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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教新版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列敘述哪一項是屬于事實?()
A.“露西”生活在距今200萬年前。
B.古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的。
C.其他地區(qū)沒有古人類化石。
D.亞洲直立人是從美洲遷移過來的。
2、豬籠草受到小蟲的觸碰時;葉片會合攏,這一現(xiàn)象屬于生命特征中的()
A.生物的生活需要營養(yǎng)。
B.生物需要呼吸。
C.生物對外界刺激作出反應。
D.生物能生長繁殖。
3、研究光對鼠婦生活的實驗中,實驗變量是()A.溫度B.水C.光D.土壤4、既是傳染病的傳染源,又是其傳播途徑的是()A.患乙型肝炎的人B.家里健康的貓、狗C.乙肝病人用過的杯子D.帶有瘧原蟲的蚊子5、a→b→c→d是一條捕食食物鏈,下面有關這條食物鏈的敘述錯誤的是()A.c與b間是捕食關系B.物質和能量是沿食物鏈流動的C.b、c是消費者,d為分解者D.難以分解的有毒物質進入這條食物鏈,d中含量最多6、用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時;視野中除了細胞外還有一些污物,轉換物鏡和移動裝片污物不動,則污物位于()
A.目鏡B.物鏡C.裝片D.反光鏡7、下列關于青春期發(fā)育特點的敘述,錯誤的是()A.身高突增B.出現(xiàn)第二性征C.性意識開始萌動D.女生進入青春期的平均年齡比男生晚8、與對應的靜脈相比;動脈的主要特征是()
①管壁較厚。
②管壁較薄。
③彈性大。
④彈性小。
⑤管腔大。
⑥管腔小。
⑦管內血流速度快。
⑧管內血流速度慢.A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①③⑥⑦D.②④⑤⑧9、人體生命活動產生的廢物可以通過各種途徑排出體外:下列生理活動都屬于人體排泄途徑的是()
①呼氣②出汗③排便④排尿.
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、血壓指血液對血管壁的______,用血壓計在上臂______處測得.11、右側是模擬呼吸的試驗裝置;根據圖回答問題.
(1)圖中①表示的是____,②表示的是____③表示的是____
(2)圖____表示呼氣;此時胸。
廓的容積____,肺受到的壓力____膈肌處于____狀態(tài).
12、細胞不能無限制的生長.____.13、____植物能當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.14、吃飯時說笑,若吞咽時來不及蓋下,會使食物進入____,引起劇烈咳嗽。15、26.進入青春期,男孩遺精,女孩子來月經,性意識開始萌動,都是正常的生理、心理變化。()16、【題文】所有生物的生活都會受到非生物因素的影響。17、從草履蟲的培養(yǎng)液的____層,吸一滴培養(yǎng)液,如果草履蟲運動過快,可以____限制草履蟲的活動.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、多細胞生物體內細胞是隨機堆砌在一起的。()19、(2015?衡陽)無脊椎動物屬于變溫動物,脊椎動物屬于恒溫動物.____.(判斷對錯)20、一個草履蟲就是一個細胞,因此還不是一個完整的生物。21、枯葉蝶的形態(tài)是生物對環(huán)境適應的一種表現(xiàn).(判斷對錯)22、動物能夠排除代謝廢物,植物不能排除代謝廢物______(判斷對錯)23、運動減肥是最好的減肥方法之一。通過運動,體內減少最多的物質是蛋白質。______(判斷對錯)24、將小麥種子放在火上燒,最終燒掉的是無機鹽,剩下的灰燼是有機物。()評卷人得分四、解答題(共2題,共16分)25、明明的皮膚不慎被劃破,結果流了很多血,明明感到非常疼,這說明皮膚中可能含有哪幾種組織,為什么?26、人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體參與消化、吸收、呼吸、循環(huán)等生理活動的部分結構示意圖,請據圖回答:
(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質中,______是最重要的供能物質,該類物質被徹底消化后的產物在圖一的[4]______中被吸收,隨血液流動最先到達圖二中的[]_____,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。
(2)心臟是血液循環(huán)動力器官,它的壁主要由_________組織構成。在圖二中,4的腔壁最厚,原因是_____________________________________。
(3)人體中,小腸絨毛壁、毛細血管壁及__________都僅由一層上皮細胞構成,這有利于物質的透過,體現(xiàn)了結構與功能相適應的生物學觀點。評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共9分)27、生物的形態(tài)結構和生活習性與其生活的環(huán)境是相適應的.請根據所學知識回答下列問題:
(1)鯽魚能夠適應水中生活的特點很多:如身體是______;呼吸器官是______;其上面分布著豐富的毛細血管,有利于進行______.
