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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版選擇性必修3歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下圖是位于牛津大學的阿什莫林博物館;關于它的說法,不正確的是()
A.是傳承文化的重要載體B.通過接受英國貴族阿什莫林的捐贈建立C.與大英博物館同一時期建立D.收藏有很多動植礦物標本2、下列關于博物館的說法中正確的是()
①大英博物館是第一個具有近代特征的博物館②故宮博物院是中國最大的古代藝術博物館
③中國國家博物館是世界上單體建筑面積最大的博物館A.①②B.②③C.①②③D.①③3、公元前600年左右,南亞地區(qū)陸續(xù)興起一系列國家,印度歷史進入列國時代,古代印度社會的重要符號是()A.種姓制度與佛教B.儒家思想與道教C.《荷馬史詩》與基督教D.法老與金字塔4、“16—18世紀,世界(主要是歐洲諸國)開始聚焦中國,而中國卻未走向世界。然而文明的交流卻仍以它自身的慣性和自己的規(guī)則持續(xù)進行?!币韵履苷撟C此觀點的是A.四大發(fā)明改造近代世界發(fā)揮巨大作用B.魏源等提出師夷長技以制夷C.馬克思主義和中國國情已經(jīng)深度結(jié)合D.歐美近代民主思想傳入中國5、宋徽宗時期,知樞密院事鄭居中等奉敕編訂了一部國家禮典——《政和五禮新儀》,其中除了有皇族和王公大臣儀制等內(nèi)容以外,還首次出現(xiàn)了庶人婚儀、冠儀和喪儀等內(nèi)容。這說明宋代A.官方推動禮儀文化向民間發(fā)展B.封建婚嫁禮儀逐漸平民化C.皇帝與士大夫共治已約定俗成D.儒家綱常倫理的思辨化6、下表是清代后期福建、廣東出國契約華工人數(shù)的變化情況,這一變化反映了當時中國()。時段總?cè)藬?shù)年均1801-1850年32萬人6400人1851-1875年128萬人5.12萬人
A.沿海城市化發(fā)展吸納剩余勞動力B.被卷入資本主義世界市場體系C.勞動力跨國流動成為就業(yè)新主流D.政府開始大規(guī)模組織勞務輸出7、古絲綢之路是一條文化之路、商貿(mào)之路、友誼之路。在中國西北地區(qū)的絲綢之路上發(fā)現(xiàn)大量古代的遺跡、遺物。下列遺物中,可能出現(xiàn)在漢代的是A.葛布、曲轅犁B.玉米種子、水排C.絨類織物、羅馬金幣D.絲綢、定窯孩兒枕評卷人得分二、判斷題(共1題,共2分)8、史實:荷馬史詩反映了前11—前9世紀希臘的社會面貌;人物形象生動,語言簡練樸實。
推論:荷馬史詩是歐洲第一部優(yōu)秀的文學作品。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共6題,共12分)9、聯(lián)合國教科文組自2000年來;通過慶?!笆澜缒刚Z日”(每年2月21日)來宣傳世界語言和文化多樣性。
材料一中國是一個文明古國,古漢語的傳播歷史悠久。兩千多年前,《周禮》及《札記》中就提到“通譯”。東漢初年,隨著佛教等宗教文化傳播,也有大批外國人或外族人到中國學習漢語,唐代達到一個頂峰,明清也出現(xiàn)過熱潮。追溯外國的漢語教學歷史,早在公元372年朝鮮就正式設立太學講授漢語;公元l世紀至10世紀佛教傳入越南,為研讀佛經(jīng),越南人開始學習漢語和漢字;據(jù)史料記載,大約公元一世紀,我國漢字開始傳入日本。古漢語的傳播促進了日語中的平假名、片假名的產(chǎn)生;豐富了日語詞匯;對日本語音也有一些影響?!钗摹犊缥幕Z境中古漢語傳播的語言學意義》材料二近代以來中國外語教育的六次高潮
材料三隨著中國英語教育的發(fā)展,中式英語應運而生。英語的國際化與本土化之間必定存在著辯證關系,中式英語也必然有著自身的現(xiàn)實價值和潛在價值??偛课挥诿绹娜蛘Z言監(jiān)測機構(GLM)的報告稱,逐字翻譯的中式英語Longtimenosee!(好久不見),F(xiàn)ourBooks(四書),F(xiàn)iveClassics(五經(jīng)),ImperialExaminationSystem(科舉制度),F(xiàn)amilyFontractResponsibilitySystem(家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制),OneChinaPolicy(一個中國政策),KnowledgeEconomy.(知識經(jīng)濟),PeacefulRising(和平崛起)等等,現(xiàn)己成為標準的英文詞組?!獡?jù)顏研、余承法《“中式英語”的認知學闡釋》整理(1)據(jù)材料一;古漢語的對外傳播有何特點?結(jié)合所學知識簡要分析中國古代漢語不斷外傳的原因有哪些?
