安徽省黃山市高三年級第二次質(zhì)量檢測語文試題（含答案）

安徽省黃山市高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢測語文試題第Ⅰ卷

閱讀題

（共66分）一、（9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。網(wǎng)絡(luò)時代迫切需要凝聚共識網(wǎng)絡(luò)時代的信息化與全球化，深刻地改變了我們的世界，它提升了生產(chǎn)力、文化創(chuàng)造力和傳播的潛能；但同時也深刻地改變了我們，在人們獲得獨(dú)立與自由感的同時，它也削弱了人們對于權(quán)威、權(quán)力的敬畏感和人際關(guān)系紐帶，個人責(zé)任感和義務(wù)感日益淡薄，一個社區(qū)、一個單位、一個地區(qū)、一個族群以及一個國家，都難以找到共同認(rèn)可的價值，難以形成共識。共識的缺失會導(dǎo)致人們的歷史、文化、政治認(rèn)同和地區(qū)或國家認(rèn)同逐步淡化。共識的缺失，導(dǎo)致的可能是只有爭論與偏執(zhí)沒有理性與行動，只有思想沒有力量。那么，如何才能凝聚共識？首先，求同存異，努力做到多元文化與一元意識形態(tài)的統(tǒng)一。執(zhí)政黨首先必須承認(rèn)并認(rèn)真對待網(wǎng)絡(luò)時代帶來的多元化、去中心化，在此基礎(chǔ)上，包容并與多元化文化平等對話、交流，才會與廣大網(wǎng)民以及民眾平等對話，才能做到在網(wǎng)絡(luò)時代密切聯(lián)系群眾，才能鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)，廣大民眾才可能自愿融入主流文化中去，社會才可能塑造政治共識與文化共識。同時，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)開放性的特點(diǎn)，讓持不同觀點(diǎn)的人們以及基于不同價值觀的人們從各自角度與立場出發(fā)通過網(wǎng)絡(luò)努力尋求未來的彼此理解乃至融合。其次，現(xiàn)代社會凝聚社會共識需要倚重民主。我們寄希望于互聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)中國的民主發(fā)展，但是如果網(wǎng)絡(luò)只是一個意見場，只是一個相互謾罵、偏執(zhí)狂成堆的地方的話，那網(wǎng)絡(luò)肯定擔(dān)當(dāng)不起民主的重任。從中國的現(xiàn)實(shí)來看，只有公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正得到保障，執(zhí)政黨才有可能真正凝聚民心，社會主義民主才能名副其實(shí)。因此，要進(jìn)一步促進(jìn)民主政治建設(shè)，凝聚民心，我們需要在黨內(nèi)民主、基層民主等方面做出切實(shí)的努力。再次，著力解決民生問題與反腐倡廉。受傳統(tǒng)文化的影響，中國普通老百姓對政府往往持敬畏與依靠心態(tài)。他們一方面害怕“官家”，盡量不與“官府”交往；另一方面，出了事情又呼喚“青天大老爺”式的清官來解決他們所遇到的所有問題。現(xiàn)在中國老百姓遇到的問題就是物價高、房價高、看病難、就業(yè)難、教育不公、分配不公以及貪污腐敗等等。這些問題是共識缺失時代的“共識”——是廣大民眾包括網(wǎng)民真正關(guān)心的。只有這些問題解決好了，執(zhí)政黨的執(zhí)政能力才能真正體現(xiàn)出來，執(zhí)政黨也才能得到普通百姓，包括網(wǎng)民的擁護(hù)。也只有這些問題解決好了，共識才能凝聚，認(rèn)同才能重構(gòu)。最后，重塑敬畏，從凝聚最基本的共識做起?；酵?、穆斯林、佛教徒的敬畏是建立在宗教信仰基礎(chǔ)上的。但是，當(dāng)下的中國社會，作為最基本的社會共識——敬畏之心似乎嚴(yán)重缺失。伴隨經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，原有價值觀和道德觀的權(quán)威性和公信力有所降低，新的適應(yīng)時代要求的社會價值體系尚在建構(gòu)之中，這使得許多人缺失信仰層面的敬畏之心。沒有敬畏之心，道德淪喪、行為失范、腐敗之風(fēng)難以避免，更談不上形成共識，凝聚認(rèn)同。1．下列有關(guān)“共識”的表述，不符合文意的一項是（）（3分）A．共識是共同認(rèn)可的價值，包括對歷史、文化、政治認(rèn)同和對地區(qū)或國家認(rèn)同。B．缺失共識的社會只有爭論與偏執(zhí)而沒有理性與行動，只有思想而沒有力量。C．政治共識和文化共識的形成需要執(zhí)政黨包容并與多元文化平等對話、交流。D．最基本的共識是敬畏之心，它與適應(yīng)時代要求的社會價值體系關(guān)系十分緊密。2．下列對網(wǎng)絡(luò)時代共識缺失的原因的理解與分析，不正確的一項是（

