2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)必修1生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)必修1生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、血管緊張素Ⅱ受體是一種膜蛋白。當(dāng)血液中的血管緊張素Ⅱ與該受體結(jié)合時(shí)，可激活細(xì)胞內(nèi)的第二信使Ca2+等，進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝活動(dòng)，例如使血管壁平滑肌收縮，導(dǎo)致血壓升高。這所體現(xiàn)的細(xì)胞膜的功能是（）A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞D.具有流動(dòng)性2、有關(guān)病毒的起源及與細(xì)胞的關(guān)系，目前最能被接受的是：生物大分子→細(xì)胞→病毒。下列觀點(diǎn)能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是（）A.病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡(jiǎn)單的生物B.有些病毒的核酸與哺乳動(dòng)物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列十分相似C.病毒的化學(xué)組成簡(jiǎn)單，只有核酸和蛋白質(zhì)兩類(lèi)分子D.所有病毒都是寄生的，病毒離開(kāi)細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝3、下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.葉綠素是一種含有鎂元素的蛋白質(zhì)B.元素能以離子的形式存在于細(xì)胞中C.動(dòng)物脂肪富含飽和脂肪酸，在室溫下呈現(xiàn)固態(tài)D.水分子是極性分子，不同水分子間易形成氫鍵4、下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述，正確的是A.脂質(zhì)分子中氧的含量多于糖類(lèi)，而氫的含量更少B.脂肪有保溫、緩沖、減壓和儲(chǔ)存能量的作用C.膽固醇的種類(lèi)包括固醇、性激素和維生素DD.磷脂一定存在于真核細(xì)胞的所有細(xì)胞器中5、下列有關(guān)酵母菌和大腸桿菌的敘述，正確的是（）A.都能在線粒體中進(jìn)行細(xì)胞呼吸B.細(xì)胞內(nèi)都能發(fā)生脫水縮合反應(yīng)C.遺傳物質(zhì)都由八種核苷酸組成D.都通過(guò)無(wú)絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖6、胃酸可殺滅隨食物進(jìn)入消化道的細(xì)菌并激活胃蛋白酶原，其分泌過(guò)程如圖所示。胃壁細(xì)胞通過(guò)靠近胃腔的細(xì)胞膜上的質(zhì)子泵和Cl﹣通道分別將H﹢和Cl﹣排入胃腔，形成鹽酸。抑酸藥物PPIS在酸性環(huán)境中被激活后，能夠與圖示質(zhì)子泵結(jié)合使其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。下列說(shuō)法正確的是（）

A.圖中K﹢和Cl﹣進(jìn)出胃壁細(xì)胞的方式相同B.圖中H﹢通過(guò)質(zhì)子泵進(jìn)入胃腔的方式是協(xié)助擴(kuò)散C.長(zhǎng)期服用PPIS可避免機(jī)體出現(xiàn)消化道細(xì)菌感染D.可通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性地結(jié)合質(zhì)子泵上的K﹢結(jié)合位點(diǎn)來(lái)開(kāi)發(fā)新型抑酸藥物7、綠色植物在光照條件下，吸收O2和釋放CO2的過(guò)程稱為光呼吸。光呼吸氧化的底物乙醇酸（C2H4O3）是從同化CO2過(guò)程的中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)變而來(lái)的。下圖為某植物體內(nèi)光合作用和光呼吸的示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.高O2含量環(huán)境中，C2和葡萄糖均可在線粒體內(nèi)被徹底分解成CO2和H2OB.光呼吸釋放的CO2進(jìn)入同一細(xì)胞的葉綠體參與暗反應(yīng)至少需穿過(guò)8層磷脂分子C.CO2／O2的值增大時(shí)，有利于進(jìn)行光合作用而不利于進(jìn)行光呼吸D.光呼吸會(huì)減少葉綠體內(nèi)C3的合成量，降低光合作用效率評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下列有關(guān)組成生物體細(xì)胞化學(xué)元素的敘述中，正確的是（）A.組成生物的大量元素中，最基本的是C，因?yàn)槠渥饔米畲驜.細(xì)胞中各種化合物的共有元素是H、OC.Cu、Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素，其含量微小卻是生命活動(dòng)所必需的D.所有的占生物體總重量萬(wàn)分之一以下的元素都是微量元素9、如圖是某中學(xué)生物興趣小組為探究二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響而設(shè)計(jì)的裝置圖；相關(guān)敘述正確的是（）

A.黑藻的成熟程度、水溫的變化、NaHCO3濃度均屬于無(wú)關(guān)變量B.對(duì)照組中的蒸餡水應(yīng)煮沸后冷卻，以去除水中的二氧化碳C.分別在距離實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組黑藻10cm處放置臺(tái)燈，作為光源D.一段時(shí)間'后測(cè)量記錄液面高度的變化，推測(cè)光合速率的變化10、如圖是光照強(qiáng)度與光合速率關(guān)系圖；下列說(shuō)法正確的是（）

