安微省達標名校2025屆中考生物五模試卷含解析_第1頁
安微省達標名校2025屆中考生物五模試卷含解析_第2頁
安微省達標名校2025屆中考生物五模試卷含解析_第3頁
安微省達標名校2025屆中考生物五模試卷含解析_第4頁
安微省達標名校2025屆中考生物五模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

安微省達標名校2025屆中考生物五模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是()A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡與血液之間的氣體交換C.氣體在血液中的運輸 D.血液與組織細胞之間的氣體交換2、一株蘋果樹上結出“國光”“紅富士”等不同品種的果實,所采用的繁殖方法是()A.種子繁殖B.壓條C.嫁接D.扦插3、下列生物中,沒有細胞結構的是()A.變形蟲 B.真菌 C.病毒 D.細菌和放線菌4、下列關于動物細胞分裂的說法,錯誤的是()A.細胞核先分裂,由一個分成兩個B.細胞質發(fā)生分裂,由一份分成兩份C.細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁D.細胞分裂時,細胞核內的遺傳物質先復制后平分5、下列成語描述的動物行為中,屬于學習行為的是()A.蜻蜓點水 B.雄雞報曉 C.老馬識途 D.餓虎撲羊6、動物在生物圈中的作用有()①維持生態(tài)平衡②促進生態(tài)系統的物質循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子A.①② B.②③ C.①③ D.①②③7、被稱為“中國鴿子樹“的植物是()A.桫欏B.油松C.珙桐D.蘇鐵8、取一段天竺葵的莖,將其插入濕潤的沙土中,4-10天后生出新根成活,最后成為一株新的個體,這種生殖方式被稱為()A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.植物組織培養(yǎng)9、下列變異現象中不能遺傳的是()A.雜交獲得的高產抗倒伏小麥 B.經太空漫游后培育的太空椒C.轉基因技術培育的高產優(yōu)質棉 D.用模型培育出的方形西瓜10、下面預防傳染病的措施中,不屬于切斷傳播途徑的是()A.搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生B.對患者進行及早的隔離治療C.進行必要的消毒工作D.消滅傳播途徑的媒介生物11、向日葵的花盤隨著太陽轉動,一滴湯水會招來許多的螞蟻,這些現象說明生物具有哪一特征()A.生長B.應激性C.反射性D.新陳代謝12、水稻體細胞內含有12對染色體。當水稻傳粉受精后,其受精卵內染色體數目為()A.6條 B.6對 C.12條 D.12對13、植物哪些部位能進行呼吸作用()A.根B.莖C.葉D.所有活細胞14、對綠色植物在生物圈中作用的敘述,不合理的是()A.能夠增加大氣濕度,促進降雨 B.能為動物和人類提供食物和氧氣C.參與生物圈中碳氧循環(huán) D.綠色植物是生物圈中唯一的生產者15、已知能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀。能卷舌為顯性性狀,用A表示;不能卷舌為隱性性狀,用a表示。那么能卷舌的人的基因組成為()A.AA或aa B.Aa或aa C.AA或Aa D.aa16、有甲、乙、丙、丁四種生物都無花,另外,甲無葉綠素,乙有種子,丙有葉,丁無葉,請判斷,甲、乙、丙、丁分別屬于A.被子植物

