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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教版選擇性必修3歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、公共圖書館在18世紀(jì)尚不多見,19世紀(jì)中期,法國(guó)、美國(guó)、普魯士和奧地利則各有上百個(gè)公共圖書館,劇院、音樂廳、博物館已在城市普遍出現(xiàn)。這一現(xiàn)象A.推動(dòng)了文化的大眾化發(fā)展B.反映了社會(huì)矛盾日益緩和C.加速了科技向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化D.促進(jìn)了現(xiàn)實(shí)主義文藝產(chǎn)生2、漢字獨(dú)特的象形、表意等功能,使它可以成為各方言區(qū)的人群及各民族用來交際的共同工具。漢字把廣大地域內(nèi)的居民拉近,從而增強(qiáng)了中華民族的凝聚力。這主要體現(xiàn)了A.漢字字形結(jié)構(gòu)復(fù)雜B.漢字發(fā)展順應(yīng)潮流C.漢字是世界古老文字D.中華文化的內(nèi)聚性3、“美索不達(dá)米亞歷史,在很大程度上也就是來自北面的入侵者印歐人與來自南面的入侵者閃米特人為爭(zhēng)奪這肥沃的大河流域而展開長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的斗爭(zhēng)的歷史?!贝擞^點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了A.人類文明在沖突中發(fā)展B.古代戰(zhàn)爭(zhēng)的目的C.地理環(huán)境與文明發(fā)展D.歷史形成的殘酷性4、《在安托尼媽媽的旅店》是奧古斯特·雷諾阿于1866年創(chuàng)作的繪畫作品觀察作品,你可以得到的信息有()

A.當(dāng)時(shí)飲茶之風(fēng)停留在法國(guó)上流社會(huì)B.飲茶對(duì)法國(guó)百姓生活有了很大影響C.茶是中國(guó)人的發(fā)現(xiàn),飲茶歷史悠久D.全球貿(mào)易網(wǎng)的形成促進(jìn)了文化交流5、阿拉伯帝國(guó)的地理學(xué)家不僅將以亞里士多德和托勒密為代表的古希臘、羅馬地理學(xué)加以發(fā)揮,再通過西班牙和西西里島傳回西方,而且把在本國(guó)形成或發(fā)展的地圓說、潮汐成因?qū)W說、天文學(xué)、磁針羅盤和準(zhǔn)確的制圖術(shù)傳入西方。據(jù)此可知,阿拉伯文化()A.反映了東西方的文化沖突B.成為歐洲文明的源頭C.促進(jìn)了世界文明交融發(fā)展D.引領(lǐng)世界文化的潮流6、新航路開辟以來,歐洲人、非洲人生活在美洲,形成了新的文化認(rèn)同——非洲人將西非音樂、語言、宗教信仰和種植園生活融合到一起;克利奧語是幾種非洲語言和歐洲語言相混合的結(jié)果。上述材料意在說明()A.世界人口結(jié)構(gòu)出現(xiàn)變化B.非洲語言開始現(xiàn)代轉(zhuǎn)型C.歐洲加速資本原始積累D.美洲形成多元文化社會(huì)7、世界遺產(chǎn)委員會(huì)在1978年將戈雷島列入《世界遺產(chǎn)名錄》時(shí)描述道“在戈雷島上,既能看到奴隸住的簡(jiǎn)陋的屋子,也能找到奴隸貿(mào)易商居住的優(yōu)雅的庭院,兩類建筑物形成鮮明對(duì)比。今天的戈雷島,依然能使人們記起那段人剝削人的歷史。”這一遺產(chǎn)()A.是殖民主義罪惡的見證B.宣傳了近代建筑的發(fā)展歷史C.展示了非洲的傳統(tǒng)文化D.推動(dòng)了民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展評(píng)卷人得分二、判斷題(共1題,共2分)8、史實(shí):荷馬史詩(shī)反映了前11—前9世紀(jì)希臘的社會(huì)面貌;人物形象生動(dòng),語言簡(jiǎn)練樸實(shí)。

推論:荷馬史詩(shī)是歐洲第一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分三、材料分析題(共5題,共10分)9、由于諸多因素制約;對(duì)外國(guó)著作和文本翻譯往往帶有“誤譯”與“誤讀”之處。閱讀材料,回答問題。

材料一由生物進(jìn)化論到社會(huì)進(jìn)化論自“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)”起;歐洲開始獨(dú)步世界文明的前列;“發(fā)現(xiàn)新大陸”后,更開始了世界性的擴(kuò)張,到十九世紀(jì)后半期,歐洲列強(qiáng)挾工業(yè)革命喚起的強(qiáng)大威力,基本上實(shí)現(xiàn)了對(duì)全球的統(tǒng)治。在那個(gè)時(shí)代,“生存競(jìng)爭(zhēng)”;“優(yōu)勝劣汰”、“物競(jìng)天擇”、“適者生存”等這樣一些思想,很合乎歐洲人的胃口。于是,達(dá)爾文認(rèn)為僅適用于生物界的“進(jìn)化論”,被“誤讀”為也是“人類社會(huì)”的普遍規(guī)律,“達(dá)爾文主義”變成了“社會(huì)達(dá)爾文主義”。