A.當(dāng)光照強(qiáng)度＜A時(shí)，光合速率＜呼吸速率B.當(dāng)光照強(qiáng)度=A時(shí)，呼吸作用釋放出的CO2=光合作用同化的CO2C.當(dāng)A＜光照強(qiáng)度＜B時(shí)，植物葉片吸收CO2D.B點(diǎn)以后，限制光合作用的因素包括光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等11、下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.生物膜是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，它們共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)B.膜的選擇透過(guò)性與載體蛋白的特異性和磷脂雙分子層的疏水性相關(guān)C.葉綠體與液泡中都含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素D.細(xì)胞分化、衰老和癌變會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化12、呼吸熵（RQ）指單位時(shí)間內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生量與氧氣消耗量的比值，脂肪、蛋白質(zhì)和葡萄糖徹底氧化分解時(shí)，呼吸熵依次增加。某人18歲前因長(zhǎng)期多食少動(dòng)而肥胖，18歲時(shí)患糖尿病。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.在人體內(nèi)葡萄糖可以轉(zhuǎn)化成脂肪和各種氨基酸B.推測(cè)此人18歲后的RQ比18歲前高C.脂肪比葡萄糖氧含量少而氫含量高導(dǎo)致其RQ低于葡萄糖D.此人18歲前劇烈運(yùn)動(dòng)且以葡萄糖為呼吸底物時(shí)，骨骼肌細(xì)胞RQ大于1．013、如下圖是ATP分子的結(jié)構(gòu)式；相關(guān)敘述正確的是（）

A.ATP水解的過(guò)程常伴隨放能反應(yīng)的發(fā)生B.③脫離ATP后，挾能量可使載體蛋白等分子磷酸化C.①②③脫離后，ATP剩下的部分成為RNA分子的基本單位之一D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是所有生物細(xì)胞共有的能量供應(yīng)機(jī)制14、下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)糖類(lèi)與脂質(zhì)的敘述不正確的是（）A.糖類(lèi)是生物維持生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，也是生物體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)B.脂質(zhì)中只有磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分C.脂肪的元素組成為C，H，O，其中氧的含量多于糖類(lèi)，氫的含量更少D.碳是生命的核心元素，生物大分子以碳鏈為骨架15、下列說(shuō)法中正確的是（）A.果脯在腌制過(guò)程中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果B.水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助D.大腸桿菌吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白16、主動(dòng)運(yùn)輸消耗的能量可來(lái)自ATP或離子電化學(xué)梯度等。如圖為Na+；葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖。下列關(guān)于圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程的分析正確的是。

A.葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞都是主動(dòng)運(yùn)輸B.Na+從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液是需要消耗ATP的主動(dòng)運(yùn)輸C.葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞相伴隨D.Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞以及葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液均為被動(dòng)運(yùn)輸評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、參照表中內(nèi)容；圍繞真核細(xì)胞中ATP的合成來(lái)完成下表。

。反應(yīng)部位。

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

（1）______

（2）______

反應(yīng)物。

（3）_____

/

丙酮酸等。

反應(yīng)名稱。

無(wú)氧呼吸。

光合作用的光反應(yīng)。

有氧呼吸的部分過(guò)程。

合成ATP的能量來(lái)源。

化學(xué)能。

光能。

（4）______

終產(chǎn)物（除ATP外）

（5）_____

O2；NADPH

H2O、CO2

18、植物離體的_________在一定條件下具有全能性，而動(dòng)物細(xì)胞的___________在一定條件下也可以表現(xiàn)出全能性。19、真核細(xì)胞的分裂方式有三種：_____。20、原文填空。

（1）細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞_____________的控制中心。

（2）每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成_____________。

（3）在細(xì)胞膜的外表，有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合形成的糖蛋白，叫做_____________。

（4）細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)，統(tǒng)稱為_(kāi)____________。

（5）_____________是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。21、ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化。

（1）相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程及能量來(lái)源圖解。

（2）ATP與ADP轉(zhuǎn)化的特點(diǎn)。

①ATP與ADP的這種相互轉(zhuǎn)化是時(shí)刻不停地發(fā)生并且處在________之中。

②ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，在所有生物的細(xì)胞內(nèi)都是一樣的，這體現(xiàn)了______________。22、細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的__________稱為原生質(zhì)層。23、多細(xì)胞生物體體積的增大，即生物體的生長(zhǎng)，既靠細(xì)胞生長(zhǎng)增大細(xì)胞的_____，還要靠細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的_____。事實(shí)上，不同動(dòng)（植）物同類(lèi)器官或組織的細(xì)胞大小一般無(wú)明顯差異，器官大小主要取決于_____。評(píng)卷人得分四、非選擇題(共1題，共4分)24、（10分）圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下；溫度對(duì)某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。其中實(shí)線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）由圖甲可知；與__________________________________________作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感，溫度會(huì)影響該生理過(guò)程的____________________________________________階段。

（2）分離葉綠體中色素的方法是：_____。

（3）乙圖中用_____表示植物的凈光合作用速率。

（4）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，該植物的有機(jī)物凈積累量為_(kāi)_______mg/h。理論上預(yù)計(jì)，在溫度為_(kāi)______條件下，植物生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?5℃，圖中b點(diǎn)將向_____________移。

