO3,Ca(OH)2;HCl.

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的用途確定物質(zhì);根據(jù)書寫化學(xué)式的原則書寫化學(xué)式.水是常用的溶劑,二氧化碳是氣體肥料;氧化鈣可用干燥劑,碳酸鈣是制水泥原料,氫氧化鈣用于改良酸性土壤,鹽酸用于除鐵銹.注意從已給元素選擇.

8、略

【分析】

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義;其中+31表示質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù),核外電子數(shù)是31,共有4個(gè)電子層,第二層是有8個(gè)電子,最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子而形成陽離子.

故答案為:31;4;8;3;3;陽.

【解析】【答案】本題要明確原子的結(jié)構(gòu)示意圖及其意義;原子和離子之間的轉(zhuǎn)化,根據(jù)原子核外最外層電子數(shù),若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.

9、略

【分析】

(1)活性炭具有很大的內(nèi)表面積;因此它的吸附能力很強(qiáng),在吸附池內(nèi)主要起到吸附作用,經(jīng)沉淀;過濾等凈化處理,只能除去難溶性的雜質(zhì),可溶性的雜質(zhì)依然存在,因此所得到的水還不是純水;

(2)根據(jù)氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式也能推導(dǎo)出氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式,但要注意鈣為+2價(jià),鈉為+1價(jià),次氯酸根ClO是原子團(tuán)顯-1價(jià),因此化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;

(3)鑒別軟水和硬水最簡單且最常用的方法是滴加肥皂水;如果有許多浮渣的是硬水,否則為軟水;

(4)節(jié)約用水的方法很多;可以從工業(yè);農(nóng)業(yè)、生活方面分別舉例,如工業(yè)用水循環(huán)利用,或農(nóng)業(yè)灌溉有大水漫灌改為滴灌或噴灌,或洗衣水拖地板或淘米水澆花等.

故答案是:(1)吸附;不是;

(2)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;

(3)肥皂水;

(4)一水多用(或工業(yè)上循環(huán)用水;農(nóng)業(yè)大水漫灌改滴灌或噴灌).

【解析】【答案】本題以水的保護(hù)和凈化為中心內(nèi)容;同時(shí)考查軟水和硬水的鑒別;化學(xué)方程式的書寫等,由于問題和內(nèi)容都比較多,要耐心細(xì)致地分析,逐個(gè)解答,不要盲目瞎猜.

10、C、rm{A}rm{B}rm{A}rm{D}rm{4.5}【分析】解:rm{(1)}操作rm{壟脵}為:粗鹽溶解;操作rm{壟脷}含有泥沙的混合液經(jīng)過過濾,得較純凈的氯化鈉溶液;操作rm{壟脹}蒸發(fā)濾液,得氯化鈉晶體;圖中rm{A}為過濾操作,rm{B}為蒸發(fā)操作,rm{C}為溶解操作rm{.}操作rm{壟脵}與rm{C}對應(yīng),操作rm{壟脷}與rm{A}對應(yīng),操作rm{壟脹}與rm{B}對應(yīng).

rm{(2)A.}蒸發(fā)時(shí)受熱不均勻;有晶體濺出,會(huì)造成食鹽的產(chǎn)量偏低;

B.蒸發(fā)時(shí);看到有晶體析出,立即停止加熱,得到的食鹽中含有水分,會(huì)造成食鹽的產(chǎn)量偏高;

C.過濾時(shí)濾紙有破損;混合液流入濾液中,得到的食鹽中含有雜質(zhì),會(huì)造成食鹽的產(chǎn)量偏高;

D.溶解rm{15g}含有泥沙的rm{NaCl}樣品時(shí);加入的水量不足,是部分食鹽未溶解,會(huì)造成食鹽的產(chǎn)量偏低.

rm{(3)}需要氯化鈉的質(zhì)量為:rm{50g隆脕9%=4.5g}.

