2025屆安徽省淮南市大通區(qū)（東部地區(qū)）中考生物模擬預(yù)測題含解析

2025屆安徽省淮南市大通區(qū)（東部地區(qū)）中考生物模擬預(yù)測題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．生物都能適應(yīng)生存的環(huán)境，也以不同方式影響環(huán)境B．生活在同一環(huán)境中的生物之間有互助也有斗爭C．陽光是高山植物垂直分布的主要影響因素D．生物之間的捕食和競爭會(huì)使大量個(gè)體死亡，但也利于物種的生存與發(fā)展2、外出用餐時(shí)使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項(xiàng)措施屬于（）A．消滅病毒B．控制傳染源C．切斷傳播途徑D．保護(hù)易感人群3、依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，人類起源于（）A．森林古猿 B．黑猩猩 C．北京猿人 D．長臂猿4、`用針炙療法對(duì)100名感冒患者進(jìn)行治療，有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解。該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明針炙對(duì)感冒有治療效果，下列有關(guān)判斷正確的是A．能，樣本數(shù)量足夠多 B．能，實(shí)驗(yàn)觀察指標(biāo)具體明確．C．不能，未設(shè)置對(duì)照組 D．不能，癥狀緩解者數(shù)量太少5、某生物興趣小組的同學(xué)自制了一個(gè)如圖所示的相對(duì)封閉的生態(tài)瓶。下列對(duì)生態(tài)瓶的分析不正確的是（）A．該生態(tài)瓶就是一個(gè)典型生態(tài)系統(tǒng)B．影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等C．該生態(tài)瓶里能量的最終來源是光能D．該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈：水草→小魚→細(xì)菌、真菌6、微生物無處不在，無處不有，我們時(shí)刻都在接觸微生物，那么你認(rèn)為下面四個(gè)同學(xué)對(duì)微生物的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．小紅：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，繁殖方式是分裂生殖B．王芳：真菌都是單細(xì)胞生物C．李明：細(xì)菌的繁殖方式是孢子生殖D．張磊：腐生性細(xì)菌和真菌對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用7、“民以食為天”，食品安全始終是人們高度關(guān)注的熱點(diǎn)話題，食品安全應(yīng)考慮的問題包括（）①食品本身是否有毒②食品的保質(zhì)期

③食物含能量高低④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染⑤維生素種類

⑥無機(jī)鹽含量⑦食物的營養(yǎng)價(jià)值

⑧食物是否發(fā)霉變質(zhì)A．①③⑤⑧ B．①②④⑧ C．①②⑦⑧ D．①②④⑦⑧8、每年都有許多紅嘴鷗飛到“春城”昆明過冬。下列不屬于紅嘴鷗適于飛行的特征的是（）A．有氣囊輔助肺呼吸 B．骨骼輕薄、堅(jiān)固C．善于鳴叫 D．前肢特化成翼9、白血病患者移植正常人的造血干細(xì)胞后，產(chǎn)生了各種正常的血細(xì)胞。這主要體現(xiàn)（）A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞癌變 D．細(xì)胞衰亡10、從表中數(shù)據(jù)分析保護(hù)鳥類多樣性的根本措施是()A．頒布保護(hù)鳥類的法律法規(guī)B．保護(hù)鳥類的棲息環(huán)境C．禁止引進(jìn)危害鳥類的外來物種D．將鳥類移入動(dòng)物園進(jìn)行保護(hù)和管理11、如圖是某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，能驗(yàn)證植物呼吸作用釋放二氧化碳的裝置是（）A． B．C． D．12、鸚鵡會(huì)說“您好，再見！”，這種行為屬于（）A．學(xué)習(xí)行為B．先天性行為C．社會(huì)行為D．繁殖行為13、描述花生果實(shí)的諺語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是（）A．果皮、種皮、胚 B．果皮、種子、胚 C．子房、種子、胚 D．果實(shí)、種皮、胚14、顯微鏡觀察人血涂片時(shí)看到如圖所示，其中有運(yùn)輸功能的是（）?A．①② B．③④ C．①④? D．②③15、下列有關(guān)染色體，DNA，基因、性狀的敘述中哪一種錯(cuò)誤（