(2)運用所學知識說明材料二所反映的中國社會的時代變遷。(任選三個時期)由此指出教育發(fā)展所產(chǎn)生的影響。
(3)綜上所述,就中式英語的產(chǎn)生從文明演進的角度談談你的見解。10、漢字是世界上唯一沒有間斷的古文字;也是傳承中華文明的重要載體。漢字與偉大的中華文明,經(jīng)久不衰,生生不息,并在信息化時代依然煥發(fā)出蓬勃生機。閱讀材料,回答問題。
材料一
材料二用拉丁字母拼讀漢字是明末來華耶穌會士借鑒西方音韻學理論和方法,學習漢語的一種特殊方法。由于漢語和西方文字大相徑庭,對大多數(shù)來華耶穌會士來說,漢語學習最深切之感受恐怕便是一個“難”字,尤其體現(xiàn)在語音上?!搴朴?、嚴佳《從<葡漢詞典>到<西儒耳目資>--來華耶穌會士與早期漢語拼音方案的歷史演變》材料三新中國成立后,因為新文化運動的影響所及,漢字的危機依然存在。到了上世紀八十年代,隨著計算機技術的高速發(fā)展,漢字危機再一次爆發(fā)。有許多學者提出,漢字不適應計算機錄入技術的發(fā)展。彼時,應當改革方塊漢字為字母文字的呼聲又起?!?980年中國科學院院士王選發(fā)明漢字激光照排系統(tǒng),其特點是高倍率漢宇信息壓縮技術、高速度還原技術和不失真的文字變倍技術,使圖書、報刊的排版印刷告別了傳統(tǒng)的“鉛”與“火”,進入了“光”與“電”的時代。王選被稱為“漢字激光照排系統(tǒng)之父”、“當代畢異”,2002年2月1日獲得2001年度國家最高科學技術獎。——摘編自李南《告別鉛與火的新技術一漢字激光照排系統(tǒng)》等請回答:
(1)依據(jù)圖一;圖二并結(jié)合所學知識;提煉出一個與其相關的主題,從唯物史觀視角談談你是如何認識“倉頡造字”這歷史傳說的。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識;概括早期傳教士利瑪竇研究漢語拼音和漢學的主要背景。
(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,歸納當前“漢字危機”出現(xiàn)的原因,我們應該如何應對漢字危機?11、閱讀下列材料;回答問題。
材料一1501年;第一批非洲奴隸運抵西印度群島。
1562—1563年;英國人約翰·霍金斯第一次販奴至美洲。
1631年;英國在西非建立了第一個販奴堡壘,英國政府販奴活動正式開始。
1670—1776年;英國販賣到美洲大陸的奴隸總數(shù)超過其他國家販奴數(shù)量的總和。奴隸販子把槍支;火藥、烈性酒、小飾物等商品運往非洲換取黑奴,再把黑奴運往美洲賣掉。黑奴貿(mào)易使非洲損失精壯人口一億以上,造成非洲長期落后貧困。在美洲,殖民者大力推行奴隸種植園制度,為歐洲資本主義的發(fā)展提供原料和各種賺錢的農(nóng)產(chǎn)品,如咖啡、甘蔗、靛青、煙草及棉花。他們還在礦山大規(guī)模使用黑人和印第安人奴隸,開采金銀礦藏。
——摘編自楊瑛《英國奴隸貿(mào)易的興衰》等材料二1807年;英國議會通過了《廢除奴隸貿(mào)易法案》,禁止英國船只從非洲往美洲運送奴隸,規(guī)定英國船只上每發(fā)現(xiàn)一名奴隸,罰款100英鎊(約合190美元),英國還在1833年通過《廢除奴隸制法案》,宣布廢除奴隸制度。同月,美國總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜簽署法令廢除奴隸販賣。此后,其他國家紛紛效仿,制定法律廢除奴隸制。長達400年之久罪惡的跨大西洋奴隸販賣活動宣告終結(jié)。
