2025屆青海省海南市中考生物模擬試題含解析

2025屆青海省海南市中考生物模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、“一帶一路”倡議是主席對我國古絲綢之路的拓展和延續(xù)，該倡議得到國際社會的廣泛支持和熱烈響應(yīng)。很早以前我國先民就把養(yǎng)蠶技術(shù)傳到了絲綢之路沿線國家，家蠶的發(fā)育過程中，能吐絲的時期是（）A．① B．② C．③ D．④2、下列關(guān)于血漿、原尿、尿液的相關(guān)敘述中，正確的是（）A．尿液中含有蛋白質(zhì)、葡萄糖B．血漿中含有各種營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物C．原尿中不含葡萄糖D．尿液中不含無機鹽3、如圖是血液流經(jīng)人體某器官的示意圖，下列表述正確的是()A．b表示肝臟，則c血管里流的是靜脈血B．b表示肺，則c血管里流的是靜脈血C．b表示小腸，則c血管里流的是動脈血D．b表示心臟，則c血管里流的是動脈血4、下面關(guān)于動物的運動和行為的敘述錯誤的是（）A．人在推門時，肱三頭肌會收縮，肱二頭肌會舒張B．菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的C．動物的行為多種多樣，但都有利于它們的存活和繁殖后代D．一塊骨骼肌只附著在一塊骨上，在肌肉的牽引下圍繞關(guān)節(jié)運動從而完成動作5、在研究生命起源的過程中，米勒的實驗可以說明（）A．原始地球能形成原始生命B．生命起源于原始大氣C．在原始地球條件下能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物D．在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命6、某同學(xué)在校園生物角修剪月季時，不小心被刺扎到手，迅速縮手。對完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖的敘述，正確的是()A．該結(jié)構(gòu)的基本單位是神經(jīng)元B．該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是⑤④③②①C．該反射屬于復(fù)雜反射(條件反射)D．③是神經(jīng)中樞，受到大腦皮層的控制7、如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們，保護動物多樣性的根本措施是（）A．防止外來物種入侵B．保護動物的棲息地C．控制有害動物的數(shù)量D．宣傳保護動物的重要8、下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（）A．豌豆的高莖和菜豆的矮莖 B．菜豆的白花和菜豆的綠葉C．狗的卷毛和貓的直毛 D．人的單眼皮和雙眼皮9、下面關(guān)于玉米的敘述，正確的是（）A．將一粒浸軟的玉米種子剖開，在剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚B．玉米種子萌發(fā)時，胚芽首先突破種皮發(fā)育成芽，芽再發(fā)育成莖和葉C．一粒玉米就是一個果實，受精后子房將發(fā)育成玉米粒D．受精后胚珠發(fā)育成玉米粒的胚10、哺乳動物比鳥類高級的主要特征有（）①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸。A．②④⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．②③④11、驚蟄時節(jié)，我國南方常出現(xiàn)春旱現(xiàn)象，民間有“驚蟄雷鳴，成堆谷米”的農(nóng)諺。這說明此時影響農(nóng)作物生長發(fā)育的非生物因素主要是（）A．陽光B．水分C．聲音D．溫度12、下列配對不正確的是A．細胞壁——保護和支持作用B．葉綠素——光合作用場所C．線粒體——提供能量D．細胞膜——保護和控制物質(zhì)進出細胞13、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育，下列敘述正確的是（

