Unit3 Could you please clean the room Section A (3a) 說課稿 2024-2025學(xué)年人教版八年級英語上冊

Unit3CouldyoupleasecleantheroomSectionA(3a)說課稿2024-2025學(xué)年人教版八年級英語上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit3CouldyoupleasecleantheroomSectionA(3a)說課稿2024-2025學(xué)年人教版八年級英語上冊教材分析Unit3CouldyoupleasecleantheroomSectionA(3a)說課稿2024-2025學(xué)年人教版八年級英語上冊

本節(jié)課選自人教版八年級英語上冊Unit3CouldyoupleasecleantheroomSectionA(3a)。本節(jié)課主要圍繞家庭生活場景展開，通過對話練習(xí)，讓學(xué)生掌握日常用語，提高實際運用英語的能力。教材內(nèi)容與學(xué)生的生活實際緊密相連，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過對話練習(xí)，學(xué)生能夠運用英語進(jìn)行日常交流，提高跨文化交際能力。同時，通過參與課堂活動，學(xué)生能夠發(fā)展批判性思維和解決問題的能力，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識，為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①能正確理解和運用本節(jié)課的核心句型“Couldyouplease...?/Wouldyoumind...?/CanI...?”，進(jìn)行禮貌的請求和回應(yīng)。

②掌握并運用本節(jié)課的關(guān)鍵詞匯，如cleantheroom,tidyup,organize,etc.，以及相關(guān)的動詞短語，如getup,makethebed,etc.

③能夠在真實情境中運用所學(xué)語言，進(jìn)行簡單的日常對話，如請求對方幫忙做家務(wù)。

2.教學(xué)難點，

①正確理解并運用情態(tài)動詞表示請求時的語氣和語境，如could，would，can等，以及它們在不同情境下的使用差異。

②在實際對話中，能夠靈活運用過去時態(tài)和現(xiàn)在時態(tài)，描述過去發(fā)生的事情和現(xiàn)在的狀態(tài)。

③在對話中準(zhǔn)確使用否定回答，如“No,Iwouldn’t./No,Ican’t.”，并能夠理解對方的否定回答。

④在交流中能夠理解并表達(dá)不同文化背景下的禮貌和禁忌，提高跨文化交際能力。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦、音響）、白板或電子白板。

-課程平臺：英語教學(xué)軟件或平臺，如英語學(xué)習(xí)軟件、在線英語資源庫。

-信息化資源：英語教材配套音頻、視頻資源，如聽力材料、動畫故事。

-教學(xué)手段：圖片、實物教具、角色扮演道具、PPT課件。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（用時5分鐘）

-教師通過展示家庭生活的圖片，如房間整潔和混亂的對比，引導(dǎo)學(xué)生思考：“Whatdoyouthinkaboutacleanandtidyroom?Howcanwekeepourroomclean?”

-學(xué)生分組討論，分享自己的想法，并準(zhǔn)備用英語表達(dá)。

-教師總結(jié)學(xué)生的觀點，并引出本節(jié)課的主題：“Today,wearegoingtolearnabouthowtoaskforhelptocleantheroom.”

2.講授新課（用時15分鐘）

-教師呈現(xiàn)核心句型：“Couldyouplease...?/Wouldyoumind...?/CanI...?”，通過例句和情景對話，讓學(xué)生理解這些句型的用法。

-教師示范對話，如：“Couldyoupleasecleantheroom?”和“Wouldyoumindhelpingmetidyupthedesk?”

-學(xué)生跟讀并模仿，教師糾正發(fā)音和語調(diào)。

-教師講解關(guān)鍵詞匯，如cleantheroom,tidyup,organize等，并提供例句。

3.鞏固練習(xí)（用時10分鐘）

-學(xué)生兩人一組，練習(xí)使用核心句型進(jìn)行對話，模擬請求幫助打掃房間。

-教師巡視，提供必要的幫助和糾正。

-學(xué)生展示練習(xí)成果，教師給予反饋。

4.課堂提問（用時5分鐘）

-教師提出問題：“Howdoyouusuallyaskforhelpathome?Whataresomepolitewaystosay‘no’?”

