2025年冀教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、岳飛抗金贏得了人民尊敬的主要原因是（）A.他被秦檜誣陷，蒙受冤屈B.他的岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明，英勇善戰(zhàn)C.他堅(jiān)持抗金斗爭(zhēng)是正義的D.他的抗金斗爭(zhēng)使南北方獲得了持久和平2、民族交往和交融是中國(guó)歷史發(fā)展的主流。以下史實(shí)反映這一主流的是（）A.玄奘西行B.鑒真東渡C.唐蕃和親D.遣唐史來(lái)華3、傳說(shuō)中堯接受四岳推薦，將帝位讓給舜，舜年老再傳給禹，這種制度稱為（）A.推薦制B.禪讓制C.世襲制D.集權(quán)制4、如表所示，反映的史實(shí)是()A.安史之亂B.黃巢起義C.唐朝滅亡D.黃巾起義5、假如你生活在公元前350年的關(guān)中地區(qū)，在你身上不可能發(fā)生的事是（）A.你在戰(zhàn)爭(zhēng)中立功，得到幾十畝土地的賞賜B.幾年后，由于你辛勤耕種這些土地，糧食豐收了，政府免除了你的徭役C.后來(lái)，你用賣糧的錢添置了幾十畝土地，成為小地主D.四十歲后，你賣掉土地去經(jīng)商，得到政府的獎(jiǎng)勵(lì)6、在探尋“鄭和下西洋基本路線”活動(dòng)課上設(shè)計(jì)的四條路線中，正確的是A.劉家港——馬六甲海峽——印度洋B.劉家港——英吉利海峽——印度洋C.劉家港——馬六甲海峽——大西洋D.劉家港——英吉利海峽——大西洋7、考古學(xué)家在半坡遺址發(fā)掘出了船形彩陶壺。下列表述中與此直接相關(guān)的是()A.當(dāng)時(shí)的制陶技術(shù)已十分高超B.當(dāng)時(shí)的人們已掌握了造船技術(shù)C.船已經(jīng)作為了交通工具D.當(dāng)時(shí)已出現(xiàn)了文字萌芽8、“治宏貞觀，政啟開元”指的是哪位皇帝的統(tǒng)治？（）A.唐高祖B.唐太宗C.唐高宗D.武則天9、在學(xué)完“中國(guó)早期人類的代表——北京人”一課后，同學(xué)們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)的場(chǎng)景中，同學(xué)們非常高興的燒烤起了食物。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、中國(guó)歷史上唯一的女皇帝______。11、我國(guó)第一部編年體通史是《》；我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)是《》。12、中國(guó)書法歷史悠久；請(qǐng)根據(jù)描述寫出下列內(nèi)容。

（1）商周時(shí)期出現(xiàn)的______是一種比較成熟的文字；是漢字形成與發(fā)展的重要階段。

（2）秦始皇為消除文字差異，制定筆畫規(guī)整的______作為通用文字頒行全國(guó)。

（3）漢代______的發(fā)明；為書法藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

（4）王羲之的代表作品______，達(dá)到收放自如、渾然天成的境界。13、我國(guó)已發(fā)現(xiàn)年代最早的，體系較為完整的文字是______，西周實(shí)行的地方制度是______。14、寫成了《傷寒雜病論》，被后世尊稱為“醫(yī)圣”的漢代醫(yī)學(xué)家是--______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、一代天驕成吉思汗的最偉大的功績(jī)是建立元朝。16、元朝在中央設(shè)置中書省掌握全國(guó)的行政事務(wù)，設(shè)御史臺(tái)負(fù)責(zé)全國(guó)的軍事事務(wù)，調(diào)度全國(guó)的軍隊(duì)，設(shè)樞密院負(fù)責(zé)全國(guó)的監(jiān)察事務(wù)。（）17、從半坡遺址中我們可以得出如下結(jié)論：我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家。