19世紀(jì)后期嚴(yán)復(fù)被派遣到英國(guó)留學(xué)。從一個(gè)“溫良恭儉讓”的政治文化氛圍中;來到一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)精神的國(guó)度,加上歐洲社會(huì)的公共傳媒與社會(huì)輿論彌漫的“社會(huì)達(dá)爾文主義”的浸染,使嚴(yán)復(fù)對(duì)歐洲文明的認(rèn)知和他對(duì)中西文化的比較,不能不受影響。他認(rèn)為:中國(guó)應(yīng)當(dāng)向歐洲學(xué)習(xí)的東西,比“堅(jiān)船利炮”和工業(yè)科技以及自然科學(xué)更重要也更為根本的,是歐洲的“人文典章”。嚴(yán)復(fù)把《進(jìn)化論與倫理學(xué)》譯為《天演論》之后,“進(jìn)化論”適合于“生物界”的思想與內(nèi)容被完全略去,這樣,“進(jìn)化論”就成為專門適合于“人類社會(huì)”的理論了。

——(據(jù)紀(jì)坡民《“誤譯”和“誤讀”,把“倫理學(xué)”丟了——從赫胥黎的〈進(jìn)化論與倫理學(xué)〉到嚴(yán)復(fù)的〈天演論〉》整理)材料二馬戛爾尼來華的信息傳遞。

——(據(jù)陳雍、熊燕軍《信息傳遞與中國(guó)傳統(tǒng)官僚的政治心理——以馬戛爾尼訪華為中心》)綜合上述材料,概括指出影響“誤讀”和“誤譯”的主要因素10、文化交流與傳播材料一

材料二

(1)依據(jù)材料一;概括中古時(shí)期東西方文化交流的主要特點(diǎn),并結(jié)合材料舉例說明。

(2)閱讀材料二,歸納《中國(guó)孤兒》與《竊國(guó)賊》兩個(gè)劇本的相似之處,并從兩個(gè)劇本中任選其一,分析其背景和影響。11、閱讀材料,完成下列要求。材料一18743年1176月,清政府指派的調(diào)查團(tuán)抵達(dá)古巴,調(diào)查華工受虐事件。調(diào)查團(tuán)先后視察了當(dāng)?shù)氐母收岱N植園、豬仔館、制糖廠以及囚禁華工的“官工所”,他們還收集到459份口供證詞。下表為綜合其它華工史料,對(duì)所見的。份口供所進(jìn)行的信息整理。年齡段人數(shù)出洋前職業(yè)人數(shù)出洋地點(diǎn)人數(shù)籍貫人數(shù)1一10歲4耕田84澳門354廣東38211一20歲142做小生意106汕頭38福建4921一30歲216做工87廈門30其它2831一40歲71其它26其它1441一50歲20未說明156未說明2351—60歲1出洋前職業(yè)未說明5——摘編自張書《晚清古巴華工出洋原因再析一以古巴華工口供為中心的考察》等材料二吾人對(duì)此可敬可愛之中國(guó)人,正宜尊仰之,感謝不逞也。如無此數(shù)千華人助戰(zhàn),及在野工藝廠當(dāng)工之華以助于我古巴之人,則古巴之能否自由,亦未可料。古巴之華人,對(duì)于古巴之自由事業(yè),無不慷慨附助。吾人對(duì)此可敬可愛之中國(guó)人,正宜尊仰之,感謝不逞也。如無此數(shù)千華人助戰(zhàn),及在野工藝廠當(dāng)工之華以助于我古巴之人,則古巴之能否自由,亦未可料。古巴之華人,對(duì)于古巴之自由事業(yè),無不慷慨附助?!幾怨虐婉v德公使奇沙禮《華工贊助古巴獨(dú)立史略》19材料三75世紀(jì)五十年代初,舊金山附近五百萬英畝低洼地常年浸澇,荒廢無用。經(jīng)華工平整后,大面積低洼地變?yōu)榉饰至继?。州的農(nóng)業(yè)季節(jié)工人,華工占.%。據(jù)加州土地測(cè)量局長(zhǎng)估計(jì),華工在修鐵路、治洼地方面為加州所創(chuàng)財(cái)富近三億美元。

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出19世紀(jì)中期古巴華工的三個(gè)特點(diǎn),并分別說明其形成原因。

(2)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)、文化角度說明美洲華工的歷史貢獻(xiàn)?!幾裕溃﹩讨?2、閱讀下列材料;回答問題。