裸子植物

蕨類植物

苔蘚植物B.真菌

蕨類植物

裸子植物

苔蘚植物C.苔蘚植物

蕨類植物

藻類植物

裸子植物D.真菌

裸子植物

蕨類植物藻類植物17、DNA鑒定是親子鑒定常用的方法之一,常以血液、毛發(fā)、口腔細胞等作為樣本,檢測細胞核中DNA的相似程度,確定親子關系。若以血液為樣本,應選用其中的()A.血紅蛋白 B.成熟紅細胞 C.白細胞 D.血小板18、醫(yī)生給危重病人吸氧,點滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量,這一能量轉換作用是在病人細胞中的()完成的。A.細胞核 B.線粒體 C.染色體 D.葉綠體19、有關急救的敘述,錯誤的是A.意外傷害動脈出血時,應在遠心端止血B.生活中急需醫(yī)療救護時,撥打120C.火災現場自救時,用濕毛巾捂住口鼻D.為急救車讓行,搭建生命通道20、人和動物體內的能量來源于A.呼吸作用 B.光合作用 C.消化吸收 D.蒸騰作用21、如圖是人體呼吸系統結構示意圖,相關敘述正確的是()A.①是氣體交換的主要器官B.氣體和食物的共同通道是②C.聲音是由④處的聲帶發(fā)出的D.痰形成的部位是⑥22、在下列哪種環(huán)境中,霉菌最容易生長()A.潮濕的皮鞋 B.煮沸但密封的牛肉汁C.干燥的糧食 D.潮濕的沙土地23、如圖表示人體血液流經血管a、b、c時,血液含氧量與血壓的變化,下列有關敘述正確的是()A.a中的血液來自心臟的左心室B.與a相比,c管壁厚,彈性大C.a中的血液是靜脈血,c中的血液是動脈血D.b是身體各部分組織細胞周圍的毛細血管24、下列現象,屬于人類特有的神經調節(jié)方式的是()A.嬰兒的吮吸動作B.看見酸梅會分泌唾液C.看見“酸梅”兩個字就分泌唾液D.強光刺激時立即閉眼25、酵母菌和動物細胞的結構中都不具有:A.葉綠體B.細胞質C.細胞核D.細胞膜26、侏儒癥、糖尿病、呆小癥分別是由于人體內激素分泌異常所引起的疾病。下列各項中,與上述疾病相對應的激素是()A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素B.生長激素、甲狀腺激素、胰島素C.生長激素、胰島素、甲狀腺激素D.胰島素、生長激素、甲狀腺激素27、某生物興趣小組在探究“光對鼠婦生活的分布”時,用10只生活狀態(tài)正常的鼠婦作為探究材料,記錄的數據如下:下列關于該小組探究中的某些說法或做法比較科學的是()時間(分鐘)環(huán)境2345678910明亮976554310陰暗1234566810A.提出問題是:鼠婦要生活在陰暗潮濕地方嗎B.該探究實驗最成功的因素之一是設置了對照實驗C.探究中如果實驗結果與做出的假設不一致時,可以修改實驗結果D.該探究實驗的結論是10分鐘時,鼠婦全部在陰暗的環(huán)境中28、下列與血液循環(huán)系統有關的說法中,正確的是(