（5）乙圖曲線中；當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_____。

（6）在一定條件下，若用丙圖裝置測(cè)定獲得圖乙中的a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值，則丙圖中B三角瓶?jī)?nèi)應(yīng)放置的液體為_(kāi)___________溶液，“一定條件”的一個(gè)關(guān)鍵處理是指____________________。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共40分)25、土壤中的元素對(duì)植物的生長(zhǎng)具有重要的作用；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）通常土壤中的磷元素被植物吸收后；在植物細(xì)胞內(nèi)主要以______的形式存在。

（2）有研究發(fā)現(xiàn)：施磷可以提高植物的抗旱性和使植物提早成熟。為了驗(yàn)證這一結(jié)論；某同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

步驟一：取40株生長(zhǎng)狀況相同的小麥隨機(jī)分成四組；用紅壤（缺磷）種植在同一地方的不同區(qū)域，并標(biāo)記為A；B、C、D。

步驟二：A組正常澆水；施過(guò)磷酸鈣；B組正常澆水、______，C組______、施過(guò)磷酸鈣，D組種植后不作任何處理。（不考慮鈣元素等的作用）

步驟三：3個(gè)月后觀察并記錄小麥的生長(zhǎng)狀況和開(kāi)花狀況。

預(yù)期結(jié)果：若______，則說(shuō)明施磷可以提高小麥的抗旱性；若______，則說(shuō)明施磷可以使小麥提早成熟。26、如圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）裝置甲中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是______。裝置乙中的Ⅱ應(yīng)先封口放置一段時(shí)間；再與Ⅲ連接的目的是___________________________。

（2）將裝置甲和乙中澄清石灰水換成溴麝香草酚藍(lán)水溶液后；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的顏色變化是________。能檢測(cè)到有酒精生成的是______（填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。

（3）某生物興趣小組為探究酵母菌細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸的類(lèi)型及場(chǎng)所；將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，再與酵母菌分別裝入a～f號(hào)試管中，并向試管中加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn)：

。試管編號(hào)加入的物質(zhì)。

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)酵母菌酵母菌abcdeff葡萄糖－＋－＋＋＋丙酮酸＋－＋－－－氧氣＋－＋－＋－注：“＋”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)；“一”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。

①酵母菌在該實(shí)驗(yàn)中的作用是____________；會(huì)產(chǎn)生和的試管有____________。

②根據(jù)試管____________的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所。27、圖甲是用來(lái)測(cè)定某綠色植物相關(guān)生理過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若用該裝置來(lái)探究植物的細(xì)胞呼吸，則需要對(duì)裝置進(jìn)行________處理，處理后，若各種條件都一定且適宜，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中紅墨水滴向左移動(dòng)，則表明植物__________，隨著實(shí)驗(yàn)時(shí)間的延長(zhǎng)，請(qǐng)預(yù)測(cè)紅色墨水滴的移動(dòng)狀態(tài)____________________。

（2）若用該裝置來(lái)探究溫度對(duì)植物光合作用的影響，除增加光照外，裝置還需要改動(dòng)的是_________；圖乙是用改動(dòng)后的裝置在適宜光照條件下測(cè)得的溫度與光合作用速率和呼吸作用速率的變化關(guān)系曲線；由圖可知：

①光合作用和呼吸作用都受溫度的影響，其中最適合植物生長(zhǎng)的溫度是_____；在溫度為40℃的條件下，植物的實(shí)際光合速率為_(kāi)__。

②在溫度為55℃條件下，植物細(xì)胞呼吸消耗的氧氣來(lái)源是_______。

③若溫度保持在20℃的條件下，長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行14h光照、10h黑暗，植物能否正常生長(zhǎng)？_____（填“能”或“不能”）。

④為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，本實(shí)驗(yàn)還需設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組設(shè)置情況是________。28、狂犬病由狂犬病病毒(遺傳物質(zhì)為RNA)引起；人類(lèi)也會(huì)因被狂犬咬傷而感染，其他感染此病的動(dòng)物如貓；狼、狐等也可傳播。就目前而言，注射狂犬疫苗是預(yù)防狂犬病的有效途徑。要研制狂犬疫苗，必須知道狂犬病病毒的分子組成，現(xiàn)欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究其物質(zhì)組成，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

(1)實(shí)驗(yàn)原理：RNA遇吡羅紅染色劑呈紅色。還需要補(bǔ)充的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是：

①_____；

②_____。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：

①用三支潔凈的試管分別取等量的含有狂犬病病毒的溶液；編號(hào)為A；B、C。

②向A試管中滴加適量的甲基綠染色劑；振蕩。

③向B試管中滴加適量的吡羅紅染色劑；振蕩。

④向C試管中_____。

(3)預(yù)期最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：

現(xiàn)象：_____

結(jié)論：_____。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】

細(xì)胞膜的功能：細(xì)胞膜作為細(xì)胞邊界；將細(xì)胞外與細(xì)胞內(nèi)環(huán)境分開(kāi)；細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出功能；細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流功能。

【詳解】

由題意知；血管緊張素Ⅱ與細(xì)胞膜上的受體蛋白結(jié)合，進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝活動(dòng)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能。

故選B。

【點(diǎn)睛】2、D【分析】【分析】

病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物；只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)。

【詳解】

A；病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡(jiǎn)單的生物；僅靠結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單不能證明起源的先后順序，不能支持生物大分子→細(xì)胞→病毒的起源觀點(diǎn)，A錯(cuò)誤；