(2)某同學在探究魚鰭在游泳中的作用時;選取了甲乙兩條大??;生理狀況相同的鯽魚作如圖處理,最后將兩條鯽魚放在相同的環(huán)境中觀察它們的運動狀況.
請問:
①該實驗是探究鯽魚的______鰭的作用.
②該實驗中,對照組是______.28、鹽度,即水體中的含鹽量,是一種非生物因素。用含鹽量較高的水浸泡種子,會影響種子的萌發(fā)嗎?請設計一個實驗來尋找答案。(1)提出問題:用含鹽量較高的水浸泡種子會影響種子的萌發(fā)嗎?(2)作出假設:用含鹽量較高的水浸泡種子會影響種子的萌發(fā)。(3)器具材料:正常的大豆種子100粒、清水、10%食鹽水(4)實驗步驟:①將大豆種子平均分為A.B兩組,其中A組浸泡在10%的食鹽水中,B組浸泡在中。均在相同的條件下浸泡6小時左右。②將浸泡后的A、B兩組種子分別用濕紙巾包起來并放入塑料袋中,注明A與B。再將A、B塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕。在A、B兩組實驗中除了實驗變量外,其余的條件均相同,這樣的兩組實驗叫做對照實驗。其中對照組是組。③兩天后,打開塑料袋觀察并統(tǒng)計兩袋中已經萌發(fā)的種子數。(5)預測結果、得出結論:①如果種子萌發(fā)數A>B,說明10%的食鹽水可以____大豆種子的萌發(fā);②如果種子萌發(fā)數A③如果種子萌發(fā)數A與B相差無幾,說明10%的食鹽水對大豆種子的萌發(fā)。29、【題文】實驗題(共10分)
如果你翻動花園;庭院中的花盆或石塊;常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設:__________________________。
(3)制訂實施探究方案:在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣,在盒里就形成了____和____兩種環(huán)境。該實驗的變量是_____________。如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦________填:是;否)可以得出準確的結論?為什么?
____
(4)分析結果;得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表。
。次數。
環(huán)境。
1
2
3
4
5
明亮。
0只。
1只。
2只。
0只。
2只。
陰暗。
10只。
9只。
8只。
10只。
8只。
為了使實驗結論更準確;應對上述數據作怎樣的處理?
____
(5)結論:____對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在____的環(huán)境中生活。
(6)為什么實驗結束后要洗手?評卷人得分六、綜合題(共2題,共4分)30、【題文】下圖為人體血液循環(huán)模式圖;請據圖回答。
(1)如果在下肢臀部肌肉的毛細血管〔8〕周圍處注射青霉素后,會最先在心臟的______現(xiàn)青霉素。
(2)血液流經小腸后營養(yǎng)物質增多;血液流經____________后尿素含量減少。
(3)血管〔4〕指的是______________,血液流經〔4〕后變成_________血。
(4)在人體中的毛細血管兩端有同為動脈,同為靜脈,分別為動脈、靜脈三種情況,它們分別位于人體的____________部位。A.肺、腎臟、肝臟B.腎臟、肺、肝臟C.肝臟、腎臟、肺D.腎臟、肝臟、肺31、【題文】下圖為反射弧與反射示意圖;請據圖回答下列問題:
(1)當手偶然碰到了某種刺激(如火焰);手上皮膚里的[]__________受到刺激而產生神經沖動,神經沖動沿著[]__________傳到脊髓里的[一]__________,由此再發(fā)出神經沖動通過[]__________傳達到手臂上的[]__________,引起肌肉收縮使手避開刺激。該反射的類型屬于________反射。
(2)在此反射弧中,剪斷[4]能否發(fā)生反射?_______。為什么?_____________________。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】
科學家的觀點是根據事實提出的;對同一個問題,科學家因為研究的方法和手段不同,可能會發(fā)現(xiàn)不同的事實,提出不同的觀點;對于同一個事實,科學家可能會有不同的看法,因此,在科學探究中,注意區(qū)分事實與觀點是十分重要的.選項中“露西生活在距今200萬年前”;“其他地區(qū)沒有古人類化石”、“亞洲直立人是從美洲遷移過來的”都是根據某一事實提出的觀點,古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的,是實有的事情,這是事實.