)A.肺循環(huán)的起點是左心室 B.靜脈血經過體循環(huán)后變成動脈血C.紅細胞的功能只有攜帶、運輸氧 D.血液循環(huán)系統由心臟、血管和血液組成29、把水分運輸到參天大樹的葉子上去的組織是圖中的()A. B.C. D.30、下列動物與其運動方式相匹配的是()A.蚯蚓﹣﹣爬行 B.鯊魚﹣﹣游泳 C.蟒蛇﹣﹣蠕動 D.蝸牛﹣﹣行走31、白血病患者移植正常人的造血干細胞后,產生了各種正常的血細胞。這主要體現()A.細胞分裂 B.細胞分化 C.細胞癌變 D.細胞衰亡32、導致生存斗爭的原因是()A.生物之間相互排擠或殘殺B.有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭C.生物不能適應外界環(huán)境的變化D.生物賴以生存的食物和空間有限33、下列關于生物進化趨勢的敘述中,不合理的一項是()A.由小到大 B.簡單到復雜 C.低等到高等 D.水生到陸生34、下列關于人和被子植物結構層次的敘述,正確的是A.人的骨由多組織構成,屬于運動器官B.被子植物的花、果實、種子構成生殖系統C.人和被子植物體內貯存營養(yǎng)的結構都屬于營養(yǎng)組織D.人和被子植物體表有保護作用的結構都屬于保護組織35、下列關于傳染病及免疫相關概念的敘述,不正確的是()A.病原體都能使人患傳染病 B.病原體不一定都是抗原C.抗原能使機體產生抗體 D.免疫可識別體內異常細胞36、根據資料回答下列問題:資料1肺結核俗稱“癆病”,是由結核桿菌經呼吸道傳播的慢性傳染病。常見癥狀是咳嗽、咳痰,還會伴有痰中帶血、低燒等癥狀。一旦出現病例,及早隔離治療。資料2在自然界中,噬菌體是細菌的天然“敵人”,一種噬菌體只攻擊特定的細菌??茖W家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細菌感染。資料3有些細菌具有抵抗抗生素的能力。如果濫用抗生素,會對細菌的抗藥性不斷選擇,從而催生能抵抗多種抗生素的“超級細菌”。從傳染病角度來看,結核桿菌屬于____;“一旦出現病例,及早隔離治療”這種做法在預防傳染病的措施中屬于_____。噬菌體的外殼由____組成,可以識別特定細菌,使得它的攻擊具有特異性。“超級細菌”的產生可以用達爾文的_____學說解釋。你認為如何才能減少“超級細菌”的產生?_____(答出一條即可)。37、山東滕州曾經出現狼襲擊兒童的事件,一時間“狼來了”傳遍周邊地區(qū),甚至還鬧出把狗當作狼的事情。狗和狼到底有些什么區(qū)別?小明同學上網檢索到以下資料(見表格),請你分析:中文學名綱目科屬種亞種家犬(狗)哺乳綱食肉目犬屬狼家犬狼哺乳綱食肉目犬科犬屬狼(1)由資料可以推測“狗起源于狼”,表格中狗的分類地位漏填了一項,請補上:狗在分類上屬于_____科。把狼和狗劃歸為哺乳綱主要考慮到的特征是_____(至少寫兩條)。研究發(fā)現,狗和狼的骨骼結構極其近似,它們的運動系統由_____和骨骼肌組成,狼更善于奔跑,這與它的關節(jié)具有高靈活性有很大的關系,試說出狼的關節(jié)在結構上具有靈活性的特點:_____。狼是群居性極高的物種,狼群有著極為嚴格的等級,通過氣味、叫聲溝通,類似這樣的行為稱為_____。38、CCTV科教頻道曾報道(深山里的秘密)﹣﹣中國小鯢,是三位中學生重新發(fā)現的,經專家教授鑒定:認定她們重新發(fā)現的“狗頭娃姓魚”就是中國小鯢(兩棲綱)。它是與恐龍同時代的“活化石”,她們的研究性學習課題因此獲得了“英特爾英才獎”三位中學生在考察中國小鯢生態(tài)習性時,繪制了如圖食物網簡圖。據圖請回答:若要構成一個完整的生態(tài)系統,則圖中缺少_____成分和_____。圖中有_____條食物鏈,蛇和鷹是_____關系。節(jié)肢動物種類繁多,它們共同的特征是體表有_____,可以防止體內水分的蒸發(fā)。圖示動物中屬于恒溫動物的是_____。39、花生是我們常見的油料作物,也是我們日常生活中的一道美味小菜,其種子中含有大量的蛋白質和脂肪。請回答下列有關問題:(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生。“麻屋子”是由_____________發(fā)育來的。“白胖子”指的是花生的_____________,它是由_____________發(fā)育而來的。(2)農業(yè)生產上,播種時通常選用籽粒飽滿的花生種子,因為花生種子的_____________內貯存著豐富的營養(yǎng)物質,能夠保證花生種子正常萌發(fā)。(3)春天,花生播種后常采用地膜覆蓋的方法,以抵御夜間寒流,可見_____________是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。(4)花生種子萌發(fā)時,種子內的有機物逐漸減少,原因是消耗有機物,為細胞生命活動提供能量。胚根最先突破種皮發(fā)育成根,其根尖結構中吸收水分和無機鹽的主要部位是_____________。(5)嫩綠的花生幼苗枝葉舒展,其葉是由芽結構中的_____________發(fā)育而來。(6)無土栽培具有產量高、節(jié)約土地和水肥等優(yōu)點。如果采用該技術栽種花生,一定要配制滿足植物對各類_____________需要的營養(yǎng)液。40、魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚臺水稻田生態(tài)系統中的食物網,請據圖回答有關問題:食蟲鳥食蟲鳥(1)該食物網中共有__________條食物鏈;位于第三營養(yǎng)級的有_________________________________(填動物名稱)。(2)魚臺水稻在整個生長過程中,主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施。若不考慮圖中其他因素,下列圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數量變化關系的曲線圖是________________。(注:──表示植食性昆蟲,……表示肉食性昆蟲)(3)魚臺稻農探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數量的鴨子,不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用,還大大提高了經濟效益。鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為___________________,才能被水稻吸收利用。(4)由于不施化肥,不打農藥,不用除草劑,魚臺大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鴨蛋、鴨肉,你認為該同學長期下去有可能患____________________________。(5)同學,當生物學業(yè)水平考試結束后,你肯定想放松一下身心,命題人建議你在早晨或傍晚,漫步到田間地頭,看稻浪翻滾,聽蛙鳴蟬叫,誦名人詩句,將是多么美妙的詩情畫意!可你知道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是____________。A.雄蛙求偶B.雌蛙求偶C.雄蛙報警D.雌蛙戲水