B；有些病毒的核酸與哺乳動(dòng)物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列十分相似；不能說(shuō)明起源的先后，不能支持生物大分子→細(xì)胞→病毒的起源觀點(diǎn)，B錯(cuò)誤；

C；病毒只有核酸和蛋白質(zhì)兩類(lèi)分子；化學(xué)組成簡(jiǎn)單，按照生物的歷程是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的觀點(diǎn)，病毒發(fā)生在細(xì)胞出現(xiàn)之前，不支持生物大分子→細(xì)胞→病毒的起源觀點(diǎn)，C錯(cuò)誤；

D；病毒都是寄生的；離開(kāi)寄主細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝，因此先有細(xì)胞，后有病毒，能支持生物大分子→細(xì)胞→病毒的起源觀點(diǎn)，D正確。

故選D。3、A【分析】【分析】

根據(jù)元素在生物體內(nèi)的含量；可分為大量元素和微量元素：大量元素：C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等；最基本元素：C；基本元素：C、H、O、N。

細(xì)胞中化合物的種類(lèi)無(wú)機(jī)化合物：水；無(wú)機(jī)鹽；有機(jī)化合物：蛋白質(zhì)、核酸、糖類(lèi)、脂質(zhì)。細(xì)胞鮮重中；含量最多的化合物是水；細(xì)胞干重中，含量最多的化合物是蛋白質(zhì)。細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)。

【詳解】

A；葉綠素含有鎂元素；但是葉綠素是一種有機(jī)物，不是蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B；細(xì)胞中的元素；大部分以化合物的形式存在，少數(shù)以離子形式游離在細(xì)胞中，B正確；

C；在常溫下；動(dòng)物脂肪呈固態(tài)，是因?yàn)槠渲酗柡椭舅岷扛撸珻正確；

D；水分子是一種極性分子；同時(shí)水分子之間也可以相互吸引，形成氫鍵，氫鍵易于形成和斷裂，D正確。

故選A。4、B【分析】【分析】

本題考查脂質(zhì)的相關(guān)知識(shí)；要求考生識(shí)記脂質(zhì)的種類(lèi)；分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

【詳解】

A.脂質(zhì)分子中氧的含量少于糖類(lèi)；而氫的含量較多，相同質(zhì)量的糖和脂肪分解，脂肪耗氧量高于糖，A錯(cuò)誤；

B.脂肪有保溫；緩沖、減壓和儲(chǔ)存能量的作用；B正確；

C.固醇的種類(lèi)包括膽固醇；性激素和維生素D；C錯(cuò)誤；

D.磷脂是組成生物膜的重要成分；真核細(xì)胞的中心體和核糖體都是沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，不含磷脂，D錯(cuò)誤。

故選B。5、B【分析】【分析】

1；原核細(xì)胞：沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核；沒(méi)有核膜、核仁和染色質(zhì)；沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器（只有核糖體一種細(xì)胞器）；只能進(jìn)行二分裂生殖，屬于無(wú)性生殖，不遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。

2；真核生物：有被核膜包被的成形的細(xì)胞核；有核膜、核仁和染色質(zhì)；有復(fù)雜的細(xì)胞器（包括線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等）；能進(jìn)行有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。

【詳解】

A；大腸桿菌是原核生物；沒(méi)有線粒體，A錯(cuò)誤；

B；酵母菌和大腸桿菌都有核糖體；都能發(fā)生脫水縮合反應(yīng)，B正確；

C；酵母菌和大腸桿菌的遺傳物質(zhì)都是DNA；由四種脫氧核苷酸組成，C錯(cuò)誤；

D；真核細(xì)胞才能進(jìn)行無(wú)絲分裂；大腸桿菌是原核生物，只能進(jìn)行二分裂生殖，D錯(cuò)誤。

故選B。6、C【分析】【分析】

由圖可知：Cl-通過(guò)Cl-通道從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔，運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散；K+通過(guò)K+通道從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔，運(yùn)輸方式也為協(xié)助擴(kuò)散；質(zhì)子泵水解ATP將K+運(yùn)進(jìn)細(xì)胞和H+運(yùn)出細(xì)胞，K+進(jìn)細(xì)胞和H+出胃壁細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸。

【詳解】

A、K+通過(guò)K+通道從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔方式為協(xié)助擴(kuò)散，質(zhì)子泵水解ATP將K+運(yùn)進(jìn)細(xì)胞；方式為主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；

B、質(zhì)子泵水解ATP將H+運(yùn)到胃腔；運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；

C、抑酸藥物PPIS在酸性環(huán)境中被激活后，能夠與圖示質(zhì)子泵結(jié)合使其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使H+從胃壁細(xì)胞運(yùn)出到胃腔減少；胃腔pH升高，無(wú)法殺滅隨食物進(jìn)入消化道的細(xì)菌，可能造成消化道細(xì)菌感染，C正確；

D、可通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性地結(jié)合質(zhì)子泵上的H+結(jié)合位點(diǎn)使胃腔中的H+減少來(lái)開(kāi)發(fā)新型抑酸藥物；D錯(cuò)誤。

故選C。7、A【分析】【分析】

1；線粒體膜上沒(méi)有運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白；故葡萄糖不能進(jìn)入線粒體。

