江蘇省南通市崇川區(qū)2025屆中考二模生物試題含解析2

江蘇省南通市崇川區(qū)2025屆中考二模生物試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖為細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系，其中遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的是（）A．DNA、基因 B．細(xì)胞核、基因 C．染色體、DNA D．細(xì)胞核、DNA2、“世界環(huán)境日”中國主題是“踐行綠色生活”．你認(rèn)為與該主題不符的是（）A．減少農(nóng)藥、化肥的使用B．超前消費，盡量購買包裝精美的高檔商品C．廢物回收利用D．使用環(huán)保購物袋3、下列選項都屬于有性生殖的是()A．克隆技術(shù)、試管嬰兒B．小麥播種、試管嬰兒C．桃樹嫁接、小麥播種D．桃樹嫁接、葡萄扦插4、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯誤的是()A．雄蕊和雌蕊是花最主要的結(jié)構(gòu)B．圖中⑤⑥構(gòu)成花的雄蕊C．圖中①是柱頭，可以接受花粉D．受精完成后，③中的④將發(fā)育成果實5、下列各項實例中，說法錯誤的是A．從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛B．高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥C．普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種，經(jīng)選擇培育成太空椒D．科學(xué)家運用誘變育種技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠6、下列疾病屬于遺傳病的是（）A．壞血病 B．夜盲癥 C．白化病 D．流感7、在草原中，羊吃草、狼吃羊…形成了復(fù)雜的食物關(guān)系，下列有關(guān)說法正確的是（）A．除動、植物外，要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還必須有非生物部分和分解者B．狼的數(shù)量增減只與羊的多少有關(guān)，與草的數(shù)量無關(guān)C．草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可寫成：陽光→草→兔→狼D．在各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)中，草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力最強8、關(guān)于細(xì)胞中染色體數(shù)目敘述正確的是（）A．每種生物的細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)目的染色體，染色體在體細(xì)胞中成對存在B．精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目與體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是一致的C．染色體數(shù)目在親代和子代之間一定保持穩(wěn)定D．正常女性的肌肉細(xì)胞染色體數(shù)目是23對，而性染色體組成是XY9、下列動物行為中，不屬于動物“語言”的是（）A．烏賊用腕足捕捉食物B．狗沿途撒尿C．蜜蜂的“8”字?jǐn)[尾舞D．螢火蟲發(fā)光10、圖示為大豆種子萌發(fā)一直到成熟過程中有機物的變化曲線，下列說法不正確的是：A．植物進(jìn)行光合作用是從B點開始的B．AB段時植物的呼吸作用大于光合作用C．BC段植物的光合作用始終大于呼吸作用D．BC段大豆即進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用11、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片的同一部位時，選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合，視野中的細(xì)胞體積最大？（）A．目鏡5×物鏡40× B．目鏡10×物鏡40×C．目鏡10×物鏡10× D．目鏡16×物鏡10×12、水澇地里的種子一般很難萌發(fā)，這是因為缺少（）A．一定的水分 B．充足的空氣 C．適宜的溫度 D．充分的養(yǎng)料13、關(guān)于化石的說法，不正確的是（）A．化石主要是由生物遺體的堅硬部分形成的B．生物的遺物或生活痕跡也可能形成化石C．化石是經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的D．有魚類化石的地層一定都比兩棲類化石的地層更加古老14、在酸乳的生產(chǎn)過程中起作用的微生物是（）A．酵母菌 B．乳酸菌 C．霉菌 D．甲烷細(xì)菌15、某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹，你的合理化建議是（）A．果枝嫁接B．種子繁殖C．果枝扦插D．全部換栽16、有關(guān)動、植物細(xì)胞的說法（如圖）正確的（）A．甲圖為動物細(xì)胞，乙圖為植物細(xì)胞B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，2均起保護(hù)和支持作用C．