材料一19世紀(jì)末以來;美國(guó)大陸內(nèi)部人口的遷移開始變得更加頻繁這種大陸內(nèi)部的人口遷移不僅使美國(guó)的“地理中心點(diǎn)”不斷向西遷移,也使“人口中心點(diǎn)”開始不斷由東部發(fā)達(dá)的大都市區(qū)向中西部的城市或人口聚集點(diǎn)遷移。20世紀(jì)頭十年美國(guó)城市人口大量增加,同時(shí)涌入了比之前任一時(shí)期都要多的移民。在一戰(zhàn)前,這種人口的增長(zhǎng)是一種“自然選擇”的結(jié)果,即被美國(guó)發(fā)達(dá)的城市環(huán)境和充足的就業(yè)機(jī)會(huì)所吸引。1910年時(shí)的美國(guó)社會(huì)中白人占據(jù)著絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位,這必然決定著美國(guó)聯(lián)邦政府的各項(xiàng)重大政策向以土生白人為主的美國(guó)人口主體傾斜,移民的被強(qiáng)制美國(guó)化就反映了這一正在得到加強(qiáng)的事實(shí)。1910年人口普查便是全面反映這個(gè)國(guó)家當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì);社會(huì)狀況和其所處時(shí)代特征的最為真實(shí)的畫卷。

——摘編自宋健《美國(guó)1910年人口普查研究》材料二2000年的第五次全國(guó)人口普查按戶調(diào)查的項(xiàng)目有23項(xiàng);按人調(diào)查的項(xiàng)目有26項(xiàng),比1990年人口普查時(shí)的21個(gè)項(xiàng)目增加了許多。這次人口普查采用了短表長(zhǎng)表技術(shù)。短表內(nèi)容包括有關(guān)人的自然屬性等基本指標(biāo)和簡(jiǎn)單的住房狀況指標(biāo),由全國(guó)90%的家庭填報(bào);長(zhǎng)表內(nèi)容包括有關(guān)人口素質(zhì);經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、婚姻、婦女生育狀況、住房狀況等指標(biāo),在全國(guó)抽取10%的戶填報(bào)。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日趨活躍,人們會(huì)因就業(yè)、就學(xué)、遷居等因素遷移、流動(dòng),人戶分離現(xiàn)象大量增加。針對(duì)這種情況,這次人口普查增設(shè)了《暫住人口調(diào)查表》,作為人口普查的附表。鑒于目前我國(guó)勞動(dòng)力成本不斷提高,各級(jí)政府和社會(huì)各界都希望盡快地得到普查成果,這次人口普查采用了光電錄入技術(shù)。收到了節(jié)省人力、不受人工因素影響、精度高、錄入速度快等好處。

——摘編自《第五次全國(guó)人口普查的內(nèi)容、特點(diǎn)及意義》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出20世紀(jì)頭十年美國(guó)移民的特點(diǎn),簡(jiǎn)析美國(guó)進(jìn)行1910年全國(guó)人口普查的時(shí)代背景。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括我國(guó)第五次全國(guó)人口普查的特點(diǎn)并分析其意義。13、閱讀下列材料;回答問題。

材料一15世紀(jì)末隨著哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸;歐洲與美洲之間開辟了新航線。他們?cè)诿乐迍?chuàng)建種植園,開發(fā)金銀礦,由于需要大量的廉價(jià)勞動(dòng)力,殖民者于是將貪婪的目光投向未開化非洲大陸。與此相適應(yīng),國(guó)際人口遷移的目的主要是尚待開發(fā)的“處女地”。

——《近代與現(xiàn)代全球國(guó)際人口遷移的變化特點(diǎn)》材料二1788年;英國(guó)曾頒布禁止技術(shù)工人工匠出境的法令,1825年廢除了這一法令,1827年又廢止了其他法令,如阻止愛爾蘭人向外移民的《乘客法》。德意志于1848年革命后,廢除了限制移民的規(guī)章,簡(jiǎn)化了移民的出國(guó)手續(xù),以此達(dá)到疏散革命力量的目的。在瑞典,為了鼓勵(lì)貧民出境,于1840年廢除了1768年制定的限制移民的法律。另?yè)?jù)奧斯卡?漢德林統(tǒng)計(jì),至第一次世界大戰(zhàn)時(shí),歐洲人口總數(shù)已達(dá)4億。1750年時(shí)供養(yǎng)一個(gè)人的土地面積,1910年時(shí)要供養(yǎng)3個(gè)人。

材料三他們大多身強(qiáng)力壯;對(duì)工作有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,據(jù)l871?1892年的統(tǒng)計(jì),來自西歐和北歐的移民中,有22.9%是熟練工人,還有一部分專業(yè)人員。外來移民年富力強(qiáng);講求實(shí)際、革新進(jìn)取、不尚保守。外來移民既是生產(chǎn)者,又是消費(fèi)者。他們普遍需要住房、衣著和食品等生活用品。他們是美國(guó)經(jīng)濟(jì)的催化劑。在1850年到1930年間,每10年就有200萬外來人口進(jìn)入美國(guó),對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品及各種消費(fèi)品的需求日益增長(zhǎng)。一個(gè)青壯勞動(dòng)力從出生、成長(zhǎng)到其勞動(dòng)年齡,需要花費(fèi)許多前期投資。

