備戰(zhàn)2023年高考數(shù)學一輪復習-第2講-空間點、直線、平面之間的位置關系_第1頁
備戰(zhàn)2023年高考數(shù)學一輪復習-第2講-空間點、直線、平面之間的位置關系_第2頁
備戰(zhàn)2023年高考數(shù)學一輪復習-第2講-空間點、直線、平面之間的位置關系_第3頁
備戰(zhàn)2023年高考數(shù)學一輪復習-第2講-空間點、直線、平面之間的位置關系_第4頁
備戰(zhàn)2023年高考數(shù)學一輪復習-第2講-空間點、直線、平面之間的位置關系_第5頁
已閱讀5頁,還剩66頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第2講空間點、直線、平面之間的位置關系第七章立體幾何考向預測核心素養(yǎng)考查與點、線、面位置關系有關的命題真假判斷和求解異面直線所成的角,題型主要以選擇題和填空題的形式出現(xiàn),解題要求有較強的直觀想象和邏輯推理等核心素養(yǎng),主要為中低檔題.

直觀想象、邏輯推理、數(shù)學抽象、數(shù)學運算01基礎知識回顧一、知識梳理1.平面(1)四個基本事實基本事實1:過________________的三個點,有且只有一個平面.基本事實2:如果一條直線上的________在一個平面內,那么這條直線在這個平面內.不在一條直線上兩個點基本事實3:如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有______過該點的公共直線.基本事實4:平行于同一條直線的兩條直線______.(2)“三個”推論

推論1:經過一條直線和這條直線外一點,有且只有一個平面.推論2:經過兩條______直線,有且只有一個平面.推論3:經過兩條______直線,有且只有一個平面.一條平行相交平行相交平行任何(2)異面直線所成的角①定義:設a,b是兩條異面直線,經過空間中任一點O作直線a′∥a,b′∥b,把a′與b′所成的角叫做異面直線a與b所成的角(或夾角).②范圍:_____________________.[注意]

兩直線垂直有兩種情況——異面垂直和相交垂直.(3)空間中如果兩個角的兩邊分別對應平行,那么這兩個角____________.相等或互補3.空間中直線、平面的位置關系位置關系符號直線和平面直線在平面內a?α直線在平面外直線與平面相交a∩α=A直線與平面平行a∥α平面和平面兩平面平行α∥β兩平面相交α∩β=l

常用結論1.異面直線的判定過平面外一點和平面內一點的直線,與平面內不過該點的直線是異面直線.2.幾個唯一性結論(1)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行;(2)過直線外一點有且只有一個平面與已知直線垂直;(3)過平面外一點有且只有一條直線與已知平面垂直.二、教材衍化1.(多選)(人A必修第二冊P128練習T2改編)下列命題是假命題的是(

)A.空間任意三個點確定一個平面B.一個點和一條直線確定一個平面C.兩兩相交的三條直線確定一個平面D.兩兩平行的三條直線確定三個平面√√√√2.(多選)(人A必修第二冊P132習題8.4T9改編)如圖是一個正方體的展開圖,如果將它還原為正方體,則下列說法正確的是(

)A.AB與CD是異面直線B.GH與CD相交C.EF∥CDD.EF與AB異面√√√解析:把展開圖還原成正方體,如圖所示.還原后點G與C重合,點B與F重合,由圖可知ABC正確,EF與AB相交,故D錯誤,選ABC.3.(人A必修第二冊P132習題8.4T5改編)三個平面最多能把空間分為________部分,最少能把空間分成________部分.解析:三個平面可將空間分成4,6,7,8部分,所以三個平面最少可將空間分成4部分,最多分成8部分.答案:8

4一、思考辨析判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)若P∈α∩β且l是α,β的交線,則P∈l.(

)(2)若直線a∩b=A,則直線a與b能夠確定一個平面.(

)(3)若A∈l,B∈l且A∈α,B∈α,則l?α.(

)(4)分別在兩個平面內的兩條直線是異面直線.(

)√×√√二、易錯糾偏1.(多選)(線面關系概念不清致誤)若直線a⊥b,且直線a∥平面α,則直線b與平面α的位置關系是(

)A.b?α

B.b∥αC.b與α相交

D.以上都不對√√√√2.(對于直線與直線的位置關系考慮不全面致誤)若a∥α,b∥β,α∥β,則a,b的位置關系是(

)A.平行

B.異面C.相交

D.平行或異面或相交解析:如圖①②③所示,a,b的關系分別是平行、異面、相交.3.(異面直線所成的角概念理解不清致誤)如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點,則異面直線B1C與EF所成角的大小為(