參考答案1、A【解析】

(1)人體呼吸的全過程包括,肺泡與外界的氣體交換(即肺的通氣)、肺泡內的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運輸和組織內的氣體交換(組織的換氣)四個環(huán)節(jié)。(2)當人溺水時,水進入呼吸道阻礙了肺通氣,導致人體缺氧而死亡,據此解答:【詳解】通過分析可知,當人溺水時,水進入呼吸道阻礙了肺與外界的氣體交換,導致人體缺氧而死亡,所以人一旦溺水就會有生命危險,這主要是因為肺與外界的氣體交換受阻,A正確。【點睛】掌握肺與外界氣體的交換過程是本題解題關鍵。2、C【解析】

嫁接屬于一種無性生殖,可以保持母體的優(yōu)良性狀,據此解答。【詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此,要想讓一株蘋果樹上可以結出“國光”、“紅富士”兩個品種的蘋果,就可以使用這幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上即可。故選C?!军c睛】熟練掌握嫁接技術的應用以及優(yōu)點,既能解答問題,也能應用于我們實際的生產生活。3、C【解析】

生物共有五類,動物、植物、真菌、細菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒有細胞結構。病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成?!驹斀狻孔冃蜗x、真菌、細菌和放線菌都有細胞結構;病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成。故C符合題意?!军c睛】大多數的生物都是由細胞構成的,只有病毒是個例外,單獨記住就可以。4、C【解析】動物細胞分裂時細胞核首先先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁,細胞分裂時,染色體會進行復制,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,可見C錯誤。5、C【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻框唑腰c水、雄雞報曉、餓虎撲羊都是由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,屬于先天性行為,而老馬識途是通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為,屬于學習行為。故選C。6、D【解析】

動物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統的物質循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子?!驹斀狻竣偕鷳B(tài)系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,如果食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統,而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作。②在生態(tài)系統中動物作為消費者,動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質??梢?,動物能促進生態(tài)系統的物質循環(huán)。③自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。因此,動物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統的物質循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子。故選D。【點睛】理解動物與生態(tài)系統平衡的關系是解答本題的關鍵。7、C【解析】試題分析:“中國鴿子樹”——珙桐,又名水梨子、鴿子樹,原產于我國。珙桐高約十至二十米,樹形高大挺拔,是一種很美麗的落葉喬木,世界上著名的觀賞樹種。開花季節(jié),樹上那一對對白色花朵躲在碧玉般的綠葉中,隨風搖動,遠遠望去,仿佛是一群白鴿躲在枝頭,擺動著可愛的翅膀。這就是我國特產的珙桐,現在人們習慣稱它為“鴿子樹”了,鴿子樹之所以珍貴,還由于它是植物界中著名的"活化石"之一,植物界中的“大熊貓”。約在100萬年前,地球上植被十分豐富,珙桐及其家族非常繁盛,在世界各地都有分布。但在第四紀冰川侵襲后,許多植物慘遭滅絕。珙桐就是在我國中西部偏僻的山區(qū)幸存下來的古老植物之一,植物學家稱它為“林海中的珍珠”。它們大都生長在海拔1200-2500米的山地。在分布區(qū)內常常可以看到高達30米,直徑1米,樹齡在百年以上的大樹。為了保護這一古老的孑遺植物,它被國家列為。并把分布區(qū)劃為國家的自然保護區(qū)。故選C考點:本題考查珙桐是我國特有一級保護植物。8、A【解析】

扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株?!驹斀狻恐参锏母⑶o、葉屬于營養(yǎng)器官,用根、莖、葉進行的繁殖又叫營養(yǎng)繁殖。由題意可知,切取一段紫背天竺葵的莖,插入濕潤的沙土中。一般在4--10天后,即可生出新根,這種繁殖方式符合扦插的概念??梢夾符合題意?!军c睛】掌握扦插的概念及應用,結合題意,分析題中的敘述是否符合扦插的概念,即可正確答題。9、D【解析】試題分析:由分析可知,雜交獲得的高產抗倒伏小麥、經太空漫游后培育的太空椒、轉基因技術培育的高產優(yōu)質棉都是遺傳物質改變引起的變異,因此是可遺傳的變異;用模型培育出的方形西瓜是環(huán)境影響產生的變異,遺傳物質沒有發(fā)生改變,因此是不可遺傳的變異.故選D.考點:生物的遺傳和變異現象.10、B【解析】預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;選項中,對患者進行及早的隔離治療屬于控制傳染源,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、“行必要的消毒工作、消滅傳播疾病的媒介生物都屬于預防傳染病的切斷傳播途徑,B正確。11、B【解析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內產生的廢物,4、生物能夠對外界刺激作出反應,5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構成的,向日葵朝向太陽,說明生物能對外界刺激作出反應即應激性??键c:本題考查的是生物的特征。12、D【解析】每種生物的體細胞內都含有一定數量的結構不同的染色體,這些染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內的染色體數目和體細胞一樣;因此水稻體細胞內有12對染色體。當水稻傳粉受精后,其受精卵內的染色體數目為12對。點睛:染色體在體細胞內成對存在,在生殖細胞內成單存在,受精卵內的染色體數又恢復到體細胞的數目。13、D【解析】試題分析:呼吸作用是生物的共同特征,為生物的生命活動提供能量,所以只要是活的細胞都需要能量,就都有呼吸作用??键c:本題考查的是呼吸作用的概念。點評:此題為基礎知識題,解答此類題目的關鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的細胞就能進行呼吸作用。14、D【解析】

此題是一道基礎知識題,考查的是綠色植物在生物圈中的作用?!驹斀狻烤G色植物通過蒸騰作用能夠增加大氣濕度,促進降雨,影響生物圈的水循環(huán),A正確;

綠色植物能進行光合作用制造有機物,是生物圈中的生產者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源,B正確;

綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳-氧平衡,C正確;綠色植物不是生物圈中唯一的生產者,如藍藻,藍藻可以進行光合作用屬于生產者,但不屬于綠色植物;有一些菌類,比如硫化細菌氧化硫化物獲得能量,同化二氧化碳,其中的氧化亞鐵硫桿菌,不僅能氧化元素硫和還原態(tài)硫化物,還能在氧化亞鐵為高鐵的過程中獲得能量,從而生產出有機物,D錯誤?!军c睛】綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點,應該重點掌握。15、C【解析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來;當控制某種性狀的基因都是隱性性狀時,才會表現出隱性性狀。【詳解】已知能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀,能卷舌為顯性性狀,用A表示;不能卷舌為隱性性狀,用a表示。若某人的性狀表現為不卷舌的基因組成為aa,卷舌的基因組成是AA或Aa.故選C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是hi理解基因的顯性和隱性。16、D【解析】苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有了莖、葉的分化,體內無輸導組織,植株長的矮?。?/p>

蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大;

裸子植物,種子裸露,不能形成果實;被子植物,有根、莖、葉、花、果實和種子,種子外有果皮包被,形成果實;

細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;

真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。

有四種生物都無花,因此都不是被子植物;甲無葉綠素,可能是細菌或真菌或動物,乙有種子,因此乙是裸子植物;丙有葉因此丙可能是蕨類或苔蘚類,丁無葉是藻類植物,可見D符合題意。點睛:熟練掌握苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征是解答此類題目的關鍵。17、C【解析】