）A．在合適的外界條件下，完好的雞卵都能孵化出小雞B．蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段C．青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行，因此都要通過鰓進行呼吸D．馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖，這種繁殖方式屬于出芽生殖14、圖示動物可生活在蛙類的膀胱中，它的身體扁平，不分節(jié)，腸只有一個開口，沒有外骨骼。圖中的動物屬于（）A．扁形動物 B．線形動物C．腔腸動物 D．環(huán)節(jié)動物15、下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答正確選項是A．草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者B．該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)C．能量是沿著食物鏈（網(wǎng)）逐級傳遞的D．圖中有5條食物鏈，其中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蛙→蛇→貓頭鷹16、如圖是動物和植物細胞的結(jié)構(gòu)圖。下列說法正確的是（）A．在洋蔥鱗片葉表皮細胞中可以看到結(jié)構(gòu)⑤B．①可以控制物質(zhì)的進出C．⑤可以將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能D．⑥控制著生物的發(fā)育和遺傳17、玉米通過光合作用制造自身所需要的有機物，這說明（）A．生物能對外界刺激作出反應(yīng) B．生物的生活需要營養(yǎng)C．生物能進行呼吸 D．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物18、微生物無處不在，無處不有，我們時刻都在接觸微生物，那么你認(rèn)為下面四個同學(xué)對微生物的認(rèn)識正確的是（）A．小紅：病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，繁殖方式是分裂生殖B．王芳：真菌都是單細胞生物C．李明：細菌的繁殖方式是孢子生殖D．張磊：腐生性細菌和真菌對自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用19、下列生殖方式與人工授粉原理相同的是（）A．植物組織培養(yǎng)B．以黑棗為砧木嫁接柿樹C．克隆羊多莉的培育D．采用人工受精培育“試管嬰兒”20、下列材料用具中，制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時用到的是①生理鹽水②清水③碘液④消毒牙簽⑤刀片⑥鑷子A．①②③⑤ B．①③④⑥ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥21、發(fā)育成莖和葉的是種子的（）A．胚軸B．胚芽C．子葉D．胚根22、如果人類大量捕殺青蛙，將直接造成A、植被被破壞B、食物鏈被破壞C、環(huán)境被破壞D、害蟲密度減少23、若探究鎂元素是否為植物生長的必需元素，最可行的方法是（）A．測量正常葉片中鎂元素的含量B．檢測根系對鎂元素的吸收過程C．分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件D．比較正常植株在完全營養(yǎng)液和缺鎂的完全營養(yǎng)液中的生長狀況24、下列有關(guān)生物探究活動的描述，正確的是（）A．驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗中，滴加碘液的目的是使細胞染色后便于觀察B．使等量高錳酸鉀褪色，滴加果蔬汁越多說明其維生素C含量越高C．探究不同食物的熱價時，其實驗結(jié)果往往比實際值偏低D．觀察酵母菌時，應(yīng)先用放大鏡觀察其形態(tài)，再在低倍鏡下觀察其細胞結(jié)構(gòu)25、在視覺形成中，對光線起折射作用的結(jié)構(gòu)主要是（）A．角膜B．晶狀體C．瞳孔D．玻璃體26、在學(xué)校的春季運動會上，小明同學(xué)報名參加了1500米的比賽項目。下面是小明的比賽日記和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCDE代表系統(tǒng)或器官，I、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請分析回答：早晨，我吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶，到了學(xué)校，開幕式后比賽開始，我聽到槍響，立刻沖了出去，比賽中，我感到呼吸急促，心跳加快………，最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點為我加油吶喊，我咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點。由于沖刺過猛，我拌倒在地，擦傷了膝蓋，班主任老師趕忙扶起了我，這時我才感到疼痛難忍，由于天氣炎熱，下午我發(fā)現(xiàn)傷口有些發(fā)炎，在校醫(yī)的指導(dǎo)下我服用了一些消炎藥物……。小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有_____；正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_____分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點是沒有_____。比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加。甲圖中③所示的氣體是在甲圖中_____（填字母）部位產(chǎn)生的。圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中離開血液又回到血液的部位分別是在腎單位中的_____：小明身體散失水分的途徑有_____條。小明擦傷膝蓋感到疼痛的感覺是在_____上產(chǎn)生的（填寫器官名稱）；班主任老師站在終點盯著小明從100米外沖向終點的過程中，眼球內(nèi)品狀體曲度的變化是_____。小明所服用的消炎藥物被吸收后，首先流經(jīng)的心腔是乙圖中的[]_____。27、下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答：圖甲所示生殖方式叫______，屬于______性生殖；圖乙、丙所示生物的生殖方式的后代具有______的遺傳特性。圖乙、丙所示發(fā)育過程中，圖乙屬于_____發(fā)育，圖丙的發(fā)育比圖乙多了一個[_____]_____的發(fā)育階段。28、觀察下圖完成以下填空：（1）C只能在活細胞內(nèi)才能夠進行繁殖等生命活動，它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_______（成分）。（2）釀酒的原理是利用了[]_____在無氧條件下能把葡萄糖分解為_____（3）2017年夏天，日本爆發(fā)了病原體大腸桿菌“0—157”所造成的傳染病，造成多人死亡。據(jù)查這是由于日本人喜歡生吃蔬菜所致。當(dāng)生食了一種不清潔的蘿卜苗后，造成腹瀉，甚至腎功能衰竭而死。請分析：該傳染病屬于_________傳染病，其傳染源是________。（4）大腸桿菌“0—157”與圖中A相比，最明顯的細胞結(jié)構(gòu)特征是__________。29、閱讀資料，分析回答下列問題?！安槐卣f碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴……”﹣﹣摘自魯迅的《從百草園到三味書屋》。（1）資料中提到的黃蜂屬于__門____綱。（2）“叫天子”進行氣體交換的場所是__，它屬于____（填“恒溫”或“變溫”）動物。（3）“紫紅的桑葚”的葉子是蠶的食物，中國蠶絲的產(chǎn)地主要在魯迅先生的故鄉(xiāng)江浙等地。蠶吐絲屬于____（填“先天性”或“后天性”）行為。30、地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：圖甲中，蚯蚓的運動方式為____；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是______（填數(shù)字）。圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)[

