2025年仁愛(ài)科普版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年仁愛(ài)科普版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、崇圣寺千尋塔是古代漢族與哪一個(gè)少數(shù)民族友好交往的歷史見(jiàn)證？（）A.吐蕃B.靺鞨C.回紇D.南詔2、如圖；現(xiàn)在的莆田市在元朝時(shí)所屬的行省是（）

A.江西行省B.江浙行省C.遼陽(yáng)行省D.嶺北行省3、關(guān)于安史之亂，下列描述中符合歷史史實(shí)的是（）①安史之亂爆發(fā)的根源在于節(jié)度使權(quán)力過(guò)大，唐王朝統(tǒng)治內(nèi)輕外重②唐玄宗喪失了向上求治的精神，朝政腐敗，是導(dǎo)致叛亂出現(xiàn)的重要原因③安祿山被史思明殺死，叛軍集團(tuán)內(nèi)部困不斷內(nèi)訌，力量逐漸削弱④安史之亂使唐朝元?dú)獯髠?，是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4、96、學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列對(duì)明清時(shí)期階段特征的描述，正確的是A.首次出現(xiàn)“大一統(tǒng)”局面B.封建國(guó)家的大分裂和民族交融加強(qiáng)C.封建社會(huì)繁榮、開(kāi)放，統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展5、涿鹿之戰(zhàn)是歷史上一次十分重要的戰(zhàn)爭(zhēng)．關(guān)于這次戰(zhàn)爭(zhēng)的描述，不正確的是（）A.這次戰(zhàn)爭(zhēng)是炎黃部落聯(lián)盟與蚩尤部落對(duì)抗的戰(zhàn)爭(zhēng)B.戰(zhàn)爭(zhēng)中，蚩尤被擒殺，部分部落成員退到了南方C.炎黃聯(lián)盟由西北發(fā)展到中原D.以炎黃聯(lián)盟的失敗而告終6、北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族大融合，體現(xiàn)這一作用的主要措施是（）A.頒布“推恩令”B.嚴(yán)懲貪污受賄C.頒布均田令D.遷都洛陽(yáng)、改漢姓、穿漢服、學(xué)漢語(yǔ)、通漢婚7、400多年前，意大利傳教士翻譯了記錄孔子言行的著作并帶到歐洲，孔子學(xué)說(shuō)開(kāi)始西傳。到目前，全球已建成的孔子學(xué)院有140所。當(dāng)年傳教士翻譯的這部著作應(yīng)是（）A.《離騷》B.《論語(yǔ)》C.《道德經(jīng)》D.《孫子兵法》8、如圖是《戰(zhàn)國(guó)七雄形勢(shì)圖》；其中①②③④所示位置（）

A.秦、楚、齊、燕B.齊、楚、秦、燕C.燕、齊、秦、楚D.燕、齊、楚、秦評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、______族首領(lǐng)______建立金朝，先后滅掉______、______。10、【題文】唐朝時(shí)解析：泉州出現(xiàn)“市井十洲人”的盛況；泉州港成為全國(guó)第一大港口。

判斷：

理由：11、【題文】(6分)史實(shí)與推論：科學(xué)全面地解讀史料；可以得出正確的歷史推論。

請(qǐng)對(duì)下面表格中的推論作出判斷。

。史實(shí)。

推論。

正確與否。

(1)臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者；皆絕其道，勿使并進(jìn)。

——摘自《漢書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌?/p>

從此；各家學(xué)說(shuō)在漢代絕跡。

(2)洋務(wù)派認(rèn)為：“泰兩各國(guó)；一切政事皆無(wú)足取法，唯武備則力講求，武備也無(wú)足取法，唯船堅(jiān)炮利四字則精益求精。”