）（3分）A．網(wǎng)絡(luò)時代的信息化與全球化改變了我們的世界，人際關(guān)系不再像以前那樣緊密，個人責(zé)任感和義務(wù)感逐漸淡薄。B．多元文化與一元意識形態(tài)尚未統(tǒng)一，不同觀點(diǎn)及不同價值觀的人們還不能很好地通過網(wǎng)絡(luò)努力尋求理解乃至融合。C．執(zhí)政黨缺乏解決廣大民眾真正關(guān)心的物價高、房價高、看病難、教育不公等民生問題以及貪污腐敗問題的能力。D．許多人對于原有價值觀和道德觀沒有信仰層面的敬畏之心，而新的適應(yīng)時代要求的社會價值體系還沒有建構(gòu)成功。3．下列對原文內(nèi)容的分析和概括，正確的一項是（

）（3分）A．我們寄希望于互聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)中國的民主發(fā)展，但是網(wǎng)絡(luò)只是一個相互謾罵、詆毀的地方，但當(dāng)不起推進(jìn)民主發(fā)展的重任。B．公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正得到保障，執(zhí)政黨就有可能真正凝聚民心，社會主義民主就能真正實(shí)現(xiàn)。C．執(zhí)政黨只有滿足中國普通老百姓對政府的依靠需求，解決他們所遇到的問題，才能得到普通百姓的擁護(hù)，才能凝聚共識。D．當(dāng)下的中國社會，基督徒、穆斯林、佛教徒數(shù)量太少，我們應(yīng)該大力宣揚(yáng)推廣宗教信仰，從而重塑人們的敬畏之心。

二、（33分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。程大昌，字泰之，徽州休寧人。十歲能屬文，登紹興二十一年進(jìn)士第。孝宗即位，遷著作佐郎。當(dāng)是時，帝初政，銳意事功，命令四出，貴近或預(yù)密議。會詔百官言事，大昌奏曰：“漢石顯知元帝信己，先請夜開宮門之詔。他日，故夜還，稱詔啟關(guān)，或言矯制，帝笑以前詔示之。自是顯真矯制，人不復(fù)言。國朝命令必由三省，防此弊也。請自今被御前直降文書，皆申省審奏乃得行，以合祖宗之規(guī)，以防石顯之奸?！庇盅裕骸叭q完顏亮入寇，無一士死守，而兵將至今策勛未已。惟李寶捷膠西，虞允文戰(zhàn)采石，實(shí)屠亮之階。今寶罷兵，允文守夔，此公論所謂不平也?！钡鄯Q善。進(jìn)秘閣修撰，帝勞之曰：“卿，朕所簡記。監(jiān)司若人人如卿，朕何憂？”兼中書舍人。六和塔寺僧以鎮(zhèn)潮為功，求內(nèi)降給賜所置田產(chǎn)仍免科徭，大昌奏：“僧寺既違法置田，又移科徭于民，奈何許之！況自修塔之后，潮果不嚙岸乎？”寢其命。權(quán)刑部侍郎，升侍講兼國子祭酒。大昌言：“辟以止辟，未聞縱有罪為仁也。今四方讞獄例擬貸死，臣謂有司當(dāng)守法，人主察其可貸則貸之。如此，則法伸乎下，仁歸乎上矣?！钡垡詾槿弧＜娼o事中。江陵都統(tǒng)制率逢原縱部曲毆百姓，守帥辛棄疾以言狀徙帥江西。大昌因極論“自此屯戍州郡，不可為矣”！逢原由是坐削兩官，降本軍副將。累遷權(quán)吏部尚書。言：“今日諸軍，西北舊人日少，其子孫伉健者，當(dāng)教之戰(zhàn)陣。不宜輕聽離軍。且禁衛(wèi)之士，祖宗非獨(dú)以備宿衛(wèi)而已，南征北伐，是嘗為先鋒。今率三年輒補(bǔ)外，用違其長，既有征行，無人在選。奈何始以材武擇之，而終以庸常棄之乎？愿留三衙勿遣?！睍兄型飧?，力請郡，遂出知泉州。汀州賊沈師作亂，戍將蕭統(tǒng)領(lǐng)與戰(zhàn)死，閩部大震。漕檄統(tǒng)制裴師武討之。師武以未得帥符不行，大昌手書趣之曰：“事急矣，有如帥責(zé)君，可持吾書自解?！碑?dāng)是時，賊謀攻城，而先使諜者衷甲縱火為內(nèi)應(yīng)。會師武軍至，復(fù)得諜者，賊遂散去。遷知建寧府。光宗嗣位，徙知明州，尋奉祠。紹熙五年，請老，以龍圖閣學(xué)士致仕。慶元元年卒，年七十三，謚文簡。（選自《宋史·列傳》第一百九十二，有刪節(jié)）4．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．貴近或預(yù)密議