故選:B
【解析】【答案】事實是事情的實際情況;是實有的事情,包括事物;事件、事態(tài),即客觀存在的一切物體與現(xiàn)象、社會上發(fā)生的事情等.觀點是觀察事物時所處的立場或出發(fā)點,是從一定的立場或角度出發(fā),對事物或問題所持的看法.
2、C【分析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構成的.生物具有應激性,能夠對各種刺激作出有規(guī)律的反應,豬籠草受到小蟲的觸碰時,葉片會合攏,說明了生物具有能對外界刺激作出反應的生物特征.
故選:C.
【解析】【答案】此題考查的是對生物具有應激性;能夠對各種刺激作出有規(guī)律的反應的特征的理解.解答時結合題意從生物的特征切入.
3、C【分析】【解析】試題分析:設置對照實驗時,要根據所要探究的條件,要設置以探究的條件為惟一變量的對照組,本探究實驗所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為光,就要設置以光為惟一變量的對照組??键c:本題考查的是探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、D【分析】【解答】患乙型肝炎的人是攜帶乙肝病毒的人,屬于傳染源;家里健康的貓、狗不具備傳播病原體的條件,不是傳染病流行的環(huán)節(jié);乙肝病人用過的杯子,如果不做任何處理,健康人用過后,有可能感染乙肝,所以屬于傳播途徑;帶有瘧原蟲的蚊子,首先具備傳染源的特征,其次它會叮咬人類或動物,因此又具備傳播途徑中的通過生物媒介傳播的特性,因此它又屬于傳播途徑。故選D【分析】本題考查傳染病的傳播5、C【分析】【解答】解:由題意可知:a表示生產者,b;c、d表示消費者.
A;生產者和消費者之間;主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈.該選項敘述正確.B、生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量會沿著食物鏈和食物網流動的.該選項敘述正確.C、食物鏈是生產者和消費者之間的關系,分解者不參與形成食物鏈.該選項敘述是錯誤的.D、生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程.因為這些有害物質化學性質穩(wěn)定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的營養(yǎng)級最高的消費者.該選項敘述正確.故選:C
【分析】解題可從食物鏈的概念、生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量會沿著食物鏈和食物網流動、生物富集作用方面切入.6、A【分析】【分析】本題考查顯微鏡視野中污物的位置,解答此類題的關鍵是明確視野中污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本?!窘獯稹匡@微鏡視野中污點的位置只有三種可能;目鏡;物鏡或玻片標本。判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片,轉動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;轉換物鏡和移動裝片污物不動,表明污物不在物鏡和裝片,則污物位于目鏡。
故選A。
【解析】A7、D【分析】解:A;青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增;A正確.
B;進入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn).B正確.
C;進入青春期的男孩和女孩開始萌動性意識;從疏遠異性到逐漸渴望接近異性,或對異性產生朦朧的依戀,這是正常的心理現(xiàn)象,C正確.
D;女生進入青春期的平均年齡比男生早1到2年;D錯誤.
故選:D
人進入青春期之后;身體會發(fā)生很大的變化,并出現(xiàn)一系列正常的生理現(xiàn)象;心理現(xiàn)象的變化.