3是細(xì)胞生命活動的控制中心，4內(nèi)含細(xì)胞質(zhì)D．5是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的場所，6內(nèi)含葉綠素17、溫室大棚栽培蔬菜時，夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，其最主要的目的是（）A．降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生 B．呼吸作用減弱，有機物消耗減少C．蒸騰作用減弱，減少水分的散失 D．光合作用增強，有機物積累量少18、多少年來，關(guān)于遺傳和變異的本質(zhì)，一直吸引著科學(xué)家探求的目光，關(guān)于它們的研究人類一直沒有停下腳步。遺傳使生命得以延續(xù)，使親子代保持了性狀的連續(xù)性。變異使生物得以發(fā)展，增強了生物對環(huán)境的適應(yīng)能力。下列有關(guān)遺傳和變異的說法錯誤的是（）A．生物體表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀，未表現(xiàn)出來的性狀都是隱性性狀B．生男生女主要取決于與卵細(xì)胞結(jié)合的精子的類型，人的性別是由性染色體決定的C．雞的玫瑰冠和單冠屬于相對性狀D．變異使生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境成為可能，沒有變異生物就不可能不斷進(jìn)化19、下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖的敘述，不正確的是A．圖甲植物根吸收的水分通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運輸?shù)街仓旮魈嶣．圖甲中的①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來的C．圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的D．與玉米種子相比，丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同20、從心臟的心腔和與其相連的血管來看，血液流經(jīng)心臟時正確的血流方向是（）A．心室→動脈→靜脈→心房B．心室→靜脈→動脈→心房C．動脈→心房→靜脈→心室D．靜脈→心房→心室→動脈21、植食動物在生物圈中充當(dāng)什么角色（）A．分解者B．生產(chǎn)者C．消費者D．自養(yǎng)生物22、科學(xué)家將人的某基因轉(zhuǎn)移到奶牛的細(xì)胞中，培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的奶牛，該生物技術(shù)屬于（）A．仿生 B．雜交技術(shù) C．轉(zhuǎn)基因技術(shù) D．發(fā)酵技術(shù)23、英國有灰色和黑色兩種樺尺蛾，都喜歡棲息于樹干上，它們是由一種樺尺蛾發(fā)展而來的。一位科學(xué)家對未污染區(qū)和污染區(qū)的兩種樺尺蛾進(jìn)行放出和重新捕捉的實驗，其重捕率如表：灰色蛾黑色蛾釋放數(shù)回收數(shù)重捕率釋放數(shù)回收數(shù)重捕率未污染區(qū)641625.5%1548253.2%污染區(qū)3935413.7%406194.7%對不同地區(qū)兩種樺尺蛾重捕率差異的最好解釋是（）A．污染區(qū)黑色樺尺蛾的數(shù)量少于灰色樺尺蛾的數(shù)量B．未污染區(qū)黑色樺尺蛾更能適應(yīng)環(huán)境C．兩種樺尺蛾重捕率的差異是樺尺蛾遷移的結(jié)果D．兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結(jié)果24、在顯微鏡下要把視野里觀察到的甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，其正確的操作步驟是（）①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤移動裝片A．①→②→③→④ B．⑤→③→②→④C．⑤→①→②→④ D．⑤→④→②→③25、關(guān)于克隆羊多利的敘述，錯誤的是（）A．克隆技術(shù)屬于無性繁殖B．克隆羊多莉的誕生能說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心C．利用克隆技術(shù)可以快速繁殖具有優(yōu)良品質(zhì)的家畜D．多莉遺傳了代孕母羊一半的遺傳信息26、為證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用，某小組同學(xué)分別提出三種實驗方案，三種方案的共同點是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩組。實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕。方案1：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。方案2：將甲組滅菌放在無菌條件下，乙組放在自然條件下。方案3：將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下。請你回答：(1)甲乙兩組為什么要用相同的樹葉?____________________________________________(2)為什么要使樹葉保持潮濕?