2；葉綠體和線粒體均是具有兩層膜的細(xì)胞器；一層膜具有兩層磷脂分子。

【詳解】

A、分析題圖可知，高O2含量環(huán)境中，光呼吸產(chǎn)生的C2在線粒體中被分解產(chǎn)生CO2；而葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸，然后才可以進(jìn)入線粒體被分解，A錯(cuò)誤；

B、光呼吸釋放的CO2（生成場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)）進(jìn)入同一細(xì)胞的葉綠體（葉綠體基質(zhì)）參與暗反應(yīng)至少需穿過(guò)4層生物膜（2層線粒體膜和2層葉綠體膜）；即8層磷脂分子，B正確；

C、CO2/O2的值增大時(shí)，CO2與C5結(jié)合轉(zhuǎn)化為C3，有利于光合作用的進(jìn)行，同時(shí)C5與O2反應(yīng)生成乙醇酸（C2）減少；不利于光呼吸的進(jìn)行，C正確；

D、分析題圖可知，光呼吸會(huì)減少葉綠體內(nèi)C3的合成量；降低光合作用效率，D正確。

故選A。二、多選題(共9題，共18分)8、B:C【分析】【分析】

1；大量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以上的元素；包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素。微量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

2；在生物體內(nèi)；占細(xì)胞鮮重比例最高的化合物是水，其次是蛋白質(zhì)，因此占細(xì)胞干重比例最高的化合物是蛋白質(zhì)。

【詳解】

A；組成生物體的大量元素中；最基本的是C，因?yàn)榻M成生物體的生物大分子都是以碳鏈作為基本骨架的，A錯(cuò)誤；

B；因水分子不含碳元素；細(xì)胞中各種化合物的共有元素是H、O，B正確；

C；占生物體總重量萬(wàn)分之一以下的必需元素是微量元素；如Fe、Mn、Cu、Mo、B等，含量微小卻是生命活動(dòng)所必需的，C正確；

D；有些元素含量很少；但可能對(duì)生物體有害，如鉛，不屬于微量元素，D錯(cuò)誤。

故選BC。

【點(diǎn)睛】9、B:C:D【分析】【分析】

據(jù)題意分析，圖示NaHCO3為光合作用光合作用提供二氧化碳；其濃度代表二氧化碳濃度，以此探究二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響。

【詳解】

A、黑藻的成熟程度、水溫的變化屬于無(wú)關(guān)變量，NaHCO3濃度是自變量；A錯(cuò)誤；

B；對(duì)照組中的蒸餡水應(yīng)煮沸后冷卻可以去除水中的二氧化碳；排除水中原有二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，B正確；

C；分別在距離實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組黑藻10cm處放置臺(tái)燈作為光源；可保證各組光照強(qiáng)度一致，排除無(wú)關(guān)變量光照強(qiáng)度的干擾，C正確；

D、光合作用產(chǎn)生的氧氣可使裝置中液面高度發(fā)生變化，以在一段時(shí)間后測(cè)量記錄液面高度的變化，來(lái)推測(cè)光合速率的變化，D正確。

故選BCD。10、A:B:C【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響曲線；其中黑暗條件下只進(jìn)行呼吸作用，表示呼吸強(qiáng)度；A點(diǎn)時(shí)，二氧化碳吸收量為0，表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，表示光合作用的光補(bǔ)償點(diǎn)；B點(diǎn)以后光照強(qiáng)度增加，二氧化碳的吸收量不增加，表示光合作用的光飽合點(diǎn)。

【詳解】

A、依題意并結(jié)合圖示分析可知，當(dāng)光照強(qiáng)度＜A時(shí)，CO2的釋放量大于零，不吸收CO2，說(shuō)明光合速率＜呼吸速率，A正確；

B、當(dāng)光照強(qiáng)度=A時(shí)，CO2的釋放量等于吸收量，即呼吸作用釋放出的CO2=光合作用同化的CO2，B正確；

C、當(dāng)A＜光照強(qiáng)度＜B時(shí)，CO2的吸收量大于0，且隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增加，C正確；

D、B點(diǎn)以后，CO2的吸收量不再隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增加，說(shuō)明限制光合作用的因素不是光照強(qiáng)度，而是溫度、CO2濃度等，D錯(cuò)誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】

本題以曲線圖為載體，考查學(xué)生對(duì)光合作用的過(guò)程的理解和掌握情況。解答此類(lèi)問(wèn)題，需理解橫縱坐標(biāo)的含義，還要重點(diǎn)分析起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)以及把握每條曲線的走勢(shì)，對(duì)比分析導(dǎo)致曲線上的點(diǎn)出現(xiàn)差異的因素的異同，再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)加以分析合理地解釋各種情境下的曲線含義，在解題的過(guò)程中就可以有效處理，得到答案。11、B:D【分析】【分析】

1．細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。

2．衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。

3．癌細(xì)胞的主要特征：（1）無(wú)限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化；細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移。

【詳解】

A、細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；

B、載體蛋白的特異性和磷脂雙分子層的疏水性均與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有關(guān)，B正確；

C、液泡中含有的色素是花青素等色素，與光合作用無(wú)關(guān)；葉綠體中含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素，有光合作用有關(guān)，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞分化、衰老和癌變均會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化，D正確。