）A．DNA主要位于染色體上 B．基因位于DNA上C．染色體的數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多 D．性狀的數(shù)目比染色體數(shù)目多很多16、在甘蔗的莖桿中儲(chǔ)藏著大量的糖分，這些糖分主要來自于（）A．土壤中的水分和無機(jī)鹽B．土壤中的水分和空氣中二氧化碳C．空氣中的水分和二氧化碳D．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物17、患過麻疹以后不再患該病是因?yàn)椋ǎ?。A．吞噬細(xì)胞可隨時(shí)吞噬麻疹病毒 B．麻疹病毒不會(huì)再感染人體C．麻疹病毒可長期存在于人體內(nèi) D．人體產(chǎn)生的抗體可長期在人體內(nèi)存留18、下圖是用同一顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，通過調(diào)整目鏡、物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下圖。其中最需要調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器的是（

）A． B． C． D．19、圖是心臟解剖示意圖，下列說法正確的是A．肺循環(huán)的終點(diǎn)是aB．②和③分別與c和d相連C．含有動(dòng)脈血的腔是b和dD．①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈20、下列人體的腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是A．胸腺B．垂體C．腸腺D．卵巢21、小明在某山區(qū)進(jìn)行野外考察時(shí)找到了一種動(dòng)物，經(jīng)觀察其具有如下特點(diǎn)：身體呈蠕蟲狀，細(xì)長而柔軟，分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動(dòng)物的環(huán)境最可能是（）A．海水中B．河流中C．潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中D．可能在B處，也可能在C處22、下列各項(xiàng)科學(xué)探究中，不是調(diào)查法的是（）A．我國森林資源每五年清查一次B．我國進(jìn)行的第六次人口普查C．同學(xué)們?cè)谡{(diào)查校園生物種D．女科學(xué)家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實(shí)記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達(dá)情感的方式及叫聲的含義23、下列關(guān)于生活中的生物技術(shù)的應(yīng)用，錯(cuò)誤的是（）A．污水處理廠利用細(xì)菌來凈化生活污水或工業(yè)廢水B．制作酸奶時(shí)，將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的細(xì)菌C．制作泡菜的壇子要加蓋，并加水密封的唯一原因是為了抑制雜菌生長、繁殖D．采用冷藏法保存食物的原理是抑制細(xì)菌和真菌的生長與繁殖24、下列關(guān)于“OTC”的說法，不正確的是（）A．“OTC“指的是非處方藥B．標(biāo)有“OTC”的藥物用量可以隨意調(diào)整C．適用于可自我診斷、自我治療的小傷小病D．使用前應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說明書25、下列敘述中，屬于生物的共同特征是A．都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．都能快速運(yùn)動(dòng)C．都能進(jìn)行光合作用D．都能生長和繁殖26、地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30萬種，除了最常見的綠色開花植物以外，還有許多綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，它們?cè)谧匀唤缰芯哂兄匾饔?，與人類的生活也有著密切的關(guān)系．請(qǐng)你根據(jù)下面的敘述回答問題．某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里，空氣中許多氧氣由它來提供，它很簡單，沒有根、莖、葉的分化，詩人曾用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”來形容它，它是________植物，和生物圈中的其他植物相比，其結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是________。某種植物長得非常矮小，在潮濕的陸地環(huán)境中常秘籍生長，像在地上鋪了一層綠色的“地毯”，它不開花也不結(jié)果，具有假根，它是________植物．由于它的葉結(jié)構(gòu)特殊，常作為________的指示植物。具有“九死還魂草”之稱的是一種蕨類植物，它叫卷柏，請(qǐng)你再寫出一種蕨類植物，如________。蕨類植物可以長得較高大的主要原因是其根、莖、葉內(nèi)具有________。種子植物包括被子植物和裸子植物，它們主要區(qū)別是種子外面有無________的包被。這些綠色植物與各種各樣的動(dòng)物相比，植物體細(xì)胞內(nèi)特有的能量轉(zhuǎn)換器是________。27、下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：圖二是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[___]（填“a”或“b”或“c”）線剖開的．在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[1]______，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______．圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[9]____為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的______．比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者的相同點(diǎn)是都有_____和____，不同點(diǎn)是玉米種子有[1]____，而菜豆種子沒有．28、根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（1）蓋蓋玻片時(shí)，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下．該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_____．（2）蓋好蓋玻片后，進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的_____．（3）染色后，某同學(xué)按規(guī)范操作，在實(shí)驗(yàn)過程中看到了以下幾個(gè)視野：①該同學(xué)最終看到了視野C，在此之前他依次看到的視野是_____．②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_____（填結(jié)構(gòu)名稱）．③在視野C中，細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是_____．29、閱讀資料，回答下列問題：資料12019年4月8日，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)?？倳浗舆B種下了油松、側(cè)柏、國槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗。資料2順昌國有林場從單一林到針闊混交林，形成了多樹種、多層次的人工林生態(tài)系統(tǒng)。建甌萬木林同樣也是由人工林起源，因長期封禁保護(hù)，經(jīng)600多年的自然演替，森林樹種達(dá)75科，207屬，429種，占全省樹種的三分之一以上。資料中劃線部分體現(xiàn)了生物的___多樣性。油松、側(cè)柏的種子裸露，無果皮包被，屬于種子植物中的___。森林通過蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的____循環(huán)，混交林比單一林的_____能力更強(qiáng)。由資料2可知，保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________。30、閱讀材料回答下列各題材料一：春季溫度上升，微生物繁殖較快，病毒病菌傳播的較快，易發(fā)的呼嗄道傳染病有流感、風(fēng)疹、水痘、手足口病等，這些傳染病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的。材料二：市衛(wèi)生局目前正有針對(duì)性地開展四項(xiàng)預(yù)防措施：①督促全市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、餐廳、圖書館（閱覽室）等學(xué)生及幼兒聚集場所的衛(wèi)生清理和通風(fēng)換氣，確保各項(xiàng)消毒措施落實(shí)到位。②大力宣傳和倡導(dǎo)“加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)全民體質(zhì)“。③建議大家注意御寒保暖，規(guī)律作息，飲食保健，增強(qiáng)抵抗力。④發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時(shí)隔離治療。⑤有針對(duì)性地進(jìn)行預(yù)防注射，減少相關(guān)疾病的發(fā)生。材料三：如圖1-A～D四圖是人體免疫的三道防線示意圖，人體能夠依靠自身免疲系統(tǒng)進(jìn)行自身健康的防御和保護(hù)。引起麻疹、手足口病等疾病的病原體不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和______組成。根據(jù)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)判斷，患者的唾液或飛沫屬于______。材料二中預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是______（填數(shù)字）。材料三的圖示中______（填字母）能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體屬于非特異性免疫。計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的最佳措施圖中______（填字母）即屬于該免疫類型。某同學(xué)注射了流行性感冒疫苗卻無法預(yù)防手足口病原因是______。疫苗可刺激人體產(chǎn)生抗體并在體內(nèi)存留一段時(shí)間。如圖2為某同學(xué)注射乙肝疫苗后體內(nèi)抗原、抗體的量隨時(shí)間變化示意圖，其中最為正確的是______。31、流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性傳染病?！鞍∫灰惶纭?流感患者打噴嚏時(shí)會(huì)把肺部的氣體通過氣管噴射出來，噴嚏中的飛沫含有大量流感病毒，周圍的人吸入就有可能患流感，所以打噴嚏時(shí)最好要播住口鼻，請(qǐng)據(jù)資料回答問題：打噴嚏時(shí)，肺部的氣體噴射出來的“旅程”是：肺→支氣管→氣管→喉→_____→鼻。流感病毒是流行性感冒的_____。從預(yù)防傳染病的措施來看，資料中劃線部分屬于_____。從反射類型來分，打噴嚏屬于人體的_____反射；打噴嚏是人體呼吸道黏膜在清掃病毒過程中的反應(yīng)，這屬于人體的_____免疫。

