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基礎(chǔ)知識(shí)之五:人力資源資源管理基礎(chǔ)理論模擬題
單選題
1.20世紀(jì)二三十年代,美國(guó)哈佛大學(xué)教授埃爾頓?梅奧提出了()假說(shuō)。
A.社會(huì)人B.經(jīng)濟(jì)人c.管理人D.復(fù)雜人
[答案]A
【解析】美國(guó)哈佛大學(xué)教授埃爾頓?梅奧是“社會(huì)人”假說(shuō)的代表人物。20
世紀(jì)二三十年代,梅奧等人在芝加哥的西方電氣公司霍桑工廠進(jìn)行了一系列人際
關(guān)系方面的試驗(yàn)研究。根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果,提出了他的“人群關(guān)系理論”,作為“社
會(huì)人”假說(shuō)的基本理論。
2.()不符合人本管理思想。
A.完善人B.開(kāi)發(fā)人c.發(fā)展人D.約束人
【答案】D
【解析】人本管理,即以人為核心、以人為根本的管理。人本管理應(yīng)遵循以
下原則:①人的管理是第一位的;②滿(mǎn)足人的需要,實(shí)施激勵(lì);③優(yōu)化教育培訓(xùn)I,
完善人、開(kāi)發(fā)人、發(fā)展人;④以人為本、以人為中心構(gòu)建企業(yè)的組織形態(tài)和機(jī)構(gòu);
⑤和諧的人際關(guān)系;⑥員工個(gè)人與組織共同發(fā)展。
3.對(duì)人力資本的理解不正確的是()。
A.人力資本是活的資本B.人力資本凝結(jié)于勞動(dòng)者體內(nèi)
C.人力資本是有形資本D.人力資本內(nèi)含一定經(jīng)濟(jì)關(guān)系
【答案】c
【解析】人力資本是無(wú)形的。人力資本以一種無(wú)形的形式存在,必須通過(guò)生
產(chǎn)勞動(dòng)方能體現(xiàn)出來(lái)。
4.()不屬于人力資本投資支出的形式。
A.教育支出B.管理費(fèi)用c.培訓(xùn)支出D.流動(dòng)支出
[答案]B
【解析】人力資本投資支出分為三類(lèi):①實(shí)際支出或直接支出一一包括學(xué)雜
費(fèi)(教育投資)、流動(dòng)支出(遷移)、培訓(xùn)支出(企業(yè)、國(guó)家和個(gè)人)以及國(guó)家用于教
育、社會(huì)保障方面的支出等;②放棄的收入或時(shí)間支出;③心理?yè)p失。
5.下列關(guān)于人力資源的敘述不正確的是()。
A.通過(guò)人力投資,可使勞動(dòng)力供給質(zhì)量得到提高
B.用人單位如果進(jìn)行人力投資,就會(huì)獲得較高的回報(bào)
c.投資的直接成本可以從以后的工作中收回,而機(jī)會(huì)成本則不能收回
D.從個(gè)人角度看,若自身投資的成本與收益比例相當(dāng)時(shí),就不會(huì)進(jìn)行人力投
資
【答案】B
【解析】用人單位進(jìn)行人力投資與收到的回報(bào)是沒(méi)有相應(yīng)關(guān)系的。投資和回
報(bào)不成正比的情況也會(huì)存在。
6.員工激勵(lì)的特點(diǎn)不包括()。
A.任何一種激勵(lì)方法都不是萬(wàn)能的B.激勵(lì)不一定達(dá)到滿(mǎn)意效果
C.員工做出相應(yīng)反應(yīng)需要一定時(shí)間D.激勵(lì)一般會(huì)產(chǎn)生直接反應(yīng)
[答案]D
【解析】員工激勵(lì)具有以下幾個(gè)特點(diǎn):①激勵(lì)員工的嘗試不一定會(huì)產(chǎn)生直接
的反應(yīng)或達(dá)到滿(mǎn)意的效果;②要使員工對(duì)激勵(lì)做出相應(yīng)的反應(yīng),通常需要一定的
時(shí)間;③任何一種刺激方法都不是萬(wàn)能的,沒(méi)有一種剌激方法能在各種場(chǎng)合和任
何時(shí)間下都適用。
7.()是日常人力資源管理活動(dòng)的重要前提和工具。(2008年5月三級(jí)真題)
A.崗位調(diào)查B.崗位評(píng)價(jià)C.崗位分析D.崗位分類(lèi)分級(jí)
【答案】c
【解析】企業(yè)工作崗位分析、勞動(dòng)定員定額等人力資源管理的基礎(chǔ)工作是人
力資源規(guī)劃的重要前提。
8.對(duì)員工而言,績(jī)效管理不具有的功能是()。(2008年5月二級(jí)真題)
A.互相溝通B.互相激勵(lì)c.互相促進(jìn)D,互相競(jìng)爭(zhēng)
[答案]D.