青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期.【解析】D8、C【分析】解:人體內的血管有動脈血管;靜脈血管、毛細血管三種類型.其中動脈血管管壁厚;彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數量最多,其功能為物質交換的場所.
故選:C
靜脈的主要特征是管壁較??;彈性小,管腔大,管內血流速度慢,常具瓣膜;動脈的特點是管壁較厚,彈性大,管腔小,管內血流速度快,不具瓣膜,進出解答.
解答此類題目的關鍵是知道人體的血管由動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種.【解析】C9、A【分析】
排泄是細胞代謝終產物排出體外的過程;如二氧化碳;水、無機鹽和尿素等.排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液;泌尿系統(tǒng)排出尿液;呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水.而體內的食物殘渣或糞便排出體外的過程叫排遺.可見A符合題意.
故選:A
【解析】【答案】此題主要考查的是排泄的概念及途徑.人體內的一些代謝終產物排出體外的過程叫做排泄.排泄有三條途徑:一;二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出.據此作答.
二、填空題(共8題,共16分)10、側壓力;肱動脈【分析】解:血壓是指血液在血管中流動時血液對血管壁的側壓力.血壓通常指體循環(huán)的動脈血壓.測量血壓一般用血壓計在上臂肱動脈處測得.
故答案為:側壓力肱動脈。
本題考查血壓的概念.
本題考查血壓的概念,血壓的測量方法和測量部位.是基礎題.【解析】側壓力;肱動脈11、略
【分析】
(1)圖中①玻璃管代表的是氣管;②代表支氣管,③小氣球代表的是肺,⑤橡皮膜代表的是膈肌;④鐘罩代表的是胸廓.
(2)吸氣過程.吸氣時;膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.圖中A膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖中B膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣.
故答案為:
(1)氣管;支氣管;肺。
(2)A;縮小;大;舒張。
【解析】【答案】本題考查的是在吸氣和呼氣時膈肌;胸廓、肺以及肺內氣壓的變化的情況;必須首先明確各部分的結構.
12、略
【分析】
細胞在生長過程中,其表面積與體積的關系我們可以通過分析表格中的數據來判斷:
通過分析表格中的數據可知:當正方體體積逐漸變大時;表面積與體積之比逐漸變?。?/p>
當細胞體積逐漸變大時;表面積與體積之比會變小,隨著細胞的生長,體積不斷的增長,需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質,但是吸收物質的表面積的增加相對較少,滿足不了細胞吸收營養(yǎng)物質的需要,因此細胞的生長就會受到限制,不能無限制的長大.
故答案為:√.
【解析】【答案】細胞的生長需要從外界攝取營養(yǎng)物質;而隨著細胞體積的增大,其需要的營養(yǎng)物質也愈來愈多,當體積大到一定程度時,其表面積相對會變得較小,不能滿足其對營養(yǎng)物質的需要,因此不能繼續(xù)長大了.
13、略
【分析】
苔蘚植物無根;有莖;葉的分化,但體內無輸導組織,葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物.
故答案為:苔蘚.
【解析】【答案】此題是關于苔蘚植物與人類的關系的選擇題;據此答題.
14、略
【分析】該題考的是為什么吃飯不能大聲說笑,因為咽是食物和氣體該題的通道,吃飯時如果談笑,會導致食物進入氣管,引起咳嗽?!窘馕觥俊敬鸢浮繒捾浌?,氣管15、略
【分析】進入青春期,男孩遺精,女孩子來月經,性意識開始萌動,都是正常的生理、心理變化。所以要努力學習,積極參加文體活動,提高心理健康的穩(wěn)定性和對各種有害影響的抵抗力,健康度過青春年華?!窘馕觥俊敬鸢浮緼16、略
【分析】【解析】考點:環(huán)境對生物的影響.
分析:此題考查的知識點是環(huán)境對生物的影響.解答時可以從生物因素的概念;生物之間的關系方面來切入.
解答:解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素.