。A.正確B.錯(cuò)誤18、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上的大變革時(shí)代，各諸侯國(guó)紛紛變法。其變法的直接目的都是為了促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。（）19、世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅禮器是司母戊鼎。（）20、“她確實(shí)是個(gè)治國(guó)之才，既有識(shí)人之智，又有用人之術(shù)?！边@是毛澤東對(duì)我國(guó)歷史上唯一的女皇帝武則天的評(píng)價(jià)。她統(tǒng)治時(shí)期，重用賢臣房玄齡、魏征。

。A.正確B.錯(cuò)誤21、啟繼承了父親禹的位置，從此禪讓制代替了世襲制，家天下變?yōu)楣煜?。。A.正確B.錯(cuò)誤22、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治清明，社會(huì)安定，國(guó)力增強(qiáng)，被譽(yù)為“開元盛世”。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共15分)23、連線題（每個(gè)2分，共16分）24、連線：

問鼎中原____晉文公。

臥薪嘗膽____楚莊王。

退避三舍____孔子。

因材施教____越王勾踐25、朝代人物代表作李春《顏氏家廟碑》隋朝顏真卿《玄秘塔碑》唐朝柳公權(quán)《千金方》孫思邈趙州橋評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共4題，共16分)26、中國(guó)古代從中央到地方統(tǒng)治機(jī)構(gòu)幾經(jīng)嬗變。觀察下列示意圖，回答問題。（1）寫出圖一、圖二、圖三中的中央集權(quán)制度對(duì)應(yīng)的朝代。

（2）根據(jù)材料，你認(rèn)為中國(guó)古代中央機(jī)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)是什么？27、身邊的歷史：2017年4月濟(jì)源市文物工作隊(duì)在天壇街道辦事處柴莊居委會(huì)發(fā)現(xiàn)幾處古代墓葬。在一號(hào)墓室內(nèi)，工作人員前后共發(fā)現(xiàn)三處盜洞，由于墓室北壁帶有一耳室，較為隱秘，未被盜密者所發(fā)現(xiàn)，出土較多完整器物，如陶壺、陶井、陶博山爐、陶盆、陶盤等。十號(hào)墓室的前室發(fā)現(xiàn)5枚五銖銅錢。經(jīng)過(guò)此次清理，根據(jù)墓葬形制、相對(duì)層位關(guān)系及出土文物，我市文物工作隊(duì)判斷出此墓葬群墓主均為古代“地主階級(jí)”。——《濟(jì)源晨報(bào)》2017年4月19日請(qǐng)回答：（1）你認(rèn)為此墓屬于后面四個(gè)王朝中的哪個(gè)王朝？夏朝、商朝、秦朝、寒潮你判斷的依據(jù)是什么？（2）這一王朝還有那些重大事件使你印象深刻，請(qǐng)列舉兩例？28、讀下邊《三國(guó)鼎立形勢(shì)圖》，回答相應(yīng)的問題。

（1）A_____國(guó)建立者是_____B_____國(guó)建立者是_____C_____國(guó)建立者是_____（2）圖中的夷洲是今天的_____。（3）地圖上有兩個(gè)重要的地方和曹操的軍事生活有重大關(guān)系。他在其中的一個(gè)地方打過(guò)大勝仗，他以少勝多打敗了袁紹，這次戰(zhàn)役是_____；在另一個(gè)地方打過(guò)敗仗，孫劉聯(lián)軍以少勝多打敗了他，這次戰(zhàn)役奠定了三國(guó)鼎立局面的基礎(chǔ)，該戰(zhàn)役是_____。29、閱讀下列材料：（1）圖一的譯述作者是誰(shuí)？其中提出了哪些進(jìn)步觀點(diǎn)？（2）圖二是什么性質(zhì)的報(bào)紙？他最早發(fā)行與中國(guó)的哪個(gè)城市？（3）以圖四為主要陣地的思想解放運(yùn)動(dòng)高舉哪兩面大旗？（4）作為新時(shí)代的中學(xué)生，你認(rèn)為該怎么做才能繼續(xù)為國(guó)家的文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】岳飛抗金贏得了人民尊敬的主要原因是他堅(jiān)持抗金斗爭(zhēng)是正義的．南宋抗金名將岳飛領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢；紀(jì)律嚴(yán)明，深受人民的愛戴，被稱為“岳家軍”．他從金軍手中收復(fù)了建康，后又在郾城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失地．岳飛領(lǐng)導(dǎo)的抗金斗爭(zhēng)，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民渴望和平安寧生活的愿望，符合廣大人民的利益．他堅(jiān)持抗金斗爭(zhēng)是正義的．