故選BD。12、A:B:D【分析】【分析】

葡萄糖在酶的參與下進(jìn)行有氧呼吸反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量；

葡萄糖在酶的參與下進(jìn)行無(wú)氧呼吸反應(yīng)式如下：：C6H12O6→2C3H6O3+能量。

【詳解】

A；在人體內(nèi)葡萄糖可以轉(zhuǎn)化成脂肪和各種非必需氨基酸、A錯(cuò)誤；

B；18歲之前某人長(zhǎng)期多食而肥胖；其營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，說(shuō)明糖類(lèi)過(guò)多，部分糖類(lèi)轉(zhuǎn)化為脂肪，此時(shí)主要由葡萄糖供能，RQ值為1；18歲后患糖尿病，患者葡萄糖的利用發(fā)生障礙，機(jī)體主要靠脂肪供能，因此RQ值小于1，故此人18歲后的RQ值比18歲前低，B錯(cuò)誤;

C；呼吸熵是二氧化碳量的產(chǎn)生量與氧氣消耗量的比值；而脂肪中碳、氫比例高于葡萄糖，氧比例低于葡萄糖，同質(zhì)量的脂肪氧化分解消耗的氧氣多于葡萄糖，因此呼吸熵更低，C正確；

D、平靜狀態(tài)人體進(jìn)行有氧呼吸，有氧呼吸吸收氧氣的量與釋放二氧化碳的量相等；劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸，人體無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳，因此劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳只來(lái)自有氧呼吸，分解葡萄糖過(guò)程產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量與消耗O2的物質(zhì)的量相等；RQ等于1，D錯(cuò)誤；

故選ABD。13、B:D【分析】【分析】

ATP中文名稱三磷酸腺苷；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P～P～P，ATP的水解釋放的能量直接用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，如神經(jīng)傳導(dǎo)；細(xì)胞分裂、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)取：铣葾TP所需能量的來(lái)源可以是細(xì)胞呼吸和光合作用，細(xì)胞內(nèi)ATP含量很少，ATP與ADP的轉(zhuǎn)化十分迅速。ADP水解得一個(gè)磷酸分子和腺嘌呤核糖核苷酸，后者是RNA的基本單位之一。

【詳解】

A；ATP水解的過(guò)程常伴隨吸能反應(yīng)的發(fā)生；A錯(cuò)誤；

B；主動(dòng)運(yùn)輸時(shí)；需ATP水解提供能量，③脫離ATP后，挾能量可使載體蛋白等分子磷酸化，引起載體蛋白空間結(jié)構(gòu)的改變，B正確；

C；①②脫離后；ATP剩下的部分成為RNA分子的基本單位之一，即腺嘌呤核糖核苷酸，C錯(cuò)誤；

D；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制；在所有生物的細(xì)胞內(nèi)都是一樣的，D正確。

故選BD。14、B:C【分析】【分析】

糖類(lèi)是生物體的主要能源物質(zhì)；植物中的纖維素屬于多糖是細(xì)胞壁的主要組成成分，纖維素的基本組成單位是葡萄糖；脂質(zhì)分為脂肪；磷脂和固醇，脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，磷脂是細(xì)胞膜的主要組成成分之一，固醇中的膽固醇是細(xì)胞膜的重要組成成分，還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。

【詳解】

A；糖類(lèi)是生物生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)；也是生物體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，如組成植物細(xì)胞壁的纖維素，A正確；

B；脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分；脂質(zhì)中的膽固醇也是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的成分，B錯(cuò)誤；

C；脂肪的元素組成為C；H，O，其中氧的含量少于糖類(lèi)，氫的含量更多，C錯(cuò)誤；

D；碳是生命的核心元素；生物大分子以碳鏈為骨架，D正確。

故選BC。15、B:C:D【分析】【分析】

細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性；只有活細(xì)胞的細(xì)胞膜保持該特性。小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接斜粍?dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸：

（1）被動(dòng)運(yùn)輸：①自由擴(kuò)散：不需要載體蛋白和能量，如水、CO2、O2；甘油、乙醇、苯等。②協(xié)助擴(kuò)散：需要載體蛋白；但不需要能量，如紅細(xì)胞吸收葡萄糖。動(dòng)力：濃度差。

（2）主動(dòng)運(yùn)輸：既需要載體協(xié)助，又需要消耗能量，如細(xì)胞吸收K+、Na+、Ca2+；氨基酸等。動(dòng)力：能量（ATP提供）。

【詳解】

A；果脯在腌制過(guò)程中；細(xì)胞死亡，細(xì)胞膜等膜結(jié)構(gòu)失去了選擇透過(guò)性，糖分能直接進(jìn)入細(xì)胞中，使果脯慢慢變甜，A錯(cuò)誤；

B；水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過(guò)自由擴(kuò)散和借助于膜上水通道蛋白的協(xié)助擴(kuò)散；二者都屬于被動(dòng)運(yùn)輸，B正確；

C；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助；不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散，C正確；

D；大腸桿菌屬于原核生物；其細(xì)胞膜也具有選擇透過(guò)性，吸收K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白的協(xié)助，D正確。