這說(shuō)明洋務(wù)派在學(xué)習(xí)西方的過(guò)程中抓住了本質(zhì)。

(3)1997年7月1日；香港正式回歸祖國(guó)。l999年12月20日，澳門(mén)也回到了祖國(guó)的懷抱。

“一國(guó)兩制”為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)指明了正確的道路。

（4）“自然界的美；大部分是由選擇作用所致”。

——達(dá)爾文。

否定了神學(xué)創(chuàng)世說(shuō)；是生物學(xué)發(fā)展史上的一次革命，對(duì)中國(guó)的維新變法思想也產(chǎn)生了積極的影響。

（5）“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

——1945年4月16日杜魯門(mén)總統(tǒng)的談話(huà)。

材料表明的是杜魯門(mén)主義；它是冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志。

(6)20世紀(jì)90年代以后；世界格局出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面，多極化趨勢(shì)正加速發(fā)展。

有利于抵制霸權(quán)主義；維護(hù)世界和平與穩(wěn)定。

12、世界上最早的紙幣是____13、隋文帝增設(shè)進(jìn)士科；科舉制正式形成。

辨別改錯(cuò)______。14、項(xiàng)羽與劉邦之間的“楚漢之爭(zhēng)”其實(shí)質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的斗爭(zhēng)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、在中國(guó)古代的兩個(gè)歷史時(shí)期；先后出現(xiàn)了“禮樂(lè)征伐自天子出”和“禮樂(lè)征伐自諸侯出”的社會(huì)局面。

歷史推論：這反映了西周時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治狀況。（）16、世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅禮器是司母戊鼎。（）17、閱讀下表內(nèi)容后判斷：。唐朝中央機(jī)構(gòu)明朝中央機(jī)構(gòu)清朝軍機(jī)處內(nèi)景以下表述是從上表信息中得出的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)題號(hào)后涂“A”；違背了上表信息所表達(dá)的意思的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)題號(hào)后涂“B”；是上表信息沒(méi)有涉及的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)題號(hào)后涂“C”。(1)唐朝中央機(jī)構(gòu)這種設(shè)置被稱(chēng)為三省六部制。。A.AB.BC.C(2)明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施是廢除丞相制和中書(shū)省，設(shè)立內(nèi)閣。。A.AB.BC.C(3)清朝為加強(qiáng)皇帝的專(zhuān)制統(tǒng)治設(shè)立了軍機(jī)處。。A.AB.BC.C(4)唐明清三朝中央機(jī)構(gòu)的六部都由皇帝直接管轄。。A.AB.BC.C(5)以上圖示反映出這些變革的趨勢(shì)是封建專(zhuān)制皇權(quán)不斷加強(qiáng)。。A.AB.BC.C18、宋代的海外貿(mào)易超過(guò)前代，朝廷設(shè)立市舶司專(zhuān)門(mén)管理海外貿(mào)易，南宋時(shí)期的外貿(mào)所得，成為朝廷財(cái)賦的重要來(lái)源。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、我國(guó)某一原始人類(lèi)生活在距今約70﹣20萬(wàn)年；已經(jīng)會(huì)使用天然火，過(guò)著群居的生活。

歷史推論：這群遠(yuǎn)古人類(lèi)是世界上最早的人類(lèi)。（）評(píng)卷人得分四、材料題(共4題，共40分)20、閱讀下列圖文材料：

材料一：（下圖文字說(shuō)明：這是1974年泉州市后渚港出土的南宋中型遠(yuǎn)洋商船。該船長(zhǎng)為34米；寬11米，深4米左右，載重量200噸以上。）

材料二：宋朝海外貿(mào)易超過(guò)了前代；成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立，加以管理。廣州是聞名世界的大商港。中國(guó)商船的蹤跡，近至朝鮮；日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。外國(guó)商人是中國(guó)海船的常客。

材料三：宋高宗說(shuō)“市舶之利最厚；若措置得宜，所得動(dòng)以百萬(wàn)計(jì)?！保ㄊ胁埃汗糯袊?guó)對(duì)中外互市商船的通稱(chēng)。亦指海外貿(mào)易。）