——以上材料摘編自《19世紀(jì)上半期歐洲人向是美國(guó)移民的歷史分析》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概況15;16世紀(jì)世界人口遷移的特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概況歐洲各國(guó)政府放松移民限制的原因。

(3)根據(jù)材料三,分析歐洲移民對(duì)美國(guó)的重要作用。評(píng)卷人得分四、論述題(共2題,共6分)14、閱讀材料,完成下列問題。

材料

——摘編自何芳川、萬明《古代中西文化交流史話》請(qǐng)從上表中提取相互關(guān)聯(lián)的中外文化交流的信息,自擬論題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。(要求:論題明確,中外關(guān)聯(lián),史論結(jié)合)15、閱讀下列材料;回答問題。

材料昆曲作為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作;它畢竟不同于其他一般的文化遺產(chǎn),它之所以能夠在我國(guó)首批人類非物質(zhì)文化代表作的評(píng)比中脫穎而出,最主要的原因還在于昆曲深厚的文化內(nèi)涵,悠久古雅的藝術(shù)氣質(zhì),唯美精致的藝術(shù)表現(xiàn)手法,能夠感召與震撼人們心靈與情緒的思想藝術(shù)境界。從這個(gè)方面看,昆曲的唯美精神,昆曲的藝術(shù)魅力,就是她自身的文化自信的具體體現(xiàn)。所以,我們今天要守護(hù)昆曲,就必須堅(jiān)持對(duì)昆曲的這份文化自信。

——陳學(xué)凱《遺產(chǎn)守護(hù)與昆曲的文化自信》關(guān)于昆曲,陳學(xué)凱認(rèn)為我們今天要守護(hù)昆曲,就必須堅(jiān)持對(duì)昆曲的這份文化自信。請(qǐng)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)這一觀點(diǎn)加以論述。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題,共9分)16、歷史語境中的語言和文化。

材料二16世紀(jì);英語主要是英格蘭人的語言。到18世紀(jì)中后期,英語已擴(kuò)展到英國(guó)的殖民地,并在國(guó)際商貿(mào)活動(dòng)中廣泛使用。二戰(zhàn)后,英語逐漸超越其他語言,成為科教領(lǐng)域和眾多國(guó)際組織的通用語言,被稱為語言的“日不落帝國(guó)”。

(2)閱讀材料二,分析英語發(fā)展成為語言的“日不落帝國(guó)”的歷史原因。17、閱讀材料,探討在西方文化及價(jià)值觀沖擊下,中國(guó)青少年應(yīng)該如何把握思想觀念的定位。18、美國(guó)將選擇孔子代表“世界傳統(tǒng)的一部分”的合理性何在?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【詳解】

公共圖書館、劇院、音樂廳和博物館都屬于文化機(jī)構(gòu),這些機(jī)構(gòu)的普及說明文化的大眾化得到發(fā)展,故選A;文化機(jī)構(gòu)的推廣普及不代表社會(huì)矛盾日益緩和,排除B;文化機(jī)構(gòu)的普及也和科技向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化沒有必然聯(lián)系,排除C;現(xiàn)實(shí)主義文藝的產(chǎn)生和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的變化有關(guān),與文化機(jī)構(gòu)的普及沒有必然聯(lián)系,排除D。2、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料“漢字把廣大地域內(nèi)的居民拉近,從而增強(qiáng)了中華民族的凝聚力”可知漢字促進(jìn)了民族的團(tuán)結(jié),促進(jìn)了中華文化的內(nèi)聚性,D項(xiàng)正確;題干強(qiáng)調(diào)的是漢字的作用而不是特點(diǎn),排除A項(xiàng);BC兩項(xiàng)材料未體現(xiàn),排除。故選D項(xiàng)。3、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知,美索不達(dá)米亞的歷史實(shí)際上是關(guān)于大河流域肥沃土地的爭(zhēng)奪歷史,體現(xiàn)了地理環(huán)境對(duì)文明發(fā)展的重要影響,C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)地理環(huán)境對(duì)文明發(fā)展的影響,文明沖突和歷史的殘酷性不符合材料主旨,排除AD項(xiàng);題意只提及地理環(huán)境的影響,而古代戰(zhàn)爭(zhēng)的目的不僅僅是大河流域的爭(zhēng)奪,排除B項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)中期盛行現(xiàn)實(shí)主義美術(shù),從圖中人們?cè)诎餐心釈寢尩穆玫旰炔杩梢钥闯觯摦嬜鲗儆诂F(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,它表明飲茶對(duì)法國(guó)百姓生活有了很大影響,B項(xiàng)正確;圖片畫的是普通民眾,而不是上流社會(huì)的人們,排除A項(xiàng);CD項(xiàng)無法從圖中得到體現(xiàn),排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知,阿拉伯帝國(guó)的地理學(xué)家既吸收發(fā)展了古希臘、羅馬的地理學(xué)知識(shí),又將本國(guó)或傳入本國(guó)的先進(jìn)的地理學(xué)說及技術(shù)傳到西方,這促進(jìn)了世界文明的交融發(fā)展,C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是東西方文化的交流,而非沖突,排除A項(xiàng);歐洲文明的源頭是古代希臘文化,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)阿拉伯文化的交融性,而非先進(jìn)性,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6、D【分析】【詳解】