)A.30°

B.45°C.60°

D.90°解析:連接B1D1,D1C(圖略),則B1D1∥EF,故∠D1B1C或其補角為所求的角.又B1D1=B1C=D1C,所以∠D1B1C=60°.√02核心考點共研考點一基本事實的應用(綜合研析)復習指導:理解四個基本事實的作用.(2022·上海市南洋模范中學月考)已知正方體ABCD-A1B1C1D1中,BD1與平面ACB1交于點P,設BD與AC相交于點O.求證:P∈直線B1O.【證明】

因為BD1?平面BDD1B1,且BD1與平面ACB1交于點P,所以點P是平面BDD1B1與平面ACB1的公共點,因為平面BDD1B1∩平面ACB1=B1O,所以P∈直線B1O.共面、共線、共點問題的證明(1)證明共面的方法:①先確定一個平面,然后再證其余的線(或點)在這個平面內.②證兩平面重合.(2)證明共線的方法:①先由兩點確定一條直線,再證其他各點都在這條直線上.②直接證明這些點都在同一條特定直線上.(3)證明線共點問題的常用方法是:先證其中兩條直線交于一點,再證其他直線經過該點.|跟蹤訓練|1.(多選)如圖是正方體或四面體,P,Q,R,S分別是所在棱的中點,則這四個點共面的圖是(

)解析:對于A,PS∥QR,故P,Q,R,S四點共面;同理,B,C圖中四點也共面;D中四點不共面.√√√2.如圖所示,平面α∩平面β=l,A∈α,B∈α,AB∩l=D,C∈β,C?l,則平面ABC與平面β的交線是(

)A.直線AC

B.直線AB

C.直線CD

D.直線BC解析:由題意知,D∈l,l?β,所以D∈β,又因為D∈AB,所以D∈平面ABC,所以點D在平面ABC與平面β的交線上.又因為C∈平面ABC,C∈β,所以點C在平面β與平面ABC的交線上,所以平面ABC∩平面β=CD.√考點二空間位置關系的判斷(自主練透)復習指導:認識和理解空間點、線、面的位置關系.1.若平面α和直線a,b滿足a∩α=A,b?α,則a與b的位置關系是(

)A.相交 B.平行C.異面

D.相交或異面解析:若A∈b,則a與b相交,若A?b,則a與b異面,故選D.√2.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為BC,BB1的中點,則下列直線中與直線EF相交的是(

)A.直線AA1

B.直線A1B1C.直線A1D1

D.直線B1C1解析:根據(jù)異面直線的概念可知直線AA1,A1B1,A1D1都和直線EF為異面直線.因為直線B1C1和EF在同一平面內,且這兩條直線不平行,所以直線B1C1和直線EF相交.√3.(多選)(鏈接常用結論1)(2022·廣州六校聯(lián)考)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N,P分別是C1D1,BC,A1D1的中點,下列結論正確的是(

)A.AP與CM是異面直線B.AP,CM,DD1相交于一點C.MN∥BD1D.MN∥平面BB1D1D√√解析:連接MP,AC(圖略),因為MP∥AC,MP≠AC,所以AP與CM是相交直線,又面A1ADD1∩面C1CDD1=DD1,