血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括白細胞、紅細胞和血小板?!驹斀狻緿NA是主要的遺傳物質,它主要存在于細胞核中,血液的結構中只有白細胞具有細胞核?!军c睛】解題的關鍵是知道血細胞的功能。18、B【解析】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。線粒體是呼吸作用的場所,是細胞中重要的能量轉換器,線粒體能夠將有機物中的化學能釋放出來,為細胞的生活提供動力。19、A【解析】試題分析:A、動脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管,血流速度最快,應該在近心端進行包扎急救,A敘述錯誤;B、“120”是急救電話,因此生活中急需醫(yī)療救護時,撥打120,B敘述正確;C、發(fā)生火災后,生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體的密度小,會浮在房間的上部,人若直立行走,會吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險,C敘述正確;D、急救車上拉的都是需要緊急救治的病人,因此我們應該及時為急救車讓行,D敘述正確;故選A??键c:本題考查的是急救的方法。20、A【解析】試題分析:呼吸作用的反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用的實質是:在氧氣的參與下,分解線粒體內的有機物釋放能量,供生物的各項生命活動利用,因此,人和動物的各項生命活動所需要的能量來源于細胞的呼吸作用。考點:呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放。21、B【解析】

呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的場所。圖中①是鼻,②是咽,③是喉,④是氣管,⑤是支氣管,⑥是肺?!驹斀狻繗怏w交換的主要器官是⑥肺不是①鼻,A錯誤;咽是呼吸系統和消化系統的共同通道,因此②咽是食物和氣體的共同通道,B正確;聲音是③喉處的聲帶發(fā)出的,不是④氣管,C錯誤;痰形成的部位是④氣管和⑤支氣管,不是⑥肺,D錯誤。【點睛】理解呼吸系統的組成和功能是正確解答本題的關鍵。22、A【解析】

真菌生活所需的條件是:營養(yǎng)物質、適宜的溫度、水分等。【詳解】A.潮濕的皮鞋既有水分又有有機物,霉菌容易生長,A符合題意。B.煮沸但密封的牛肉汁,已經過高溫滅菌,且霉菌無法進入,B不符合題意。C.干燥的糧食里面含有有機物但不含水,霉菌不容易生長,C不符合題意。D.潮濕的沙土地沒有有機物,霉菌不容易生長,D不符合題意。故選:A?!军c睛】關鍵知道霉菌的生活需要營養(yǎng)物質、適宜的溫度、水分等。23、C【解析】

血液在血管內的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈;根據圖示中的血流方向可以判定a段是肺動脈,b段是肺部的細血管,c段是肺靜脈?!驹斀狻垦貉h(huán)途徑如圖所示:a肺動脈中的血液來自心臟的右心室,A錯誤。a是肺動脈,c是肺靜脈.與a相比,c管壁薄,彈性小,B錯誤。a肺動脈中的血液是靜脈血,c肺靜脈中的血液是動脈血,C正確。b段是肺部的毛細血管,D錯誤?!军c睛】解答此題的關鍵是知道血液循環(huán)的路線。24、C【解析】試題分析:條件反射是動物通過神經系統,對外界或內部的刺激作出的有規(guī)律的反應。如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動物是不可能建立的如對牛彈琴。人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立人類特有的條件反射;如看見“酸梅”兩個字就分泌唾液,是知道梅子很酸或吃過梅子后形成的分泌唾液的條件反射,是在大腦皮層的語言中樞的參與下完成的,是人類特有的反射活動。嬰兒的吮吸、強光刺激,立即閉眼都是非條件反射人與動物都有;看見酸梅會分泌唾液是條件反射,是對具體條件引起的刺激建立的條件反射,人與動物共有。故A、B、D錯誤,C正確,故選C??键c:神經系統的組成和功能25、A【解析】酵母菌和動物細胞內都無葉綠體,不能進行光合作用自己制造有機物。必須依靠現成的有機物來生活,這種營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。26、C【解析】甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經系統的興奮性的作用。當幼年時期缺少甲狀腺激素易患呆小癥,患者智力低下、身材矮小,生殖器官發(fā)育不全;胰島素具有促進血糖合成糖元,加速血糖的分解等作用。當患者體內胰島素分泌不足時,就會患糖尿??;生長激素具有促進人體生長發(fā)育的作用.當幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏儒癥。故C符合題意。27、B【解析】

(1)科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。在設計對照實驗時要注意變量的惟一性還要注意多統計次數,計算平均值,減少誤差。