本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是新航路開辟以來(世界)。據(jù)材料可知,新航路開辟以來基于各種原因,歐洲人、非洲人來到美洲,形成新的文化認(rèn)同,據(jù)此可知,“美洲形成多元文化社會(huì)”的說法符合題意,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,應(yīng)該說伴隨著歐洲人和非洲人的到來,美洲的人口結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是美洲文化的變化,主旨不是非洲文化的情況,排除B項(xiàng);C項(xiàng)表述符合歷史邏輯,新航路開辟以后,歐洲的資本主義原始積累加快,但是材料沒有涉及歐洲資本原始積累的表現(xiàn),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7、A【分析】【詳解】

本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題和影響題。時(shí)空是1978年。據(jù)材料“在戈雷島上,既能看到奴隸住的簡(jiǎn)陋的屋子,也能找到奴隸貿(mào)易商居住的優(yōu)雅的庭院,兩類建筑物形成鮮明對(duì)比。今天的戈雷島,依然能使人們記起那段人剝削人的歷史?!?,可以看出戈雷島作為歷史文化遺產(chǎn),保留了奴隸住的簡(jiǎn)陋的屋子,是歷史的見證,是殖民主義罪惡的見證,A項(xiàng)正確;這一遺產(chǎn)主要是對(duì)殖民主義罪惡的見證,并不能宣傳近代建筑的發(fā)展歷史,排除B項(xiàng);戈雷島展示的殖民主義的罪惡,不能展示非洲的傳統(tǒng)文化,排除C項(xiàng);“推動(dòng)了民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展”,屬于夸大遺產(chǎn)的作用,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、判斷題(共1題,共2分)8、B【分析】【詳解】

荷馬史詩(shī)反映了前11—前9世紀(jì)希臘的社會(huì)面貌,人物形象生動(dòng),語言簡(jiǎn)練樸實(shí),是關(guān)于荷馬史詩(shī)內(nèi)容的描述,不能得出荷馬史詩(shī)的地位,因此史實(shí)和推論邏輯不符,錯(cuò)誤。三、材料分析題(共5題,共10分)9、略

【分析】【分析】

【詳解】

因素:根據(jù)材料一中“十九世紀(jì)后半期,歐洲列強(qiáng)挾工業(yè)革命喚起的強(qiáng)大威力,基本上實(shí)現(xiàn)了對(duì)全球的統(tǒng)治”“‘適者生存’等這樣一些思想,很合乎歐洲人的胃口”“達(dá)爾文認(rèn)為僅適用于生物界的‘進(jìn)化論’,被‘誤讀’為也是‘人類社會(huì)’的普遍規(guī)律”,對(duì)比“嚴(yán)復(fù)把《進(jìn)化論與倫理學(xué)》譯為《天演論》之后,‘進(jìn)化論’適合于‘生物界’的思想與內(nèi)容被完全略去,這樣,‘進(jìn)化論’就成為專門適合于‘人類社會(huì)’的理論了”可知,作者對(duì)材料的選取和運(yùn)用的不同導(dǎo)致了“誤讀”“誤譯”;對(duì)比材料二中“(18世紀(jì))英方所要表達(dá)的原意”“中方官員翻譯稿”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,作者的立場(chǎng)和價(jià)值觀取向不同導(dǎo)致了“誤讀”“誤譯”;根據(jù)“從一個(gè)‘溫良恭儉讓’的政治文化氛圍中,來到一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)精神的國(guó)度,加上歐洲社會(huì)的公共傳媒與社會(huì)輿論彌漫的‘社會(huì)達(dá)爾文主義’的浸染,使嚴(yán)復(fù)對(duì)歐洲文明的認(rèn)知和他對(duì)中西文化的比較,不能不受影響”等信息,綜合材料一、二可知,影響“誤讀”和“誤譯”的主要因素還包括時(shí)代環(huán)境等?!窘馕觥恳蛩兀鹤髡吡?chǎng)不同;作者的價(jià)值觀取向不同;作者對(duì)材料的選取和運(yùn)用不同;時(shí)代環(huán)境的影響等。10、略

【分析】【分析】

(1)

特點(diǎn):材料內(nèi)容涉及數(shù)學(xué);天文、哲學(xué)、科技等諸多領(lǐng)域可知;領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富;從材料8世紀(jì)印度數(shù)字傳入阿拉伯,12世紀(jì)傳入歐洲,經(jīng)歷數(shù)百年可知,歷史悠久、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng);從材料中印度文字,中國(guó)造紙術(shù)、印刷術(shù)等均由阿拉伯人傳入歐洲來看,阿拉伯人的中介地位;如10世紀(jì)阿拉伯人總結(jié)希臘、印度等地的醫(yī)學(xué)知識(shí),編纂《醫(yī)學(xué)集成》在西方醫(yī)學(xué)研究中使用等,可知體現(xiàn)的過程多元互動(dòng)。