參考答案1、C【解析】

生物生活在一定的環(huán)境中，由于非生物因素和生物因素的共同作用，使得生存的生物都適應(yīng)一定的環(huán)境，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響和改變環(huán)境?！驹斀狻可锱c環(huán)境之間是相互作用密不可分的，環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖，同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會(huì)反作用于環(huán)境，A正確；生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。同種生物的個(gè)體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等，因此會(huì)發(fā)生競爭關(guān)系；但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個(gè)體之間既有互助合作關(guān)系又有競爭關(guān)系，B正確；陽光是影響森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素；溫度是影響高山植物垂直分布的主要非生物因素，C錯(cuò)誤；優(yōu)勝劣汰，適者生存，生物之間的捕食和競爭會(huì)使大量個(gè)體死亡，這有利于物種的生存與發(fā)展，D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。2、C【解析】外出用餐時(shí)使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項(xiàng)措施屬于切斷傳播途徑。點(diǎn)睛：傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。

傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等；易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。3、A【解析】

達(dá)爾文，英國生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。在《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，提出了人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。【詳解】達(dá)爾文是19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者，達(dá)爾文在1859年發(fā)表的《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，如人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同，內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似，人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣等等，進(jìn)而提出人類和類人猿的有共同的祖先是森林古猿。因此依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，人類起源于森林古猿?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類的起源。平時(shí)學(xué)習(xí)中注意多搜集相關(guān)的資料，多積累相關(guān)的知識(shí)。4、C【解析】

科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。通俗地說，就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)去尋找答案，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)?？茖W(xué)探究重在探索的過程，而不是只注重答案本身。科學(xué)探究的過程：科學(xué)探究過程基本要求提出問題①從生活、實(shí)踐，學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題；②表述這些問題；③根據(jù)已知科學(xué)知識(shí)揭示矛盾作出假設(shè)①根據(jù)已知科學(xué)知識(shí)對(duì)問題提出假設(shè)；②判斷假設(shè)的可檢驗(yàn)性制定計(jì)劃①擬定計(jì)劃；⑦根據(jù)擬定的計(jì)劃，列出所需材料和用具；③選出控制變量；④設(shè)計(jì)對(duì)照組實(shí)施計(jì)劃①采用多種途徑實(shí)施計(jì)劃；②記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù)；③評(píng)價(jià)現(xiàn)象，數(shù)據(jù)的可靠性得出結(jié)論①描述現(xiàn)象；⑦處理數(shù)據(jù)；③分析得出結(jié)淪表達(dá)和交流①撰寫探究報(bào)告；②交流探究過程和結(jié)論并完善。【詳解】探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，而本實(shí)驗(yàn)中用針炙療法對(duì)100名感冒患者進(jìn)行治療，有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解，由于未設(shè)置對(duì)照組，所以不能證明針炙對(duì)感冒有治療效果。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。5、D【解析】

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成；（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者。食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。解答即可。

【詳解】A、“該生態(tài)瓶”即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此該生態(tài)瓶就是一個(gè)做型生態(tài)系統(tǒng)，A正確。B、影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等，B正確。C、該生態(tài)瓶里能量的最終來源是光能，C正確。D、食物鏈不包括細(xì)菌和真菌，該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈：水草→小魚，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)。6、D【解析】試題分析：A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，病毒只能進(jìn)行遺傳物質(zhì)的自我復(fù)制，不符合題意；B、真菌有單細(xì)胞的，如酵母菌，也有多細(xì)胞的，如霉菌等，真菌進(jìn)行孢子生殖，不符合題意；C、細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖，不符合題意；D、在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見，細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用，符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌、真菌、病毒的特征，可以從細(xì)菌、真菌病毒的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)、生殖方面來切入。7、B【解析】