預(yù)：參與B．而兵將至今策勛未已

策：鞭策C．逢原由是坐削兩官

坐：入罪D．今率三年輒補(bǔ)外

率：大致，一般5．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）A．如此，則法伸乎下

于其身也，則恥師焉，惑矣B．卿，朕所簡記

為仲卿母所譴，自誓不嫁C．守帥辛棄疾以言狀徙帥江西

以其求思之深而無所不在也D．其子孫伉健者，當(dāng)教之戰(zhàn)陣

而記游者甚眾6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）A．程大昌重視朝綱，仗義執(zhí)言。他提出皇帝親自授與的文書，都要經(jīng)由省署的審核上奏才可以施行，并為李寶、虞允文二人所受待遇感到不平。B．程大昌知人善任，見識卓遠(yuǎn)。他希望將擔(dān)任宮廷警衛(wèi)的士兵留在衙內(nèi)不要派遣補(bǔ)外，凋萎補(bǔ)外不能發(fā)揮這些人的長處，一旦國家有征伐，無人選用。C．程大昌尊重事實(shí)，體察民情。他認(rèn)為僧寺既已違法置辦田產(chǎn)，又將賦稅徭役移加到百姓頭上是不合理的。D．程大昌處事果斷，敢于擔(dān)當(dāng)。汀州逆賊沈師作亂，師武因?yàn)槲吹玫綆浄豢铣稣?，由于事情緊急，程大昌寫信命令師武討伐。

7．把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）今四方讞獄例擬貸死，臣謂有司當(dāng)守法，人主察其可貸則貸之。（6分）譯文：（2）奈何始以材武擇之，而終以庸常棄之乎？愿留三衙勿遣。（4分）譯文：

閱讀下面這首詩，完成8～9題。橫

塘①[宋]范成大南浦②春來綠一川，石橋朱塔兩依然。年年送客橫塘路，細(xì)雨垂楊系畫船。[注]橫塘，舊址在近蘇州西南，這是詩人送別朋友的地方。南浦，本指水的南邊，后來把它作為送別地點(diǎn)的代稱。8．詩人描繪了一幅怎樣的圖景？請結(jié)合詩句簡要分析。（4分）

答：9．你認(rèn)為這首詩是如何處理情景關(guān)系的？請舉出兩種并作賞析。（4分）

答：10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中空缺部分。（甲、乙兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按甲題計分）（6分）甲：玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。（1）