]

___和[___]中的____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答：資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能的突襲那些引起它注意的目標(biāo)，這非常有益于它的生存，然而，想完全掌握狩獵技巧，還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。資料一說明__行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠___。資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做_____，這一實例表明了動物個體間能夠進行____。31、仔細閱讀下面提供的資料，理解其意并回答問題。2013年1月1日起施行的《機動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》中，明確提出紅綠色盲患者不能申請駕照。從遺傳學(xué)角度分析，控制色盲的基因是隱性基因（用b表示），控制正常色覺的基因是顯性基因（用B表示），兩種基因只位于X染色體上，而Y染色體上沒有。因此，人的正常色覺和紅綠色盲的基因組成分別表示為：XBY（正常男性）、XBXB（正常女性）、XBXb（正常女性、攜帶者）、XbY（色盲男性）、XbXb（色盲女性）。由此可見，色盲是伴X隱性遺傳病，男性只要他的X染色體上有b便是色盲，而女性必須兩個X染色體上同時都有b才會患病。根據(jù)父母是否色盲，可以推測出子女的情況。例如：父親為色盲，母親基因組成和表現(xiàn)均正常，則他們的孩子表現(xiàn)全部正常，如圖為遺傳圖：（1）如果一對夫婦中，父親色覺正常，母親為色覺正常的攜帶者，他們的基因組成分別為___，這對夫婦生一個色盲男孩的幾率是___。該母親產(chǎn)生的卵細胞可表示為____。（2）如果母親是色盲，那么兒子___（填“一定”或“不一定”）是色盲患者。（3）一對夫婦中，一方為色盲，一方色覺正常，推測他們子女的色覺情況：只要是女孩都與父親一樣，只要是男孩都與母親一樣，這對夫婦的基因組合分別為____和___。（4）通過這個實例說明性狀和基因之間的關(guān)系是_________。（5）如果一個正常女性，想判定她是事否是攜帶者，婚后若_____，則她一定攜帶者。若一女性攜帶者與一正常男性結(jié)婚，其女兒是否一定是攜帶者____