故選C．

本題以岳飛抗金為依托；考查岳飛抗金贏得了人民尊敬的主要原因．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．識(shí)記與靈活掌握宋金對(duì)峙的相關(guān)知識(shí)．【解析】【答案】C2、C【分析】民族交流；交往和交融是中國(guó)歷史發(fā)展的主流．唐朝民族交流頻繁；文成公主、金城公主入藏，唐蕃合同為一家，漢藏兩族交往密切，所以唐蕃和親反映的是民族交流交往和交融．ABD都是反映中外交流的內(nèi)容，排除．

故選C．

本題主要考查學(xué)生對(duì)古代中國(guó)民族融合相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)；解題時(shí)注意關(guān)鍵詞“民族融合”．

解答本題的思路是將歷史事件與題干要求相對(duì)應(yīng)，確定是否后，進(jìn)行選擇．【解析】C3、B【分析】傳說(shuō)繼黃帝之后；我國(guó)黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯；舜、禹．相傳堯年老的時(shí)候，征求各部落首領(lǐng)的意見，推舉舜做他的繼承人．舜年老后，采取同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹．這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫禪讓制．

故選B．

本題以傳承部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度為切入點(diǎn)；考查的是禪讓制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握禪讓制的有關(guān)內(nèi)容．【解析】B4、A【分析】本題考查安史之亂。開元末年以后，唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐敗。755年，安祿山和部將史思明一起發(fā)動(dòng)“安史之亂”。由于安史叛軍接連內(nèi)亂，最終于763年被平定。持續(xù)8年的安史之亂對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰。所以，本題材料反映的是安史之亂。故選A?！窘馕觥緼5、D【分析】公元前356年；商鞅在秦孝公的支持下開始變法。商鞅變法鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒地，努力種田和織布的人可免除徭役和賦稅，棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的人，連同家屬罰作奴婢，因而假如你生活在公元前350年的關(guān)中地區(qū)，四十歲后，你賣掉土地去經(jīng)商，得到政府的獎(jiǎng)勵(lì)是不可能發(fā)生的。

故選：D。

本題考查商鞅變法內(nèi)容的理解。

本題考查商鞅變法的情況、內(nèi)容以及意義的理解?？疾閷W(xué)生綜合分析和掌握歷史知識(shí)的能力?！窘馕觥緿6、A【分析】本題考查的是鄭和下西洋。鄭和下西洋基本路線是：劉家港——馬六甲海峽——印度洋，沒有到達(dá)英吉利海峽和大西洋，故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、C【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)炎帝與黃帝史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第3課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光；第一子目炎帝與黃帝中的內(nèi)容：“半坡遺址出土的船形彩陶壺，印證了當(dāng)時(shí)已經(jīng)用船作為交通工具。”可知，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)炎帝與黃帝史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查他們各自的貢獻(xiàn)。8、D【分析】略【解析】D9、A【分析】本題考查北京人的相關(guān)史實(shí)。1929年，在北京西南周口店的山洞里，我國(guó)考古工作者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石，這就是名震世界的北京人。他們生活在距今約七十萬(wàn)到二十萬(wàn)年，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造使用粗糙的石器，學(xué)會(huì)使用天然火，燒烤食物，會(huì)保存火種，過(guò)著原始的群居生活。綜上所述，故選A。

【解析】A二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】中國(guó)歷史上唯一的女皇帝武則天；她本是唐高宗的皇后，唐高宗體弱多病，唐高宗后期武則天逐漸掌握大權(quán)，后來(lái)自己做了皇帝，改國(guó)號(hào)為周．