——摘編自(美)杰里·本特利《新全球史》等(1)結(jié)合材料一及所學知識;指出英國在世界奴隸貿(mào)易中逐漸占據(jù)主導地位的國際;國內(nèi)因素,說明奴隸貿(mào)易對世界經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的影響。
(2)結(jié)合材料二及所學知識,分析指出英國廢除奴隸貿(mào)易的經(jīng)濟原因。12、閱讀下列材料:
材料一孔教和共和乃絕對兩不相容之物,存其一必廢其一,此義愚屢言之。張(勛)、康(有為)亦知之,故其提倡孔教必掊(注:pǒu抨擊)共和,亦猶愚之信仰共和必排孔教?!惇毿恪稄捅倥c尊孔》材料二世界各地的孔子學院開辦情況表(截至2009.10月)。地區(qū)。
亞洲。
歐洲。
美洲。
非洲。
大洋洲。
數(shù)量(單位:所)
70
94
87
21
10
請回答:
(1)據(jù)材料一;指出陳獨秀對傳統(tǒng)儒學的態(tài)度。
(2)材料二中孔子學院在全球開辦的原因是什么?我們應如何對待以儒學為代表的傳統(tǒng)文化?13、閱讀材料,回答問題。材料一漢武帝時期,山東遭受黃河水害,連續(xù)數(shù)年歉收。武帝頒布詔書,允許饑民流徙就食于江淮間并可以定居。兩漢之際,中原兵爭激烈,人民紛紛“避亂揚州”。從東漢至西晉初期,匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等族內(nèi)遷,居住在今甘肅、陜西、山西以至河北、遼寧等長城以南的廣大地區(qū)。唐天授二年,徙雍、同、秦等漢武帝時期,山東遭受黃河水害,連續(xù)數(shù)年歉收。武帝頒布詔書,允許饑民流徙就食于江淮間并可以定居。兩漢之際,中原兵爭激烈,人民紛紛“避亂揚州”。從東漢至西晉初期,匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等族內(nèi)遷,居住在今甘肅、陜西、山西以至河北、遼寧等長城以南的廣大地區(qū)。唐天授二年,徙雍、同、秦等7120州數(shù)十萬戶到洛陽,以實京都長安。自開元年間到五代宋初,全國各道、州置縣計20個,其中北方100縣,南方卻達縣之多。南宋時,“北人過海外,是歲不還者,謂之住蕃”,有的“住蕃雖十年不歸”?!幾詮堌M之《中國歷史》“西漢大規(guī)模人口遷徙’’部分史料整理。材料二“西漢大規(guī)模人口遷徙’’部分史料整理年代遷徙情況史料出處高帝九年
(公元前198年)遷楚國和齊國貴族昭、屈、景、懷、田10余萬人于關中,并遷官吏2000石、巨富者和豪杰于長安周圍的皇帝陵,此后成為定制?!稘h書·高帝紀下》
《漢書·劉敬傳》
《漢書·地理志下》景帝五年
(公元前152年)募民遷陽陵?!稘h書·景帝傳》武帝元朔二年
(公元前127年)遷郡國豪杰及家資在300萬以上者于茂陵?!稘h書·武帝紀》武帝太始元年
(公元前96年)遷郡國吏民豪杰于茂陵等地。
注:陽陵、茂陵位于長安周圍。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識;概括西漢至兩宋人口遷移的特點。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡析漢初至漢武帝時期大規(guī)模人口遷徙的歷史意義。14、閱讀材料,完成下列要求。材料一我國自古重視檔案典我國自古重視檔案典?的存儲和管理。周代設天府,存儲圖版、盟約、譜雕等檔案材料。西漢有石渠閣管理檔案典籍、圖書等,同時設蘭臺,存儲典圖、律令、泰章等各項重要檔案文件和其他典籍。