參考答案1、D【解析】

家蠶屬于昆蟲，昆蟲的發(fā)育過程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)常卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期?！驹斀狻考倚Q的發(fā)育經(jīng)過②卵、④幼蟲、③蛹和①成蟲4個時期，且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育?！按盒Q吐絲”主要是幼蟲發(fā)育后期吐絲作繭，化為不食不動的蛹，蛹過一段時間羽化為成蟲。家蠶的發(fā)育過程中，能吐絲的時期是④幼蟲。故選：D?！军c睛】昆蟲的生殖和發(fā)育過程。2、B【解析】血液是由血漿和血細胞組成的，在形成原尿時，由于腎小球的過濾作用，大分子的蛋白質(zhì)、血細胞沒有被濾過，其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過腎小管時，經(jīng)腎小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液，剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液，A、C、D錯誤；血漿的主要功能是運載血細胞、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，B正確。3、A【解析】血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，各級動脈，流經(jīng)組織處的毛細血管網(wǎng)，再由各級靜脈、上下腔靜脈流會右心房的循環(huán)；在體循環(huán)中，從左心室攝入主動脈的動脈血，流經(jīng)組織處的毛細血管時，血液中的氧氣進入組織細胞，組織細胞中的二氧化碳進入血液，這樣動脈血就變成了靜脈血，因此體循環(huán)結(jié)束后血液的變化是由動脈血→靜脈血。肺循環(huán)是指血液由右心室進入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流會左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室攝入肺動脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液，這樣靜脈血就變成了動脈血，因此肺循環(huán)結(jié)束后血液的變化是由靜脈血→動脈血。據(jù)題意得：血液經(jīng)過肝臟后是體循環(huán)，流出的是靜脈血，故A錯誤；肺部氣體交換后是富含氧氣的動脈血，故B錯誤；b表示小腸，則c血管是小腸靜脈，小腸靜脈里流的是含營養(yǎng)物質(zhì)較豐富的靜脈血，故C錯誤；一次血液循環(huán)經(jīng)過心臟2次，第一次上下腔靜脈進入右心房，右心房進入右心室，因此是靜脈血進，靜脈血出，右心室到肺部進行氣體交換，交換后又進入心臟左心房，再到左心室，因此是動脈血進，動脈血出，故D錯誤。故選A。點睛：本題考查了在血液循環(huán)過程中血液成分的變化，意在考查考生的識記能力和分析理解能力，難度適中?？忌鞔_血液經(jīng)過體循環(huán)后，由動脈血變成了靜脈血；流經(jīng)肺循環(huán)后，血液由靜脈血變成動脈血。4、D【解析】

動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為。動物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運動，動物的運動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)，如高等動物的運動系統(tǒng)?！驹斀狻客崎T時屬于伸肘動作，肱三頭肌會收縮，肱二頭肌會舒張，A正確；菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，B正確；動物通過運動能夠快速找到食物，也有利于快速躲避天敵，增加活動范圍，有利于找到更適合的生存空間，有利于躲避不利環(huán)境，如鳥類的遷徙、魚類的洄游等，所以動物的運動有利于個體的生存和種族的繁衍，C正確；一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在相鄰的兩塊骨上，不是附著在同一塊骨上，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握運動系統(tǒng)的組成、運動的產(chǎn)生過程以及動物行為特征。5、C【解析】米勒的實驗如圖，將水注入左下方的燒瓶內(nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去，然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣），再將燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）。此實驗結(jié)果共生成20種有機物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗向人們證實了生命起源的第一步，即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。6、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器?！驹斀狻可窠?jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，不是反射弧的基本單位，A錯誤；一個完整的反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器五部分。該反射活動的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤，B錯誤；縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi)，屬于簡單反射（非條件反射），C錯誤；③是神經(jīng)中樞，受到大腦皮層的控制，D正確?！军c睛】反射及反射弧的知識是考試的重點和難點，這部分內(nèi)容比較抽象，要注意理解，不能死記硬背。7、B【解析】保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū)。8、D【解析】

相對性狀是指“同一生物”“同一性狀”的不同表現(xiàn)形式，如人的單眼皮和雙眼皮，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．豌豆的高莖和菜豆的矮莖，是兩種生物的不同表現(xiàn)形式，因此不屬于相對性狀，A不符合題意。B．菜豆的白花和菜豆的綠葉，是菜豆的兩種性狀，因此不屬于相對性狀，B不符合題意。C．狗的卷毛和貓的直毛，是兩種生物的不同表現(xiàn)形式，因此不屬于相對性狀，C不符合題意。D．人的雙眼皮和單眼皮，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此屬于相對性狀，D符合題意?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念。9、C【解析】