食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是食品原料的成分和質(zhì)量問題，二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題。【詳解】食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒。包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染，蔬菜瓜果必須清洗干凈；不吃有毒的食物（發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇）；防止食品被細(xì)菌等污染，食用前要加熱煮熟；保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生；買經(jīng)檢疫合格的食品．應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。所以“①食物本身是否有毒、②食品的保質(zhì)期、④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染、⑧食物是否變質(zhì)發(fā)霉”是食品安全應(yīng)考慮的問題。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道食品安全的范圍。8、C【解析】

紅嘴鷗屬于鳥類。鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：前肢變成翼；體表被覆羽毛，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空，可減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。食量大、消化能力強(qiáng)，能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)。【詳解】ABD．氣囊輔助肺呼吸為鳥類的飛行提供充足的氧氣；骨骼輕薄、堅(jiān)固利于減輕體重；前肢特化成翼，翼是鳥的飛行器官。因此，這些都是鳥類適于飛行的特征，故ABD不符合題意。C．紅嘴鷗善于鳴叫。鳴叫可用于吸引配偶等，但不是適于飛行的特征，故C符合題意。故選：C。【點(diǎn)睛】掌握鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。9、B【解析】在正常情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化，造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞，具有自我更新能力并能分化為各種血細(xì)胞的前體細(xì)胞，最終生成各種血細(xì)胞成分，所以白血病患者移植正常人的造血干細(xì)胞后，產(chǎn)生了各種正常的血細(xì)胞，這主要體現(xiàn)了細(xì)胞的分化，B正確。10、B【解析】

保護(hù)生物多樣性的措施：（1）就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。（2）遷地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護(hù)珍貴的遺傳資源。（4）加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。【詳解】從表中數(shù)據(jù)分析危害鳥類生存因素中的“棲息地喪失”，對(duì)鳥類的危害程度占60%，是危害鳥類生存的主要因素，因此保護(hù)鳥類多樣性的根本措施是保護(hù)鳥類的棲息環(huán)境。故選B?！军c(diǎn)睛】理解并掌握保護(hù)生物多樣性的措施是正確解答此題的關(guān)鍵。11、B【解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。【詳解】把燃燒的蠟燭放入瓶中，蠟燭熄滅了，是因?yàn)榉N子萌發(fā)消耗了大量的氧氣，瓶中缺少氧氣，因此可以驗(yàn)證呼吸作用消耗了氧氣，A不符合題意。

萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此圖中能夠驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，B符合題意。

圖中裝置能驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣，金魚藻在光下進(jìn)行光合作用，可以產(chǎn)生氧氣，C不符合題意。

丁裝置可以通過觀察塑料袋內(nèi)壁上的水珠來驗(yàn)證植物的蒸騰作用，D不符合題意。12、A【解析】

先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失；后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻葵W鵡會(huì)說“您好，再見！”，鸚鵡這種行為是出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)模仿建立起來的行為，因此鸚鵡的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。13、A【解析】

一朵花經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，如圖：

?！驹斀狻棵枋龌ㄉ麑?shí)的諺語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”中，麻屋子是指果皮，是由子房壁發(fā)育而成，紅帳子是種皮，是由胚珠的珠被發(fā)育而成的，白胖子指的是胚，是由胚珠里面的受精卵發(fā)育而成。A正確?！军c(diǎn)睛】明確麻屋子指的是果皮，紅帳子指的是種皮，白胖子指的是胚。14、D【解析】