_______________(3)逐一分析這三種方案，找出每個方案的實驗組和對照組。_______________________(4)方案二中變量是什么？_____________(5)哪個方案更能說明問題?為什么?_________(6)按照菌類繁殖的條件看，上述方案還應(yīng)該控制哪種變量？_____________27、圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖．請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填序號，橫線上填名稱）（1）圖一中（3）和圖二（7）的結(jié)構(gòu)名稱是________．它的主要作用是________．（2）圖二中的（6）是胚胎，它由圖一中的（5）________發(fā)育而來．（3）既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是（4）________．（4）與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育，是因為鳥卵具有________．28、2006年我市曾遭受過嚴(yán)重的稻飛虱災(zāi)害，蝗蟲與稻飛虱同屬于昆蟲綱，蝗蟲也主要危害農(nóng)作物?；葹?zāi)的發(fā)生與蝗蟲的結(jié)構(gòu)有關(guān)：（1）蝗蟲適應(yīng)陸地生活，體表的能防止體內(nèi)的水分散失，具有保護(hù)作用。（2）填寫右圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱：[A]；[B]；[C]。（3）現(xiàn)有甲、乙兩只大小、健康狀況差不多的蝗蟲，如果把甲蝗蟲的頭部浸入水中，而把乙蝗蟲的腹部浸入水中，哪一只先死？為什么？29、資料分析天花是一種由天花病毒引起的傳染病。病重者常因感染引起的敗血癥而死亡。清代醫(yī)學(xué)家吳謙在他的著作《種痘心法要旨》中記載有“人痘法”：“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”，即將癥狀較輕的天花病人的痘漿接種到健康人身上，以此來預(yù)防天花。18世紀(jì)初，英國醫(yī)生詹納發(fā)明了接種牛痘來預(yù)防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒，前者可以致人死亡，后者只帶來輕微的感染，人接種了牛痘后產(chǎn)生的抗體也可以與天花病毒結(jié)合，從而有效地控制天花病毒的蔓延。（1）引起天花的病原體為_____。它侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，稱為_____。（2）從免疫類型看，“人痘法”獲得的是_____免疫。（3）根據(jù)《種痘心法要旨》的記載，推測天花病毒的傳播途徑是_____和_____。相比于“人痘法”，“牛痘法”的優(yōu)勢是_____。（4）保護(hù)易感人群是預(yù)防傳染病措施中最重要的環(huán)節(jié)，請舉一例。_____。30、2013年秋冬以來，隨著“霧霾”天氣（如圖）頻頻來襲，PM2.5逐漸進(jìn)入公眾視線。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5，是可直入肺的細(xì)小顆粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)。PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物。根據(jù)上述資料回答下列問題：專家指出：PM2.5對人體的_____系統(tǒng)危害最大。由于顆粒物微小，人體吸氣時，PM2.5不易被鼻等器官阻擋，可直接進(jìn)入_____和肺泡，影響肺部的氣體交換，引發(fā)哮喘等疾?。煌瑫r進(jìn)入肺的有毒微?？裳杆俦晃?，不經(jīng)過肝臟解毒直接通過_____而分布到全身。2019年3月濟寧市20多名志愿者對市內(nèi)幾個地點的空氣中PM2.5進(jìn)行了檢測，結(jié)果如表。請問這幾個地點的空氣質(zhì)量由好到壞的排列次序是_____。地點時間PM2.5值1．火車站進(jìn)站口14：25518（約37ug/m3）2．新世紀(jì)廣場14：16326（約23ug/m3）3．步行街街口14：10631（約45ug/m3）A．1、2、3B．3、2、1C．2、1、3D．2、3、1通過上述數(shù)據(jù)你能提出市內(nèi)減少“霧霾”的合理化建議嗎？_____。31、閱讀材料和圖示，進(jìn)行合理分析，回答以下問題：材料一：“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二：材料三：“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞失去了_____的控制；這一實例說明脊髓具有_____功能。材料二為_____模式圖。和______有關(guān)的反射是人類特有的。在縮手反射中，當(dāng)沖動傳到[____]_____時，手即縮回(即屈肘)。屈肘時，手臂收縮的肌肉是____(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進(jìn)入司機眼球成像的先后順序是____(填序號：①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。