（1）玉米屬于單子葉植物，由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚乳是玉米種子儲存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)。（2）傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳?！驹斀狻緼．玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚乳，A不正確。B．在種子的萌發(fā)初期，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，B不正確。C．玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，很難分離，因此，從嚴(yán)格意義上講，一粒玉米就是一個果實，受精后的子房發(fā)育成玉米粒，C正確。D．一個玉米粒就是一個果實，玉米胚珠發(fā)育成果實里的種子，受精卵發(fā)育成玉米粒的胚，D不正確?！军c睛】本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的過程，掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)和個部分的功能是解題的關(guān)鍵。10、A【解析】哺乳動物體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；用肺呼吸；體溫恒定，是恒溫動物；腦較大而發(fā)達；哺乳；胎生。哺乳和胎生是哺乳動物最顯著的特征。胚胎在母體里發(fā)育，母獸直接產(chǎn)出胎兒。母獸都有乳腺，能分泌乳汁哺育胎兒。①體溫恒定、③體表被毛、⑥用肺呼吸等特征是鳥類也具有的，因此哺乳動物比鳥類高級的主要特征有②胎生、④哺乳、⑤牙齒有分化。11、B【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，據(jù)此分析解答?！驹斀狻哭r(nóng)諺“驚蟄雷鳴，成堆谷米”，主要意思是驚蟄時節(jié)常出現(xiàn)春旱現(xiàn)象，如果此時雷鳴下雨，則有利于農(nóng)作物生長發(fā)育，因此說明此時主要影響農(nóng)作物生長發(fā)育的非生物因素主要是水分，B符合題意，A、C、D不符合題意?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握影響生物生活的因素，并結(jié)合詩句分析來解答。12、B【解析】試題分析：植物細胞的結(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡、葉綠體、細胞核，綠色植物進行光合作用是在葉綠體中進行的，而不是葉綠素，細胞壁具有保護和支持的作用，線粒體是呼吸作用的場所，呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量的過程，所以線粒體可以提供能量，細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的功能。考點：本題考查的是植物細胞的結(jié)構(gòu)。點評：此題為基礎(chǔ)題，比較容易，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能。13、B【解析】

（1）發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??成蟲三個階段，幼蟲與成蟲的差別不明顯，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??蛹??成蟲四個階段，幼蟲和成蟲的差別明顯，屬于完全變態(tài)發(fā)育。（2）兩棲動物的生殖是有性生殖，卵生。雌雄抱對時將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵。兩棲動物的幼體是蝌蚪，它用鰓呼吸，必須生活在水中。成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育。（3）無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。從本質(zhì)上講，是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等?！驹斀狻緼、雞屬于鳥類，鳥類是卵生的動物，在生殖季節(jié)，雌雄鳥交配，精卵在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵，受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育，新鮮的雞蛋，給以適宜的溫度卻孵不出小雞，可能是由于該雞蛋沒有受精，所以如果給予合適的外界條件，只有受精的雞蛋才能孵化出小雞，A錯誤。B、蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，受精卵是一個細胞，個體最小。以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”。不食不動的是蛹。有2對翅，3對足的蝴蝶是成蟲，因此，“美麗的蝴蝶是由‘毛毛蟲’變成的”，那么“毛毛蟲”處于蝴蝶發(fā)育的幼蟲階段，B正確。C、兩棲動物的生殖是有性生殖，卵生，雌雄抱對時將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵，兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活，由此可見兩棲動物的生殖發(fā)育必須在水中進行，C錯誤。D、出芽生殖是指由細胞分裂產(chǎn)生子代，在一定部位長出與母體相似的芽體，即芽基，芽基并不立即脫離母體，而與母體相連，繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分，直到個體可獨立生活才脫離母體。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖，D錯誤。【點睛】本題考查的知識點是莖進行的營養(yǎng)繁殖，昆蟲的生殖和發(fā)育過程，兩棲動物的生殖和發(fā)育過程，鳥的生殖和發(fā)育過程。本題主要考查生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識，要求學(xué)生熟記各種生物的生殖和發(fā)育方式。14、A【解析】