【解析】對(duì)員工而言,績(jī)效管理具有相互溝通、規(guī)范行為、激勵(lì)斗志、提升
素質(zhì)、展示才能、促進(jìn)發(fā)展等多種功能。
9.()是人力資源開(kāi)發(fā)的最高目標(biāo)。(2007年5月i級(jí)真題)
A.人的發(fā)展B.社會(huì)發(fā)展C.企業(yè)發(fā)展D,組織發(fā)展
【答案】A
【4析】人力資源開(kāi)發(fā)總體目標(biāo)是指進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)所爭(zhēng)取達(dá)到的一
種未來(lái)狀態(tài),是開(kāi)展各項(xiàng)人力資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)的依據(jù)和動(dòng)力。促進(jìn)人的發(fā)展是人力
資源開(kāi)發(fā)的最高目標(biāo);開(kāi)發(fā)并有效運(yùn)用人的潛能是人力資源開(kāi)發(fā)的根本目標(biāo)。
10.人力資源開(kāi)發(fā)目標(biāo)的整體性不包括()。(2007年11月三級(jí)真題)
A.目標(biāo)制定的整體性B.目標(biāo)實(shí)施的整體性
c.各個(gè)目標(biāo)間不孤立D.目標(biāo)設(shè)計(jì)的針對(duì)性
【答案】D
【解析】人力資源開(kāi)發(fā)目標(biāo)的整體性包括:①目標(biāo)制定的整體性。制定人力
資源開(kāi)發(fā)目標(biāo),以整體性人力資源開(kāi)發(fā)為出發(fā)點(diǎn),既要考慮層次之分,也要考慮
類(lèi)型之別,但不同層次、類(lèi)型的目標(biāo)不是孤立的,而是相互聯(lián)系、彼此制約的一
個(gè)有機(jī)整體;②目標(biāo)實(shí)施的整體性。實(shí)施整體性開(kāi)發(fā)目標(biāo),涉及教育部門(mén)、勞動(dòng)
人事部門(mén)、企事業(yè)單位等方面的體制創(chuàng)新、機(jī)制轉(zhuǎn)換與政策調(diào)整,既要宏觀統(tǒng)籌,
又要分T落實(shí),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
11.職業(yè)教育不包括()。(2008年5月三級(jí)真題)
A.就業(yè)前的職業(yè)教育B.農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育
c.就業(yè)后的職業(yè)教育D.城市職業(yè)技術(shù)教育
【答案】D
【解析】職業(yè)教育是按照社會(huì)上各種職業(yè)的需要,對(duì)勞動(dòng)力或預(yù)備勞動(dòng)力開(kāi)
發(fā)智力,培養(yǎng)職業(yè)興趣,使其掌握從事特定職業(yè)所需要的基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)用知識(shí)和
技能技巧。職業(yè)教育包括就業(yè)前的職業(yè)教育、就業(yè)后的職業(yè)教育和農(nóng)村職業(yè)技術(shù)
教育。
12.()不屬于人力資源管理開(kāi)發(fā)的手段。
A.法律手段B.行政手段c.科技手段D.經(jīng)濟(jì)手段
【答案】c
【解析】管理開(kāi)發(fā)的基本手段包括法律手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、宣傳教
育手段和目標(biāo)管理手段等。
13.關(guān)于動(dòng)機(jī)與需要的關(guān)系,下列描述不正確的有()。
A.人的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生于人的需要B.動(dòng)機(jī)是由需要引發(fā)的內(nèi)在動(dòng)力
C.需要來(lái)源于動(dòng)機(jī)D.動(dòng)機(jī)是對(duì)需要的滿(mǎn)足程度
【答案】C
14.人力資源創(chuàng)新能力的配置包括能崗配置與()配置兩個(gè)方面。