參考答案1、A【解析】

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞核中。DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。【詳解】DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體上有一個DNA分子，一個DNA分子上有許多個基因。即基因有規(guī)律地排列在DNA分子上，DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體，染色體在細(xì)胞核里。因此遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的分別是DNA、基因。故選：A?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記DNA是主要的遺傳物質(zhì)，基因決定生物的性狀。2、B【解析】“綠色”涵義是環(huán)保、健康、安全與節(jié)省。所以A、C、D三個選項均符合“踐行綠色生活”這一主題。B選項中，包裝精美的高檔商品的包裝盒耗材多，會對環(huán)境造成更大的危害，該選項不符合“環(huán)境日”的主題。3、B【解析】

生物的生殖方式有無性生殖和有性生殖。有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程；無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程?！驹斀狻靠寺〖夹g(shù)屬于無性生殖，試管嬰兒屬于有性生殖，A不符合題意；小麥播種和試管嬰兒都屬于有性生殖，B符合題意；桃樹嫁接屬于無性生殖，小麥播種屬于有性生殖，C不符合題意；桃樹嫁接、葡萄扦插都屬于無性生殖，D不符合題意?！军c睛】關(guān)鍵是掌握有性生殖和無性生殖的概念，再仔細(xì)分析各類生物的生殖過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程。4、D【解析】

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱和子房）和雄蕊（花藥和花絲）組成。據(jù)圖可知：①柱頭，②花柱，③子房，④胚珠，⑤花藥，⑥花絲。【詳解】雌蕊包括柱頭、花柱、子房等，雄蕊的花藥中有花粉，雌蕊的子房中有胚珠。花蕊與種子和果實的形成有關(guān)，A正確；⑤花藥，⑥花絲合成雄蕊，B正確；傳粉是指花粉從花藥里散發(fā)出來，落到雌蕊的柱頭上的過程。①是柱頭，可以接受花粉，C正確；受精作用完成后，③子房將發(fā)育成果實，④胚珠發(fā)育成種子，D錯誤。【點睛】桃花的基本結(jié)構(gòu)可結(jié)合圖進(jìn)行理解和記憶。5、D【解析】從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛是人工選擇了奶牛中的有利變異，產(chǎn)奶量高，屬于選擇育種，故A正確；高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥?zhǔn)抢昧嘶蛟谟H子代之間的傳遞，使基因重組，產(chǎn)生穩(wěn)定的、可以遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種，屬于雜交育種，故B正確；普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種，經(jīng)選擇培育成太空椒是利用太空射線誘導(dǎo)普通甜椒種子發(fā)生了變異，屬于誘變育種，故C正確；1982年，美國兩個實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超基數(shù)，也就是把小鼠變成了大鼠，他們用顯微注射技術(shù)，成功的將大鼠生長激素基因?qū)氲揭粋€小鼠的受精卵里去，結(jié)果使生出的小鼠變成了大鼠，這項研究被譽為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展的里程碑，“超級鼠”屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，故D不正確。故選D。利用遺傳變異原理培育新品種的方法?！久麕燑c睛】利用遺傳變異原理培育新品種的方法有多種，人類應(yīng)用基因重組、基因突變、染色體變異等可遺傳變異來培育生物新品種。解答此類題目的關(guān)鍵是知道遺傳變異原理，以及遺傳變異在遺傳育種方面的應(yīng)用。6、C【解析】

由于遺傳物質(zhì)的改變，包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導(dǎo)致的疾病，統(tǒng)稱為遺傳病?！驹斀狻緼、壞血病是維生素C缺乏癥，A錯誤；

B、夜盲癥是維生素A缺乏癥，B錯誤；

C、白化病是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病，屬于遺傳病，C正確；

D、流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病，D錯誤?！军c睛】遺傳病，維生素缺失癥，傳染病。7、A【解析】草是生產(chǎn)者、動物是消費者，因此要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要非生物部分和分解者，A正確；由題干可知：草→羊→狼構(gòu)成一條食物鏈，狼和羊之間存在著捕食關(guān)系，羊的數(shù)量會影響狼的數(shù)量；草和羊之間也是捕食關(guān)系，草數(shù)量的多少會影響著羊的數(shù)量，草數(shù)量減少會導(dǎo)致羊的數(shù)量減少，狼由于吃不到食物而導(dǎo)致數(shù)量減少，因而草的數(shù)量也會間接影響到狼的數(shù)量，B不正確；食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…，起點應(yīng)為生產(chǎn)者，而不是陽光，C不正確；草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū)，年降雨量少很，缺乏高大的植物，動植物種類比森林生態(tài)系統(tǒng)少，所以草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力不是最強的，D不正確。8、A【解析】