動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物。體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物，如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物?！驹斀狻繄D中動物具有扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、有口無肛門。屬于扁形動物。故選：A?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動物的特征。15、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動?！驹斀狻緼、圖中鼠、蛇、青蛙、吃蟲鳥、食草昆蟲、貓頭鷹六種動物，均是直接或間接以植物為食，自己不能制造有機物，為消費者，草是生產(chǎn)者，故A錯誤。B、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物成分包括陽光、空氣、溫度、水分、土壤等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）；圖中只有生產(chǎn)者和消費者，沒有非生物成分和分解者，所以不能是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，故B錯誤。C、能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的，具有單向流動、逐級遞減的特點，故C正確。D、圖中共有5條食物鏈：草→兔→貓頭鷹；草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹；草→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹；草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹，草→食草昆蟲→蜘蛛→蛙→蛇→貓頭鷹，其中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蜘蛛→蛙→蛇→貓頭鷹，D錯誤。故選C。16、C【解析】

觀圖可知：①是細胞壁、②細胞質(zhì)、③細胞核、④液泡、⑤葉綠體、⑥線粒體、⑦是細胞膜。解答即可?！驹斀狻緼.洋蔥鱗片葉表皮細胞無⑤葉綠體，葉綠體只存在植物的綠色部分，A錯誤。B.①是細胞壁起支持和保護的作用，B錯誤。C.⑤是葉綠體，是光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，把無機物轉(zhuǎn)化成有機物，C正確。D.⑥是線粒體，是呼吸作用的場所，能使細胞內(nèi)有機物分解釋放能量，D錯誤。故選C?！军c睛】掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)特點和功能是解題的關(guān)鍵。17、B【解析】

生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】植物進行光合作用能制造出有機物，滿足自身的需要，供其他動物或人類所食用，說明生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)，B正確?！军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。18、D【解析】試題分析：A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，病毒只能進行遺傳物質(zhì)的自我復(fù)制，不符合題意；B、真菌有單細胞的，如酵母菌，也有多細胞的，如霉菌等，真菌進行孢子生殖，不符合題意；C、細菌進行分裂生殖，不符合題意；D、在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，可見，細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用，符合題意?？键c：本題考查的是細菌、真菌、病毒的特征，可以從細菌、真菌病毒的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)、生殖方面來切入。19、D【解析】

植物通過開花、傳粉、受精、產(chǎn)生種子，由種子發(fā)育成一株新的植物體的方式屬于有性生殖；人工授粉的生殖方式是有性生殖?！驹斀狻繜o性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。無性生殖包括嫁接、扦插、組織培養(yǎng)、壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖，與人工授粉原理相同。植物組織培養(yǎng)、以黑棗為砧木嫁接柿樹、克隆羊多莉的培育屬于無性生殖，沒有兩性生殖細胞結(jié)合，由母體的一部分發(fā)育為新的個體。故選D?！军c睛】正確理解生物的繁殖后代的方式分為有性生殖和無性生殖。20、C【解析】

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟，可以簡單記憶為：擦、滴、撕、展、蓋、染?！驹斀狻恐谱餮笫[表皮細胞臨時裝片的步驟包括：擦、滴、撕、展、蓋、染。向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，目的是保持細胞的正常形態(tài)；染色時，在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液對細胞進行染色。因此要用到的是②清水，③碘液，⑤刀片，⑥鑷子?！军c睛】本題主要考查制作并觀察植物細胞的臨時裝片實驗。理解掌握制作植物細胞臨時裝片的步驟及注意事項是解答此題的關(guān)鍵。21、B【解析】試題分析：本題考查種子萌發(fā)的過程．本知識多結(jié)合種子結(jié)構(gòu)圖進行分析記憶．解：我們知道種子的主要部分是胚，而胚又包括1．胚軸（將來發(fā)育成連接莖和葉的部分）；2．胚芽（將來發(fā)育成莖和葉）；3．子葉（儲存營養(yǎng)物質(zhì)或轉(zhuǎn)化運輸營養(yǎng)物質(zhì)）；4．胚根（將來發(fā)育成根）．故選B考點：種子萌發(fā)的條件和過程；種子的結(jié)構(gòu)和成分．22、B【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過食物鏈和食物網(wǎng)連接起來，野生青蛙以昆蟲為食，而大多數(shù)昆蟲如蝗蟲、蚱蜢等都是以植物為食的，會使糧食減產(chǎn)，因此，捕食青蛙會使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖，從而導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，在糧產(chǎn)區(qū)，由于人們大量捕殺青蛙，會使農(nóng)作物→害蟲→青蛙這條食物鏈遭到破壞，使害蟲的數(shù)量增多，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)?？键c：本題考查的是食物鏈。點評：此題為基礎(chǔ)知識題，解答此題的關(guān)鍵需知在生態(tài)系統(tǒng)中，某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動物被滅殺后，會直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)。23、D【解析】