東漢時期,朝廷有東觀存儲檔案典籍,管理諸如記書、泰章等重要檔案。唐代設史館、甲庫分別能理檔案文獻和甲歷檔案。宋元時期,朝廷管理檔案的機構是架閣庫。明代,朝廷除架閣庫外,另設皇史廢作為皇家檔案庫房,皇族的玉煤、歷代皇帝的實錄、圣訓均在此處存儲并嚴格管理。--摘編自劉強等《中國古代檔案管理機構的沿革》清末檔案管理機構的設置極大地受到了清末政治制度的影響。由于帝國主義的入慢,清政府意識到外交事務的重要性,成立了總理各國事務衡門(后更名為外務部)、總稅務司等機構。在這些機構中出現(xiàn)了專門保管檔案的部門,比如外各部下設的機要股、總稅條司下設的機要科都負責保管各部門的機要檔案。民國時期專職性尼經(jīng)成為檔案管理機抽的最達特征,不同體系內(nèi)的機關檔案室以及近代意義上的國家檔案館逐步建立起來。材料二清末檔案管理機構的設置極大地受到了清末政治制度的影響。由于帝國主義的入慢,清政府意識到外交事務的重要性,成立了總理各國事務衡門(后更名為外務部)、總稅務司等機構。在這些機構中出現(xiàn)了專門保管檔案的部門,比如外各部下設的機要股、總稅條司下設的機要科都負責保管各部門的機要檔案。民國時期專職性尼經(jīng)成為檔案管理機抽的最達特征,不同體系內(nèi)的機關檔案室以及近代意義上的國家檔案館逐步建立起來。一方面,檔案是社會歷史文化記憶的沉積,其蘊含的豐富的歷史文化資源是孕育文化情感內(nèi)涵的重要元素。另一方面,檔案是國家和社會活動的歷史記錄,自古以來檔案就是國家管理的工具,檔案信息關系國家的政治穩(wěn)定,檔案資政服務影響政府決策質(zhì)量。--摘編自丁海斌、劉卉芳《中國近現(xiàn)代檔案管理機構發(fā)展演變研究》等
(1)根據(jù)材料一;二;概括中國古代和近代檔案管理的異同。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,從文化傳承的角度,分析檔案管理的歷史價值。材料三一方面,檔案是社會歷史文化記憶的沉積,其蘊含的豐富的歷史文化資源是孕育文化情感內(nèi)涵的重要元素。另一方面,檔案是國家和社會活動的歷史記錄,自古以來檔案就是國家管理的工具,檔案信息關系國家的政治穩(wěn)定,檔案資政服務影響政府決策質(zhì)量。評卷人得分四、論述題(共1題,共5分)15、閱讀材料,完成下列問題。
材料
——摘編自何芳川、萬明《古代中西文化交流史話》請從上表中提取相互關聯(lián)的中外文化交流的信息,自擬論題,并結(jié)合所學知識予以闡述。(要求:論題明確,中外關聯(lián),史論結(jié)合)評卷人得分五、簡答題(共3題,共15分)16、歷史語境中的語言和文化。
材料二16世紀;英語主要是英格蘭人的語言。到18世紀中后期,英語已擴展到英國的殖民地,并在國際商貿(mào)活動中廣泛使用。二戰(zhàn)后,英語逐漸超越其他語言,成為科教領域和眾多國際組織的通用語言,被稱為語言的“日不落帝國”。
(2)閱讀材料二,分析英語發(fā)展成為語言的“日不落帝國”的歷史原因。17、閱讀材料,探討在西方文化及價值觀沖擊下,中國青少年應該如何把握思想觀念的定位。18、美國將選擇孔子代表“世界傳統(tǒng)的一部分”的合理性何在?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】
【詳解】
由所學知識可知,阿什莫林博物館建立于1683年,而大英博物館建立于18世紀,故C項說法不正確,符合題意;牛津大學的阿什莫林博物館阿什莫林博物館,通過接受英國貴族阿什莫林的捐贈建立,收藏有很多動植礦物標本,ABD的說法正確,但不符合題意,排除。2、B【分析】【分析】