請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)?jiān)诓牧隙膭澗€處填空。

（2）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué),分析當(dāng)時(shí)外國(guó)商人成為中國(guó)海船?？偷脑?。（3）材料一反映了宋朝造船業(yè)的發(fā)達(dá)，請(qǐng)利用材料二、三,分析其中的原因.21、材料一：圖為大昭寺內(nèi)的文成公主入吐蕃壁畫(huà)

材料二：為了加強(qiáng)對(duì)遼闊的疆域的治理，元朝在東北、西北、東南、西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)。請(qǐng)回答：（1）材料一反映的歷史事件在我國(guó)民族關(guān)系發(fā)展史上有怎樣的意義？（2）閱讀材料二寫(xiě)出元朝對(duì)西藏、臺(tái)灣加強(qiáng)管轄而設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)分別是什么？（3）今天我國(guó)有56個(gè)民族組成的大家庭，談?wù)勀銓?duì)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的看法？22、物久則廢；器久則壞，法久則弊，改革創(chuàng)新歷來(lái)是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神財(cái)富，在不同程度上促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。閱讀下列圖文材料：

材料一觀察春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兩幅圖：

材料二：及秦孝公用商君；壞井田，開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故；

傾鄰國(guó)而雄諸侯。

一一《漢書(shū)?食貨志》材料三諸不在六藝之科孔子之術(shù)者；皆絕其道，勿使并進(jìn)，邪辟之說(shuō)滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一，而法度可明，民知所從矣。

--《漢書(shū)?董仲舒?zhèn)鳌凡牧纤拇呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期；壟斷在貴族手中的文化教育逐步擴(kuò)展。有些人創(chuàng)立學(xué)說(shuō)，廣收學(xué)生，大辦私學(xué)。

請(qǐng)回答：

（1）從材料一的圖片中；你能獲取什么歷史信息？

（2）材料二反映了什么歷史事件？

（3）材料三反映出董仲舒的主要主張是什么？該主張的提出對(duì)儒家思想的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？

（4）材料四中“創(chuàng)立學(xué)說(shuō)，廣收學(xué)生，大辦私學(xué)”最具影響力的代表人物是誰(shuí)？23、改革是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＲ粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要發(fā)展，就要不斷改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一周道衰微，桓公既賢，而不勉之至王，乃稱(chēng)霸?！妒酚洝凡牧隙∴l(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣?！妒酚洝凡牧先褐饔儽彼?，引見(jiàn)群臣。帝曰：“今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。其年三十已上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見(jiàn)在朝廷之人，語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊。若有故為，當(dāng)加降黜?！薄顿Y治通鑒》（1）材料一中輔佐“桓公”稱(chēng)霸的賢相是誰(shuí)？

（2）材料二中反映的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪次變法？材料中反映了這次變法中的哪一措施？

（3）材料三中反映的是歷史上哪次改革？材料中反映的是這次改革的哪一措施？

（4）讓歷史照亮未來(lái)，上述改革者有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共2題，共10分)24、材料一：君臣禮儀是中國(guó)古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)圖一（漢）坐而論道圖二（宋）站議時(shí)政圖三（清）跪受筆錄

材料二材料三

（1）材料一反映的是歷史上那兩個(gè)權(quán)力之間的斗爭(zhēng)？

（2）材料二反映的是看什么政治制度？

（3）為了管理遼闊的疆域，元朝政府在地方開(kāi)創(chuàng)了何種政治制度？

（4）從材料二到材料三，體現(xiàn)我國(guó)中央集權(quán)制度有何變化？與此變化有關(guān)的皇帝是誰(shuí)？

（5）以上三則材料中，你發(fā)現(xiàn)了中國(guó)古代政治制度演變的趨勢(shì)是什么嗎？25、古代絲綢之路是世界文化之路、財(cái)富之路、合作和平之路。觀察下列圖片，回答問(wèn)題。（1）材料一的圖二與圖一相比較，絲綢之路的起點(diǎn)城市發(fā)生了什么變化？這些城市開(kāi)始成為起點(diǎn)與它們?cè)悄男┩醭亩汲敲芮邢嚓P(guān)？（2）觀察材料二的三幅圖片，概括指出古代洛陽(yáng)在絲綢之路上有著怎樣的國(guó)際地位？（3）從材料二中任選一幅圖，說(shuō)說(shuō)圖片內(nèi)容的歷史價(jià)值參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】根據(jù)所學(xué)可知；崇圣寺千尋塔聳立在云南大理，與唐塔風(fēng)格類(lèi)似，是唐與南詔友好交往的見(jiàn)證．