(2)

相似之處:從材料內(nèi)容來看;都吸收外國(guó)文藝成果,又結(jié)合本國(guó)國(guó)情,都進(jìn)行劇本改編的藝術(shù)創(chuàng)作,均抨擊當(dāng)時(shí)本國(guó)的專制統(tǒng)治,都在當(dāng)時(shí)社會(huì)民眾中引起了一定反響。如選擇《中國(guó)孤兒》的分析,背景可從西歐處于封建專制王權(quán)和教會(huì)思想束縛下;科學(xué)革命使人們逐漸形成理性思維及思想解放運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行等角度進(jìn)行分析;影響:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,有利于借鑒與吸收中國(guó)文化,推動(dòng)了民主自由平等觀念的傳播,推動(dòng)了法國(guó)戲劇發(fā)展。選擇《竊國(guó)賊》的分析,背景:可從中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì),民族危機(jī)不斷加深、袁世凱為首的北洋軍閥實(shí)行專制統(tǒng)治,試圖恢復(fù)帝制、新文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)人們思想解放、西方文化不斷傳入中國(guó)等角度進(jìn)行分析;影響:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,抨擊袁世凱政權(quán)的反動(dòng)統(tǒng)治,傳播了民主觀念,推動(dòng)了中國(guó)戲劇發(fā)展。

【點(diǎn)睛】【解析】(1)特點(diǎn):領(lǐng)域廣泛;內(nèi)容豐富。內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、天文、哲學(xué)、科技等諸多領(lǐng)域;歷史悠久、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。8世紀(jì)印度數(shù)字傳入阿拉伯;12世紀(jì)傳入歐洲,經(jīng)歷數(shù)百年;阿拉伯人的中介地位。如印度文字,中國(guó)造紙術(shù)、印刷術(shù)等均由阿拉伯人傳入歐洲;過程多元互動(dòng)。東西方多地區(qū)及國(guó)家如印度、希臘、中國(guó)、阿拉伯之間的文化相互交流,借鑒與融合。如10世紀(jì)阿拉伯人總結(jié)希臘、印度等地的醫(yī)學(xué)知識(shí),編纂《醫(yī)學(xué)集成》在西方醫(yī)學(xué)研究中使用等。(答出任意兩個(gè)特點(diǎn),并用相應(yīng)的材料說明)

(2)相似之處:都吸收外國(guó)文藝成果;又結(jié)合本國(guó)國(guó)情,都進(jìn)行劇本改編的藝術(shù)創(chuàng)作,均抨擊當(dāng)時(shí)本國(guó)的專制統(tǒng)治,都在當(dāng)時(shí)社會(huì)民眾中引起了一定反響。(答出任意兩點(diǎn))

選擇《中國(guó)孤兒》的分析:背景:西歐處于封建專制王權(quán)和教會(huì)思想束縛下;科學(xué)革命使人們逐漸形成理性思維;文藝復(fù)興;宗教改革及啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)人們思想解放;影響:有利于借鑒與吸收中國(guó)文化,推動(dòng)了民主自由平等觀念的傳播,推動(dòng)了法國(guó)戲劇發(fā)展。

選擇《竊國(guó)賊》的分析:背景:中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì),民族危機(jī)不斷加深;袁世凱為首的北洋軍閥實(shí)行專制統(tǒng)治,試圖恢復(fù)帝制;新文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)人們思想解放;西方文化不斷傳入中國(guó)。影響:抨擊袁世凱政權(quán)的反動(dòng)統(tǒng)治,傳播了民主觀念,推動(dòng)了中國(guó)戲劇發(fā)展。11、略

【分析】【分析】

(1)

根據(jù)材料一“1874年3月;清政府指派的調(diào)查團(tuán)抵達(dá)古巴,調(diào)查華工受虐事件。”得出遭受殘酷剝削,關(guān)于原因:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從古巴殖民者的迫害;國(guó)窮民弱方面回答。根據(jù)材料一“11-20歲人數(shù)有142人,21-30歲人數(shù)有216人”可知出洋華工以青壯年為主,關(guān)于原因:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從古巴高強(qiáng)度工作的需要、列強(qiáng)的有意誘騙、黑人奴隸制的逐漸廢除等方面分析作答。根據(jù)材料“出洋前職業(yè)是做小生意106人、做工87人”可知出洋前職業(yè)較多,以小生產(chǎn)者為主;關(guān)于原因:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從列強(qiáng)侵略,許多小生產(chǎn)者破產(chǎn);晚清社會(huì)動(dòng)蕩,民生艱難等方面思考作答。另外還可從地域方面概括特點(diǎn),如出洋地點(diǎn)集中在澳門及汕頭、廈門等通商口岸。關(guān)于原因:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從是西方國(guó)家在華活動(dòng)的主要區(qū)域;與華工相關(guān)條款的規(guī)定;出洋便利,列強(qiáng)可節(jié)省成本等方面思考作答。在籍貫分布上呈現(xiàn)出明顯的集中性(或廣東和福建是輸出華工最主要的地區(qū))。原因:接近澳門、廈門等出洋口岸;這些地區(qū)受列強(qiáng)侵略早,破產(chǎn)農(nóng)民、手工業(yè)者等較多;列強(qiáng)在當(dāng)?shù)匦麄鞴镇_力度大;當(dāng)?shù)赜邢履涎蟮膫鹘y(tǒng)等。