【詳解】
阿什莫林博物館被視作第一個具有近代特征的博物館,①錯誤;中國最大的古代藝術博物館是故宮博物院,②正確;中國國家博物館是世界上單體建筑面積最大的博物館,③正確,故②③正確,故選B項。3、A【分析】【詳解】
據(jù)所學可知,這一時期種姓制度和佛教成為古代印度社會的重要符號,故A項正確;“儒家思想與道教”是古代中國社會的重要符號之一,故B項排除;“《荷馬史詩》”是古希臘文學的早期代表,故C項排除;“法老與金字塔”是古埃及社會的重要符號之一,故D項排除。4、A【分析】【詳解】
材料“然而文明的交流卻仍以它自身的慣性和自己的規(guī)則持續(xù)進行”強調(diào)的是雖然中國奉行閉關政策,但是中西方文明卻在不斷交流碰撞,其中四大發(fā)明對于近代世界發(fā)展作出了巨大貢獻,A正確;BCD均是在19世紀中葉后,時間不符合,排除。故選A。5、A【分析】【詳解】
根據(jù)“知樞密院事鄭居中等奉敕編訂了一部國家禮典——《政和五禮新儀》”“還首次出現(xiàn)了庶人婚儀、冠儀和喪儀等內(nèi)容”中得出這是由政府制定的與禮儀相關的內(nèi)容,并涉及到民間的婚俗禮儀,說明官方推動禮儀文化向民間發(fā)展,A項正確;材料不僅只體現(xiàn)婚嫁,排除B項;“共治”說法錯誤,而是實行君主專制,排除C項;材料沒有體現(xiàn)思辨化,排除D項。故選A項。6、B【分析】【詳解】
根據(jù)材料可知,1851年——1875年,出國契約華工人數(shù)猛增,遠超19世紀上半期,說明中國與世界市場聯(lián)系更加緊密,被卷入資本主義世界市場體系,B項正確;材料呈現(xiàn)的是出國契約華工人數(shù),并不涉及國內(nèi)人口流動,無法得出沿海城市化發(fā)展吸納剩余勞動力的結(jié)論,排除A項;當時在中國自然經(jīng)濟占主導地位,勞動力跨國流動并沒有成為就業(yè)新主流,而且材料也沒有呈現(xiàn)勞動力就業(yè)結(jié)構,排除C項;1851年——1875年,出國契約華工人數(shù)猛增,主要是由于西方殖民者對勞動力的需求擴大,列強掠賣華工的活動愈加猖獗,排除D項。故選B項。7、C【分析】【分析】
試題分析:據(jù)所學可知曲轅犁出現(xiàn)在唐朝的東江地區(qū);與題意時間不合,故A項排除;據(jù)所學可知大約在十六世紀中期,中國開始引進玉米,在時間上不合題意,故B項排除;漢代紡織業(yè)已出現(xiàn)絨類織物,且漢朝與古羅馬即大秦有商業(yè)往來,故C項正確;定窯孩兒枕出現(xiàn)在北宋時期,在時間上不合題意,故D項排除。
考點:古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構與特點?手工業(yè)的發(fā)展·漢代絲綢之路。
【詳解】
請在此輸入詳解!二、判斷題(共1題,共2分)8、B【分析】【詳解】
荷馬史詩反映了前11—前9世紀希臘的社會面貌,人物形象生動,語言簡練樸實,是關于荷馬史詩內(nèi)容的描述,不能得出荷馬史詩的地位,因此史實和推論邏輯不符,錯誤。三、材料分析題(共6題,共12分)9、略
【分析】【詳解】
(1)特點:根據(jù)材料“中國是一個文明古國;古漢語的傳播歷史悠久”可知,歷史悠久;根據(jù)材料“兩千多年前,《周禮》及《札記》中就提到‘通譯’。東漢初年,隨著佛教等宗教文化傳播,也有大批外國人或外族人到中國學習漢語”可知,從傳播形式來看,有隨著宗教文化傳播,也有教學傳播等,傳播形式多樣;根據(jù)材料“公元l世紀至10世紀佛教傳入越南,為研讀佛經(jīng),越南人開始學習漢語和漢字”可知,隨佛教傳播而傳播;根據(jù)材料“追溯外國的漢語教學歷史,早在公元372年朝鮮就正式設立太學講授漢語;公元l世紀至10世紀佛教傳入越南,為研讀佛經(jīng),越南人開始學習漢語和漢字”;“據(jù)史料記載,大約公元一世紀,我國漢字開始傳入日本”可知,主要影響東亞近鄰國家。