故選D．

本題考查學(xué)生對(duì)唐朝民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)．

本題難度不大，注意扎實(shí)掌握唐朝民族交往的主要史實(shí)．【解析】D2、B【分析】依據(jù)所學(xué)可知；為了統(tǒng)治遼闊的疆域，元代設(shè)立行省制度，在中央設(shè)立中書(shū)省，地方設(shè)立行中書(shū)省，由圖中可知現(xiàn)在的莆田市在元朝時(shí)所屬的行省是江浙行省，B項(xiàng)符合題意。

故選：B。

本題以現(xiàn)在的莆田市在元朝時(shí)所屬的行省為依托；考查行省制度。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握元朝鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥緽3、C【分析】略【解析】C4、D【分析】本題主要考查的是明朝、清朝歷史特點(diǎn)的有關(guān)史實(shí)。明清時(shí)期，對(duì)內(nèi)：在東北和西北地區(qū)建立衛(wèi)所，西南地區(qū)推行改土歸流的政策，在北方與蒙古設(shè)立榷市；平定大、小和卓的叛亂，設(shè)立伊犁將軍；冊(cè)封達(dá)賴(lài)和班禪，設(shè)駐藏大臣等措施都加強(qiáng)了各民族之間政治、經(jīng)濟(jì)、文化的聯(lián)系，有利于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展。對(duì)外：抗擊倭寇；收復(fù)臺(tái)灣，抗擊沙俄等維護(hù)了祖國(guó)的主權(quán)和統(tǒng)一。因此明清時(shí)期階段特征是統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展。ABC不是明清時(shí)期階段特征，不符合題意。故選D?！窘馕觥緿5、D【分析】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；炎帝；黃帝都是傳說(shuō)中黃河流域著名的部落首領(lǐng)，那時(shí)候東方有強(qiáng)大的蚩尤部落，黃帝部落和炎帝部落聯(lián)合起來(lái)，在涿鹿一戰(zhàn)中大敗蚩尤，戰(zhàn)爭(zhēng)中，蚩尤被擒殺，部分部落成員退到了南方，炎黃聯(lián)盟由西北發(fā)展到中原地區(qū)．

故選D．

本題主要考查炎黃戰(zhàn)蚩尤的相關(guān)知識(shí)．

本題旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力．【解析】D6、D【分析】【分析】本題主要考查北魏孝文帝改革的內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生記憶能力。7、B【分析】【分析】孔子是大教育家；有著卓越的教育思想與成就；孔子是大思想家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?？鬃拥难孕斜凰牡茏诱碓凇墩撜Z(yǔ)》一書(shū)里?？鬃邮鞘澜缥幕耍趪?guó)外的教漢語(yǔ)的課堂取名為“孔子課堂”，全球已建成的孔子學(xué)院有140所。400多年前，意大利傳教士翻譯的記錄孔子言行的著作應(yīng)該是《論語(yǔ)》。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查孔子的相關(guān)知識(shí)。8、D【分析】戰(zhàn)國(guó)七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓；巧記其具體方位的口訣為東南西北到中央。其中①②③④分別為燕；齊、楚、秦。

故選：D。

本題考查了戰(zhàn)國(guó)七雄。

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用戰(zhàn)國(guó)七雄的方位?！窘馕觥緿二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】1115年女真族首領(lǐng)阿骨打建立金；1125年金滅遼，1127年金滅北宋．