，（2）

。（3）

，（4）

。（5）

，（6）

。（杜甫《秋興八首（其一）》）乙：（1）大漠孤煙直，

。

（王維《使至塞上》）（2）云青青兮欲雨，

。

（李白《夢游天姥吟留別》）（3）吳絲蜀桐張高秋，

。

（李賀《李憑箜篌引》）（4）

，盡西風(fēng)，季鷹歸來？

（辛棄疾《水龍吟》）（5）土地平曠，屋舍儼然，

。

（陶淵明《桃花源記》）（6）

，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。

（李密《陳情表》）

三、（24分）閱讀下面文章，完成11～14題。邪

樹何葆國村南坡地上斜歪歪地長著一棵老芒果樹，好像當(dāng)初栽種時沒精心扶正似的。關(guān)于這棵芒果樹，聽老輩人說，而老輩人聽老老輩人說，總而言之幾代相傳啦，這是棵邪樹，果子是千萬不能吃的，你要是管不住嘴，把它吃進(jìn)肚子里去，這下好了，第二天睡醒，你摸摸腦殼看，它就長在你額頭中間——一只跟芒果大小的肉果子！老輩人的話總不會錯。你要是吃錯了藥說不信，村里輩份最高的大纏公就會語重心長地告訴你：很早以前，也是有個少年家不信老輩人的話，偷偷摘了只熟果，在吃之前為了保險，拼命搓洗了七八遍，皮也削得很干凈，可是吃下去，第二天照樣長出一只肉果子。照樣！老輩人說的話會有錯嗎？只是，家里有十二三歲小孩的一些父母被害苦了，他們成天訓(xùn)誡、提防著小孩偷嘗禁果。小孩因?yàn)闊o知而無所畏懼，或許單單出于好奇心就敢破忌。這些父母幾乎不敢想象那么一天，他們建議砍掉樹算了，不就是一棵邪樹嗎？但是以大纏公為首的老輩人并不曾從老老輩人那里聽說這樹可以砍，也不曾聽說不可以砍，他們便一時思忖、商榷了七天七夜，最后搬來歷書看過羅盤，才下了結(jié)論說：雖然是邪樹，與村莊的風(fēng)水卻有牽涉，不宜砍伐，應(yīng)讓它自生自滅。年復(fù)一年，老芒果樹開花、結(jié)果、熟透、掉落、腐爛。那么多年來，村里人熟視無睹不為誘惑，而一茬茬小孩經(jīng)過老輩人長期不懈的調(diào)教也深明大義，他們?nèi)⑵?、生子，然后?yán)肅認(rèn)真且不遺余力地調(diào)教出又一代聽話的小孩。年復(fù)一年，老芒果樹開花、結(jié)果、熟透、掉落、腐爛。時間到了這年秋天。大纏公在城里念書的孫子小放，考大學(xué)沒考上，灰頭灰腦回到了村里。因?yàn)樾那闊┰?，就爬上了老芒果樹。小放看見果子那樣飽滿誘人，就不相信吃不得，就一口氣吃了五只。嘴啃下來的青皮吐在樹底下，一簇簇，幽幽的閃晃著青光。不用說，有人看見了這一幕，立即飛報全村。小放下了樹剛進(jìn)門，大纏公拄著拐杖，顫顫巍巍就迎上來，一手揪住小放的耳朵，怒斥道：“老輩人的話，你都聽哪去了？我看你明天長肉果子！”小放只是呀呀叫痛，沒有爭辯。村里人都說，這下有戲看了，小放這書呆子明天……哼哼！然而，第二天他們看到小放時，全驚呆了！小放故意用手梳弄了幾下頭發(fā)，又在平坦的額上擦了幾擦，不屑地撇撇嘴，一副得勝將軍的模樣。真是怪了……居然屁事也沒有……莫非老輩人的話……這一夜，村里人第一次失眠。第三天天蒙蒙亮，小放抓了一只麻袋，將芒果一網(wǎng)打進(jìn)，踏起腳踏車載到城里去賣。那袋芒果賣了多少錢，流傳著多種說法。村子吵吵嚷嚷，好像翻了天。狗娘養(yǎng)的，他怎沒長出肉果子，不說是邪樹嗎？我怎不懂得偷嘗一只看看，這下讓人全摘光了！我早就想過不可能是什么邪樹，只不過沒想到它真的不是。村里人很懊悔，很失望，很不平。漸漸，七嘴八舌集中到了問題的要害：芒果樹不是小放家私有的，他急能摘去賣錢？小放說：“你們不懂得摘去賣錢，是你們傻。我辛苦半天，賣了錢難道要跟你們平分嗎？”村里人說：“樹不是你家種的！”小放說：“誰也不知道是誰種的，沒人照管它，誰占了就是誰的！”這什么話，我們又不是沒長手腳！村里人義憤填膺，紛紛爬上樹，可是一只果子也找不到。我們受老輩人騙了，這下屁也沒有了。狗娘養(yǎng)的太不公平了。怒氣沒處發(fā)泄，就死勁地拗、踩，枝枝葉葉斷落了一地。最后，有個人干脆拿來斧頭，狠狠地砍。砰，砰，砰。邪樹！邪樹！我們太老實(shí)，都不懂得果子可以吃。砰，砰，砰！大纏公拄著拐杖趕來時，老芒果樹已被砍倒在地。大纏公滿臉慘白，啞聲嘆道：“造反了造反了，都不聽老輩人的話……”小放看到樹被砍倒，他冷冷地笑了一笑。過了一天他就進(jìn)城去找工作了。（選自《中外名家微型小說鑒賞》，略有改動）11．本文的情節(jié)是怎樣展開的？請簡要分析概括情節(jié)。（4分）