故答案為:rm{(1)C}rm{A}rm{B}rm{(2)A}rm{D}rm{(3)4.5}.

rm{(1)}根據(jù)提純r(jià)m{NaCl}的實(shí)驗(yàn)過程分析實(shí)驗(yàn)的操作,結(jié)合圖rm{2}的圖示分析回答;

rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)的過程分析造成氯化鈉減少的原因;

rm{(3)}根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式計(jì)算.

本題難度不大,掌握粗鹽提純的原理、過濾的原理等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】C、rm{A}rm{B}rm{A}rm{D}rm{4.5}11、Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag;硝酸鋅和硝酸銅;硝酸鋅;硝酸銅和硝酸銀;取少量濾液于試管中;在濾液中插入一根銅絲(或銅片);銅絲表面無變化或如果銅絲表面有銀白色固體析出;①成立或證明猜想②;取少量濾液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸(或其他氯化物溶液);濾液無明顯變化。

或如果有白色沉淀生成;①成立。

或證明猜想②【分析】解:rm{(1)}鋅置換硝酸銀中的銀,同時(shí)得到硝酸鋅,化學(xué)方程式為rm{Zn+2AgNO_{3}簍TZn(NO_{3})_{2}+2Ag}

rm{Zn+2AgNO_{3}簍TZn

(NO_{3})_{2}+2Ag}由得到溶液呈藍(lán)色;說明銅粉與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)后溶液中一定含有硝酸銅;由于鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng),鋅會(huì)先于銅與硝酸銀反應(yīng)且鋅粉可與硝酸銅反應(yīng),因此可判斷鋅粉已完全反應(yīng),溶液中一定含有硝酸鋅;硝酸銀是否完全反應(yīng)則成為所要猜測的兩種可能,若硝酸銀完全反應(yīng),則溶液中只含有硝酸鋅;硝酸銅,若硝酸銀有剩余,則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀;

rm{(2)}取固體滴加稀鹽酸,無氣泡,鋅完全反應(yīng),取反應(yīng)后的溶液,插入銅片或滴入氯化鈉溶液,若無明顯變化,說明猜想rm{(3)}成立,若表現(xiàn)有銀白色物質(zhì)或溶液中出現(xiàn)白色沉淀,說明猜想rm{壟脵}成立.

故答案為:rm{(1)Zn+2AgNO_{3}簍TZn(NO_{3})_{2}+2Ag}

rm{壟脷}硝酸鋅和硝酸銅rm{(1)Zn+2AgNO_{3}簍TZn

(NO_{3})_{2}+2Ag}硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀rm{(2)壟脵}和rm{壟脷}順序可顛倒rm{(壟脵}

rm{壟脷}其它合理答案均可給分rm{)}

。rm{(3)(}實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案一:取少量濾液于試管中,在濾液中插入一根銅絲rm{(}或銅片rm{)}如果銅絲表面無變化。

或如果銅絲表面有銀白色固體析出證明猜想rm{壟脵}成立。

或證明猜想rm{壟脷}成立方案二:取少量濾液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸rm{(}或其他氯化物溶液rm{)}如果濾液無明顯變化。

或如果有白色沉淀生成證明猜想rm{壟脵}成立。

或證明猜想rm{壟脷}成立【解析】rm{Zn+2AgNO_{3}簍TZn(NO_{3})_{2}+2Ag;}硝酸鋅和硝酸銅rm{;}硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀rm{;}取少量濾液于試管中,在濾液中插入一根銅絲rm{(}或銅片rm{);}銅絲表面無變化或如果銅絲表面有銀白色固體析出rm{;壟脵}成立或證明猜想rm{壟脷;}取少量濾液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸rm{(}或其他氯化物溶液rm{);}濾液無明顯變化。