原因:根據(jù)材料“唐代達到一個頂峰;明清也出現(xiàn)過熱潮”并所學知識可知,古代中國國力強盛,推動古漢語的對外傳播;明清以前的中國對外政策較為開放;根據(jù)材料“東漢初年,隨著佛教等宗教文化傳播,也有大批外國人或外族人到中國學習漢語”;“公元l世紀至10世紀佛教傳入越南,為研讀佛經(jīng),越南人開始學習漢語和漢字”并所學知識可知,宗教文化傳播的推動;根據(jù)所學知識可知,陸?!敖z綢之路”的開辟,對外交通的暢通,也便利了古代漢語不斷外傳;從中國傳統(tǒng)文化自身的特質(zhì)來看,中國傳統(tǒng)文化的不斷傳承和吸引力也是漢語傳播的重要條件。
(2)變遷:根據(jù)圖表材料;結(jié)合所學從1862年-19世紀末洋務運動的內(nèi)容進行分析;從1919年前后新文化運動;俄國十月革命、五四運動的影響進行分析;從1945年抗戰(zhàn)勝利前后美蘇與國共關系進行分析;從新中國成立初期美蘇冷戰(zhàn)格局的國際環(huán)境及外交政策進行分析;從1964年中蘇關系進行闡述;從1978年后中國改革開放的相關知識進行回答。
影響:結(jié)合所學從人才培養(yǎng);中外交往及經(jīng)濟文化交流進行概括闡述。
(3)根據(jù)材料“隨著中國英語教育的發(fā)展,中式英語應運而生。英語的國際化與本土化之間必定存在著辯證關系,中式英語也必然有著自身的現(xiàn)實價值和潛在價值”并結(jié)合所學知識可知,從它豐富了英語文化,反映了中西文化的交流融合;世界文明發(fā)展的開放性、包容性、多樣性;推動了全球化的發(fā)展等方面分析概括,言之成理即可得分?!窘馕觥浚?)特點:歷史悠久;傳播形式多樣;隨佛教傳播而傳播;主要影響東亞近鄰國家。
原因:古代中國國力強盛;中國文化具有吸引力;陸?!敖z綢之路”的開辟;對外交通的暢通;明清以前的中國對外政策較為開放;宗教文化傳播的推動。
(2)變遷:19世紀中后期;洋務運動開展,為培養(yǎng)翻譯人才開設外語教育。
1919年前后;在新文化運動;俄國十月革命、五四運動等影響下,先進的中國人紛紛從國外尋求救國道路。
解放戰(zhàn)爭時期(1945年后);美帝國主義扶蔣反共,而蘇聯(lián)支持中國共產(chǎn)黨領導的解放戰(zhàn)爭,故出現(xiàn)國統(tǒng)區(qū)的英語熱和解放區(qū)的俄語熱。
新中國成立初期;東西方“冷戰(zhàn)”;實行“一邊倒”的外交方針。
1964年;在中蘇關系不斷惡化的情況下,教育部把第一外語由俄語改為英語。
十一屆三中全會后;我國實行改革開放,加強與西方國家的經(jīng)濟文化交流,外語教育出現(xiàn)持續(xù)高潮。
影響:培養(yǎng)了大批近代化人才;是中外友好交往;合作的橋梁工程;有利于中外經(jīng)濟文化的交流。
(3)見解:它豐富了英語文化,反映了中西文化的交流融合;世界文明發(fā)展的開放性、包容性、多樣性;推動了全球化的發(fā)展。言之成理即可得分10、略
【分析】【詳解】
(1)主題:從兩幅圖片中關于漢字的起源來看;可歸納出主題是中國漢字具有悠久的歷史。認識:圍繞生產(chǎn)力同生產(chǎn)關系之間的辯證關系進行作答即可。
