2025年浙教版八年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在如圖的物體中，如果以地面為參照物，靜止的物體是（）A.

放在桌面上的書B.

飛奔的獵豹C.

慢慢爬行的蝸牛D.

站在上升扶梯的人2、春天是放風箏的好季節(jié)。風箏在空氣中飛行利用了下列什么原理（）A.風箏下方空氣流動速度小，空氣壓強小B.風箏下方空氣流動速度大，空氣壓強大C.風箏上方空氣流動速度大，空氣壓強小D.風箏上方空氣流動速度小，空氣壓強大3、下列說法正確的是()A.房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動不屬于機械運動B.對同一物體選用不同的參照物，其運動情況一定不相同C.在勻速直線運動中速度與路程成正比，與時間成反比D.用也可以表示物體運動的快慢，且越小，表示運動越快4、通過實驗，得到了abc

三個實心體的m鈭?V

圖象如圖所示，分析圖象可知(())

A.a

的密度最小B.a

的密度是c

的兩倍C.b

的密度是1.0隆脕103kg/m3

D.同種物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量越大，密度越大5、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A.聲音在水中的速度比在空氣中的速度小B.蝙蝠的視力很差，它通過接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來探測周圍的物體C.聲音在空氣中傳播的速度一定是340m/sD.打雷時我們先看到閃電后聽到雷聲，是因為閃電比雷聲先發(fā)生6、下列估測值與實際情況相符的是（）A.一位中學生的質(zhì)量約為50tB.一張課桌的高度約為75cmC.南京夏天最高氣溫約為60℃D.一節(jié)初中物理課的時間約為45h7、游泳運動員游泳時，用手、腳向后劃水，使人前進的動力是（）A.手腳對水的推力B.水對人的浮力C.水對手腳的推力D.以上說法都不對評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、請將下列物體填上適當?shù)膯挝徊⑦M行換算：

（1）姚明身高為226____=____nm

（2）一張紙的厚度約為0.1____=____km．9、(1)

從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，應(yīng)用了許多物理知識，請你仿照下表的示例，根據(jù)你直到目前在物理課堂上所學的知識，寫出兩個應(yīng)用的實例．。示例車輪胎上有凹凸不平的花紋增加接觸面粗糙程度，增大摩擦例1

例2

(2)

某學校開展安全教育活動，其中介紹了當乘坐的小轎車不慎落入水中時，所應(yīng)采取的自救方法.

如果河水較深，車沉入水中后將無法打開車門，此時不要驚慌，在水將要投過頭部時深憋一口氣，待水充滿車廂后，就可以打開車門逃生了.

這是由于最初轎車沉入水中時，車外水的壓強________(

填“大于”、“小于”或“等于”)

車內(nèi)空氣的壓強.

會產(chǎn)生一個向____(

填“車內(nèi)”、“車外”)

方向的壓力差.

隨著車內(nèi)水面升高，車內(nèi)外的壓強差________(

填“變大”、“變小”或“不變”)

．(3)

一艘遠洋輪船裝上貨物后，發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些，則它受到的浮力____________(

填“變大”、“變小”“不變”).

當船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：?，船受到的浮力____________(

填“變大”、“變小”“不變”)

船身相對于水面將____________(

填“上浮”、“下沉”“不變”)

．(4)

兩滴滴在玻璃上的水銀當距離很近時會自動結(jié)合在一起，是因為____，而春天到了到處都可以聞到花香，是因為____。(5)

一個飛艇充入氣體后的總重是15000N

體積為1500m3

它受到的大氣浮力為____________N

當裝入____N

的貨物時，飛艇能夠懸浮在空中.(

空氣的密度取1.3kg/m3g

取10N/kg)