對照實驗又叫單一變量實驗，只有一個量不同，其它量皆相同的實驗。本實驗中所要探究的問題是鎂元素是否為植物生長必需的元素，變量應(yīng)該是鎂。【詳解】根據(jù)探究實驗的要求，要探究植物生長是否需要鎂元素，就要設(shè)置以是否含鎂元素為變量的對照實驗。選項A測量的是鎂元素的含量，得到的是數(shù)量值；選項B測量根系對鎂元素的吸收，側(cè)重在吸收的多少，選項C分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件，重點在環(huán)境的影響，ABC均未設(shè)置以鎂元素為變量的對照實驗，而選項D比較正常植株在完全營養(yǎng)液和缺鎂的完全營養(yǎng)液中的生長狀況，設(shè)置了以鎂元素為變量的對照實驗，符合探究實驗的要求。故選D。【點睛】控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計探究實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。24、C【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。

（2）維生素C有使高錳酸鉀溶液褪色的特性，因此常用該溶液來測定食物中是否含有維生素C及比較維生素C含量的多少。

（3）每克食物在體外充分燃燒時釋放的熱量，是食物的熱價。食物的熱價反映出食物中儲存能量的多少。相同的水溫度上升越多，吸收的熱量越多，表明食品燃燒釋放的能量越多。

（4）真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體。真菌中酵母菌是單細胞的?！驹斀狻烤G葉在光下制造淀粉實驗中，滴上碘液后葉片見光部分變藍，遮光的部分不變藍，可以證明光合作用產(chǎn)生了淀粉，A錯誤；高錳酸鉀溶液的顏色是紫色，維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色，在不同的試管中分別加入同一濃度相同質(zhì)量的高錳酸鉀溶液，然后滴加待測水果汁液或蔬菜汁液使其褪色，滴入的越少，說明水果汁或蔬菜汁中含的維生素C越多，反之越少，B錯誤；部分熱量散失到周圍環(huán)境中；食物燃燒不充分，有些熱量沒有被釋放出來；加熱過程中試管也吸收一部分熱量等，多種原因?qū)е聹y得的食物熱價一般比實際熱價低，C正確；觀察酵母菌時，酵母菌是單細胞真菌，非常微小，用放大鏡不能觀察其形態(tài)，必須在低倍鏡下觀察其結(jié)構(gòu)，D錯誤?！军c睛】熟練掌握課本相關(guān)實驗的操作步驟和要求并且熟記真菌的特點。25、B【解析】