(2)背景:根據(jù)材料“用拉丁字母拼讀漢字是明末來華耶穌會士借鑒西方音韻學理論和方法”和所學知識可知;主要有西學東漸的影響;傳播天主教的需要;早期傳教士的努力等。
(3)原因:根據(jù)材料“因為新文化運動的影響所及,漢字的危機依然存在”可歸納出新文化運動的影響;結(jié)合所學知識可知,建國初期的漢字的簡化改革也是重要原因;根據(jù)材料“1980年中國科學院院士王選發(fā)明漢字激光照排系統(tǒng)”可歸納出科技發(fā)展的影響。應對:結(jié)合上述分析和所學知識可知,如樹立全社會重視漢字書寫的意識;加大的政府的宣傳;強化教育過程的書寫意識等?!窘馕觥浚?)主題:中國漢字具有悠久的歷史。認識:歷史唯物主義指出:歷史發(fā)展是有其特定規(guī)律的;即生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系,生產(chǎn)關系對生產(chǎn)力有反作用,生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力的發(fā)展?!皞}頡造字”的歷史傳說反映的是當時生產(chǎn)力水平較為低下。
(2)背景:西學東漸的影響;傳播天主教的需要;早期傳教士的努力等。
(3)原因:新文化運動的沖擊;建國初期的漢字改革的影響;科技發(fā)展的影響等。應對:樹立全社會重視漢字書寫的意識;加大的政府的宣傳;強化教育過程的書寫意識等。11、略
【分析】【分析】
【詳解】
第(1)問;第一小問,從國際;國內(nèi)兩個角度入手,國際上老牌殖民國家逐漸衰落,英國逐步取得殖民優(yōu)勢,擁有廣闊的殖民地;新航路開辟后,英國位置優(yōu)越,處于大西洋航運的交通線上,便于其開展海外奴隸貿(mào)易。國內(nèi)主要從政治、經(jīng)濟兩個角度回答,政治上確立先進的資本主義制度,經(jīng)濟上資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展。第二小問,從正反兩個角度思考,注意從其對于歐美國家資本主義經(jīng)濟發(fā)展的影響、亞非拉地區(qū)影響等視角分析作答。
第(2)問,注意材料中的時間“1807年”“1833年”,注意這一時期英國處于工業(yè)革命過程中,其侵略方式主要是商品輸出,掠奪商品傾銷市場和原料產(chǎn)地。【解析】(1)因素:國際;西班牙;葡萄牙等老牌殖民國家衰落,英國在海外殖民爭奪中逐漸取得優(yōu)勢地位;國內(nèi),英國資本主義制度確立和經(jīng)濟迅速發(fā)展。
影響:為歐洲資本主義發(fā)展提供了資本原始積累;加劇了世界經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性;客觀上推動了世界各地區(qū)間的經(jīng)濟聯(lián)系和交流。
(2)原因:隨著工業(yè)革命的進行,英國需要更廣闊的商品銷售市場和原料產(chǎn)地,商品輸出成為英國對外侵略的主要目的和手段。12、略
【分析】【詳解】
(1)態(tài)度:根據(jù)材料“故其提倡孔教必掊(注:pǒu抨擊)共和;亦猶愚之信仰共和必排孔教”可歸納出全盤否定傳統(tǒng)儒學。
(2)原因:從儒家思想的特征、中國的影響力、世界發(fā)展的需要等角度進行分析即可。態(tài)度:圍繞批判繼承的角度進行分析即可?!窘馕觥浚?)態(tài)度:全盤否定傳統(tǒng)儒學。
(2)原因:以儒學為代表的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐富;影響力大;中國的崛起,使中國的思想文化影響力擴大;傳統(tǒng)儒學有利于世界和諧,世界發(fā)展需要中國傳統(tǒng)文化的滋潤。