染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的。在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，成對的染色體都要分開染色體都要減少一半。【詳解】A．每一種生物的細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)目的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體在體細(xì)胞中是成對存在的，A正確。B．染色體在體細(xì)胞中是成對存在的，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，成對的染色體都要分開，染色體都要減少一半，即精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的一半，B錯誤。C．正常情況下染色體數(shù)目在親代和子代之間保持穩(wěn)定，而先天性愚型患者的體細(xì)胞內(nèi)的染色體是47條，C錯誤。D．正常女性的肌肉細(xì)胞染色體數(shù)目是23對，而性染色體組成是XX，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體的位置、組成和DNA的分子特點。9、A【解析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言。【詳解】烏賊用腕足捕捉食物，不是交流，而是捕食行為，A符合題意；狗沿途撒尿，是在用尿的氣味在進(jìn)行交流，B不符合題意；蜜蜂的“8”字?jǐn)[尾舞，是在用動作進(jìn)行交流，C不符合題意；

螢火蟲發(fā)光，是利用閃光（燈語）進(jìn)行交流，D不符合題意?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動物通訊的方式，明確常見的幾種動物交流的工具。10、C【解析】

圖表示大豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中，有機物含量的變化是：大豆種子萌發(fā)過程中有機物會減少，幼苗長成植物體過程中有機物會增多，所以圖中曲線應(yīng)該是先降低后升高?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，AB段植物的種子沒有葉片，不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，從B點開始長出幼葉，在光照下開始進(jìn)行光合作用，故A正確；B、種子萌發(fā)時，呼吸作用旺盛，將儲藏在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，所以種子萌發(fā)時，有機物的含量逐漸減少，即圖中AB段，由于AB段沒有葉，所以不能進(jìn)行光合作用，AB段時呼吸作用大于光合作用，故B正確；C、BC段大豆即進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用，但是并不是光合作用始終大于呼吸作用，如夜間不能進(jìn)行光合作用，故C錯誤；D、大豆長成幼苗后，在BC段既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用，故D正確?！军c睛】掌握種子萌發(fā)過程中有機物的變化即可解答。11、B【解析】

顯微鏡放大倍數(shù)＝目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡放大倍數(shù)越大，細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞越小?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可知，要視野內(nèi)所看到的細(xì)胞體積最大，即顯微鏡放大倍數(shù)最大，應(yīng)選擇高倍鏡的組合，即目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)的乘積最大。A放大倍數(shù)是200倍，B放大倍數(shù)是400倍，C放大倍數(shù)是100倍，D放大倍數(shù)是160倍。所以B符合題意。故選：B?！军c睛】本題考查了顯微鏡的工作原理和操作的知識，意在考查考生的理解能力和顯微鏡的操作能力，屬于容易題。12、B【解析】

種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期?！驹斀狻糠N子萌發(fā)的外界條件是充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度，播種在水澇地里的種子很難萌發(fā)，這是因為缺少了種子萌發(fā)所需的充足的空氣。故選B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。13、D【解析】試題分析：在研究生物進(jìn)化的過程中化石是最重要的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的，有魚類化石的地層并不一定都比兩棲類化石的地層更加古老?？键c：此題考查的是化石的有關(guān)知識。點評：此題考查了化石在地層中出現(xiàn)的順序：在越古老的地層中成為化石的生物越簡單、越低等，在越晚近的地層中，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等。14、B【解析】試題分析：酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細(xì)菌，通過分裂進(jìn)行生殖，在無氧的條件下，牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營養(yǎng)食品，故選B。考點：本題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。15、A【解析】

嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，使果樹提早結(jié)果，增強抵抗力，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。【詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體?？梢娂藿訉儆跓o性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，使果樹提早結(jié)果，增強抵抗力，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此蘋果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技術(shù)，嫁接技術(shù)可以幫助盡快的更新果木的品種?？梢夾符合題意?！军c睛】熟練掌握嫁接的知識，最好既能用已掌握的知識解答題目，又能用所學(xué)的知識指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活。16、D【解析】

觀圖可知：1是細(xì)胞壁、2是細(xì)胞膜、3是細(xì)胞核、5是細(xì)胞質(zhì)、4是液泡、6是葉綠體，據(jù)此解答?！驹斀狻恐参锛?xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)；動物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，因此甲是動物細(xì)胞，乙是植物細(xì)胞，A錯誤；圖中2是細(xì)胞膜，具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，B錯誤；3是細(xì)胞核，是細(xì)胞生命活動的控制中心，5細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有4液泡，C錯誤；5是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的場所，6是葉綠體，內(nèi)含葉綠素，D正確?！军c睛】正確區(qū)分動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能。17、B【解析】

溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性，一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強度隨著溫度的升高而增強?！驹斀狻繙囟饶苡绊懞粑饔?，主要是影響呼吸酶的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，夜間，蔬菜不能進(jìn)行光合作用，還要進(jìn)行呼吸作用，菜農(nóng)常會適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度，使蔬菜的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗，提高蔬菜的產(chǎn)量。故選：B【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響，呼吸作用消耗有機物。18、A【解析】生物體所表現(xiàn)出來的性狀有的是顯性性狀如雙眼皮，有的是隱性性狀，如單眼皮，A錯誤；

當(dāng)含有X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時，形成的受精卵的染色體組成是XX，將來發(fā)育成女孩；當(dāng)含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時，形成的受精卵的染色體組成是XY，將來發(fā)育成男孩。因此從人的性別決定方式看，生男生女主要取決于精子的類型，B正確；

雞的玫瑰冠和單冠，是雞冠的形狀不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，C正確；

達(dá)爾文認(rèn)為由于生存斗爭不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了。因此變異會產(chǎn)生新的生物類型，使生物不斷進(jìn)化，D正確。點睛：解答此類題目的關(guān)鍵是基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。19、B【解析】從圖中可以看出：圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根；圖乙是花的結(jié)構(gòu)①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；圖丙是果實的結(jié)構(gòu)①果皮、②種子；圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮。A、植物的根部吸收的水分和無機鹽是沿導(dǎo)管運輸?shù)模挥诰S管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上；而葉片制造的有機物則是篩管自上而下運輸?shù)礁绕渌鞴俚模蔄的說法正確，不符合題意。B、圖甲中的①葉和③根分別是由圖丁中的②胚芽和③胚根發(fā)育而來的，故B的說法錯誤，符合題意。C、圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來的，故C的說法正確，不符合題意。D、大豆種子的④子葉中，④子葉兩片，而玉米種子的子葉一片，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，故D的說法正確，不符合題意?；ǖ慕Y(jié)構(gòu),種子萌發(fā)的條件和過程,果實和種子的形成?！久麕燑c睛】本題主要考查植物的分類，種子的結(jié)構(gòu)和成分，要求學(xué)生熟記。20、D【解析】

心臟四腔：右心房、右心室、左心房、左心室，房連靜，室連動?！驹斀狻啃呐K四腔中，右心房連上下腔靜脈，右心室連肺動脈，左心房連肺靜脈，左心室連主動脈。血流的方向是：上下腔靜脈→右心房→右心室→→肺動脈；肺靜脈→左心房→左心室→主動脈。即靜脈→心房→心室→動脈，D正確?！军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確心臟的結(jié)構(gòu)和血流方向。21、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者?！驹斀狻可a(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，動物直接或間接以植物為食，是消費者，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。故C符合題意?！军c睛】關(guān)鍵點：綠色植物是生產(chǎn)者，動物是消費者，細(xì)菌、真菌等是分解者。22、C【解析】

生物技術(shù)是應(yīng)用生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)的基本原理，利用生物體（包括微生物，動物細(xì)胞和植物細(xì)胞）或其組成部分（細(xì)胞器和酶）來生產(chǎn)有用物質(zhì)，或為人類提供某種服務(wù)的技術(shù)?！驹斀狻緼.仿生是指科學(xué)家通過對動物的認(rèn)真觀察和研究，模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，A不符合題意。B.雜交技術(shù)是指將兩個或多個品種優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種的方法，B不符合題意。C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指利用DNA重組、轉(zhuǎn)化等技術(shù)將特定的外源目的基因轉(zhuǎn)移到受體生物中，并使之產(chǎn)生可預(yù)期的、定向的遺傳改變，C符合題意。D.發(fā)酵技術(shù)是指人們利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵的過程，從而進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，D不符合題意?！军c睛】本題的重點是生物技術(shù)的實例。23、D【解析】