故答案為：

武則天．

本題考查女皇武則天．

本題考查女皇武則天，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】武則天11、略

【分析】本題考查的是《資治通鑒》、《三國(guó)演義》。我國(guó)第一部編年體通史是《資治通鑒》；我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)是《三國(guó)演義》?！窘馕觥俊敬鸢浮抠Y治通鑒三國(guó)演義12、略

【分析】（1）甲骨文是商朝人刻在龜甲或獸骨上的文字．甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式；是一種比較成熟的文字，今天的漢字和它有著淵源關(guān)系．

（2）秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后統(tǒng)一了文字；把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，頒行天下，廢除原來(lái)六國(guó)的文字，后來(lái)又推廣筆畫更為簡(jiǎn)單的隸書．

（3）我國(guó)世界上最早發(fā)明紙的國(guó)家．中國(guó)（西漢）前期；人們從“積飄絮成絮片”中得到啟示，發(fā)明了紙．西漢時(shí)能夠用絲絮和麻造紙．東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)．

（4）王羲之是東晉著名的書法家；有“書圣”之稱，代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”．

故答案為：

（1）甲骨文．

（2）小篆．

（3）造紙術(shù)．

（4）《蘭亭序》．

（1）本題考查了甲骨文．

（2）本題考查了秦朝統(tǒng)一文字的內(nèi)容．

（3）本題考查了造紙術(shù)的發(fā)明．

（4）本題考查了我國(guó)古代書法家王羲之的史實(shí)．

本題考查了我國(guó)漢字的發(fā)展及書法藝術(shù)的發(fā)展歷程．注意將歷史上同類知識(shí)和相似知識(shí)進(jìn)行前后聯(lián)系，概括歸納，分析比較．【解析】甲骨文；小篆；造紙術(shù)；《蘭亭序》13、略

【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)；我國(guó)很早就有文字了，我國(guó)有文字可考的歷史是商朝的甲骨文，刻在龜甲獸骨上文字叫甲骨文，甲骨文已經(jīng)具備了現(xiàn)在漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，我們今天的文字來(lái)源于甲骨文．為了鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制，周天子把土地和平民；奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．

故答案為：

甲骨文；分封制．

本題考查甲骨文和分封制．

本題掌握甲骨文、分封制相關(guān)知識(shí)．重點(diǎn)熟記基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】甲骨文；分封制14、略

【分析】東漢末年；張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”．

故答案為：張仲景．

本題主要考查張仲景．張仲景醫(yī)術(shù)高明；醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．理解并識(shí)記秦漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)成就．【解析】張仲景三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)成吉思汗歷史功績(jī)的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，公元1206年，在斡難河畔，蒙古各部首領(lǐng)召開了大會(huì)，一致推舉鐵木真為全蒙古的大汗，尊號(hào)成吉思汗，統(tǒng)一了蒙古。成吉思汗死后，他的后繼者率蒙古軍隊(duì)相繼滅亡西夏和金，對(duì)南宋形成包圍之勢(shì)。建立元朝的是忽必烈。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。16、×【分析】本題考查的是元朝的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。元代以中書省總領(lǐng)百官，與樞密院，御史臺(tái)分掌政、軍、監(jiān)察三權(quán)。門下、尚書兩省皆廢，故中書省較前代尤為重要。地方行政一部分亦由中書省掌握。邊遠(yuǎn)地區(qū)，設(shè)十一個(gè)行中書省分區(qū)統(tǒng)轄。故題目錯(cuò)誤，故選F。【解析】F17、×【分析】本題考查半坡居民的生活。距今約六千年的半坡原始居民的主要糧作物是粟，而且我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家。距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長(zhǎng)江流域，那時(shí)的居民已經(jīng)大量種植水稻。本題是錯(cuò)誤的。故選B?！窘馕觥緽18、×【分析】【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上的大變革時(shí)代；各諸侯國(guó)紛紛變法。其變法的直接目的是為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革。19、√【分析】【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期；夏朝時(shí)增多，商朝是燦爛時(shí)代，西周時(shí)用于祭祀。商朝著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊。世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅禮器是司母戊鼎。它是祭祀用的禮器。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查司母戊鼎。20、×【分析】本題考查武則天的相關(guān)知識(shí)。武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。她本是唐高宗的皇后，逐漸掌握實(shí)權(quán)，晚年稱帝，改國(guó)號(hào)為周。武則天當(dāng)政期間，繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，使唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,因力不斷增強(qiáng)。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。重用房玄齡、魏征的是唐太宗。題干敘述錯(cuò)誤，故選B。