故答案為：

女真；阿骨打；遼；北宋．

本題考查金滅遼和北宋；知道1115年女真族首領(lǐng)阿骨打建立金，1125年金滅遼，1127年金滅北宋．

本題考查金滅遼和北宋，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】女真；阿骨打；遼；北宋10、略

【分析】【解析】唐朝的第一大港是廣州，泉州港成為全國(guó)第一大港口是在南宋時(shí)期?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)誤。理由：泉州港成為全國(guó)第一大港口是在南宋時(shí)期。11、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）材料中董仲舒的觀點(diǎn)是“罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)”，所謂的“罷黜”并不是使其“絕跡”，而是排斥和抑制其它學(xué)說(shuō)，把儒家學(xué)說(shuō)作為治國(guó)的指導(dǎo)思想。故推論是錯(cuò)誤的。

（2）結(jié)合所學(xué)；在兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，清政府認(rèn)識(shí)到中西方在武器上的巨大差距，并沒(méi)有看到制度與思想上的落后。所以洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方，學(xué)的是西方的器物，是為了維護(hù)清政府的統(tǒng)治，故推論是不成立的。

（3）從香港；澳門(mén)的順利回歸中可以看出；“一國(guó)兩制”這一構(gòu)想的正確性，也正是有了“一國(guó)兩制”這一正確思想的指導(dǎo)，港澳才能順利的回歸，故推論是正確的。

（4）達(dá)爾文的生物進(jìn)化論第一次把生物學(xué)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上；在科學(xué)和社會(huì)領(lǐng)域引起了一場(chǎng)革命，中國(guó)維新變法時(shí)嚴(yán)復(fù)翻譯的《天演論》主要就是闡述進(jìn)化論中“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰”的思想。故推論是正確的。

（5）材料和推論中提到的都是杜魯門(mén)；而材料中的講話(huà)是杜魯門(mén)發(fā)表于1945年4月的，此時(shí)二戰(zhàn)還沒(méi)有結(jié)束，美蘇之間仍是戰(zhàn)時(shí)的同盟關(guān)系，杜魯門(mén)主義指的是1947年杜魯門(mén)發(fā)表的演說(shuō)，標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開(kāi)始。故推論在時(shí)間上是不成立的。

（6）90年代；隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，世界格局呈現(xiàn)出“一超多強(qiáng)”的局面，多極化趨勢(shì)正在加速發(fā)展，有利于抵制霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平與穩(wěn)定。故推論是正確的。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對(duì)峙【解析】【答案】（1）錯(cuò)（2）錯(cuò)（3）對(duì)（4）對(duì)（5）錯(cuò)（6）對(duì)12、交子【分析】【分析】本題主要考世界上最早的紙幣。宋代時(shí)；市場(chǎng)上流通的仍是金屬貨幣，人們攜帶很不方便；為此，北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了交子，是世界上最早的紙幣；南宋時(shí)，紙幣發(fā)展成為與銅錢(qián)并行的貨幣，紙幣的產(chǎn)生，有利于商業(yè)發(fā)展。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?經(jīng)濟(jì)重心的南移。13、略

【分析】隋文帝時(shí)；開(kāi)始用分科考試的方法來(lái)選拔官員；隋煬帝時(shí)，正式設(shè)置進(jìn)士科，我國(guó)科舉制度正式誕生，從此門(mén)第不高的讀書(shū)人，可憑才學(xué)做官；選拔官吏的權(quán)力，也從地方集中到朝廷．

故答案為：

×；隋文帝改為隋煬帝．

本題考查了科舉制度．科舉制度改善了用人制度；使門(mén)第不高的讀書(shū)人可以憑才學(xué)做官；促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，用功讀書(shū)風(fēng)氣盛行；也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，有利于唐詩(shī)的繁榮．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科．【解析】×；隋文帝改為隋煬帝14、略

【分析】秦滅亡后；從公元前206年--公元前202年，項(xiàng)羽劉邦為爭(zhēng)奪帝位，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，最后項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，劉邦建立了漢朝．楚漢之爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部為爭(zhēng)奪帝位而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)．