樺尺蛾在自然條件下產(chǎn)生變異類型，其后代有會灰色樺尺蛾和黑色樺尺蛾。未污染區(qū)樺尺蛾所處的環(huán)境顏色是灰色的，因而灰色樺尺蛾的體色是與環(huán)境顏色一致的，是一種不易被敵害發(fā)現(xiàn)的保護(hù)色；工業(yè)污染區(qū)環(huán)境顏色是黑色的，這時，灰色樺尺蛾的體色就與環(huán)境顏色形成了反差，成了易被敵害發(fā)現(xiàn)的體色，而黑色樺尺蛾的體色這時反而成了保護(hù)色，不易被敵害發(fā)現(xiàn)。達(dá)爾文認(rèn)為，自然條件是生物進(jìn)化過程中的“選擇者”，具體的自然條件不同，選擇者就不同，選擇的結(jié)果就不同，在這里，環(huán)境的顏色成為了“選擇者”，凡是具有有利變異（體色與環(huán)境顏色一致）的就被保留下來，具有不利變異（體色與環(huán)境顏色不一致）的就被淘汰，這就是自然選擇。造成樺尺蛾體色的這種變化的原因是自然選擇。即外界環(huán)境的顏色對樺尺蛾的體色作出了選擇。因此兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結(jié)果?！驹斀狻课廴緟^(qū)黑色樺尺蛾是有利變異，灰色樺尺蛾是不利變異，因此污染區(qū)黑色樺尺蛾的數(shù)量多于灰色樺尺蛾的數(shù)量，A不符合題意；未污染區(qū)黑色樺尺蛾是不利變異，不能適應(yīng)環(huán)境；灰色樺尺蛾是有利變異，更能適應(yīng)環(huán)境，B不符合題意；兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結(jié)果，不是樺尺蛾遷移的結(jié)果，C不符合題意；兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結(jié)果，D符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物對環(huán)境的適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果。24、D【解析】

由低倍鏡改為高倍鏡觀察有如下步驟：①移動玻片標(biāo)本，將要觀察的物象移動到視野中央；②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡；③調(diào)節(jié)光圈使視野明亮；④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野清晰?！驹斀狻繌募讏D轉(zhuǎn)為乙圖是由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察。由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像→再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。因此，在顯微鏡下要把視野里觀察到的甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，其正確的操作步驟是正確的操作步驟⑤→④→②→③。

故選：D【點睛】本題考查了高倍鏡的使用，意在考查學(xué)生的實驗?zāi)芰?，明確顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。25、D【解析】

克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動物子宮中使動物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞者基因相同的動物。【詳解】克隆技術(shù)是一種常見的無性生殖的方式，A正確。

在克隆技術(shù)中，由于細(xì)胞核是遺傳的控制中心，里面含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，B正確。

克隆技術(shù)已展示出廣闊的應(yīng)用前景，克隆為器官移植創(chuàng)造更有利的條件，可以快速繁殖具有優(yōu)良品質(zhì)的家畜，C正確。

培育出的小羊多莉和提供細(xì)胞核的母羊一模一樣，說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心，而與代孕母羊一點也不象，D錯誤。

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道克隆技術(shù)的應(yīng)用。26、為了保證除變量以外的因素都相同因為細(xì)菌的生長繁殖需要水分方案1、方案2、方案3中的實驗組都是乙，對照組都是甲兩組：滅菌和沒滅菌無菌環(huán)境和有菌環(huán)境方案3因為都進(jìn)行滅菌處理后，乙組再進(jìn)行接種細(xì)菌，這樣保證了除細(xì)菌這一變量外其他因素都相同控制溫度這一變量，都在常溫下【解析】

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

（2）細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物?！驹斀狻浚?）因為這個實驗方案的目的是研究細(xì)菌對植物遺體的分解作用，所以在設(shè)置對照組時，要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件。即除了有無細(xì)菌的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，因此甲乙兩組要用相同的樹葉。

（2）由于細(xì)菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中。因此實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕。不可以用自來水來代替，因為自來水中含有細(xì)菌，對實驗結(jié)果有影響。