【解析】B21、×【分析】本題考查世襲制的產(chǎn)生。約公元前2070年，禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面，建立夏朝。這是我國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝。禹在位時(shí)，征服南方三苗，在陽(yáng)城修建城池，制定各種制定，社會(huì)生產(chǎn)有了很大發(fā)展，社會(huì)逐漸產(chǎn)生階級(jí)分化。禹最初想傳位于伯益，但是禹的兒子啟憑借強(qiáng)大的勢(shì)力，在禹死后繼承了他的位置，成為夏朝第二代國(guó)王。從此，“世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成“天下”。本題是錯(cuò)誤的。故選B?！窘馕觥緽22、×【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐太宗執(zhí)政時(shí)期，厲精圖治，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，史稱“貞觀之治”。故題干表述錯(cuò)誤。

故答案為：

×。

本題考查貞觀之治；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查貞觀之治，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊了摹⑦B線題(共3題，共15分)23、略

【分析】試題分析：周武王通過(guò)牧野之戰(zhàn)滅商，建立西周；趙括紙上談兵，以致秦趙長(zhǎng)平之戰(zhàn)趙軍大??；齊恒公通過(guò)葵丘會(huì)盟確立其霸主地位；苻堅(jiān)在淝水之戰(zhàn)中被東晉打敗，甚至草木皆兵；項(xiàng)羽破釜沉舟，在巨鹿之戰(zhàn)中消滅秦軍主力；周平王在西周滅亡后，遷都洛邑，東周開始；劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山；商鞅變法，通過(guò)立木賞金，樹立政府變法的威信?？键c(diǎn)：人教版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏、商、西周的興亡；人教版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代；人教版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)；人教版七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·“秦王掃六合”、“伐無(wú)道，誅暴秦”；人教版七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·三國(guó)鼎立?！窘馕觥俊敬鸢浮?4、楚莊王越王勾踐晉文公孔子【分析】【分析】城濮之戰(zhàn)時(shí)；晉楚兩軍相遇在中原戰(zhàn)場(chǎng)上。決戰(zhàn)前，晉軍以報(bào)答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開了楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍；傳說(shuō)古代夏禹鑄造九鼎，代表九州，作為國(guó)家權(quán)力的象征。夏；商、周三代以九鼎為傳國(guó)重器，為得天下者所據(jù)有。春秋時(shí)楚莊王北伐，并向周天子的使者詢問九鼎的重量，大有奪取周朝天下之勢(shì)；臥薪嘗膽反映的是兩千多年前，越王勾踐臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，最終雪恥滅吳；孔子是中國(guó)歷史上的第一位職業(yè)教師，也是中國(guó)古代最偉大的教育家，他主張“因材施教”。

故答案為：

【點(diǎn)評(píng)】本題考查相關(guān)成語(yǔ)中的歷史人物。25、略

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)歷史人物所處時(shí)代和貢獻(xiàn)的準(zhǔn)確識(shí)記。隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造的趙州橋，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋；唐朝的顏真卿創(chuàng)立了新書體，人稱“顏體”，代表作是《顏氏家廟碑》；唐朝的柳公權(quán)博采眾長(zhǎng)，別出新意，自成“柳體”，代表作是《玄秘塔碑》；唐朝的孫思邈，醫(yī)術(shù)高明，著有《千金方》，在醫(yī)藥學(xué)史上占有重要地位，孫思邈被后世尊為“藥王”?！窘馕觥课?、識(shí)圖題(共4題，共16分)26、略