10、在聽熟悉的人打電話時，以聲音的特點很容易辨別出對方是誰，這是因為不同的人說話時，聲音的____不同．11、【題文】小明同學的質(zhì)量為50kg，他的一只平底鞋放在方格紙上描繪出的形狀如圖6-2所示，每個方格都是邊長為2cm的正方形，數(shù)一下鞋底覆蓋的方格數(shù)（不滿一格的都計為半格），可算出這只鞋底的面積約為____cm2，小明穿上這雙鞋站立時對地面的壓力等于____N，以此可以估算出雙腳對地面的壓強為____Pa12、出冷庫比進冷庫時重，這是因為____。13、用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗，當滑塊自頂端出發(fā)時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如圖所示．在此過程中，滑塊運動的路程是______m，滑塊的平均速度是______m/s．14、用如圖的刻度尺測量物體的長度，刻度尺的最小刻度為______cm

所測的物體的長度為______cm

．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、液體皂汽化過程中吸收熱量，氣體在液化過程中放出熱量．____（判斷對錯）16、一定質(zhì)量的氣體，在體積不變的情況下，壓強與溫度成正比．____．（判斷對錯）17、流星、夜空中的月亮、熒火蟲都是光源．____（判斷對錯）18、體積大的物體所受到的浮力一定大于體積小的物體所受到的浮力．____（判斷對錯）19、近視眼、老花鏡都是凹透鏡．____（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共28分)20、如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，若物體重6N

(1)

實驗時沿__________方向拉繩子自由端最省力，且應(yīng)_________拉動彈簧測力計。若物體上升高度為10cm

此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示，則滑輪組的機械效率是____________。(2)

若不計摩擦，僅增加物體的重量，該滑輪組的機械效率將____________(

選填“增大”、“減小”或“不變”)

21、同學們在老師的指導(dǎo)下；用圖1

所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”．

(1)

小民將點燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后，無論怎樣移動光屏，在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑，你認為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是______．

(2)

重新調(diào)整好后；在做實驗時，小軍用手遮住了凸透鏡的上半部分，則他觀察到光屏上的像______

A.不能看到燭焰的頂部B.

不能看到燭焰的底部。

C.不能看到燭焰的全部D.

可以看到燭焰的全部，但像會變暗一些(3)

實驗時他們發(fā)現(xiàn)，在觀察光屏上清晰的燭焰像的過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像向______(

選填“上”或“下”)

移動．(4)

實驗結(jié)束時；小民將凸透鏡先緊靠書上的一幅鸚鵡圖片(

如圖2

甲)

然后逐漸遠離的過程中，通過凸透鏡觀察到四個不同的像(

如圖乙，注意：圖中的虛像沒有用虛線畫)

則四個像出現(xiàn)的先后順序是______．

A.壟脹壟脷壟脺壟脵B.壟脹壟脷壟脵壟脺C.壟脷壟脵壟脹壟脺D.壟脵壟脷壟脹壟脺

22、為了探究液體壓強與哪些因素有關(guān)；小紅同學提出了一些猜想，并對猜想進行驗證．

（1）下列A、B、C是小紅同學提出的三個猜想，題中已經(jīng)寫出一個，請你幫小紅寫出另外兩個：猜想A：液體的壓強可能與液體的面積有關(guān)；猜想B：液體的壓強可能與液體的______有關(guān)；猜想C：液體的壓強可能與液體的______有關(guān)；

（2）如果影響液體的壓強的因素有多個，要研究液體的壓強與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學探究中被稱作______．

（3）如圖是小紅同學設(shè)計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗：

請你在認真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上；回答下列問題：

實驗1是想驗證______相同時，液體的壓強與______的關(guān)系；

實驗2是想驗證______相同時，液體的壓強與______的關(guān)系；

實驗3是想驗證在同種液體中______相同時，液體向各個方向的壓強都______．23、某小組三位同學發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的.

于是他們在細繩下面掛一小球制成了單擺；研究在擺動角度婁脠

不大的情況下，單擺來回振動一次所用的時間(

振動周期T)

與哪些因素有關(guān)，如圖所示，L

為單擺的擺長，m

為單擺擺球的質(zhì)量.

為了減小誤差，三位同學在實驗中每次測量單擺振動30

次(30T)

的時間.

丙同學在甲；乙同學實驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗，三位同學的實驗數(shù)據(jù)分別記錄在下表中.