A.囚人定崗B.按能配崗c.能力組合D.能力大小
【答案】c
【解析】人力資源創(chuàng)新能力的配置包括能崗配置與能力組合配置兩個(gè)方面。
能崗配置指根據(jù)人的能力大小將其安排在相應(yīng)的崗位上,因人定崗、按能配崗;
能力組合配置指因?yàn)閭€(gè)體的人力資本總是有限的,但有些創(chuàng)新活動(dòng)總是需要一定
量的人力資本才能完成,這就需要?jiǎng)?chuàng)新主體組成團(tuán)隊(duì)或集體,發(fā)揮比原來(lái)單一個(gè)
體資本加總更大的能量。
15.()不屬于人力資源創(chuàng)新能力運(yùn)營(yíng)體系。(2007年5月三級(jí)真題)
A.創(chuàng)新能力開(kāi)發(fā)體系B.創(chuàng)新能力激勵(lì)體系
c.創(chuàng)新能力結(jié)構(gòu)體系D.創(chuàng)新能力配置體系
【答案】c
【解析】人力資源創(chuàng)新能力的運(yùn)營(yíng)體系可分為三個(gè)部分:創(chuàng)新能力開(kāi)發(fā)體系、
創(chuàng)新能力激勵(lì)體系和創(chuàng)新能力配置體系。
16.在管理體制上,現(xiàn)代人力資源管理屬于()。(2007年5月三級(jí)真題)
A.主動(dòng)開(kāi)發(fā)型D.以事為中心C.被動(dòng)反應(yīng)型D.以人為中心
【答案】A
【解析】在管理體制上,傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理多為被動(dòng)反應(yīng)型,按部就班,
強(qiáng)調(diào)按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事;現(xiàn)代人力資源管理多為主動(dòng)開(kāi)發(fā)型,根據(jù)組織的現(xiàn)狀和未
來(lái),有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。
17.現(xiàn)代人力資源管理的內(nèi)容應(yīng)()。(2007年11月三級(jí)真題)
A.以事為中心B.以企業(yè)為中心C.以人為中心D.以社會(huì)為中心
[答案]c
【解析】現(xiàn)代人力資源管理以人為中心,將人作為一種重要資源加以開(kāi)發(fā)、
利用和管理,重點(diǎn)是開(kāi)發(fā)人的潛能、激發(fā)人的活力,使員T能積極主動(dòng)地、創(chuàng)造
性地開(kāi)展工作。
18.()是現(xiàn)代人力資源管理的重要特征之一。
A.物質(zhì)性B.戰(zhàn)略性c.可用性D.有限性
【答案】B
【解析】現(xiàn)代人力資源管理不僅注重近期或當(dāng)前具體事宜的解決,更注重人
力資源的整體開(kāi)發(fā)、預(yù)測(cè)與規(guī)劃。根據(jù)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),制定人力資源的開(kāi)發(fā)戰(zhàn)
略措施,屬于戰(zhàn)術(shù)性與戰(zhàn)略性相結(jié)合的管理。戰(zhàn)略性是現(xiàn)代人力資源管理的重要
特征之一。
19.現(xiàn)代人力資源管理從??矗c傳統(tǒng)的人事管理不同,它更強(qiáng)調(diào)管理的動(dòng)
態(tài)性和組織的整體開(kāi)發(fā)。(2003年11月三級(jí)真題)
A.管理內(nèi)容上B.管理形式上C.管理策略上D.管理方式上
【答案】B
【解析】在管理形式上,傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理屬于靜態(tài)管理;現(xiàn)代人力資源
管理屬于動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)調(diào)整體開(kāi)發(fā)。
20.在()上,傳統(tǒng)人事管理方法單一,以人工為主處理數(shù)據(jù),而現(xiàn)代人力資