-學(xué)生回答問題，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)禮貌和尊重的重要性。

5.情境模擬（用時10分鐘）

-教師設(shè)計一個情境，如：“Theclassroomismessyaftertheschoolday.Whowouldliketohelpcleanitup?”

-學(xué)生自愿參與，使用本節(jié)課所學(xué)句型進(jìn)行請求和回應(yīng)。

-教師引導(dǎo)學(xué)生注意使用正確的時態(tài)和情態(tài)動詞。

6.小組活動（用時10分鐘）

-學(xué)生分組，每組選擇一個家庭場景，如廚房、客廳或臥室，設(shè)計一個清潔對話。

-每組展示對話，其他組評估并給出反饋。

-教師評價學(xué)生的表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)語言的自然性和準(zhǔn)確性。

7.總結(jié)與作業(yè)（用時5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵句型和詞匯。

-布置作業(yè)：學(xué)生回家后，與家人用英語進(jìn)行一次關(guān)于清潔的對話。

備注：每個環(huán)節(jié)的用時可能會根據(jù)學(xué)生的實際反應(yīng)和課堂氛圍進(jìn)行調(diào)整。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-家庭生活場景的英語表達(dá)：介紹更多與家庭生活相關(guān)的英語詞匯和短語，如bathroom,kitchen,livingroom,bedroom,diningroom等。

-家務(wù)活動的英語指令：提供一系列家務(wù)活動的英語指令，如“Pleasesweepthefloor.”,“Wipethewindows.”,“Dustthefurniture.”等。

-文化差異：探討不同文化中關(guān)于家務(wù)分工和家庭清潔的觀念差異，如西方家庭和東方家庭的對比。

-日常禮貌用語：收集更多日常禮貌用語，如道歉、感謝、請求等，以豐富學(xué)生的語言表達(dá)。

2.拓展建議：

-角色扮演：鼓勵學(xué)生在家里或?qū)W校進(jìn)行角色扮演，模擬家庭清潔的場景，提高實際運用英語的能力。

-家庭英語角：組織家庭英語角活動，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中練習(xí)英語，特別是與家務(wù)相關(guān)的對話。

-制作家庭清潔計劃：學(xué)生可以制作一個家庭清潔計劃，用英語列出每天需要完成的任務(wù)，并標(biāo)注責(zé)任人。

-觀看英語動畫片或電影：推薦一些適合八年級學(xué)生的英語動畫片或電影，如《PeppaPig》、《DoratheExplorer》等，通過觀看學(xué)習(xí)日常用語和家庭清潔的英語表達(dá)。

-家庭英語日記：鼓勵學(xué)生記錄家庭生活中的英語對話和活動，如“Today,Ihelpedmymomcleanthekitchen.”，以此提高寫作能力。

-在線英語學(xué)習(xí)平臺：推薦一些在線英語學(xué)習(xí)平臺，如BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等，讓學(xué)生在課外繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，尤其是與家務(wù)相關(guān)的詞匯和表達(dá)。

-家庭清潔英語游戲：設(shè)計一些與家庭清潔相關(guān)的英語游戲，如“Clean-upBingo”或“Clean-upCharades”，在游戲中學(xué)習(xí)英語，同時增加學(xué)習(xí)的趣味性。板書設(shè)計①知識點：

-核心句型：Couldyouplease...?/Wouldyoumind...?/CanI...?

-關(guān)鍵詞匯：cleantheroom,tidyup,organize,sweep,dust,wipe,etc.

-動詞短語：getup,makethebed,dothedishes,etc.

②詞：

-Cleantheroom:清潔房間

-Tidyup:整理

-Organize:組織，整理

-Sweep:掃地

-Dust:擦灰塵

-Wipe:擦拭

③句：

-Couldyou