。同學實驗序號L/mm/g婁脠/

度30T/s甲11.03046021.040460L/m31.050460L/m乙41.03036051.030460L/m61.030560L/m丙70.83045481.040460L/m91.250366L/m(1)

三位同學在實驗中都要測量單擺振動30

個周期所用的時間；目的是______．

(2)

分析比較實驗序號12

與3

可知甲同學得出的結(jié)論是：當單擺的擺長和擺動角度相同時，單擺的周期與擺球的質(zhì)量______(

選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

．

(3)

分析比較實驗序號45

與6

可知乙同學研究的是：單擺的周期與擺球______的關(guān)系，他得出的結(jié)論是：當單擺的擺長和擺球質(zhì)量相同時，單擺的周期與______．

(4)

分析比較實驗序號78

與9

中單擺的周期與擺長的關(guān)系，可知丙同學得出的結(jié)論是______．評卷人得分五、作圖題(共2題，共6分)24、如圖所示，發(fā)光點S發(fā)出一條射向水面的光線，在水面發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過P點．請在圖中作出入射光線、反射光線及大致方向的折射光線．如圖所示，發(fā)光點S發(fā)出一條射向水面的光線，在水面發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過P點．請在圖中作出入射光線、反射光線及大致方向的折射光線．25、如圖所示；請在圖中作出AB的像A′B′．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】要解答本題需掌握：被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．【解析】【解答】解：（1）若以地面為參照物；放在桌面上的書與地面的位置沒有發(fā)生變化，故放在桌面上的書是靜止的；

（2）若以地面為參照物；飛奔的獵豹；慢慢爬行的蝸牛、站在上升扶梯的人與地面的位置都在不斷發(fā)生變化，故飛奔的獵豹、慢慢爬行的蝸牛、站在上升扶梯的人是運動的．

故選A．2、C【分析】【解答】風箏在空中飛行時；風箏上方的空氣流速大壓強小，風箏下方的空氣流速小壓強大．風箏上下方所受到的壓力差形成向上的升力．

故選C．

【分析】風箏升力的產(chǎn)生跟客機升力產(chǎn)生的原因是相同的．本題考查了我們運用所學的知識來分析解決生活中的問題的能力，是中考的重點．3、D【分析】試題分析：一個物體相對于其它物體的位置變化都叫做機械運動；一切物體都可以作為參照物；參照物一旦確定，則假定他不動，選擇的參照物不同，得出的結(jié)論可能相同，也可能不同；

勻速直線運動有兩個特點；一是快慢不變，二是經(jīng)過的路線是直線；根據(jù)速度公式可理解t/s的意義．

房屋；樹木隨地球轉(zhuǎn)動都屬于機械運動；故A錯誤；

對同一物體選用不同的參照物；其運動情況可能相同，也可能不同，故B錯誤；

在勻速直線運動中速度保持不變；故C錯誤；

根據(jù)速度公式V=可知，=越小說明V越大；故D正確．

故選D．【解析】【答案】D4、C【分析】【分析】密度是物質(zhì)的特性，其大小僅與物質(zhì)的種類和存在的狀態(tài)有關(guān)，而與物體的體積和質(zhì)量無關(guān)；由圖得出，當體積為2cm3

時，abc

對應(yīng)的質(zhì)量，利用密度公式求出各自的密度，進行判斷。本題考查了密度公式的應(yīng)用，能從圖象得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵?！窘獯稹?/p>

由圖可以看出，當體積為2cm3

時，a

的質(zhì)量為3.5gb

的質(zhì)量為2gc

的質(zhì)量是1g

由得：可見：A.a

的密度最大；故A錯誤；

B.a

的密度是c

的密度的3.5

倍；故B錯誤；

C.故C正確；D.同種物質(zhì)組成的物體；密度與質(zhì)量無關(guān)，故D錯誤。

故選C?！窘馕觥緾

5、B【分析】【分析】聲音在不同介質(zhì)中聲速一般不同，聲速跟介質(zhì)的溫度有關(guān)；光在空氣中的傳播速度遠大于聲音的傳播速度．【解析】【解答】解：A；一般固體中聲速最快；液體其次，氣體中聲速最慢，故說法錯誤；