或如果有白色沉淀生成rm{;壟脵}成立。

或證明猜想rm{壟脷}12、(1)8O(2)Al(3)Cl-(4)P【分析】【分析】本題考查元素符號及周圍數(shù)字的意義。內(nèi)容比較基礎(chǔ)。多做類似練習(xí),即可掌握相關(guān)內(nèi)容。【解答】rm{(1)}由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{8}個(gè)氧原子表示為:rm{8O}

rm{(2)}地殼含量較多的元素rm{(}前四種rm{)}按含量從高到低的排序?yàn)椋貉酢⒐?、鋁、鐵,其中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號為:rm{Al}

rm{(3)}由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略。故氯離子可表示為:rm{Cl^{-}};

rm{(4)}核電荷數(shù)為rm{15}的元素為磷元素,元素符號表示為:rm{P}

故答案為:rm{(1)8O}rm{(2)Al};rm{(3)Cl^{-}}rm{(4)P}【解析】rm{(1)8O}rm{(2)Al}rm{(3)Cl^{-}}rm{(4)P}13、略

【分析】

(1)次氯酸鈉由鈉離子和次氯酸根離子組成;屬于鹽類物質(zhì).設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則有(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故填:鹽,+1;

(2)高錳酸鉀分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)次氯酸鈉和氫氧化鈉溶液都具有消毒的作用,用水沖洗不能起到消毒的作用,故填:ab;

(4)500g2%的NaOH溶液;需用固體氫氧化鈉:500g×2%=10g,水的質(zhì)量為500g-10g=490g,配制溶液需要的儀器有膠頭滴管;量筒、玻璃棒、燒杯和天平等,故填:10,490,量筒,玻璃棒,托盤天平,燒杯.

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析;鹽是指由金屬離子和酸根離子組成的物質(zhì),根據(jù)化合價(jià)規(guī)則即可求得化合物中某元素的化合價(jià);

高錳酸鉀分解能生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;

次氯酸鈉和氫氧化鈉溶液都具有消毒的作用;

根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式即可求得溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量;配制溶液需要的儀器有膠頭滴管;量筒、玻璃棒、燒杯和天平等.

14、略

【分析】

(1)據(jù)圖可知C符合能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳,故填:C,二氧化碳;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應(yīng);濃硫酸具有吸水性,能用作干燥劑,故填:稀硫酸,濃硫酸,干燥氫氣或除去氫氣中的水汽;

(3)要使a中的稀硫酸進(jìn)入盛有鋅粒的錐形瓶,需要利用空氣的壓力,需要打開止水夾①,產(chǎn)生的氣體要進(jìn)入b;需要打開止水夾②和活塞③,故填:打開止水夾①②和活塞③,從④鼓入潔凈的空氣,將稀硫酸壓入錐形瓶中.

(4)氫氣是高能燃料;具有發(fā)熱量高;燃燒無污染和原料來源豐富的優(yōu)點(diǎn),故填:對環(huán)境無污染(或氫氣是可再生能源、或氫氣可用水來制取,來源廣泛).

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,據(jù)圖可知C符合能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應(yīng),濃硫酸具有吸水性,能用作干燥劑,要使a中的稀硫酸進(jìn)入盛有鋅粒的錐形瓶,需要利用空氣的壓力,需要打開止水夾①,產(chǎn)生的氣體要進(jìn)入b;需要打開止水夾②和活塞③,氫氣是高能燃料,具有發(fā)熱量高;燃燒無污染和原料來源豐富的優(yōu)點(diǎn).

三、推斷題(共8題,共16分)15、O2;CO;CO2+C2CO;2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{D}是大理石的主要成分,所以rm{D}是碳酸鈣,rm{B}rm{C}為氧化物,且rm{B}為有毒氣體,所以rm{B}是一氧化碳,一氧化碳和rm{C}可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈣和rm{C}也可以相互轉(zhuǎn)化,所以rm{C}是二氧化碳,rm{A}為無色氣體單質(zhì),會(huì)轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,所以rm{A}是氧氣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{A}是rm{O_{2}}rm{B}是rm{CO}

rm{(2)}物質(zhì)rm{C}轉(zhuǎn)化為物質(zhì)rm{B}的反應(yīng)是二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}二氧化碳和過氧化鈉rm{(3)}反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:rm{(Na_{2}O_{2})}