(2)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是惟一變量。設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組?!驹斀狻磕成锱d趣小組要探究“光對鼠婦生活的分布”,所以提出的問題是:光對鼠婦生活有影響嗎?A錯誤;該探究實驗最成功的因素之一是設置了對照實驗,B正確;科學探究是嚴謹的,不能因為一次實驗結果就否定或推翻原來的假設,要檢查原實驗方案是否科學,或進行重復多次實驗,檢驗實驗結果是否一致,C錯誤;該探究實驗的結論是10分鐘時,鼠婦大部分在陰暗的環(huán)境中,而不應該是全部,D錯誤?!军c睛】本題考查學生對探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究活動的理解,考查學生科學探究的能力。28、D【解析】

根據血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如圖:,據此解答?!驹斀狻坑缮蠄D可知,體循環(huán)的起點是左心室,A錯誤;體循環(huán):血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房。這一循環(huán)途徑叫做體循環(huán)。在體循環(huán)中,當血液流經身體各部舒組織細胞周圍的毛細血管時,不僅把運來的營養(yǎng)物質輸送給細胞,把細胞產生的二氧化碳等廢物帶走,而且紅細胞中的血紅蛋白把它所結合的氧氣釋放出來,供細胞利用。這樣血液就由動脈血變成了靜脈血,B錯誤;紅細胞的功能是運輸氧和部分二氧化碳,C錯誤;血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動,叫作血液循環(huán)。血液循環(huán)系統由心臟、血管和血液組成,D正確。【點睛】掌握血液循環(huán)的途徑和概念是解題的關鍵。29、B【解析】是保護組織,細胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能,不符合題意;是導管和篩管的結構圖,能運輸水和無機鹽、有機物等,屬于輸導組織,符合題意;圖中細胞的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,屬于營養(yǎng)組織,不符合題意;圖中的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織,屬于分生組織,不符合題意。30、B【解析】

動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式?!驹斀狻框球镜捏w內無骨骼,運動方式是蠕動,故A錯誤;鯊魚生活在水中,運動方式是游泳,故B正確;蟒蛇的運動方式是爬行,故C錯誤;蝸牛的運動方式是蠕動,故D錯誤。故選B。【點睛】對于本知識的掌握,可以通過繪制知識結構圖來記憶。知識的形象化,一個是便于記憶,另一個可以將知識系統化,便于理解。31、B【解析】在正常情況下,經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,就是細胞的分化,造血干細胞是指骨髓中的干細胞,具有自我更新能力并能分化為各種血細胞的前體細胞,最終生成各種血細胞成分,所以白血病患者移植正常人的造血干細胞后,產生了各種正常的血細胞,這主要體現了細胞的分化,B正確。32、D【解析】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產生大量的后代,即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。所以說導致生存斗爭的原因是生物賴以生存的食物和空間有限。33、A【解析】

生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生,據此解答?!驹斀狻吭谘芯可锏倪M化的過程中,化石是重要的證據,越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。故A符合題意。【點睛】掌握生物進化的總體趨勢即可解答。34、A【解析】

(1)人的生長發(fā)育也是從受精卵開始的,受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官的,由器官組成系統,再由系統構成人體的;(2)植物體的受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體;(3)植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能。【詳解】A、人的骨骼肌以肌肉組織為主,由上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織四種組織構成,屬于器官,故A正確;B、綠色開花植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體,沒有系統,故B錯誤;C、人的四種基本組織包括:上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織;植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等具有制造和儲存營養(yǎng)的功能,屬于營養(yǎng)組織,故C錯誤;D、人的體表屬于上皮組織,被子植物體表有保護作用屬于保護組織,故D錯誤?!军c睛】本題主要考查動植物體的結構層次和植物的幾種主要組織及功能。了解掌握動植物體的結構層次和植物的幾種主要組織及功能是解答此題的關鍵。35、A【解析】

(1)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。(2)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。(3)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性?!驹斀狻坑刹≡w引起的,能在生物之間傳播的疾病是傳染病,而由病原體引起的疾病不一定都屬于傳染病,故A錯誤;抗原是引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質,而不是引起傳染病的病原體,引起傳染病的病原體如果沒有引起免疫反應,就不是抗原,故B正確;抗原進入人體后,刺激淋巴細胞產生抗體,故C正確;免疫的監(jiān)視功能是指這種功能可以識別和消滅體內產生的突變細胞,故D正確。故選A?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握抗體、抗原、傳染病的概念。36、病原體控制傳染源蛋白質自然選擇減少抗生素的使用;積極研發(fā)用于治療細菌感染的噬菌體藥物(答案合理即可)【解析】