B；蝙蝠的視力很差；它通過接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來探測周圍的物體，說法正確，符合題意；

C；聲音在空氣中15℃時的傳播速度是340m/s；溫度不同聲速也不同，故說法錯誤；

D；閃電和雷聲是同時發(fā)生的；打雷時我們先看到閃電后聽到雷聲，是因為閃電比雷聲傳播速度快，故說法錯誤；

故選B．6、B【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．【解析】【解答】解：

A；成年人的質(zhì)量在70kg左右；中學生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．不符合實際；

B；中學生的身高在160cm左右；課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右．符合實際；

C；南京夏天最高氣溫約為38℃；不符合實際；

D；一節(jié)物理課的時間在45min=0.75h左右．不符合實際．

故選B．7、C【分析】解：游泳時用手和腳給水一向后的作用力；根據(jù)物體間力的作用是相互的，水就給手和腳一向前的力，使人前進，這個力的施力物體是水。

故選：C。

力是物體對物體的作用；當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的。

解決此類題目要結(jié)合作用力和反作用力考慮，即一個物體在施力的同時必然也受力，另一個物體在受力的同時必然也是施力物體?！窘馕觥緾二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】首先根據(jù)對物體長度及長度單位的了解，確定合適的單位；然后根據(jù)單位進率進行單位換算．【解析】【解答】解：

（1）成年人的身高一般在170cm左右；姚明的升高特別大，為226cm；

∵1cm=107nm，∴226cm=226×107nm=2.26×109nm；

（2）一般紙張的厚度在100μm=0.1mm左右；

∵1mm=10-6km，∴0.1mm=0.1×10-6km=10-7km．

故答案為：

（1）cm；2.26×109；（2）mm；10-7．9、1如表：2大于車內(nèi)變小3變大不變上浮4分子間存在引力分子都在不停地做無規(guī)則運動51.95×1044.5×103【分析】1

【分析】自行車上有很多的物理知識，從摩擦力、壓強、杠桿、光的反射、聲等方面去考慮。自行車是日常生活中最常見的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，應(yīng)用了非常多的物理知識，包括力學、杠桿、簡單機械等方面，平時多注意觀察，將學到的知識與實際應(yīng)用結(jié)合起來?！窘獯稹孔孕熊噾?yīng)用很多的物理知識：輪胎上刻有花紋；腳踏板凹凸不平，車的把手上有凹槽是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.

車輪做成圓形，車軸處裝有滾珠是通過滾動代替滑動來減小摩擦力.

塑料套緊套在車把手上，剎車時用力捏閘是通過增大壓力的方法增大摩擦力.

車把是省力杠桿等等。

故答案為：2

【分析】由于最初轎車沉入水中時，車內(nèi)沒有進去水，此時車外水的壓強大于車內(nèi)空氣的壓強，由這個壓強差產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差，待水進入車廂后，隨著車內(nèi)水面升高車內(nèi)的壓強隨之增大，故車內(nèi)外的壓強差變小了。明確車內(nèi)外壓強變小是“自救”的關(guān)鍵，也是解答此題的關(guān)鍵，將物理知識貫穿在安全教育活動中，能極大調(diào)動學生學習物理的積極性，通過活動學習，使學生明白，物理知識不僅有趣，而且有用--可以自救。【解答】轎車沉入水中時；水對車的壓強大于車內(nèi)空氣的壓強，會產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差.

因此你打不開車門，待水進入車廂后，隨著車內(nèi)水面升高，液體壓強隨深度的增加而增大，即此時車內(nèi)的壓強增大了.