態(tài)度:批判與繼承(或取其精華、去其糟粕)13、略
【分析】【詳解】
(1)特點:根據(jù)材料一相關信息可知;關于特點可從原因;方式、方向及區(qū)域變化等角度進行分析,如:原因角度是與躲避自然災害和戰(zhàn)亂有關;方式角度是政府組織與民間自發(fā)相結(jié)合;方向角度是由北向南遷移;區(qū)域變化是黃河流域到長江流域;從中國到海外。
(2)歷史意義:結(jié)合上述分析和所學知識可知,可從有利于緩和社會矛盾、加強中央集權、鞏固統(tǒng)一、改變長安地區(qū)的人口結(jié)構、有利于促進長安及周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展及文化交流等角度進行分析?!窘馕觥?1)特點:與躲避自然災害和戰(zhàn)亂有關;政府組織與民間自發(fā)相結(jié)合;由北向南遷移;黃河流域到長江流域;從中國到海外。
(2)歷史意義:有利于緩和社會矛盾,加強中央集權,鞏固統(tǒng)一:有利于充實長安地區(qū)的人口數(shù)量,改變了長安地區(qū)的人口結(jié)構:有利于促進長安及周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展及文化交流。14、略
【分析】【詳解】
(1)異同:同:根據(jù)材料一“我國自古重視檔案典?的存儲和管理”“由于帝國主義的入慢;清政府意識到外交事務的重要性”可知統(tǒng)治者高度重視;根據(jù)材料“周代設天府,存儲圖版;盟約、譜雕等檔案材料”“在這些機構中出現(xiàn)了專門保管檔案的部門”可知設有專門機構對檔案進行存儲和管理;根據(jù)材料“明代,朝廷除架閣庫外,另設皇史廢作為皇家檔案庫房”“清末檔案管理機構的設置極大地受到了清末政治制度的影響”可知受到政治制度的影響。
“異”:根據(jù)材料“皇族的玉煤;歷代皇帝的實錄、圣訓均在此處存儲并嚴格管理”可知中國古代檔案管理主要服務于君主專制統(tǒng)治、以本國為主、檔案管理走向封閉落后;根據(jù)材料“不同體系內(nèi)的機關檔案室以及近代意義上的國家檔案館逐步建立起來”可知中國近代涉外檔案日益受到重視、建立了近代檔案館、檔案管理近代化趨勢明顯、專職性突出、檔案管理走向開放。
(2)歷史價值:從文化傳承的角度分析檔案管理的歷史價值,根據(jù)檔案對于歷史傳承的作用可知有助于形成國家認同;為治國理政提供了重要的歷史經(jīng)驗、教訓;保存了豐富的歷史資料;有利于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承;結(jié)合檔案的保存與管理相關知識可知有利于歷史學、檔案學的發(fā)展?!窘馕觥?1)同:統(tǒng)治者高度重視:設有專門機構對檔案進行存儲和管理;受到政治制度的影響。
異:中國古代檔案管理主要服務于君主專制統(tǒng)治;以本國為主,檔案管理走向封閉落后;中國近代涉外檔案日益受到重視,建立了近代檔案館,檔案管理近代化趨勢明顯,專職性突出,檔案管理走向開放。
(2)歷史價值:有助于形成國家認同:為治國理政提供了重要的歷史經(jīng)驗、教訓;有利于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承:保存了
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