故答案為:√
點評:解答此類題目的關鍵是熟記有關概念理解生物之間的關系.【解析】【答案】√17、表放幾絲棉花纖維【分析】【解答】草履蟲在生命活動過程中需要不斷從環(huán)境中獲得氧氣;在草履蟲培養(yǎng)液的表層含氧豐富,因此草履蟲多聚集在表層,實驗中常從表層吸取培養(yǎng)液,以便獲得較多的草履蟲.為了便于觀察要在培養(yǎng)液滴中放幾絲棉花纖維來限制草履蟲的運動.
故答案為:表;放幾絲棉花纖維;
【分析】草履蟲全身由一個細胞組成,靠細胞器完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動.三、判斷題(共7題,共14分)18、×【分析】試題分析:多細胞生物體具有一定的結構層次。即由細胞→組織→器官→植物體。動物體由器官構成系統(tǒng),由系統(tǒng)構成個體??键c:此題考查的知識點是生物體的結構層次。生物體具有一定的結構層次,據此解答?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、×【分析】[解答】【解答】由分析知道:恒溫動物只有鳥類和哺乳動物;而無脊椎動物和脊椎動物中的魚類;兩棲類、爬行類,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動物.
故答案為:×
[分析】(1)脊椎動物的體內有脊柱;包括魚類;兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動物的體內沒有脊柱,包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等.
(2)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數鳥類和哺乳動物.體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物.鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內有良好的產熱和散熱的結構,所以能維持正常的體溫,為恒溫動物;而魚類、兩棲類、爬行類,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動物,據此解答20、×【分析】【解答】解:草履蟲的結構及功能如下圖:
可見;草履蟲是單細胞的動物,通過一個細胞可以完成各項生命活動.在水中旋轉前進主要依靠纖毛的擺動.通過口溝來取食,口溝是細菌和微小的浮游植物等食物進入體內的通道.表膜是氣體交換的場所.收集管和為伸縮泡能排出二氧化碳;水分等新陳代謝的廢物.不能消化的食物殘渣由胞肛排出.
故答案為:錯誤。
【分析】此題主要考查的是草履蟲的結構及生活,據此解答.21、A【分析】【解答】解:適者生存;生物必須適應環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘;沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.枯葉蝶的身體極像一片樹葉,體色與環(huán)境一致,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)能生存下來,是枯葉蝶對環(huán)境(枯樹葉)的一種適應.
故選:正確。
【分析】枯葉蝶的形態(tài)與枯葉極為相像,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來,是枯葉蝶對環(huán)境的一種適應22、×【分析】解:生物在生活過程中;體內會不斷產生多種廢物,并且能將廢物排出體外.動物和人排出廢物的方式:出汗;呼出氣體、排尿;植物排出廢物的方式:落葉.可見,命題是錯誤的.
故答案為:×
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構成的.
解此題的關鍵是理解生物的特征植物排出廢物的方式是落葉.【解析】×23、×【分析】解:食物所含的六類營養(yǎng)物質中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質,同時這三類物質也是組織細胞的組成成分;糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,脂肪是人體內備用的能源物質,一般儲存在皮下備用。參加適當的體育活動,同時正常合理的飲食,這樣既能消耗掉較多的脂肪,起到減肥的效果,又不影響身體健康。
故答案為:×。
食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質;糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的。