12．分析畫橫線段落在文中的作用。（6分）

13．文中大纏公和他的孫子小放分別是怎樣的人物形象？請結(jié)合小說簡要概括。（6分）

14．分析村里人發(fā)現(xiàn)小放賣果后內(nèi)心發(fā)生了哪些變化？你認(rèn)為村里人應(yīng)不應(yīng)該砍倒老芒果樹？請結(jié)合作品進(jìn)行探究。（8分）第Ⅱ卷

（表達(dá)題共84分）四、（24分）15．下列詞語中，沒有錯別字的一組是

（

）（3分）A．詭密

長青藤

計日程功

一犬吠形，百犬吠聲B．蟄伏

天燃?xì)?/p>

急流勇退

勝地不常，盛宴難再C．就范

股分制

得魚忘筌

壁立千仞，無欲則剛D．榮膺

筆桿子

懷瑾握瑜

月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤而雨16．下列各句中，加點(diǎn)的熟語使用正確的一項是（

）（3分）A．目前我國的法制還不夠完善，某些規(guī)章制度還不太健全，這讓有些“聰明人”利用機(jī)會打起了擦邊球，以此來獲取大量利益。B．今天的家長會上，班主任讓肖然同學(xué)介紹自己舍身救人的事跡，他竟然出言無狀，臉憋得通紅，只說了一句話：“這是我應(yīng)該做的?！盋．在礦難發(fā)生后，救援隊員第一時間趕到現(xiàn)場，為營救井下被困礦工，他們仔細(xì)勘探，從長計議，迅速制定出了合理的營救方案。D．各位都是商界精英，今天請大家來，就是想聽聽大家對電子產(chǎn)品的未來與前景的看法，大家不要客氣，不要拘束，姑妄言之吧。17．下列各句中，沒有語病、語意明確的一項是（

）（3分）A．安徽省政府倡導(dǎo)在共產(chǎn)黨員中開展為困難群眾特別是守在群眾送溫暖、獻(xiàn)愛心，這體現(xiàn)了中華民族一方有難、八方支援的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。B．新安江淤泥疏浚工程正式全線啟動，顯示了黃山市政府部門徹底治理新安江長期以來存在的污染問題，打造“新安江畫廊”的巨大決定。C．寶成線石亭江大橋在暴雨引發(fā)的特大洪水中受到重創(chuàng)，兩個橋墩坍塌，致使西安開往昆明的K165次列車脫線，兩節(jié)車廂落水，無一人遇難。D．你記不記得？我和你初次見面的時候，還是一個默默無名的基層辦事員，平淡內(nèi)向，中規(guī)中矩，幾年一過，徹底顛覆了原來的形象。18．把下面三個短句改成一個單句，可增刪個別詞語，但不得改變愿意。（4分）①英國國家檔案館去年公開了近6000頁不明飛行物（UFO）的相關(guān)檔案。②英國國家檔案館3月3日再次解密了35份記錄目擊UFO事件的檔案資料。③這些檔案材料是2005年以前由軍方和民眾提供的。答：

19．根據(jù)下面的情境，補(bǔ)寫花朵與蜜蜂的對話。（5分）蜜蜂有在田野、花圃里忙碌?；ǘ渲肛?zé)蜜蜂說：①

（不超過30個字）（2分）蜜蜂意味深長地回答：②

（不超過30個字）（3分）花朵沉默了。因?yàn)樗@才明白，給予蜜蜂花蜜的同時，自己也得到了愛，才結(jié)出了新生命的果實(shí)。20．英國青少年研究中心2013年1月24日公布了去年對中英美3國6523名高中生進(jìn)行的問卷調(diào)查的結(jié)果，請根據(jù)要求寫結(jié)論和建議。（6分）問卷調(diào)查問題回答英國美國中國1．覺得自己是有價值的人是7.5%57.2%42.2%2．覺得自己優(yōu)秀否83.2%11.2%32.7%3．學(xué)校里有能理解我的老師是52.7%74.4%62.3%4．父母非常了解我是68.0%82%85%（1）結(jié)論：調(diào)查數(shù)據(jù)顯示英國高中生和美國、中國高中生相比：（3分）①