故答案為：√．

本題以項(xiàng)羽與劉邦之間的“楚漢之爭(zhēng)”為切入點(diǎn)；主要考查其實(shí)質(zhì)．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)．【解析】√三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】“禮樂(lè)征伐自天子出”反映的是西周分封制?！岸Y樂(lè)征伐自諸侯出”反映的是春秋爭(zhēng)霸。故本題的推論不正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是西周分封制和春秋爭(zhēng)霸的知識(shí)點(diǎn)。16、√【分析】【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期；夏朝時(shí)增多，商朝是燦爛時(shí)代，西周時(shí)用于祭祀。商朝著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊。世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅禮器是司母戊鼎。它是祭祀用的禮器。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查司母戊鼎。17、略

【分析】本題主要考查唐朝的三省六部制。唐朝沿襲和完善隋代的三省六部制。三省中，中書(shū)省替皇帝起草政令，門(mén)下省負(fù)責(zé)審核，最后交由尚書(shū)省執(zhí)行。尚書(shū)省下設(shè)有六部，分管具體政務(wù)。三省之間既相互牽制，又互為補(bǔ)充，分工明確，提高了辦事效率。同時(shí)，完整的相權(quán)被分割，避免權(quán)臣獨(dú)攬大權(quán)，有利于加強(qiáng)皇權(quán)。圖一反映的就是三省六部制，故選A。

本題主要考查明朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。明朝建立后，在中央：明太祖廢除了丞相，把中央的行政權(quán)分屬吏、戶(hù)、禮、兵、刑、工六部。六部各設(shè)尚書(shū)。直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。這樣，皇帝的權(quán)利空前提高，秦漢以來(lái)丞相制度從此廢除，皇權(quán)與相權(quán)的斗爭(zhēng)最終以皇權(quán)的勝利而告終。在地方：實(shí)行三司分權(quán)。三司相互牽制，大權(quán)統(tǒng)歸中央。明成祖朱棣設(shè)立內(nèi)閣。故本題說(shuō)法正確，但上表信息未體現(xiàn)出來(lái)。故選C。

本題主要考查軍機(jī)處的設(shè)置。軍機(jī)處是清朝官署名，也稱(chēng)"軍機(jī)房"、"總理處"。是清朝中后期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)，于雍正七年(1729年)因用兵西北而設(shè)立。軍機(jī)處的設(shè)置，是皇權(quán)高度膨脹的產(chǎn)物。本題說(shuō)法正確。圖三是軍機(jī)處，所以是從上表信息中得出的，故選A。

本題主要考查唐明清三朝六部的知識(shí)。唐朝的尚書(shū)省下設(shè)六部，分管具體政務(wù)，所以唐朝的六部由尚書(shū)直接管轄；明太祖廢宰相不置，以尚書(shū)任天下事，六部直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，地位更加提高。清末，新設(shè)外務(wù)等各部，六部之名遂廢。所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤，同時(shí)違背了上表信息所表達(dá)的意思。故選B。

本題考查唐明清三朝封建專(zhuān)制皇權(quán)加強(qiáng)的知識(shí)。上圖反映的唐朝三省六部制，是中央集權(quán)制的完善；明朝廢除了宰相制度，使六部直接歸皇帝指揮，是君主專(zhuān)制的加強(qiáng)。清朝設(shè)立軍機(jī)處，標(biāo)志著君主專(zhuān)制達(dá)到頂峰。所以上述圖示反映出這些變革的趨勢(shì)是專(zhuān)制皇權(quán)的不斷強(qiáng)化。所以是從上表信息中得出的，故選A?！窘馕觥俊拘☆}1】A【小題2】C【小題3】A【小題4】B【小題5】A18、√【分析】宋朝的海外貿(mào)易超過(guò)了前代；成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。中國(guó)商船的蹤跡，近至朝鮮；日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理。南宋的外貿(mào)所得，在財(cái)政收入中占重要地位。宋代的海外貿(mào)易超過(guò)前代，朝廷設(shè)立市舶司專(zhuān)門(mén)管理海外貿(mào)易，南宋時(shí)期的外貿(mào)所得，成為朝廷財(cái)賦的重要來(lái)源，這個(gè)表述是正確的。