故選BCD。16、B:C:D【分析】【分析】

據(jù)圖分析可知；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞，是從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，需要載體和離子電化學(xué)梯度推動(dòng)，屬于主動(dòng)運(yùn)輸；葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞運(yùn)輸?shù)浇M織液，從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，屬于協(xié)助擴(kuò)散；鈉離子從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞，是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散，鈉離子從小腸上皮細(xì)胞，是從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，需要載體，需要能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸。

【詳解】

據(jù)分析可知，葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸，葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞運(yùn)出屬于協(xié)助擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；Na+從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液是需要消耗ATP的主動(dòng)運(yùn)輸，B正確；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞相伴隨；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要鈉離子電化學(xué)梯度的推動(dòng)，C正確；鈉離子從腸腔到小腸上皮細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散，葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液為協(xié)助擴(kuò)散，D正確；因此，本題答案選B；C、D。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是：明確主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散的區(qū)別和判斷方法，從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散；從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，需要載體，需要能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸。三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】【詳解】

（1）光合作用的光反應(yīng)為水的光解和ATP的合成；場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體膜。

（2）真核細(xì)胞有氧呼吸的第二；三階段發(fā)生在線粒體。

（3）真核細(xì)胞的無(wú)氧呼吸過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；將葡萄糖分解為丙酮酸和[H]。

（4）有氧呼吸的第二；三階段；合成ATP的能量來(lái)源于丙酮酸氧化分解釋放的化學(xué)能。

（5）如果是酒精發(fā)酵，則終產(chǎn)物（除ATP外）是C2H5OH和CO2；如果是乳酸發(fā)酵，則終產(chǎn)物（除ATP外）是乳酸?！窘馕觥咳~綠體的類(lèi)囊體膜。

線粒體葡萄糖化學(xué)能。

乙醇和CO2或乳酸18、略

【分析】【詳解】

細(xì)胞的全能性：已經(jīng)高度分化的體細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力。植物離體的體細(xì)胞在一定條件下具有全能性，而動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核在一定條件下也可以表現(xiàn)出全能性?！窘馕觥竣?體細(xì)胞②.細(xì)胞核19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂20、略

【分析】【分析】

單體與多聚體（生物小分子與生物大分子）的關(guān)系：小分子脫水縮合生成大分子；如：氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)，以肽鍵相連。葡萄糖脫水縮合形成多糖，以糖苷鍵相連。核苷酸脫水縮合形成核酸，以磷酸二酯鍵相連。

【詳解】

（1）細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)；是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

（2）每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架；由許多單體連接成多聚體。

（3）在細(xì)胞膜的外表；有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合形成的糖蛋白，叫做糖被。

（4）細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)；統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝。

（5）蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。

【點(diǎn)睛】

本題考查了細(xì)胞核、蛋白質(zhì)的功能、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和多聚體概念等，意在考生考生的識(shí)記和理解能力，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。難度適中。【解析】代謝和遺傳多聚體糖被細(xì)胞代謝蛋白質(zhì)21、略

【分析】【分析】

【詳解】

（2）ATP與ADP轉(zhuǎn)化的特點(diǎn)：對(duì)細(xì)胞的正常生活來(lái)說(shuō)，ATP與ADP的這種相互轉(zhuǎn)化，是時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動(dòng)態(tài)平衡之中的。一個(gè)人在運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)下，ATP轉(zhuǎn)化成ADP，釋放能量，供運(yùn)動(dòng)之需。生成的ADP又可在一定條件下轉(zhuǎn)化成ATP。ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，在所有生物的細(xì)胞內(nèi)都是一樣的，這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性?！窘馕觥竣?動(dòng)態(tài)平衡②.生物界的統(tǒng)一性22、略

【分析】【詳解】

細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層。【解析】細(xì)胞質(zhì)23、略

【解析】①.體積②.數(shù)量③.細(xì)胞數(shù)量的多少四、非選擇題(共1題，共4分)24、略

【分析】【分析】

圖解是解答本題的關(guān)鍵；由甲圖可知，在高溫時(shí)，真正光合作用速率曲線比呼吸作用速率曲線下降的快，說(shuō)明與光合作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感；并且在溫度為30℃條件下，真正光合作用速率與呼吸作用速率的差值最大；當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，真正光合作用速率等于呼吸作用速率。凈光合作用速率=真正光合作用速率-呼吸作用速率，只有凈光合作用速率大于零時(shí)，植物才能生長(zhǎng)。

【詳解】

（1）由甲圖可知；在高溫時(shí)，真正光合作用速率曲線比呼吸作用速率曲線下降的快，說(shuō)明與光合作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感，光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)都需要酶參與，所以都會(huì)受到溫度的影響。

（2）實(shí)驗(yàn)室中常用紙層析法分離光合作用的色素。

（3）從乙圖縱坐標(biāo)可知；此圖中用單位時(shí)間氧氣釋放量（或氧氣釋放速率）表示植物的凈光合作用速率。

（4）由甲圖可知，當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，真正光合作用速率等于呼吸作用速率，所以該植物的有機(jī)物凈積累量=真正光合作用速率-呼吸作用速率=0mg/h。在溫度為30℃條件下，真正光合作用速率與呼吸作用速率的差值最大，即植物的有機(jī)物凈積累量最多，理論上，此時(shí)的植物生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳。乙圖b點(diǎn)代表光合作用速率等于呼吸作用速率，若將乙圖從30℃改變?yōu)?5℃，從甲圖可知，植物的呼吸作用速率加快，要使光合作用速率等于呼吸作用速率，應(yīng)增大光照強(qiáng)度，所以乙圖中的b點(diǎn)應(yīng)向右移。