血液分為兩部分：血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板；圖示為顯微鏡下看到的人血涂片，①是血小板、②是紅細(xì)胞、③是血漿、④是白細(xì)胞?！驹斀狻竣傺“寰哂写龠M(jìn)止血和凝血的作用；②紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的作用；③血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等；④白細(xì)胞具有保護(hù)和防御，吞噬病菌的作用；所以有運(yùn)輸功能的是②③，D正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握血液的成分這一基礎(chǔ)知識(shí)．關(guān)鍵是要明確血液的組成和各部分功能。15、C【解析】生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA。一條DNA上有許許多多的基因，一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段，生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。可以說：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，A正確；

染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA上有數(shù)萬個(gè)基因，B正確；

基因的數(shù)目比染色體的數(shù)目多得多，C錯(cuò)誤；

生物的性狀是由基因控制的，一對(duì)染色體上有數(shù)萬對(duì)的基因，所以性狀的數(shù)目要比染色體的數(shù)目多得多，D正確。16、B【解析】

光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程。由題意可知，甘蔗等植物體的構(gòu)成主要來源于光合作用制造的有機(jī)物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的無機(jī)鹽和有機(jī)物、空氣中的氧氣不參與有機(jī)物的制造，光合作用的原料之一的水是通過根從土壤中吸收來的，而不是來自于空氣中的水。17、D【解析】分析：人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存，是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線；人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成，當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體．解答：解：得過麻疹的人，體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抵抗麻疹病毒的抗體，并且這種抗體等人病好后仍然會(huì)存留在人體內(nèi)，當(dāng)麻疹病毒再次進(jìn)入人體后，原先已有的抵抗麻疹病毒的抗體就會(huì)將其消滅，因此得過麻疹的人以后不再得麻疹，因?yàn)槿梭w產(chǎn)生的抗體可長期在人體內(nèi)存留．故選D18、C【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，細(xì)胞數(shù)目越少，視野就越小，進(jìn)入的光線越少，視野也越暗；相反，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，細(xì)胞數(shù)目越多，視野就越大，進(jìn)入的光線越多，視野越亮?！驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，細(xì)胞數(shù)目越少，視野就越小，進(jìn)入的光線越少，視野也越暗；相反，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，細(xì)胞數(shù)目越多，視野就越大，進(jìn)入的光線越多，視野越亮。圖C中的細(xì)胞體積最大，說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大，因而視野最暗，需要調(diào)節(jié)反光鏡的凹面鏡和遮光器。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查的顯微鏡的使用知識(shí)。明確顯微鏡高倍鏡和低倍鏡成像的特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵。19、C【解析】肺循環(huán)是右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。可見肺循環(huán)的終點(diǎn)是b左心房，A錯(cuò)誤；d左心室連通②主動(dòng)脈，c右心室連通③肺動(dòng)脈，B錯(cuò)誤；血液循環(huán)的途徑可表示為：由此圖可以看出：參與血液循環(huán)而流靜脈血的血管主要是各級(jí)靜脈、上下腔靜脈、肺動(dòng)脈，心臟中流有靜脈血的部分有右心房、右心室；參與血液循環(huán)而流動(dòng)脈血的血管主要是肺靜脈、主動(dòng)脈，心臟中流有動(dòng)脈血的部分有b左心房、d左心室。C正確；圖中①是上腔靜脈，④是肺靜脈，D錯(cuò)誤。20、C【解析】人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺。故C符合題意。點(diǎn)睛：關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的內(nèi)分泌腺和外分泌腺。21、C【解析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性，喜歡生活在潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中。所以看到的動(dòng)物，特點(diǎn)是身體呈蠕蟲狀，細(xì)長，柔軟，由許多體節(jié)構(gòu)成，該生物的環(huán)境可能是潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中。22、D【解析】