故答案為：

√。

本題考查了宋代海外貿(mào)易。宋朝的海外貿(mào)易超過(guò)了前代；廣州；泉州是聞名世界的大商港。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記宋朝政府設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易等相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?9、×【分析】【分析】北京人生活于距今約70——20萬(wàn)年；已經(jīng)會(huì)使用天然火，過(guò)著群居的生活。世界上最早的遠(yuǎn)古人類(lèi)生活于距今約二；三百萬(wàn)年。故本題的推論不正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是北京人的知識(shí)點(diǎn)。四、材料題(共4題，共40分)20、略

【分析】（1）本題主要考查宋代商業(yè)的繁榮。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；宋朝海上貿(mào)易興盛，廣州；泉州是聞名世界的大商港。市舶司是主管對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)。市舶司主要負(fù)責(zé)發(fā)放出海許可證，征收稅收等等。

（2）本題主要考查宋代手工業(yè)的發(fā)展。根據(jù)材料一可知；宋代造船業(yè)發(fā)達(dá)，船只的結(jié)構(gòu)和性能很好，加上有指南針作為航海的辨別方向，這是這些諸多優(yōu)勢(shì)，很受外國(guó)商人的歡迎。

（3）本題主要考查宋朝造船業(yè)發(fā)達(dá)的原因。解答本題一定要認(rèn)真審題，本題要求利用材料二、三分析宋朝造船業(yè)發(fā)達(dá)的原因，從材料二、三看，其原因是海外貿(mào)易獲利豐厚；政府重視和鼓勵(lì)海外貿(mào)易，推動(dòng)了造船業(yè)的發(fā)展。?

【解析】(1)市舶司；泉州。

(2)中國(guó)海船船體大；裝載多，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，抗風(fēng)力強(qiáng)，能戰(zhàn)勝驚濤駭浪；船上裝有指南針，能準(zhǔn)確地辨別航向。

(3)海外貿(mào)易獲利豐厚(2分)政府重視和鼓勵(lì)海外貿(mào)易(2分)推動(dòng)了造船業(yè)的發(fā)展21、略

【分析】（1）本題主要考查唐蕃友好關(guān)系發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生讀圖及基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記應(yīng)用能力。由材料一圖中“文成公主入吐蕃壁畫(huà)”及所學(xué)知識(shí)可知，此事件應(yīng)為唐朝文成公主入藏的重大事件；據(jù)此結(jié)合所學(xué)得出其為漢藏兩族的友好關(guān)系做出了重大貢獻(xiàn)的意義。（2）本題主要考查元朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決具體問(wèn)題的能力。結(jié)合材料二信息的理解及所學(xué)知識(shí)可知，元朝在中央設(shè)宣政院，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)；西藏成為元朝正式的行政區(qū)；設(shè)立澎湖巡檢司加強(qiáng)了對(duì)琉球（今臺(tái)灣）的管轄。（3）本題主要考查對(duì)今天維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，考查學(xué)生綜合概括問(wèn)題的能力。綜合兩則材料信息及相關(guān)史實(shí)的理解，認(rèn)識(shí)理解我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展和正確民族政策的重要性；據(jù)此聯(lián)系現(xiàn)實(shí)問(wèn)題概括總結(jié)出維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是每個(gè)公民的義務(wù)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，反對(duì)任何形式的分裂國(guó)家活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)各民族的團(tuán)結(jié)共同建設(shè)國(guó)家、振興中華等?！窘馕觥浚?）為漢藏兩族的友好關(guān)系做出了重大貢獻(xiàn)。（2）中央設(shè)宣政院，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)；西藏成為元朝正式的行政區(qū)；設(shè)立澎湖巡檢司加強(qiáng)了對(duì)琉球（今臺(tái)灣）的管轄。（3）維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是每一個(gè)中國(guó)公民義不容辭的責(zé)任；我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神；我們應(yīng)當(dāng)警惕并堅(jiān)決打擊一切形式的分裂活動(dòng)；只有團(tuán)結(jié)各民族人民共同建設(shè)祖國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興等。22、略