所以AP,CM,DD1相交于一點,則A不正確,B正確.令AC∩BD=O,連接OD1,ON.因為M,N分別是C1D1,BC的中點,則四邊形MNOD1為平行四邊形,所以MN∥OD1,因為MN?平面BD1D,OD1?平面BD1D,所以MN∥平面BD1D,C不正確,D正確.4.已知a,b是兩條直線,α,β是兩個平面,則下列說法中正確的序號為________.①若a平行于α內的無數(shù)條直線,則a∥α;②若α∥β,a?α,b?β,則a與b是異面直線;③若α∥β,a?α,則a∥β;④若α∩β=b,a?α,則a與β一定相交.解析:①忽略了a在α內這一情況,故①錯誤;②直線a與b沒有交點,所以直線a與b可能異面也可能平行,故②錯誤;③直線a與平面β沒有公共點,所以a∥β,故③正確;④直線a與平面β可能相交也可能平行,故④錯誤.答案:③點、線、面位置關系的判定(1)點、線、面位置關系的判定,注意構造幾何體(長方體、正方體)模型來判斷,常借助正方體模型,以正方體為主線直觀感知并認識空間點、線、面的位置關系.(2)兩條直線異面的判定:反證法或利用異面直線的判定定理.考點三異面直線所成的角(綜合研析)復習指導:求異面直線所成的角關鍵是轉化為平面角,常利用平移法解決.√√【解析】(2)如圖,過點S作SF∥OE,交AB于點F,連接CF,則∠CSF(或其補角)為異面直線SC與OE所成的角.平移法求異面直線所成角的步驟|跟蹤訓練|(2022·西安質檢)將正方形ABCD沿對角線AC折起,并使得平面ABC垂直于平面ACD,則直線AB與CD所成的角為(

)A.90°

B.60°

C.45°

D.30°√解析:如圖,取AC,BD,AD的中點,分別為O,M,N,連接ON,OM,MN,則ON∥CD,MN∥AB,所以∠ONM或其補角即為所求的角.因為平面ABC垂直于平面ACD,平面ABC∩平面ACD=AC,BO⊥AC,AC?平面ACD,所以BO⊥平面ACD,因為DO?平面ACD,所以BO⊥OD.所以ON=MN=OM=1.所以△OMN是等邊三角形,∠ONM=60°.所以直線AB與CD所成的角為60°.故選B.03課后達標檢測[A基礎達標]1.(2022·遂寧市射洪中學月考)下列命題中正確的是(

)A.經過三點確定一個平面B.經過兩條平行直線確定一個平面C.經過一條直線和一個點確定一個平面D.四邊形確定一個平面√解析:對于選項A:經過不共線的三點確定一個平面,故選項A錯誤,對于選項B:兩條平行直線唯一確定一個平面,故選項B正確,對于選項C:經過一條直線和直線外一個點確定一個平面,故選項C錯誤,對于選項D:因為空間四邊形不在一個平面內,故選項D錯誤.故選B.√2.已知α,β,γ是平面,a,b,c是直線,α∩β=a,β∩γ=b,γ∩α=c,若a∩b=P,則(

)A.P∈c

B.P?cC.c∩a=?

D.c∩β=?解析:因為α∩β=a,β∩γ=b,所以a?α,b?γ,由a∩b=P,可得P∈a且P∈b,所以P∈α且P∈γ,因為γ∩α=c,所以P∈c,故選項A正確,選項B不正確;因為P∈c,P∈a,所以c,a有公共點P,故選項C不正確;因為P∈b,b?β,所以P∈β,因為P∈c,所以c與β有公共點P,故選項D不正確;故選A.3.在三棱錐A-BCD的邊AB,BC,CD,DA上分別取E,F(xiàn),G,H四點,若EF∩HG=P,則點P(

)A.一定在直線BD上B.一定在直線AC上C.在直線AC或BD上D.不在直線AC上,也不在直線BD上解析:如圖,因為EF?平面ABC,HG?平面ACD,EF∩HG=P,所以P∈平面ABC,P∈平面ACD.又平面ABC∩平面ACD=AC,所以P∈AC.故選B.√√4.(2020·高考浙江卷)已知空間中不過同一點的三條直線l,m,n.“l(fā),m,n共面”是“l(fā),m,n兩兩相交”的(

)A.充分不必要條件

B.必要不充分條件C.充分必要條件

D.既不充分也不必要條件解析:由m,n,l在同一平面內,可能有m,n,l兩兩平行,所以m,n,l可能沒有公共點,所以不能推出m,n,l兩兩相交.由m,n,l兩兩相交且m,n,l不經過同一點,可設l∩m=A,l∩n=B,m∩n=C,且A?n,所以點A和直線n確定平面α,而B,C∈n,所以B,C∈α,所以l,m?α,所以m,n,l在同一平面內,故選B.5.(多選)如圖,點E,F(xiàn),G,H分別是正方體ABCD-A1B1C1D1中棱AA1,AB,BC,C1D1的中點,則(