解答此題的關鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質及其作用?!窘馕觥俊?4、×【分析】【解答】把種子中加熱后碳化并可以燃燒的物質稱為有機物;而加熱后不可以燃燒的物質稱無機物,取一粒種子穿在鐵絲上,放到火上燒,種子起初變焦后變黑,這是部分有機物如變成了碳,點燃后有機物燃燒變成二氧化碳和水散發(fā)掉,水受熱蒸發(fā),剩下來的不能燃燒的灰白物質就是無機鹽,因此能燃燒的含碳的物質屬于有機物,剩下的灰燼就是無機鹽。故答案:錯誤。
【分析】本題考查探究種子的成分,由于種子中的有機物可以燃燒變成二氧化碳和水散發(fā)掉而無機鹽不能燃燒,因此剩下的灰燼是無機鹽不是無機物。四、解答題(共2題,共16分)25、皮膚中有:上皮組織、結締組織、神經組織;因為皮膚的表皮為上皮組織,劃破后流血,說明皮膚里有結締組織;劃破后感到疼,說明皮膚里含有神經組織?!痉治觥俊窘獯稹可掀そM織具有保護;分泌功能;肌肉組織具有收縮和舒張的功能,神經組織能夠產生和傳導興奮,結締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能,如骨、血液、肌腱等.因此,皮膚不慎被劃破,會感到疼說明有神經組織,流血說明有結締組織,因此皮膚中可能含有上皮組織、神經組織和結締組織。
【分析】人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織4種,人的皮膚是器官由皮膚表面的上皮組織,據此答題。26、(1)糖類小腸1右心房
(2)肌肉左心室要將血液送到全身,輸送血液的距離最遠
(3)肺泡壁【分析】【分析】本題考查食物中的營養(yǎng)物質及作用、食物的消化和吸收、血液循環(huán)途徑、心臟的結構和功能、血管的特點和功能。解答此題的關鍵是熟知食物中的營養(yǎng)物質及作用、食物的消化和吸收、血液循環(huán)途徑、心臟的結構和功能、血管的特點和功能?!窘獯稹繐D可知,圖一中的1是肝臟,2是胃,3是胰腺,4是小腸;圖二中的1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室;圖三中1是肺小動脈,2是肺小靜脈,ab代表肺泡與周圍血液間的氣體交換,cd代表肺泡與外界的氣體交換。(1)糖類、蛋白質和脂肪是三大類供能物質,其中糖類是最重要的供能物質。小腸是消化和吸收的主要場所,糖類被徹底消化后的產物葡萄糖在圖一的【4】小腸中被吸收,小腸吸收的葡萄糖隨血液流動經過下腔靜脈到達圖二中的【1】右心房;最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。
(2)心臟有四個腔,分別是右心房,右心室,左心房,左心室,心室連動脈,心房連靜脈,主要由心肌組成,左心室的壁最厚。這種結構特點與心臟的射血功能有關,由于左心室要將血液送到全身,輸送血液的距離最遠,所以左心室的壁最厚。
(4)肺泡壁、毛細血管壁、小腸絨毛壁都僅由一層上皮細胞構成,有利于物質的透過。這體現(xiàn)了結構和功能相適應的生物學觀點?!窘馕觥浚?)糖類小腸1右心房(2)肌肉左心室要將血液送到全身,輸送血液的距離最遠(3)肺泡壁五、實驗探究題(共3題,共9分)27、流線型;鰓;氣體交換;尾;甲【分析】解:(1)魚類生活在水中;具有與水生生活相適應的特征:身體呈流線型,可減小游泳時的阻力.鰓是魚的呼吸器官,上面分布著豐富的毛細血管,有利于進行氣體交換.
(2)①甲;乙兩條相同的鯽魚;放在同一魚缸中,操作步驟之一是用紗布捆扎乙魚的尾鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),可見變量是否捆扎尾鰭,所以該實驗是探究魚的尾鰭的作用.
②實驗中用紗布捆扎乙魚的尾鰭;而甲魚不作任何處理,所以甲為對照組,乙為實驗組。
故答案為:﹙1﹚流線型;鰓;氣體交換;
﹙2﹚①尾;②甲.
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組.
解答此類題目的關鍵是注意實驗組和對照組的確定.【解析】流線型;鰓;氣體交換;尾;甲28、略
【分析】試題分析:(4)①為了確保實驗結果只是由鹽度的不同引起的,就應當使這兩組種子所處環(huán)境中除鹽度不同外,其它條件都相同;因此A組浸泡在10%的食鹽水中,B組種子應該浸泡在清水中,以形成對照實驗。②在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組是接受實驗變量處理的對象組,對照組是不接受實驗變量處理的對象組;因此,在該實驗中,實驗組是A組,對照組是B組。(5)實驗結論的得出必須與實驗結果之間存在因果關系,必須圍繞做出的假設來得出結論,因此
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