源管理,更強(qiáng)調(diào)使用電腦技術(shù)處理信息資料,及時(shí)準(zhǔn)確地提供決策依據(jù)。
A.管理手段B.管理方式c.管理技術(shù)D.管理形式
【答案】A
【解析】在管理手段上,傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理手段單-----,以人T為主,
日常的信息檢索、報(bào)表制作、統(tǒng)計(jì)分析多為人T進(jìn)行,很難保證及時(shí)、準(zhǔn)確,并
浪費(fèi)人力、物力和財(cái)力;現(xiàn)代人力資源管理的軟件系統(tǒng)、信息檢索、報(bào)表制作、
核算、測(cè)評(píng)、招聘等均由計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成結(jié)果,及時(shí)準(zhǔn)確地提供決策依據(jù)。
21.從管理形式上看,現(xiàn)代人力資源管理是()。(2007年5月二級(jí)真題)
A.靜態(tài)管理B.動(dòng)態(tài)管理c.權(quán)變管理D.權(quán)威管理
【答案】B
【解析】現(xiàn)代人力資源管理屬于動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)測(cè)整體開(kāi)發(fā)。,對(duì)員工不僅安
排工作,還要根據(jù)組織目標(biāo)和個(gè)人狀況,為其做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì),不斷培訓(xùn),不
斷進(jìn)行橫向及縱向的崗位或職位調(diào)整,充分發(fā)揮個(gè)人才能,量才使用,人盡其才。
22.現(xiàn)代人力資源管理的三大基石不包括()。(2007年11月-級(jí)真題)
A.定編定崗定員定額B.員工的績(jī)效管理
C.員工的引進(jìn)與培養(yǎng)D.員工的技能開(kāi)發(fā)
【答案】c
【解析】現(xiàn)代人力資源管理學(xué)應(yīng)當(dāng)建立在三大基石,即定編定崗定員定額、
績(jī)效管理和員工技能開(kāi)發(fā),以及工作崗位研究和人員素質(zhì)測(cè)評(píng)兩大技術(shù)的盡礎(chǔ)之
上。
多項(xiàng)選擇題
1.目前,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)界中出現(xiàn)的人性假設(shè)學(xué)說(shuō)主要有()。
A.經(jīng)濟(jì)人B.社會(huì)人C.管理人D.復(fù)雜人
E.自我實(shí)現(xiàn)人
【答案】ABDE
2.下列各項(xiàng)屬于人性特征的是()。
A.能動(dòng)性B.社會(huì)性
C.整體性D.多樣性
E.固定性
【答案】ABC
【解析】人性在自然界和社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中呈現(xiàn)出獨(dú)有的特征,具體表現(xiàn)為:
①能動(dòng)性;②社會(huì)性;③整體性;④兩面性;⑤可變性;⑥個(gè)體差異性。
3.人本管理原則包括()。(2008年5月三級(jí)真題)
A.人的管理第一B.和諧人際關(guān)系
C.員工和組織共同發(fā)展D.滿(mǎn)足社會(huì)需要
E.構(gòu)建以人為中心的組織機(jī)構(gòu)
【答案】ABCE
【解析】企業(yè)進(jìn)行以人為本的管理,必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)、要求或原則,具
體包括:①人的管理第一;②滿(mǎn)足人的需要,實(shí)施激勵(lì);③優(yōu)化教育培訓(xùn),完善人、
開(kāi)發(fā)人、發(fā)展人;④以人為本、以人為中心構(gòu)建企業(yè)的組織形態(tài)和機(jī)構(gòu);⑤和諧的
人際關(guān)系;⑥員工個(gè)人與組織共同發(fā)展。
4.()能夠影響私人投資收益率。
A.個(gè)體偏好及資本化能力B.資本市場(chǎng)平均報(bào)酬率