【分析】

（1）本題考查鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)．

（2）本題考查商鞅變法．

（3）本題考查罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)．

（4）本題考查孔子．

本題考查先秦的重要史實(shí)、罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】（1）從材料一的圖片中；能獲取的歷史信息是春秋時(shí)期我國(guó)已出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕．

（2）據(jù)材料二“及秦孝公用商君；壞井田，開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞．雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸侯”可知，材料二反映了商鞅變法，公元前356年秦孝公任用商鞅開(kāi)始變法．

（3）據(jù)材料三“諸不在六藝之科孔子之術(shù)者；皆絕其道，勿使并進(jìn)，邪辟之說(shuō)滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一，而法度可明，民知所從矣”可知，材料三反映出董仲舒的主要主張是罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，漢武帝接受董仲舒的建議，罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，從此儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想．

（4）據(jù)材料四“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；壟斷在貴族手中的文化教育逐步擴(kuò)展．有些人創(chuàng)立學(xué)說(shuō)，廣收學(xué)生，大辦私學(xué)”可知，材料四中“創(chuàng)立學(xué)說(shuō)，廣收學(xué)生，大辦私學(xué)”最具影響力的代表人物是孔子，孔子生活在春秋時(shí)期，是我國(guó)古代的著名思想家；教育家．

故答案為：

（1）春秋時(shí)期我國(guó)已出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕．

（2）商鞅變法．

（3）罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)；從此儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想．

（4）孔子．23、略

【分析】（1）本題主要考查春秋爭(zhēng)霸的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，春秋前期，齊桓公任用管仲為相，進(jìn)行改革，改革取得了極大收效，使得齊國(guó)威力日盛，齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。（2）本題主要考查了商鞅變法的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開(kāi)始變法，材料二中的“鄉(xiāng)邑為縣”反映的推行縣制。在未設(shè)縣的地方，把許多鄉(xiāng)、邑，聚合并成縣，共新建31縣。設(shè)縣令、縣丞，由國(guó)君任免，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制。（3）本題主要考查了北魏孝文帝改革的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，材料三反映的是北魏孝文帝改革。“北語(yǔ)”為鮮卑族的語(yǔ)言，“若有故為，當(dāng)加降黜”表明孝文帝實(shí)行漢化政策、使用漢語(yǔ)的決心，因此，材料三反映了其漢化改革的措施之一是廢棄鮮卑語(yǔ)，改學(xué)漢語(yǔ)。（4）本題主要考查了學(xué)生對(duì)改革精神的理解。改革，就是改變舊制度、舊事物，學(xué)習(xí)新事物、新制度，因此改革需要?jiǎng)?chuàng)新和學(xué)習(xí)精神；齊桓公任用管仲為相、進(jìn)行改革，成為春秋五霸之一，秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法，使秦國(guó)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家，這說(shuō)明重用人才的必要性；改革不是一帆風(fēng)順的，常面臨阻力或其他問(wèn)題，無(wú)論是管仲、商鞅還是孝文帝，他們都有排除眾難，將改革進(jìn)行到底的決心和毅力?！窘馕觥浚?）管仲。（2）商鞅變法。推行縣制。

（3）北魏孝文帝改革。學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。

（4）改革創(chuàng)新，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，重用人才，善于學(xué)習(xí)等。（言之有理即可）五、識(shí)圖題(共2題，共10分)24、略

【分析】（1）本題考查的是皇權(quán)與相權(quán)關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。圖一坐而論道的意思是指王公大臣陪侍帝王議論政事，這里指的是可以坐著跟皇帝議論政事。圖二指的是到了宋朝時(shí)期，大臣要站著跟皇帝議論朝政。這體現(xiàn)的是皇權(quán)與相