)A.GH=2EFB.GH≠2EFC.直線EF,GH是異面直線D.直線EF,GH是相交直線√√解析:如圖,取棱CC1的中點N,A1D1的中點M,連接EM,MH,HN,NG,F(xiàn)G,AC,A1C1,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,因為MH∥A1C1∥AC∥FG,所以M,H,F(xiàn),G四點共面,同理可得E,M,G,N四點共面,E,F(xiàn),H,N四點共面,所以E,M,H,N,G,F(xiàn)六點共面,均在平面EFGNHM內,因為EF∥HN,HN∩HG=H,HN,HG,EF?平面EFGNHM,所以EF與GH是相交直線.由正方體的結構特征及中位線定理可得EF=HN=NG=FG=EM=MH,6.已知在棱長為a的正方體ABCD-A′B′C′D′中,M,N分別為CD,AD的中點,則MN與A′C′的位置關系是________.解析:如圖,由題意可知MN∥AC.又因為AC∥A′C′,所以MN∥A′C′.答案:平行7.如圖,四邊形ABCD和ADPQ均為正方形,它們所在的平面互相垂直,則異面直線AP與BD所成的角為________.解析:如圖,將原圖補成正方體ABCD-QGHP,連接AG,GP,則GP∥BD,所以∠APG或其補角為異面直線AP與BD所成的角,在△AGP中,AG=GP=AP,8.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,O為正方形ABCD的中心,H為直線B1D與平面ACD1的交點.求證:D1,H,O三點共線.證明:如圖,連接BD,B1D1,則BD∩AC=O,因為BB1綉DD1,所以四邊形BB1D1D為平行四邊形,又H∈B1D,B1D?平面BB1D1D,則H∈平面BB1D1D,因為平面ACD1∩平面BB1D1D=OD1,所以H∈OD1.即D1,H,O三點共線.9.如圖,已知在空間四邊形ABCD中,AD=BC,M,N分別為AB,CD的中點,且直線BC與MN所成的角為30°,求BC與AD所成的角.解:如圖,連接BD,并取其中點E,連接EN,EM,則EN∥BC,ME∥AD,故∠ENM(或其補角)為BC與MN所成的角,∠MEN(或其補角)為BC與AD所成的角.由AD=BC,知ME=EN,所以∠EMN=∠ENM=30°,所以∠MEN=180°-30°-30°=120°,即BC與AD所成的角為60°.[B綜合應用]10.(多選)如圖,G,H,M,N分別是正三棱柱的頂點或所在棱的中點,則直線GH,MN是異面直線的圖形有(

)√√解析:

A中GH∥MN;B中,G,H,N三點共面,但M?平面GMN,因此GH,MN是異面直線;C中連接GM,GM∥HN且GM≠HN,所以直線GH與MN必相交;D中,G,M,N三點共面,但H?平面GMN,因此GH,MN是異面直線.11.(多選)(2022·濰坊模擬)已知平面α∩平面β=直線l,點A,C∈平面α,點B,D∈平面β,且A,B,C,D?l,點M,N分別是線段AB,CD的中點,則下列說法錯誤的是(

)A.當CD=2AB時,M,N不可能重合B.M,N可能重合,但此時直線AC與l不可能相交C.當直線AB,CD相交,且AC∥l時,BD可與l相交D.當直線AB,CD異面時,MN可能與l平行√√√解析:

A選項,當CD=2AB時,若A,B,C,D四點共面且AC∥BD時,M,N兩點能重合,可知A錯誤;B選項,若M,N重合,則AC∥BD,則AC∥平面β,故AC∥l,此時直線AC與直線l不可能相交,可知B正確;C選項,當AB與CD相交,且AC∥l時,直線BD與l平行,可知C錯誤;D選項,當AB與CD是異面直線時,MN不可能與l平行,可知D錯誤.故選ACD.√√√又GH∥BD,所以EF∥GH,因此E,F(xiàn),G,H共面,A項正確;假設FG∥平面ADC成立,因為平面ABC∩平面DAC=AC,因為FG?平面ABC,P∈FG,所以P∈平面ABC,同理P∈平面ADC,因為平面ABC∩平面ADC=AC,所以P∈AC,所以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論