（3）該實驗變量是細(xì)菌，有變量--細(xì)菌的一組是實驗組，因此三個方案中的甲組是對照組，乙組是實驗組。

（4）方案2：甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組放在自然條件下，甲組滅菌，乙組沒有滅菌，放置環(huán)境不同，因此有兩個變量。滅菌和沒滅菌、無菌環(huán)境和有菌環(huán)境。（5）方案三：實驗前對照組與實驗組所處的條件完全相同（都進(jìn)行滅菌處理）；而實驗后，除單一變量即有無細(xì)菌外，對照組與實驗組又處于相同的條件下（無菌的條件）。三個只有方案③排除了所有影響實驗的干擾。因此方案③的實驗結(jié)果更能說明問題有說服力。（6）按照菌類繁殖的條件看，上述方案還應(yīng)該控制溫度這一變量，都在常溫下?！军c睛】評價實驗方案主要從以下幾個方面：方案是否完整，是否符合實驗要求，方法步驟是否合理，變量設(shè)計是否做到只有一個變量。27、卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)胚盤卵白卵殼【解析】

首先明確各部分結(jié)構(gòu)名稱。1卵殼、2氣室、3卵黃、4卵白、5胚盤、6胚胎、7卵黃?！驹斀狻浚?）圖一中的3和圖二中的7的結(jié)構(gòu)名稱都是卵黃，其內(nèi)含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，它的主要作用是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。

（2）圖一中的5是胚盤，內(nèi)有細(xì)胞核，將來發(fā)育成圖二中的6胚胎。

（3）4卵白，既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和少量的養(yǎng)料。

（4）與兩棲動物的卵相比，鳥類的卵有1卵殼，卵殼能保護(hù)卵內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，因此鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育。【點睛】鳥卵的結(jié)構(gòu)及其胚胎發(fā)育是考查的重點，可結(jié)合著鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。28、（1）外骨骼；（2）腹；胸；頭；（3）乙先死；因為蝗蟲的呼吸器官是氣管，蝗蟲乙的胸腹完全浸沒在水里，無法進(jìn)行呼吸而先死?！窘馕觥吭囶}分析：（1）由于陸地氣候相對干燥，與此相適應(yīng)，蝗蟲的體表具有外骨骼，有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。（2）蝗蟲的身體分為C頭、B胸、A腹三部分，頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼；胸部是蝗蟲的運動中心，蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心。（3）蝗蟲的呼吸器官是氣管，但外界氣體進(jìn)入蝗蟲身體的門戶是氣門，位于蝗蟲的胸腹部，所以甲蝗蟲的頭部深深浸入水中，呼吸正常進(jìn)行，不會窒息而死，而乙蝗蟲胸、腹部全部浸沒在水中，只露出頭部，無法進(jìn)行呼吸而先死?？键c：節(jié)肢動物蝗蟲的主要特征。29、天花病毒；抗體特異性飛沫吸入直接接觸牛痘病毒只帶來輕微的感染，但刺激人體產(chǎn)生的抗體可與天花病毒有效結(jié)合積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病的能力【解析】

（1）傳染病就是由病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。（2）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。

（3）傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病缺少任何一個環(huán)節(jié)都流行不起來，所以傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【詳解】（1）病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。引起天花的病原體稱為天花病毒。它侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，稱為抗體。

（2）“人痘法”使人體產(chǎn)生抗體，抵抗天花病毒，屬于特異性免疫。

（3）根據(jù)《種痘心法要旨》的記載：“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”?？赏茰y天花病毒的傳播途徑是飛沫吸入或直接接觸。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒，前者可以致人死亡，后者只帶來輕微的感染，人接種了牛痘后產(chǎn)生的抗體也可以與天花病毒結(jié)合，從而有效地控制天花病毒的蔓延，這是“人痘法”最終被“牛痘法”取代的主要原因?？梢姡啾扔凇叭硕环ā?，“牛痘法”的優(yōu)勢是牛痘病毒只帶來輕微的感染，但刺激人體產(chǎn)生的抗體可與天花病毒有效結(jié)合。（4）保護(hù)易感人群是預(yù)防傳染病措施之一。如，人們進(jìn)行的預(yù)防接種，就很好地起到了保護(hù)易感者的作用；易感者也應(yīng)注意不要與患病的人或動物接觸；平時應(yīng)積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病的能力?！军c睛】熟記掌握病原體與傳染病的病因是解題的關(guān)鍵。30、呼吸