這樣車內(nèi)外的壓強差變小，這樣就可以打開車門逃生了．

故答案為：大于；車內(nèi)；變小。3

【分析】貨輪在裝上貨物后，船身下沉，說明排開水的體積變大，根據(jù)阿基米德原理分析船受到浮力的變化情況；當船由長江駛?cè)氪蠛：螅际瞧?，根?jù)漂浮條件分析船受到浮力的變化情況，再根據(jù)阿基米德原理判斷排開水的體積的變化，從而得出船是上浮還是下沉。本題關(guān)鍵有二，一是漂浮條件的使用，二是利用阿基米德原理時要同時考慮影響浮力的兩個因素(

液體的密度和排開液體的體積)

【解答】由題知；貨輪在裝上貨物后，船身下沉，排開水的體積V脜脜

變大；

隆脽F賂隆=婁脩脣廬V脜脜g

隆脿

船受到水的浮力變大；

當船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：螅欢际瞧。?/p>

船受到的浮力：F賂隆=G

隆脽

船受到的重力不變；

隆脿

船受到的浮力不變；

隆脽F賂隆=婁脩脪潞V脜脜g婁脩潞脫脣廬<婁脩潞攏脣廬

隆脿

排開河水的體積大于排開海水的體積；船將上浮一些。

故答案為：變大，不變，上浮。4

【分析】分子熱運動理論的內(nèi)容：一是物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；二是構(gòu)成物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動；三是分子間存在相互作用力--引力和斥力.

不同物體互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，擴散現(xiàn)象說明分子在不停的做無規(guī)則運動，溫度越高，分子運動越劇烈。本題主要考查學生對分子動理論知識的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題?！窘獯稹績傻嗡y靠近時，能自動結(jié)合成一滴較大的水銀，這一事實說明分子之間存在著引力；春天時節(jié)，空氣中處處飄溢著花香屬于擴散現(xiàn)象，說明分子都在不停地做無規(guī)則運動。故答案為：分子間存在引力；分子都在不停地做無規(guī)則運動。5

【分析】(1)

知道飛艇的體積；即排開空氣的體積，知道空氣的密度，利用阿基米德原理求飛艇受到空氣的浮力；

(2)

在空中靜止不動，飛艇受到的浮力等于飛艇的重力加上飛艇載重，據(jù)此求出飛艇自身受到的重力大小。本題考查浮力大小計算，注意阿基米德原理不僅適用于液體，也適用于氣體?！窘獯稹?1)

飛艇在空氣中所受浮力為：

F賂隆=婁脩驢脮脝酶gV脜脜=1.3kg/m3隆脕1.5隆脕103m3隆脕10N/kg=1.95隆脕104N

(2)

在空中懸?。?/p>

F賂隆=G路脡脥摟+G脭脴脰脴

G脭脴脰脴=F賂隆鈭?G路脡脥摟=1.95隆脕104N鈭?1.5隆脕104N=4.5隆脕103N.

故答案為：1.95隆脕1044.5隆脕103

【解析】1

如表：2

大于車內(nèi)變小3

變大不變上浮4

分子間存在引力分子都在不停地做無規(guī)則運動51.95隆脕104{,!}^{4}4.5隆脕103

10、略

【分析】【分析】解決此題需要掌握：音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．【解析】【解答】解：音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．我們在電話中聽到熟人說話可辨別對方是誰；是靠辨別對方發(fā)出的聲音的音色．

故答案為：音色．11、略

【分析】【解析】考點：壓強的大小及其計算．

專題：計算題；應(yīng)用題．

分析：先數(shù)出方格紙上腳印所占的格數(shù)；乘以每個方格的面積，就是這只鞋底的面積；并求出該同學雙腳站立時地面的受力面積；

已知質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出重力，再根據(jù)中學生對地面的壓力等于自身的重力，利用P=求出雙腳對地面的壓強．

解答：解：腳印占的格數(shù)滿一個和不滿一格的共計40個；

這只鞋底的面積約為S=40×2×2×10-4m2=0.016m2=160cm2；

小明對地面的壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N；

小明雙腳對地面的壓強P=Pa．

故答案為：160；500；．

點評：本題考查受力面積、壓力、壓強的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是求受力面積，解題過程中要注意單位的換算．【解析】【答案】160～172均可5001．4×104～1．6×104均可12、凍肉出冷庫時，會產(chǎn)生凝華現(xiàn)象，使得表面增加一層霜，這樣就增加了凍肉的重量?！痉治觥俊窘獯稹績鋈獬鰩鞎r；肉上有一層霜，通過分析這層霜是怎樣形成的來判斷．凍肉出庫時，肉上會有一層白霜，它是由庫外的水蒸氣遇冷形成的，水蒸氣由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華。