rm{2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{(4)}

故答案為:rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(1)O_{2}}

rm{(2)C+CO_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{CO}

rm{(2)C+CO_{2}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

根據(jù)rm{(3)2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}簍T2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}rm{(4)CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}rm{A}rm{B}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{C}是大理石的主要成分,所以rm{D}是碳酸鈣,rm{D}rm{D}為氧化物,且rm{B}為有毒氣體,所以rm{C}是一氧化碳,一氧化碳和rm{B}可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈣和rm{B}也可以相互轉(zhuǎn)化,所以rm{C}是二氧化碳,rm{C}為無色氣體單質(zhì),會(huì)轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,所以rm{C}是氧氣;然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.rm{A}【解析】rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}rm{2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}16、(1)①Al3+②H280③7:112CO+2NON2+2CO2(2)①元素②吸附加熱煮沸③1:8H、O(3)①Fe金屬活動(dòng)性②Al?③FeSO4溶液【分析】【分析】根據(jù)原子、離子之間的轉(zhuǎn)化、元素周期表的意義分析回答;根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;活性炭具有吸附性,用煮沸的方法可以降低水的硬度,殺菌消毒;與電源的正極相連,生成的是氧氣;與電源的負(fù)極相連,生成的氫氣,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變;在金屬活動(dòng)性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。【解答】rm{(1)壟脵}圖rm{1}中該微粒為鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去rm{3}個(gè)電子,形成鋁離子,符號為:rm{Al^{3+}};rm{Al^{3+}}rm{壟脷}rm{壟脷}若“”表示一個(gè)氫原子,則“”表示氫分子,化學(xué)式為:rm{H}由圖rm{H}可知,元素的名稱是汞,原子序數(shù)是rm{{,!}_{2}}即;rm{2}rm{80}由微觀圖可知,核電荷數(shù)為:為rm{80}rm{80}為rm{壟脹}rm{A}rm{CO}微觀示意圖可知,一氧化碳和一氧化氮在催化劑的催化作用下生成了氮?dú)夂投趸?。反?yīng)的方程式為:rm{D}rm{CO_{2,}}其質(zhì)量比為rm{7:11}rm{7:11}rm{2CO+2NO}宏觀上物質(zhì)由元素組成,微觀上物質(zhì)由分子等微粒構(gòu)成,這里是指宏觀物質(zhì),因此這里的氮和磷指元素;rm{2CO+2NO}凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性,吸附色素或異味;生活中,用加熱煮沸的方法可以降低水的硬度,殺菌消毒;故答案為:吸附;加熱煮沸;rm{N}rm{N}與電源的負(fù)極相連,生成的是氫氣;試管rm{{,!}_{2}}與電源的正極相連,生成的是氧氣,rm{+2CO}rm{+2CO}依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,故rm{{,!}_{2攏祿}}rm{(2)壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}年產(chǎn)量最高的金屬為試管rm{A}與電源的負(fù)極相連,生成的是氫氣;試管rm{B}與電源的正極相連,生成的是氧氣,金屬使用的先后順序與金屬活動(dòng)性有關(guān);rm{A}鋁在空氣中會(huì)形成致密的保護(hù)膜,阻止鋁繼續(xù)被腐蝕,所以在空氣中鋁更耐腐蝕;rm{B}將鋁加入硫酸亞鐵溶液的溶液中,鋁能將鐵置換出來,說明了鋁的活動(dòng)性大于鐵質(zhì)量比為:將銅加入硫酸亞鐵溶液的溶液中,銅不能將鐵置換出來,說明了鐵的活動(dòng)性大于銅rm{1:8}依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,故能驗(yàn)證驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,故選用rm{1:8}溶液。保持不變的粒子是rm{H}rm{O}【解析】rm{(1)壟脵}rm{Al^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{壟脷}rm{壟脷}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}80}rm{壟脹7}rm{11}rm{壟脹7}元素rm{11}吸附加熱煮沸rm{2CO+2NO}rm{N_{2}+2CO_{2}}rm{(2)壟脵}rm{壟脷}吸附加熱煮沸rm{壟脷}金屬活動(dòng)性rm{壟脹1}rm{8}rm{H}rm{O}rm{壟脹1}溶液rm{8}17、Fe2O3+3CO2Fe十3CO2;Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;因?yàn)閄中含有過量的鹽酸與鐵反應(yīng)【分析】解:由rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì),rm{G}為紅色固體,可判斷rm{G}為銅,銅和氧氣加熱生成的rm{D}是氧化銅,rm{D}與過量的稀鹽酸反應(yīng)得到的rm{X}溶液中含有生成的氯化銅和剩余的鹽酸;反應(yīng)rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳,rm{B}能與rm{X}溶液反應(yīng)生成銅和淺綠色溶液rm{F}則rm{B}是鐵,rm{C}是二氧化碳,rm{F}是氯化亞鐵,rm{E}是氫氣;代入框圖,推斷正確;

故rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}是一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}反應(yīng)rm{(2)}中生成rm{壟脹}的化學(xué)方程式:rm{G-Cu}

rm{Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}溶液中含有過量的鹽酸;能與鐵反應(yīng)生成氫氣;

故答案為:rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{(3)X}

rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}因?yàn)閞m{(2)Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}中含有過量的鹽酸與鐵反應(yīng).

根據(jù)框圖和提供的信息,其突破口為rm{(3)}是紅色固體單質(zhì),則rm{X}是銅,銅和氧氣加熱生成的rm{G}是氧化銅,rm{G}與過量的稀鹽酸反應(yīng)得到的rm{D}溶液中含有生成的氯化銅和剩余的鹽酸;反應(yīng)rm{D}是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳,rm{X}能與rm{壟脵}溶液反應(yīng)生成銅和淺綠色溶液rm{B}則rm{X}是鐵,rm{F}是二氧化碳,rm{B}是氯化亞鐵,rm{C}是氫氣;據(jù)此解答即可.

本題為框圖式物質(zhì)推斷題,先根據(jù)所提供信息,找出突破口,再根據(jù)熟悉的現(xiàn)象進(jìn)行有依據(jù)性的猜測,再進(jìn)行驗(yàn)證.rm{F}【解析】rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}rm{3CO_{2}}因?yàn)閞m{Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}中含有過量的鹽酸與鐵反應(yīng)rm{X}18、CaCO3;NaCl;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O【分析】試題分析:根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,本題的解題突破口是rm{F}是廚房中的調(diào)味品的主要成分,則rm{F}為氯化鈉,rm{A}rm{B}是建筑材料,則rm{A}和rm{B}是碳酸鈣或氫氧化鈣,rm{B}能轉(zhuǎn)化生成rm{A}則rm{B}是氫氧化鈣,rm{A}是碳酸鈣,rm{B}能與rm{D}反應(yīng),則rm{D}可能是鹽酸,rm{D}能與rm{E}反應(yīng)生成氯化鈉,則rm{E}可能是氫氧化鈉,rm{C}能與rm{B}和rm{E}反應(yīng),則rm{C}可能是二氧化碳.

rm{F}是廚房中的調(diào)味品的主要成分,則rm{F}為氯化鈉,rm{A}rm{B}是建筑材料,則rm{A}和rm{B}是碳酸鈣或氫氧化鈣,rm{B}能轉(zhuǎn)化生成rm{A}則rm{B}是氫氧化鈣,rm{A}是碳酸鈣,rm{B}能與rm{D}反應(yīng),則rm{D}可能是鹽酸,rm{D}能與rm{E}反應(yīng)生成氯化鈉,則rm{E}可能是氫氧化鈉,rm{C}能與rm{B}和rm{E}反應(yīng),則rm{C}可能是二氧化碳;代入框圖,推斷合理;

rm{(1)A}是碳酸鈣,rm{F}是氯化鈉,故填:rm{CaCO_{3}}rm{NaCl}

rm{(2)C}是二氧化碳,rm{E}是氫氧化鈉,二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故填:rm{CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}

rm{(3)B}是氫氧化鈣,rm{D}是鹽酸,鹽酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,故填:rm{Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O.}【解析】rm{CaCO_{3};NaCl;CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O;Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O}19、KMnO4;K2MnO4;MnO2;O2;3Fe+2O2Fe3O4;供給呼吸;③;緩慢;分子構(gòu)成不同【分析】解:

根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,根據(jù)“rm{A}是一種暗紫色固體”,故A是高錳酸鉀;“在rm{壟脷}的反應(yīng)前后rm{B}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”,故B是二氧化錳;根據(jù)“rm{E}和rm{F}組成元素相同且常溫下均為無色液體”,結(jié)合圖框,則rm{E}是過氧化氫,生成的rm{F}是水,而rm{D}為氧氣;反應(yīng)rm{壟脵}中生成的rm{C}是錳酸鉀,根據(jù)“rm{G}是一種銀白色金屬,rm{H}是一種黑色固體”,則rm{G}為鐵,rm{H}為四氧化三鐵;代入題目進(jìn)行驗(yàn)證,符合題意.

rm{(1)}根據(jù)分析,可知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物質(zhì)的化學(xué)式:分別為:rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脹}為鐵與氧氣點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵,反應(yīng)符號表達(dá)式為:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}根據(jù)分析;為氧氣,故D物質(zhì)的用途供給呼吸;

rm{(3)}反應(yīng)rm{(4)}為高錳酸鉀分解,反應(yīng)rm{壟脵}為雙氧水分解,反應(yīng)rm{壟脷}為鐵與氧氣點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵,故上述關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的是rm{壟脹}

rm{壟脹}在rm{(5)G}中燃燒是一種劇烈氧化反應(yīng);鐵生銹是一種緩慢氧化反應(yīng)。

rm{D}和rm{(6)E}組成元素相同;但化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同.

故答案為:

rm{F}rm{(1)KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{O_{2}}供給呼吸;rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{(3)}緩慢;rm{(4)壟脹}分子構(gòu)成不同.

根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,根據(jù)“rm{(5)}是一種暗紫色固體”,故A是高錳酸鉀;“在rm{(6)}的反應(yīng)前后rm{A}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”,故B是二氧化錳;根據(jù)“rm{壟脷}和rm{B}組成元素相同且常溫下均為無色液體”,結(jié)合圖框,則rm{E}是過氧化氫,生成的rm{F}是水,而rm{E}為氧氣;反應(yīng)rm{F}中生成的rm{D}是錳酸鉀,根據(jù)“rm{壟脵}是一種銀白色金屬,rm{C}是一種黑色固體”,則rm{G}為鐵,rm{H}為四氧化三鐵;代入題目進(jìn)行驗(yàn)證完成相關(guān)的問題.

在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.rm{G}【解析】rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}供給呼吸;rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}緩慢;分子構(gòu)成不同rm{壟脹}20、C;CO;O2;C+2CuO2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【分析】解:rm{(1)}根據(jù)題目給出的流程圖和信息:碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下充分燃燒生成二氧化碳,碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下不充分燃燒生成二氧化碳,一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,因此rm{A}是碳,rm{B}是二氧化碳,rm{E}是一氧化碳,甲是氧氣;故答案為:rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}

rm{(2)}碳和氧化銅在高溫的條件下銅和二氧化碳,配平即可,故答案為:rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}

rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:rm{(3)}

本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下充分燃燒生成二氧化碳,碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下不充分燃燒生成二氧化碳,一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,因此rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}是碳,rm{A}是二氧化碳,rm{B}是一氧化碳,甲是氧氣;碳和一氧化碳還有還原性,碳和氧化銅在高溫的條件下銅和二氧化碳,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下銅和二氧化碳,因此rm{E}是銅,乙是氧化銅rm{D}二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中;石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.