病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱。傳染病的預防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇??股氐臑E用已經成為一個全球性的問題;抗生素誕生之初曾是殺菌的神奇武器,但細菌也在逐漸進化,出現抗藥性,近年來屢屢出現能抵抗多種抗生素的超級細菌。病毒的結構簡單,沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動?!驹斀狻浚?)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱。傳染病的預防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此,從傳染病角度來看,結核桿菌屬于病原體;“一旦出現病例,及早隔離治療”這種做法在預防傳染病的措施中屬于控制傳染源。(2)專門寄生在細菌內的病毒叫細菌病毒(也叫噬菌體),如大腸桿菌噬菌體。病毒無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成。因此,噬菌體的外殼由蛋白質組成,可以識別特定細菌,使得它的攻擊具有特異性。(3)達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎,細菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強,有的抗藥性弱。使用抗生素時,把抗藥性弱的細菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的細菌活下來,這叫適者生存?;钕聛淼目顾幮詮姷募毦?,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來。這樣經過抗生素的長期選擇,使得有的細菌已不再受抗生素的影響了,就出現了一種具有抗藥性的“超級細菌”?!俺壖毦钡某霈F是抗生素對細菌的長期選擇的結果。不濫用抗生素會減少“超級細菌”的出現。因此,“超級細菌”的產生可以用達爾文的自然選擇學說解釋。減少“超級細菌”的產生措施是減少抗生素的使用;積極研發(fā)用于治療細菌感染的噬菌體藥物?!军c睛】解題的關鍵是理解達爾文的自然選擇學說內容,病毒的形態(tài)結構特點,傳染病的預防措施。37、犬體腔內有膈,胎生、哺乳骨骼關節(jié)腔內有少量滑液?;河袧櫥P節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節(jié)的運動靈活自如社會行為【解析】

自然界中的植物多種多樣,為了弄清它們之間的親緣關系,我們要對其進行分類,生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。哺乳動物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生、哺乳。哺乳動物的運動系統由骨、骨連接和骨骼肌組成,骨和骨連接構成骨骼。關節(jié)由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成。關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩。社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。【詳解】(1)從表中可以看出,家犬與狼同屬于哺乳綱、食肉目、犬科、犬屬、狼種,家犬是狼種的亞種;哺乳動物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生、哺乳。因此,由資料可以推測“狗起源于狼”,狗在分類上屬于犬科。把狼和狗劃歸為哺乳綱主要考慮到的特征是體腔內有膈,胎生、哺乳。(2)哺乳動物的運動系統由骨、骨連接和骨骼肌組成,骨和骨連接構成骨骼。關節(jié)由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成。關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩。因此,研究發(fā)現,狗和狼的骨骼結構極其近似,它們的運動系統由骨骼和骨骼肌組成,狼更善于奔跑,這與它的關節(jié)有很大的關系,關節(jié)腔內有少量滑液。滑液有潤滑關節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節(jié)的運動靈活自如。(3)社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應生活環(huán)境,對維持個體與種族的生存有重要的意義。因此,狼是群居性極高的物種,狼群有著極為嚴格的等級,通過氣味、叫聲溝通;類似這樣的行為稱為社會行為?!军c睛】解題的關鍵是知道動物的分類、社會行為的概念,哺乳動物的主要特征以及關節(jié)的結構等。38、非生物分解者4捕食和競爭外骨骼鷹和鼠【解析】

一個完整的生態(tài)系統包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。食物鏈是在生態(tài)系統中生產者和消費者之間存在的吃與被吃的關系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方。節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構成,并且分部;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。動物根據體溫是否恒定分為恒溫動物和變溫動物。【詳解】(1)一個完整的生態(tài)系統包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。因此,圖中的草是生產者,各種動物是消費者,要想構成一個完整的生態(tài)系統,缺少分解者和非生物部分。(2)食物鏈是在生態(tài)系統中生產者和消費者之間存在的吃與被吃的關系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方。圖中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論