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來說，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查，據(jù)此解答?！驹斀狻緼、我國的森林資源每五年清查一次，屬于調(diào)查法，故A正確；B、2010年我國進(jìn)行了第六次人口普查，屬于調(diào)查法，故B正確；C、同學(xué)們?cè)谡{(diào)查校園內(nèi)的生物種類，屬于調(diào)查法，故C正確；D、女科學(xué)家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實(shí)記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達(dá)情感的方式以及叫聲的含義，屬于觀察，不是調(diào)查，故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查調(diào)查的基本方法。理解掌握調(diào)查的基本方法及意義是解答此題的關(guān)鍵。23、C【解析】

1、某些細(xì)菌可以凈化污水;2、雜菌會(huì)影響乳酸菌的生殖，可采用高溫的方法除去;3、乳酸菌屬于厭氧菌，不需要空氣;4、低溫能抑制細(xì)菌的生長和繁殖?！驹斀狻緼.在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物，可以作為細(xì)菌的食物，在無氧的環(huán)境中，一些桿菌和產(chǎn)甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解，產(chǎn)生甲烷。在有氧的環(huán)境中細(xì)菌把有機(jī)物分解成二氧化碳和水等，從而起到凈化污水的作用，A正確。B.制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌，先是將牛奶煮沸，進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌，減少雜菌的影響，B正確。C.制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則如果有空氣進(jìn)入，就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng)，促進(jìn)雜菌生長、繁殖，從而影響泡菜的質(zhì)量，C錯(cuò)誤。D.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長和繁殖，D正確。故選:C?！军c(diǎn)睛】本題考查微生物與人類生活的關(guān)系。24、B【解析】

非處方藥是指為方便公眾用藥，在保證用藥安全的前提下，經(jīng)國家衛(wèi)生行政部門規(guī)定或?qū)彾ê?，不需要醫(yī)師或其它醫(yī)療專業(yè)人員開寫處方即可購買的藥品，一般公眾憑自我判斷，按照藥品標(biāo)簽及使用說明就可自行使用。【詳解】A．非處方藥在美國又稱為柜臺(tái)發(fā)售藥品（overthecounterdrug），“OTC”是非處方藥的簡稱，故A正確。B．非處方藥不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所附說明服用的藥物。也就是要遵循說明書里的用法與用量，不可以隨意調(diào)整藥物用量，故B錯(cuò)誤。C．非處方藥適用于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病，故C正確。D．無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說明書，故D正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】掌握非處方藥的簡稱，使用要求等是解題關(guān)鍵。25、D【解析】生物的共同特征是：生物的生活需要營養(yǎng)，能進(jìn)行呼吸，能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，能生長和繁殖。26、藻類沒有根、莖、葉的分化苔蘚監(jiān)測空氣污染程度腎蕨輸導(dǎo)組織果皮葉綠體【解析】

（1）種子植物都能產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被，不能形成果實(shí)，被子植物的種子的有果皮包被，能形成果實(shí)。（2）孢子植物不能不產(chǎn)生種子，靠孢子繁殖后代，孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。藻類植物，有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，但結(jié)構(gòu)都很簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大?！驹斀狻浚?）“某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里，空氣中許多氧氣由它來提供，它很簡單，沒有根、莖、葉的分化”，“詩人曾用‘日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)’來形容它”，所以它是藻類植物。（2）長得非常矮小，在潮濕的陸地環(huán)境中生長，像在地上鋪了一層綠色的“地毯”，它不開花也不結(jié)果，具有假根，這是苔蘚植物的特征，苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，有害氣體可以從葉片的背腹兩面侵入，威脅其生存，因此可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。（3“九死還魂草”是一種蕨類植物，它叫卷柏，蕨類植物有根莖葉的分化，而且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織，因此可以長得較高大。（4）“種子植物包括被子植物和裸子植物”，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被；被子植物的種子的有果皮包被，因此它們主要區(qū)別是種子外面有無果皮的包被。（5）線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器，葉綠體通過綠色植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能，線粒體則通過呼吸作用把儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量轉(zhuǎn)變成生物生活所需要的能量和其它的能量，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，植物細(xì)胞除了含有線粒體之外，還有葉綠體，植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體?！军c(diǎn)睛】本題主要考查藻類、苔蘚、裸子植物和被子植物的的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。掌握各植物類群的特征才能正確答題。27、a胚乳淀粉子葉莖和葉種皮胚胚乳【解析】