本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{.}本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型rm{.}不論哪一種類型,都是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成rm{.}此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.rm{.}【解析】rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}21、催化劑或者催化作用;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;刷漆、抹油或者做鍍層等【分析】試題分析:rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用,說明rm{B}為過氧化氫,而rm{D}是水;從反應(yīng)的角度也可以判定,由于rm{AB}反應(yīng)生成物中竟然依舊有rm{A}說明rm{A}為催化劑,而rm{BD}是液體,所以應(yīng)該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解,rm{C}可以確定為氧氣,而rm{C}是維持生命活動(dòng)必不可少的無色氣體也進(jìn)一步印證了該推論;rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應(yīng)生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質(zhì),所以rm{X}為鐵,而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應(yīng)得到黃色溶液rm{F(}三價(jià)鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應(yīng)得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體,所以為一氧化碳,則rm{Z}為二氧化碳.

解:

B、rm{D}是由相同元素組成的無色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用,說明rm{B}為過氧化氫,而rm{D}是水;從反應(yīng)的角度也可以判定,由于rm{AB}反應(yīng)生成物中竟然依舊有rm{A}說明rm{A}為催化劑,而rm{BD}是液體,所以應(yīng)該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解,rm{C}可以確定為氧氣,而rm{C}是維持生命活動(dòng)必不可少的無色氣體也進(jìn)一步印證了該推論;rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應(yīng)生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質(zhì),所以rm{X}為鐵,而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應(yīng)得到黃色溶液rm{F(}三價(jià)鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應(yīng)得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體,所以為一氧化碳,則rm{Z}為二氧化碳.

rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}中rm{A}物質(zhì)前后沒有發(fā)生變化;所以起到催化劑的作用或者是催化作用;

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脹}是鐵銹和鹽酸的反應(yīng),生成氯化鐵和水;rm{壟脺}是氧化鐵和有毒的化合物氣體反應(yīng)得到金屬鐵;是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳和鐵;

rm{(3)}在日常生活中為防止反應(yīng)rm{壟脷}的發(fā)生;即防銹,可以從表面考慮刷漆;抹油或者做鍍層,從內(nèi)部考慮的話就是做成不銹鋼.

故答案為:rm{(1)}催化劑或者催化作用;rm{(2)Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2}}

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2}}刷漆、抹油或者做鍍層等rm{(3)}【解析】催化劑或者催化作用rm{;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O;Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2};}刷漆、抹油或者做鍍層等22、A;HgO;3Fe+2O2Fe3O4【分析】解:甲和氧氣可以相互轉(zhuǎn)化;所以甲可以是水或二氧化碳,丙會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣,所以丙可以是高錳酸鉀;氧化汞、過氧化氫溶液等,氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成丁,所以丁可以是氧化銅、四氧化三鐵、氧化鎂等,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以。

rm{(1)}綠色植物實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}的過程中,維持了空氣中氧氣含量的基本穩(wěn)定,所以rm{壟脷}是光合作用,可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變r(jià)m{壟脵}反應(yīng)的是呼吸作用,故選:rm{A}

rm{(2)}若轉(zhuǎn)化rm{壟脹}是分解反應(yīng),固體丙的化學(xué)式可能是rm{HgO}

rm{(3)}轉(zhuǎn)變r(jià)m{壟脺}是一種金屬與氧氣劇烈反應(yīng),火星四射,生成黑色固體丁,化學(xué)方程式為:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.

故答案為:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}

rm{(1)A}

rm{(3)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.

根據(jù)甲和氧氣可以相互轉(zhuǎn)化;所以甲可以是水或二氧化碳,丙會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣,所以丙可以是高錳酸鉀;氧化汞、過氧化氫溶液等,氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成丁,所以丁可以是氧化銅、四氧化三鐵、氧化鎂等,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.rm{(2)HgO}【解析】rm{A}rm{HgO}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}四、計(jì)算題(共2題,共6分)23、略

【分析】

(1)二氧化碳?xì)怏w使D中的蠟燭慢慢熄滅,說明它不燃燒也不支持燃燒.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式

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