(2)

根據(jù)材料“以助于我古巴之人;則古巴之能否自由,亦未可料。古巴之華人,對(duì)于古巴之自由事業(yè),無不慷慨附助?!笨芍?,政治上,為美洲民族解放事業(yè)做出了貢獻(xiàn);根據(jù)材料“經(jīng)華工平整后,大面積低洼地變?yōu)榉饰至继铩!薄皳?jù)加州土地測(cè)量局長(zhǎng)估計(jì),華工在修鐵路;治洼地方面為加州所創(chuàng)財(cái)富近三億美元?!笨芍?jīng)濟(jì)上,促進(jìn)了美洲的開發(fā)尤其是在美國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起過程中發(fā)揮了重要作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文化上,傳播了中華文化,促進(jìn)了美洲多元文化的形成和發(fā)展。

【點(diǎn)睛】【解析】(1)①遭受殘酷剝削。

原因:古巴殖民者的迫害;國(guó)窮民弱。

②出洋華工以青壯年為主。

原因:古巴高強(qiáng)度工作的需要;列強(qiáng)的有意誘騙;黑人奴隸制的逐漸廢除。

③出洋前職業(yè)較多;以小生產(chǎn)者為主。

原因:列強(qiáng)侵略;許多小生產(chǎn)者破產(chǎn);晚清社會(huì)動(dòng)蕩,民生艱難等。

④出洋地點(diǎn)集中在澳門及汕頭;廈門等通商口岸。

原因:是西方國(guó)家在華活動(dòng)的主要區(qū)域;與華工相關(guān)條款的規(guī)定;出洋便利;列強(qiáng)可節(jié)省成本。

⑤在籍貫分布上呈現(xiàn)出明顯的集中性(或廣東和福建是輸出華工最主要的地區(qū))。

原因:接近澳門;廈門等出洋口岸;這些地區(qū)受列強(qiáng)侵略早;破產(chǎn)農(nóng)民、手工業(yè)者等較多;列強(qiáng)在當(dāng)?shù)匦麄鞴镇_力度大;當(dāng)?shù)赜邢履涎蟮膫鹘y(tǒng)等。

(2)政治上,為美洲民族解放事業(yè)做出了貢獻(xiàn);經(jīng)濟(jì)上,促進(jìn)了美洲的開發(fā)尤其是在美國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起過程中發(fā)揮了重要作用。文化上,傳播了中華文化,促進(jìn)了美洲多元文化的形成和發(fā)展。12、略

【分析】【詳解】

(1)特點(diǎn):根據(jù)材料一中“19世紀(jì)末以來;美國(guó)大陸內(nèi)部人口的遷移開始變得更加頻繁”可知,更加頻繁;根據(jù)“美國(guó)城市人口大量增加,同時(shí)涌入了比之前任一時(shí)期都要多的移民”可知,城市人口的劇增和移民浪潮高漲;根據(jù)“‘人口中心點(diǎn)’開始不斷由東部發(fā)達(dá)的大都市區(qū)向中西部的城市或人口聚集點(diǎn)遷移”可知,大都市區(qū)的發(fā)展與“人口中心點(diǎn)”西移;根據(jù)“美國(guó)聯(lián)邦政府的各項(xiàng)重大政策向以土生白人為主的美國(guó)人口主體傾斜,移民的被強(qiáng)制美國(guó)化”可知,國(guó)家政策的“白人化”與移民被強(qiáng)制美國(guó)化。背景:根據(jù)材料一中“19世紀(jì)末以來,美國(guó)大陸內(nèi)部人口的遷移開始變得更加頻繁”“被美國(guó)發(fā)達(dá)的城市環(huán)境和充足的就業(yè)機(jī)會(huì)所吸引”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從當(dāng)時(shí)美國(guó)經(jīng)濟(jì);政治、社會(huì)和國(guó)際環(huán)境等方面分析可知,第二次工業(yè)革命開展,壟斷資本主義迅速發(fā)展,美國(guó)中西部得到大規(guī)模開發(fā),美國(guó)發(fā)達(dá)的城市環(huán)境和充足的就業(yè)機(jī)會(huì),帝國(guó)主義國(guó)家矛盾尖銳,舊大陸動(dòng)蕩不安,列強(qiáng)掀起瓜分世界狂潮,資本主義世界體系形成。