c,貨幣時(shí)間價(jià)值及收益期限D(zhuǎn).勞動(dòng)力市場(chǎng)的工資水平
E.國(guó)家政策
【答案】ABCDE
5.人本管理中人的需要是()。
A.社會(huì)的人的需要B.企業(yè)投資者的需要
C.企業(yè)全體員工的需要D.企業(yè)獲取的需要
E.企業(yè)人的智力需要
【答案】ABC
6.下列對(duì)人力資本理解正確的是()。(2007年5月二級(jí)真題)
A.人力資本具有創(chuàng)造性B.人力資本具有時(shí)效性
C.人力資本具有累積性D.人力資本具有收益性
E.人力資本具有個(gè)體差異性
【答案】ABCDE
【解析】人力資本具有一般資本的共性,但是與物質(zhì)資本相比,它呈現(xiàn)出以
下自有特征:①人力資本存在于人體之中,它與人體不可分離;②人力資本以一
種無(wú)形的形式存在,必須通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)方能體現(xiàn)出來(lái);③人力資本具有時(shí)效性;
④人力資本具有收益性,其充經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用大于物質(zhì)資本;⑤人力資本具有無(wú)
限的潛在創(chuàng)造性;⑥人力資本具有累積性;⑦人力資本具有個(gè)體差異性。
7.人力資本投資的特性有()。(2007年11月三級(jí)真題)
A.收益形式單一化B.動(dòng)態(tài)性c.誰(shuí)投資,誰(shuí)收益D.連續(xù)性
E.收益形式多樣化
[答案]BDE
【解析】人力資本投資的特性有:①連續(xù)性、動(dòng)態(tài)性;②主體和客體具有同
一性;③投資者與收益者的不完全一致性;④收益形式多樣化.
8.人力資本投資支出包括()。(2007年5月三級(jí)真題)
A.實(shí)際支出B.心理?yè)p失C.直接支出D.間接支出
E.時(shí)間支出
[答案]ABCE
【解析】人力資本投資支出分為三類(lèi):①實(shí)際支出或直接支出;②放棄的收
入或時(shí)間支出;③心理?yè)p失。
9.人的發(fā)展特征包括()。
A.充分發(fā)展的可能性B.階段性
C.發(fā)展方向的多樣性D.長(zhǎng)期性
E.發(fā)展結(jié)果的差異性
【答案】ACE
【解析】人的發(fā)展具有下列特征:①充分發(fā)展的可能性;②發(fā)展方向的多樣
性,個(gè)體與生俱來(lái)的差異是多樣性發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),紛繁復(fù)雜的社會(huì)需要是人的
多樣性發(fā)展的外在要求;③發(fā)展結(jié)果的差異性,體現(xiàn)在不同的發(fā)展方向、發(fā)展層
次、個(gè)性特長(zhǎng)等方面。
10.人力資源理論體系包括()。(2008年5月二級(jí)真題)
A.心理開(kāi)發(fā)B.生理開(kāi)發(fā)C.倫理開(kāi)發(fā)D.技能開(kāi)發(fā)
E.環(huán)境開(kāi)發(fā)
【答案】ABCDE
【解析】人力資源開(kāi)發(fā)以提高效率為核心,以挖掘潛力為宗旨,以立體開(kāi)發(fā)
為特征,形成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的理論體系。這一理論體系包括了人力資源的心理開(kāi)
發(fā)、生理開(kāi)發(fā)、倫理開(kāi)發(fā)、智力開(kāi)發(fā)、技能開(kāi)發(fā)和環(huán)境開(kāi)發(fā)°
11.()是人力資源開(kāi)發(fā)的最根本目標(biāo)。
A.人的發(fā)展B.有效運(yùn)用人的潛能
C.企業(yè)發(fā)展D.有效開(kāi)發(fā)人的潛能
E.社會(huì)發(fā)展
【答案】BD
【解析】人力資源開(kāi)發(fā)是為充分、科學(xué)、合理地發(fā)揮人力資源對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)
展的積極作用而進(jìn)行的資源配置.、素質(zhì)提高、能力利用、開(kāi)發(fā)規(guī)劃等一系列活動(dòng)。