【分析】解答此題的關(guān)鍵是看：肉在入庫和出庫時有什么不同。13、略

【分析】解：由圖可知；滑塊運動的路程：

s=5cm+40cm=45cm=0.45m；

滑塊運動的時間：

t=14：35：05-14：35：00=5s；

滑塊的平均速度：

v===0.09m/s．

故答案為：0.45；0.09．

由圖可知滑塊運動的路程和時間，根據(jù)v=求出滑塊的平均速度．

本題考查了平均速度的計算，從圖中得出滑塊運動的時間和路程是關(guān)鍵．【解析】0.45；0.0914、略

【分析】解：由圖可知；刻度尺的最小分度值是1mm

被測物體的起始刻度值為：6.00cm

終了刻度值為8.52cm

所以物體的長度為：2.52cm

．

故答案為：0.12.52

．

本題主要考查兩個方面的知識：(1)

對最小分度值的認識．

(2)

對如何正確估讀的了解.

在進行長度的測量時；要估讀到分度值的下一位；

其數(shù)據(jù)由準確值和估讀值組成；但只準確到分度值所對應(yīng)的那一位，如分度值為毫米的刻度尺則準確到毫米級，毫米級以下為估計值。

本題的解題關(guān)鍵是認準最小刻度值，并估讀到分度值的下一位．【解析】0.12.52

三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】【分析】物體存在三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，在一定條件下它們之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華，吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化．【解析】【解答】解：六種物態(tài)變化過程中；都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固；液化、凝華，吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化，故題干是正確的．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】根據(jù)=C，可知壓強與熱力學溫度的關(guān)系，一定質(zhì)量的理想氣體在體積不變的情況下，壓強p與熱力學溫度成正比，而T=t+273．【解析】【解答】解：一定質(zhì)量的理想氣體在體積不變的情況下；壓強p與熱力學溫度成正比，而T=t+273．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】光源的定義為：能自身發(fā)光的物體叫光源，據(jù)此來對各物體做出判斷．【解析】【解答】解：本身能發(fā)光的物體叫光源；夜空中的月亮是反射的太陽光，不是光源，故題干說法錯誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】上浮的物體受到的浮力不一定大，下沉的物體受到的浮力不一定小，要比較大小，可以利用阿基米德原理，也可以利用物體的浮沉條件．【解析】【解答】解：物體上浮是因為物體受到的浮力大于物體的重力；

物體下沉是因為物體受到的浮力小于物體的重力；

因為不知道兩個物體的重力大小關(guān)系；所以無法比較兩個物體受到的浮力的大小關(guān)系，所以題目的說法是錯誤的．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】凸透鏡對光線有會聚作用；遠視眼需用凸透鏡來矯正；

凹透鏡對光線有發(fā)散作用，近視眼需用凹透鏡來矯正．【解析】【解答】解：

近視眼是由于晶狀體太厚；會聚能力過強，使像成在視網(wǎng)膜的前方，要戴一個對光線有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正；

老花眼是遠視眼；其晶狀體變薄，會聚能力過弱，像成在視網(wǎng)膜的后方，要戴一個對光線有會聚作用的凸透鏡來矯正．故該說法錯誤；

故答案為：×四、實驗探究題(共4題，共28分)20、（1）豎直向上勻速50%

（2）增大【分析】【分析】(1)

在使用動滑輪時；沿豎直方向拉動繩子最省力；

由二力平衡的條件可知；只有物體做勻速直線運功時，彈簧測力計的示數(shù)和繩子的拉力相等；

由圖讀出彈簧測力計的示數(shù)，注意測力計的分度值，判斷出滑輪組承擔物重的繩子段數(shù)，則s=nh

根據(jù)婁脟=W脫脨脫脙W脳脺隆脕100攏樓=GhFs隆脕100攏樓=GhFnh隆脕100攏樓=GnF隆脕100攏樓

求出滑輪組的機械效率；(2)