(2)特點(diǎn):根據(jù)材料二中“2000年的第五次全國(guó)人口普查按戶調(diào)查的項(xiàng)目有23項(xiàng),按人調(diào)查的項(xiàng)目有26項(xiàng),比1990年人口普查時(shí)的21個(gè)項(xiàng)目增加了許多”可知,普查項(xiàng)目增多,內(nèi)容更加充實(shí);根據(jù)“采用了短表長(zhǎng)表技術(shù)”“基本指標(biāo)和簡(jiǎn)單的住房狀況指標(biāo),由全國(guó)90%的家庭填報(bào)”“人口素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、婚姻、婦女生育狀況、住房狀況等指標(biāo),在全國(guó)抽取10%的戶填報(bào)”可知,普查與抽樣調(diào)查相結(jié)合,統(tǒng)計(jì)范圍擴(kuò)大,統(tǒng)計(jì)質(zhì)量提高;根據(jù)“采用了光電錄入技術(shù)。收到了節(jié)省人力、不受人工因素影響、精度高、錄入速度快等好處”可知,增加了高新技術(shù)在人口普查中的運(yùn)用,普查速度快。意義:根據(jù)所學(xué)知識(shí),運(yùn)用唯物史觀,從經(jīng)濟(jì)、政治、國(guó)家管理和社會(huì)發(fā)展等方面分析可知,我國(guó)第五次全國(guó)人口普查適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)體制改革、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,為制定并實(shí)施國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的戰(zhàn)略需要和重要依據(jù),有利于完善政府職能、治理體系,新技術(shù)的應(yīng)用,提高了治理能力能力等?!窘馕觥浚?)特點(diǎn):更加頻繁;城市人口的劇增和移民浪潮高漲;大都市區(qū)的發(fā)展與“人口中心點(diǎn)”西移;國(guó)家政策的“白人化”與移民被強(qiáng)制美國(guó)化。背景:第二次工業(yè)革命開展;壟斷資本主義迅速發(fā)展;美國(guó)中西部得到大規(guī)模開發(fā);美國(guó)發(fā)達(dá)的城市環(huán)境和充足的就業(yè)機(jī)會(huì);帝國(guó)主義國(guó)家矛盾尖銳,舊大陸動(dòng)蕩不安。列強(qiáng)掀起瓜分世界狂潮,資本主義世界體系形成。

(2)特點(diǎn):普查項(xiàng)目增多,內(nèi)容更加充實(shí);普查與抽樣調(diào)查相結(jié)合;統(tǒng)計(jì)范圍擴(kuò)大,統(tǒng)計(jì)質(zhì)量提高;增加了高新技術(shù)在人口普查中的運(yùn)用,普查速度快。意義:適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制改革、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要;為制定并實(shí)施國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的戰(zhàn)略需要和重要依據(jù);完善政府職能、治理體系;新技術(shù)的應(yīng)用,提高治理能力能力等。13、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)“他們?cè)诿乐迍?chuàng)建種植園;開發(fā)金銀礦”“殖民者于是將貪婪的目光投向未開化非洲大陸”“國(guó)際人口遷移的目的主要是尚待開發(fā)的‘處女地’”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括總結(jié)。

(2)根據(jù)“英國(guó)曾頒布禁止技術(shù)工人工匠出境的法令;1825年廢除了這一法令”“以此達(dá)到疏散革命力量的目的”“為了鼓勵(lì)貧民出境,于1840年廢除了1768年制定的限制移民的法律”結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括總結(jié)。

(3)根據(jù)“有22.9%是熟練工人,還有一部分專業(yè)人員”“外來移民年富力強(qiáng)、講求實(shí)際、革新進(jìn)取、不尚保守”“外來移民既是生產(chǎn)者,又是消費(fèi)者”“一個(gè)青壯勞動(dòng)力從出生、成長(zhǎng)到其勞動(dòng)年齡,需要花費(fèi)許多前期投資”等分析回答。【解析】(1)特點(diǎn):從宗主國(guó)向殖民地和附屬地遷移;從較發(fā)達(dá)地區(qū)向不發(fā)達(dá)地區(qū)及新開發(fā)區(qū)移民;從舊大陸向新大陸遷移人口。

(2)原因:工業(yè)革命;歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)力增強(qiáng);緩解人口過剩,解決貧困問題;疏散革命力量,鞏固統(tǒng)治秩序。

(3)作用:歐洲移民為美國(guó)提供了大量的技術(shù)工人和勞動(dòng)力,優(yōu)化了人才資源的配置;帶來了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),推動(dòng)了生產(chǎn)技術(shù)的革新和生產(chǎn)力的發(fā)展;擴(kuò)大了國(guó)內(nèi)市場(chǎng),節(jié)約了人力投資;豐富美國(guó)多元文化等。四、論述題(共2題,共6分)14、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放性試題,解答此類試題,首先,結(jié)合材料信息歸納論題。結(jié)合表格信息可得出唐宋元時(shí)期中國(guó)科技文化西傳并影響深遠(yuǎn)這一論題,或新航路開啟了世界各地文明的交流與碰撞,或中西文化交流出現(xiàn)三次高潮等。然后,結(jié)合所學(xué)史實(shí)從該時(shí)期經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的交

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