②

（2）給英國高中生的建議：（3分）①

②

五、（60分）21．“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”……我們每個人都用自己的一生在不斷地尋覓。請以“尋覓”為題，寫一篇不少于800字的文章。（60分）要求：①立意自定；②文體自選，除詩歌外；③不得抄襲，不要套作；④不得透露個人相關(guān)信息；⑤書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)1．B（原文是“導(dǎo)致的可能是只有爭論與偏執(zhí)而沒有理性與行動”）2．C（原文說“只有這些問題解決好了，執(zhí)政黨的執(zhí)政能力才能真正體現(xiàn)出來”，執(zhí)政黨缺乏解決問題能力無依據(jù)）3．C（A項原文為假設(shè)；B項原文是“才有可能真正凝聚民心，社會主義民主才能名副其實(shí)”，變必要為充分；D曲解文意）4．B（策：記）5．C

連詞，均表原因。（A項，連詞，那么/連詞，卻；B項，放在動詞前，組成名詞性詞組，指代人或事物/與“為”呼應(yīng)，構(gòu)成固定結(jié)構(gòu)，表被動；D項，助詞，放在后置定語的后面，相當(dāng)于“的”/助詞，相當(dāng)于“……的人”）6．D（漕司傳檄統(tǒng)制裴師武討伐亂軍，大昌親筆致信催促，不能命令。）7．（1）現(xiàn)在如果各方審理案件依例擬議赦免死罪，我認(rèn)為有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)信守法令，主上審察罪犯確實(shí)可以赦免就赦免他。（6分，“獄”“例”“貸”“有司”各1分，句意2分，“貸”譯為“寬恕”亦可）（2）為什么剛開始按照有才略武藝的（標(biāo)準(zhǔn)）選拔他們，而到最后把他們像凡夫一樣地拋棄呢？（4分，“奈何”“林武”“庸?！备?分，句意1分）8．（1）詩人描繪了一幅綠意盎然、恬靜幽美、讓人流連的春景圖。（2）作者選取綠川、石橋、朱塔、重柳、畫船這些典型的景物來構(gòu)圖，春天的南浦披上了綠裝，把一條河都染綠了；石橋和朱塔靜靜地佇立著；和河上一只將行的畫船停泊在垂柳邊，在蒙蒙細(xì)雨中顯得那么的輕盈和美麗。（4分，每點(diǎn)2分，意思對即可）9．（1）借景抒情。著綠的南浦，靜立的石橋和朱塔，如絲的細(xì)雨，似線的垂柳，待發(fā)的畫船，詩人借這些典型的景物，抒發(fā)了離別之情。（2）以樂景襯哀情（反襯）。詩人描繪的景色明艷清麗，但抒發(fā)的卻是朋友間離別的傷感。（4分，答出2點(diǎn)，意思對即可。若大其他技巧如“以景語作結(jié)”，言之有理，可酌情給分）10．（6分，每空1分）甲：（1）江間波浪兼天涌（2）塞上風(fēng)云接地陰（3）叢菊兩開他日淚（4）孤舟一系故園心（5）寒衣處處催刀尺（6）白帝城高急暮砧。乙：（1）長河落日圓（2）水澹澹兮生煙（3）空山凝云頹不流（4）休說鱸魚堪膾（5）有良田美池桑竹之屬（6）外物期功強(qiáng)勁之親11．本文以老芒果樹（邪樹）為線索展開情節(jié)。（1分）（1）村里祖祖輩輩認(rèn)為老芒果樹是棵邪樹（1分），（2）小放嘗了果實(shí)后竟然安然無恙（1分），（3）小放賣果后村里人皆想爭利，老芒果樹被砍倒（1分）。（概括部分意思對即可）12．（1）通過心理描寫表現(xiàn)了村里人對小放吃了邪樹的果子卻未長出肉果子而覺得可思議，進(jìn)而對老輩人的話產(chǎn)生了懷疑。（3分）（2）情節(jié)上起過渡作用，為下文些村里人心理轉(zhuǎn)變、砍倒老芒果樹做鋪墊。