根據(jù)影響滑輪組機械效率的因素；被提升的物體越重，動滑輪質(zhì)量越小，滑輪組的機械效率越高。

【解答】(1)

由于沿豎直方向拉滑輪組最省力，因為當傾斜拉動繩子時，合力不變，但力的夾角變大時，拉力會變大；拉動測力計時，應(yīng)該勻速拉動；由題意可知，物重為6N

測力計的示數(shù)為2.4N

則滑輪組的機械效率：婁脟=W脫脨脫脙W脳脺隆脕100攏樓=GhFs隆脕100攏樓=GhFnh隆脕100攏樓=GnF隆脕100攏樓=6N3隆脕2.4N隆脕100攏樓隆脰83.3攏樓

(2)

若僅增加物體的重量，則額外功不變，有用功增大，有用功在總功中所占的比例增大，機械效率增大。故答案為：(1)

豎直向上勻速50%(2)

增大?！窘馕觥?1)

豎直向上勻速50%

(2)

增大21、蠟燭放在了凸透鏡的焦點上D上B【分析】【分析】

(1)

要解決此題；需要掌握凸透鏡對光的作用，知道從焦點發(fā)出的光，經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸。

(2)

物體有無數(shù)點組成；物體上任一點射向凸透鏡有無數(shù)條光線，經(jīng)凸透鏡折射后，有無數(shù)條折射光線會聚成該點的像.

當遮住凸透鏡的一部分，還有另外的部分光線，經(jīng)凸透鏡折射會聚成像；

(3)

凸透鏡成倒立的實像；像與物體的運動方向相反。

(4)

凸透鏡成像規(guī)律：物距小于焦距成正立；放大的虛像；物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的實像；距等于二倍焦距成倒立等大實像；物距大于二倍焦距成倒立、縮小的實像；成虛像時；物距越大，像越大。

掌握凸透鏡成像的三種成像的物距；像距和像的性質(zhì).

正確區(qū)分實像和虛像.

實驗過程中；光屏上不能正常成像，或成像不清晰，或成像不在光屏中央，能分析原因，并能解決。

【解答】

(1)

若將蠟燭放在焦點處；則發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡后，平行于主光軸，則在光屏上會出現(xiàn)一個與凸透鏡等大的圓形的光斑。

(2)

物體有無數(shù)點組成；物體上任一點射向凸透鏡有無數(shù)條光線，經(jīng)凸透鏡折射后，有無數(shù)條折射光線會聚成該點的像。當遮住凸透鏡的一部分，還有另外的部分光線，經(jīng)凸透鏡折射會聚成像；因此可以看到燭焰的全部，但像會變暗一些；

(3)

蠟燭變短；向下移動，由于成倒立的實像，所以光屏上的像向上移動。

(4)

將凸透鏡緊靠書上的一幅鸚鵡圖片；說明物距小于一倍焦距，凸透鏡成的虛像是放大的，物體離凸透鏡越近，像越接近物體的大小，也就是成的虛像越小，故先看到壟脹

然后是壟脷

當在一倍焦距遠離凸透鏡的過程中，看到的像逐漸變大，當大于一倍焦距時，成倒立的像，即看到的為壟脵

繼續(xù)遠離大于2

倍焦距時，看到的是倒立縮小的實像，即為壟脺

故四個像的順序為壟脹壟脷壟脵壟脺

故答案為：(1)

蠟燭放在了凸透鏡的焦點上；(2)D(3)

上；(4)B

【解析】蠟燭放在了凸透鏡的焦點上D

上B

22、略

【分析】解：（1）液體壓強可能跟液體的深度；密度、方向、面積有關(guān)．

（2）影響液體的壓強的因素有多個；要研究液體的壓強與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這種方法是控制變量法．

（3）實驗1：液體的密度相同；橡皮膜的方向相同，橡皮膜的面積相同，液體的深度不同，U型左右管的液面差不同，壓強不同．說明液體的壓強跟液體的深度有關(guān)．

實驗2：液體的深度相同；橡皮膜的方向相同，橡皮