（5）乙圖中；當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，此時(shí)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體。

（6）圖乙中的a點(diǎn)表示呼吸速率；所以測(cè)定呼吸作用時(shí)，氧氣是引起氣壓變化的自變量，故用丙圖裝置測(cè)定獲得圖乙中的a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值，則丙圖中B三角瓶?jī)?nèi)應(yīng)放置的液體為NaOH溶液，同時(shí)裝置需要進(jìn)行黑暗處理。

【點(diǎn)睛】

本題考查光合作用與細(xì)胞呼吸的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握光合作用和有氧呼吸的過(guò)程，理解影響光合作用的環(huán)境因素，能夠正確識(shí)圖分析獲取有效信息，結(jié)合所學(xué)的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程解決問(wèn)題，這是該題考查的重點(diǎn)；理解圖示中的關(guān)鍵點(diǎn)的生理過(guò)程以及圖示中環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響情況是突破該題的關(guān)鍵?！窘馕觥抗夂瞎夥磻?yīng)與暗反應(yīng)紙層析法單位時(shí)間氧氣的釋放量（或氧氣的釋放速率）030℃右線粒體NaOH溶液黑暗五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共40分)25、略

【分析】【分析】

分析題干信息明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)類(lèi)型；從實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龀鰧?shí)驗(yàn)的自變量；因變量和無(wú)關(guān)變量及實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組是解題的突破口，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的類(lèi)型預(yù)期可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并根據(jù)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲取結(jié)論是本題考查的重點(diǎn)。

【詳解】

（1）通常土壤中的磷元素被植物吸收后；在植物細(xì)胞內(nèi)主要以離子的形式存在。

（2）根據(jù)題意；實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椋候?yàn)證施磷可以提高植物的抗旱性和使植物提早成熟，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)遵循對(duì)照原則和單一變量原則。實(shí)驗(yàn)步驟為：

步驟一：取40株生長(zhǎng)狀況相同的小麥隨機(jī)分成四組；用紅壤(缺磷)種植在同一地方的不同區(qū)域，并標(biāo)記為A；B、C、D。

步驟二：A組正常澆水；施過(guò)磷酸鈣；B組正常澆水、不施過(guò)磷酸鈣，C組不澆水、施過(guò)磷酸鈣，D組種植后不作任何處理。

步驟三：3個(gè)月后觀察并記錄小麥的生長(zhǎng)狀況和開(kāi)花狀況。

若C組小麥的生長(zhǎng)狀況比D組的好；則說(shuō)明施磷可以提高小麥的抗旱性；若A組小麥的開(kāi)花時(shí)間早于B組的（或A組小麥的開(kāi)花時(shí)間早于B組的，C組小麥的開(kāi)花時(shí)間早于D組的）?，則說(shuō)明施磷可以使小麥提早成熟。

【點(diǎn)睛】

本題的知識(shí)點(diǎn)是無(wú)機(jī)鹽的作用，要求考生識(shí)記無(wú)機(jī)鹽的存在形式和作用，理解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則。【解析】離子不施過(guò)磷酸鈣不澆水C組小麥的生長(zhǎng)狀況比D組的好A組小麥的開(kāi)花時(shí)間早于B組的（或A組小麥的開(kāi)花時(shí)間早于B組的，C組小麥的開(kāi)花時(shí)間早于D組的）26、略

【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：甲裝置中接氣泵；酵母菌進(jìn)行的是有氧呼吸；乙裝置中酵母菌進(jìn)行的無(wú)氧呼吸。兩個(gè)裝置中的澄清石灰水的作用都是檢測(cè)二氧化碳。

由表格可知，a試管中沒(méi)有葡萄糖不能進(jìn)行呼吸作用，b試管中進(jìn)行了無(wú)氧呼吸，能夠產(chǎn)生酒精和CO2，c試管中能夠進(jìn)行呼吸作用的第二、三階段，能產(chǎn)生水和CO2；d試管中葡萄糖不能進(jìn)入線粒體不能進(jìn)行呼吸作用，e試管中能進(jìn)行有氧呼吸，f試管中能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。

【詳解】

（1）甲裝置中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是吸收空氣中的CO2，排除空氣中的CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。乙中裝置Ⅱ先封口放置一段時(shí)間后再與澄清的石灰水相連接的原因是：為了讓酵母菌消耗盡裝置Ⅱ中混有的少量氧氣；確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程中酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，釋放的二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁。

（2）若用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)有CO2產(chǎn)生時(shí)；溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化是由藍(lán)變綠再變黃。裝置乙中酵母菌進(jìn)行的是無(wú)氧呼吸，所以在Ⅱ處可檢測(cè)到有酒精生成。

（3）①e試管中能進(jìn)行有氧呼吸，f試管中能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，自變量為有無(wú)氧氣，試管e、f中完整的酵母菌起對(duì)照作用。由以上分析可知，a試管中不能進(jìn)行呼吸