【分析】（1）本題考查中國(guó)古代中央集權(quán)制度的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)圖一中的信息“皇帝”“太尉”“丞相”“御史大夫”，并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)后，為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形式，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無(wú)上，總攬全國(guó)的軍政大權(quán)；在中央設(shè)丞相、太尉、御使大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。故圖一中的中央集權(quán)制度對(duì)應(yīng)的朝代是秦朝；圖二中的信息“門下省，尚書省，中書省”“工部，刑部，禮部，兵部，戶部，吏部”，并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，唐朝沿襲和完善隋代的“三省六部”制。三省中，中書省替皇帝起草政令，門下省負(fù)責(zé)審核，最后交由尚書省執(zhí)行。尚書省的職責(zé)相當(dāng)于今天的國(guó)務(wù)院。尚書省下設(shè)有六部（吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部），分管具體政務(wù)。由此可知，圖二中的中央集權(quán)制度對(duì)應(yīng)的朝代是唐朝；圖三中皇帝以下直接是六部，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，明太祖即位后，改革行政機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)君主權(quán)力，在地方廢除行中書省，在中央廢除丞相，撤銷中書省，六部直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。故圖三中的中央集權(quán)制度對(duì)應(yīng)的朝代是明（清）。（2）本題考查中國(guó)古代中央機(jī)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)。秦朝建立了最高統(tǒng)治者稱皇帝，下設(shè)三公九卿的中央集權(quán)制度；唐朝的三省六部制是中央集權(quán)制的完善；明朝廢除了宰相制度，使六部直接歸皇帝指揮，這些變革，說(shuō)明中國(guó)古代中央機(jī)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)是相權(quán)不斷削弱直至廢除，皇權(quán)不斷強(qiáng)化直至極盛?！窘馕觥浚?）圖一：秦朝；圖二：唐朝；圖三明（清）。（2）趨勢(shì)：相權(quán)不斷削弱直至廢除，皇權(quán)不斷強(qiáng)化直至極盛。27、略

【分析】（1）本題考查的是漢朝的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。依據(jù)材料“十號(hào)墓室的前室發(fā)現(xiàn)5枚五銖銅錢?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知漢武帝時(shí)期將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。故是漢朝的墳?zāi)?。?）本題考查的是漢朝時(shí)期的重大事件的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。本題屬于開放型題目，言之有理即可。漢高祖劉邦為了鞏固統(tǒng)治，實(shí)行了休養(yǎng)生息的政策，使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展。文帝和景帝繼續(xù)實(shí)行休養(yǎng)生息的政策，漢朝經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，進(jìn)入了繁榮時(shí)期，史稱文景之治。漢武帝在位時(shí)，采取措施，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的大一統(tǒng)?！窘馕觥浚?）漢朝。十號(hào)墓室發(fā)現(xiàn)5枚五銖銅錢。（2）文景之治；漢武帝鞏固大一統(tǒng)。28、略

【分析】（1）本題主要考查三國(guó)鼎立局面的形成相關(guān)知識(shí)。結(jié)合地圖回顧所學(xué)可知，赤壁之戰(zhàn)后，曹操被迫退居北方，重新積蓄力量；孫權(quán)在長(zhǎng)江中下游的勢(shì)力得到鞏固，劉備得到湖南、湖北大部分地區(qū)，后來(lái)又進(jìn)占四川。220年，曹操的兒子曹丕在洛陽(yáng)，廢漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，建立魏國(guó)。221年，劉備在成都稱帝，建立蜀國(guó)；222年，孫權(quán)稱王，定都建業(yè)，建立吳國(guó)。三國(guó)鼎立局面形成了。仔細(xì)甄別可知，A為魏，建立者曹丕；B為蜀，建立者劉備；C為吳，建立者孫權(quán)。

（2）本題主要考查夷洲相關(guān)知識(shí)。觀察地圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖中的夷洲是今天的臺(tái)灣。臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，三國(guó)時(shí)，230年孫權(quán)曾派大將衛(wèi)溫到達(dá)夷洲，即今天的臺(tái)灣。（3）本題主要考查官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)相關(guān)知識(shí)。結(jié)合“以少勝多打敗了袁紹”可以判斷，這次戰(zhàn)役是官渡之戰(zhàn)。東漢末年，軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，政局動(dòng)蕩不安。200年