（3分）13．（1）大纏公是老輩人的代表人物，守舊、膽小謹(jǐn)慎，極力維護(hù)老輩人的權(quán)威。（3分）（2）小放受過現(xiàn)代教育，敢于懷疑、有冒險精神，有商業(yè)頭腦（頭腦靈活），但私心較重。（3分）14．（1）認(rèn)為長期受了老輩人的騙而懊悔、對自己未能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)事情真相的失望、對小放賣錢行為感到不平、因無法爭利而義憤填膺（憤怒）（4分）（關(guān)鍵詞“懊悔”“失望”“不平”“義憤填膺”，要有分析）（2）（4分）答案示例：應(yīng)該。村里人一直深信老輩人關(guān)于老芒果樹是邪樹的說法，且認(rèn)為老芒果樹與村莊風(fēng)水有牽涉。老芒果樹是對村里人思想形成束縛的一種象征，村里人將它砍倒意味著他們開始覺醒，敢于懷疑、勇于求真。不應(yīng)該。村里人已經(jīng)知道老芒果樹并非邪樹，而且知道了它的價值，皆想爭利爾不得，因憤怒而砍倒它，說明村里人具有強(qiáng)烈的自私狹隘的封建小農(nóng)意識。15．D（A詭秘，常青藤；B天然氣，盛宴難再；C得魚忘筌，股份制）16．A（擦邊球：比喻在規(guī)定的界限邊緣而不違反規(guī)定的事情。B出言無狀：說話超越本人的身份、地位，放肆，沒有禮貌。句中誤用為“遇事緊張，不會說話”。C從長計議：慢慢地多加商量，指慎重考慮而不急于作出決定；也指慢慢設(shè)法解決。不合語境。D姑妄言之：姑且隨便說說，不一定有什么道理。表示不一定正確，僅供參考。常用指自己發(fā)言前的自謙。17．C（A成分殘缺，“開展……的活動”；B項搭配不當(dāng)，“治理……問題”；D項歧義，“默默無名的基層辦事員”指代不明。）18．答案示例：英國國家檔案館繼去年公開近6000頁不明飛行物（UFO）的檔案后于3月3日再次解密了35分記錄2005年以前軍方和民眾提供的目擊UFO事件的檔案資料。（句子主干1分，狀語1分，定語1分，句意通順1分）19．答案示例：花朵：你整天“嗡嗡嗡”，就知道汲取我們的花粉，榨取我們的血汗。（2分）（表達(dá)出指責(zé)批評意味即可得分）蜜蜂：我們汲取你們的花粉不只是為了自己的生命所需，也傳遞了你們的生命。（3分）（要兩方面兼顧，只寫一方面給1分）20．（1）結(jié)論：①對自身能力沒有信心（“不認(rèn)可自己”或“覺得自己沒有價值和不優(yōu)秀”）；②感到?jīng)]有得到父母和老師的認(rèn)可（或不了解）。（3分）（2）建議：①確立自己的奮斗目標(biāo)（確立正確的人生觀）（善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)）（不妄自菲?。?；②多主動與師長們溝通（交流）。（3分）21．參照高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。審題思路參考：“尋覓”是一種行為，一種過程?！皩ひ挕钡膶ο罂梢允蔷唧w的人與物，也可以是某種抽象的事物，如情感、親情、真理……有些東西我們也許能夠找到，也許一時還無法找到，但這并不重要，重要的是“尋覓”本身就是最有價值、最有味道的……【參考譯文】程大昌，字泰之，徽州休寧人．他十歲就能寫文章，紹興二十一年進(jìn)士及第。孝宗繼位后，遷為著作佐郎。這個時候，皇帝剛剛秉政，銳意建功立業(yè)，詔令四出，貴戚近臣有時要參加密謀。正逢皇帝召集百官言事，大呂上奏說：“漢代的石顯知道元帝信任自己，就先請下夜間打開宮門的詔令。有一天，他故意在夜間回來，聲稱皇帝的詔令打開宮門，有人說他假藉皇帝的詔令