而使人的潛能得到開(kāi)發(fā)和有效運(yùn)用是人力資源開(kāi)發(fā)的最根本目標(biāo)。
12.()屬于人力資源生理開(kāi)發(fā)研究的內(nèi)容。
A.溫度B.濕度C.情感D.噪聲
E.輻射
【答案】ABDE
【解析】人力資源的生理開(kāi)發(fā)要研究溫度、濕度、氣壓、毒物、噪聲、振動(dòng)、
輻射等環(huán)境的生理效應(yīng),以便采取有效措施,加以防護(hù)。
13.管理開(kāi)發(fā)的基本手段包括()。
A.法律手段B.行政手段c.經(jīng)濟(jì)手段D.宣傳教育手段
E.目標(biāo)管理手段
【答案】ABCDE
【解析】人力資源的管理開(kāi)發(fā)是實(shí)現(xiàn)人力資源有效開(kāi)發(fā)、合理配置、充分利
用和科學(xué)管理的可靠保障。管理開(kāi)發(fā)的基本手段包括法律手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)
手段、宣傳教育手段和門(mén)標(biāo)管理手段等。
14.人力資源開(kāi)發(fā)的主體層次有()。
A.個(gè)體的自我開(kāi)發(fā)B.家庭開(kāi)發(fā)C.學(xué)校開(kāi)發(fā)D.企業(yè)或單位的開(kāi)發(fā)
E.國(guó)家開(kāi)發(fā)
【答案】ABCD
【解析】人力資源開(kāi)發(fā)的主體層次有個(gè)體的自我開(kāi)發(fā),家庭開(kāi)發(fā),學(xué)校開(kāi)發(fā),
企業(yè)或單位的開(kāi)發(fā)和政府開(kāi)發(fā)。
15.()屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本原理。
A.動(dòng)態(tài)優(yōu)勢(shì)原理B.同素異構(gòu)原理c.互補(bǔ)增值原理D.激勵(lì)強(qiáng)化原理
E.公平競(jìng)爭(zhēng)原理'
【答案】ABCDE
【解析】現(xiàn)代人力資源管理的基本原理;①同素異構(gòu)原理,總體組織系統(tǒng)的
調(diào)控機(jī)制;②能位匹配原理,人員招聘、選拔與任用機(jī)制;③互補(bǔ)增值、協(xié)調(diào)優(yōu)化
原理,員工配置運(yùn)行與調(diào)節(jié)機(jī)制;④效率優(yōu)先、激勵(lì)強(qiáng)化原理,員工酬勞與激勵(lì)
機(jī)制;⑤公平競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)原理,員工競(jìng)爭(zhēng)與約束機(jī)制;⑥動(dòng)態(tài)優(yōu)勢(shì)原理,員工
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、績(jī)效考評(píng)與人事調(diào)整機(jī)制。
16.()屬于現(xiàn)代人力資源管理的原則。
A.完整全面地看待人的因素B.因人而異
c.員工與企業(yè)共命運(yùn)D.因人設(shè)崗
E.公止平等地對(duì)待人
【答案】ABCE
【解析】現(xiàn)代人力資源管理的原則:①完整全面地看待人的因素;②使員工
認(rèn)識(shí)到工作的意義及員工與企業(yè)的利益休戚相關(guān);③肯定個(gè)人的尊嚴(yán),公正待人,
對(duì)人彬彬有禮;
④鼓勵(lì)員工自立自強(qiáng);⑤不斷加強(qiáng)員工之間的溝通,隨時(shí)向員工提供有關(guān)信
息;⑥不要高估自己而低估下屬的能力;⑦領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的計(jì)劃、決策和意圖,
要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向下屬解釋清楚;⑧囚人而異,隨機(jī)制宜,適時(shí)適度,有理有利
有節(jié)。
17.()屬于員工的基本特征。
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