菜豆種子由種皮和胚兩部分組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成，菜豆屬于雙子葉植物；玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成，胚中只有一片子葉，玉米屬于單子葉植物，圖二中，1是胚乳，2是子葉，3是胚芽，4是胚軸，5是胚根；圖三中，6是胚軸，7是胚根，8是胚芽，9是子葉。【詳解】（1）玉米種子的縱剖面，應(yīng)沿圖中正中線a剖開。（2）玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是胚乳，里面含有淀粉，遇到碘液變藍(lán)。（3）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里，胚芽將來發(fā)育成莖和葉。（4）菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)都包括胚和種皮，菜豆種子的子葉2片，貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里?！军c(diǎn)睛】區(qū)分菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)以及相應(yīng)結(jié)構(gòu)的功能是本題解題關(guān)鍵。28、氣泡一側(cè)B、D、A細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)胞核【解析】試題分析：制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟，為了便于記憶我們可以把這每個(gè)步驟簡潔地用一個(gè)字代表：擦→滴→撕→展→蓋→染。（1）制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果；（2）染色時(shí)在蓋玻片的一側(cè)滴碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使染液侵入標(biāo)本的全部；（3）①在顯微鏡下首先看到的是B，我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，題干中B的物像位于視野中央偏左方，應(yīng)該向左方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才移動(dòng)移到視野中央，即出現(xiàn)圖D所示；此時(shí)圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)不清楚，要放大物像，應(yīng)選用放大倍數(shù)較大的物鏡，即出現(xiàn)A所示圖象，細(xì)胞體積放大了，但是圖象模糊，需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使圖象清晰，即圖C；②從A→C需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰；③細(xì)胞核中含有一種能夠被堿性材料染成深色的物質(zhì)，因此在視野C中，細(xì)胞內(nèi)著色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。點(diǎn)睛：解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)會(huì)解釋制片過程中的某些操作的目的原因。29、物種（或“種類”）裸子植物水自我調(diào)節(jié)就地保護(hù)（或“建立自然保護(hù)區(qū)”）【解析】

（1）生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。（2）保護(hù)生物的多樣性，我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等。【詳解】(1)資料中:油松、側(cè)柏、國槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗，體現(xiàn)了生物的種類多樣性。植物根據(jù)種子外面有無果皮包被，分為裸子植物和被子植物。油松、側(cè)柏的種子裸露，無果皮包被，屬于種子植物中的裸子植物。(2)森林通過根部從土壤中吸收水分，絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了，促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行，生物種類越多自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，因此混交林比單一林的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)。(3)保護(hù)生物的多樣性，我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等。從資料2可知，保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物的多樣性和保護(hù)措施。30、內(nèi)部的遺傳物質(zhì)傳播途徑①ACDB一定的抗體只對(duì)特定的抗原起作用B【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻浚?）引起麻疹、手足口病等疾病的病原體是病毒，病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。（2）“這些傳染病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的”，因此患者的唾液和飛沫屬于傳播途徑。（3）“材料二中預(yù)防傳染病的措施中”，①督促全市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、餐廳、圖書館（閱覽室）等學(xué)生及幼兒聚集場所的衛(wèi)生清理和通風(fēng)換氣，確保各項(xiàng)消毒措施落實(shí)到位，屬于切斷傳播途徑；②大力宣傳和倡導(dǎo)“加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)全民體質(zhì)”、③建議大家注意御寒保暖、規(guī)律休息、飲食保健，增強(qiáng)抵抗力、⑤有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)防注射，減少