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成，晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用，虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進入眼球內(nèi)的光線，玻璃體是透明的膠狀物，視網(wǎng)膜上有感光細胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，眼球的結(jié)構(gòu)：【詳解】視力正常的人通過睫狀體的收縮舒張來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，從而使遠近不同的物體反射的光線都能落在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像。因此在視覺形成中，對光線起折射作用的結(jié)構(gòu)主要是晶狀體。【點睛】本題主要考查眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握眼球的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。26、唾液、腸液、胰液胰島導(dǎo)管E腎小球、腎小管3大腦皮層由小變大8右心房【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程如下：人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺，內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別是分泌物是否由導(dǎo)管排出體外。呼吸作用是指吸收氧氣，分解有機物為二氧化碳和水，并釋放出氧氣。肺通氣是肺與外界環(huán)境之間的氣體交換，通過呼吸運動實現(xiàn)的。排泄有三條途徑：二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；少量水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。【詳解】（1）淀粉最先在口腔內(nèi)就被消化，在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以將淀粉分解成麥芽糖；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖。葡萄糖被人體小腸吸收后進入血液，此時血糖濃度會升高；而體內(nèi)的胰島素能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，這樣人體內(nèi)的血糖濃度就會維持在一個穩(wěn)定的水平上。胰島屬于內(nèi)分泌腺，沒有導(dǎo)管，汗腺屬于外分泌腺，有導(dǎo)管。因此，小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有唾液、腸液、胰液；正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由胰島素分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點是沒有導(dǎo)管。（2）呼吸作用是指吸收氧氣，分解有機物為二氧化碳和水，并釋放出氧氣。肺通氣是肺與外界環(huán)境之間的氣體交換，通過呼吸運動實現(xiàn)的，呼出的氣體中二氧化碳比吸入時二氧化碳的含量要高。因此，E組織細胞分解有機物，產(chǎn)生二氧化碳和水，通過③呼氣過程排出體外。（3）血液中的葡萄糖在腎臟內(nèi)的流動途徑為：腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細血管→腎靜脈?？梢奱葡萄糖在腎小球處離開血液，在腎小管處重吸收回血液中。人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫排泄。排泄有三條途徑：二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；少量水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。在長跑時，通過⑤排汗、⑥排尿、③呼氣排出大量的水分，小明身體散失水分的途徑有3條。（4）擦傷膝蓋感到疼痛的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→上行傳導(dǎo)束→大腦皮層，小明擦傷膝蓋感到疼痛的感覺是在大腦皮層上產(chǎn)生的。人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視近物時，正好相反。所以班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是由小變大。（5）血液循環(huán)路線如圖所示：。對照血液循環(huán)圖可知，小明服用抗生素消炎，藥物被小腸毛細血管吸收進入血液，經(jīng)下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→小腸毛細血管→到達患處，因此，小明所服用的消炎藥物被吸收后，首先流經(jīng)的心腔是乙圖中的8右心房。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解血液循環(huán)的途徑，尿的形成過程，排泄的途徑，眼球的結(jié)構(gòu)和功能，反射的功能，呼吸作用的概念，食物的消化過程，內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別。27、嫁接無性雙親不完全變態(tài)c蛹【解析】

（1）昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→幼蟲→蛹→成蟲（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→幼蟲→成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀）。（2）圖甲是植物的嫁接，屬于無性繁殖；圖乙是蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程；圖丙是家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程?！驹斀狻浚?）無性生殖沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，不容易發(fā)生變異，能保持母體的遺傳特性。圖甲所示生殖方式叫嫁接，沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖。圖乙、丙所示生物的生殖方式經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于有性生殖，后代具有雙親的遺傳特性。（2）圖乙是蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程，經(jīng)過A卵、B若蟲、C成蟲三個階段；圖丙是家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程，經(jīng)過a卵、b幼蟲、c蛹、d成蟲四個階段。圖丙的發(fā)育比圖乙多了一個c蛹的發(fā)育階段?！军c睛】了解有性生殖和無性生殖的區(qū)別，以及完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的不同，是解題的關(guān)鍵。28、寄生消費者A酵母菌酒精消化道感染該病的患者無成形的細胞核【解析】（1）C是病毒，它只能在活細胞內(nèi)才能夠進行繁殖等生命活動，它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者。（2）在無氧條件下酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精，而在有氧條件下酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和水，不產(chǎn)生酒精。因此人們利用A酵母菌釀酒的原理是酵母菌在無氧條件下能把葡萄糖分解為二氧化碳和酒精。（3）傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。該傳染病屬于消化道傳染病，其傳染源是感染該病的患者。（4）大腸桿菌“0—157”屬于細菌，圖中A酵母菌屬于真菌，二者相比最明顯的細胞結(jié)構(gòu)特征是大腸桿菌“0—157”無成形的細胞核。29、節(jié)肢動物昆蟲肺恒溫先天性【解析】

（1）昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官。胸部一般著生有兩對翅膀三對足，為昆蟲的運動器官。身體外有外骨骼，可以保護、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失。（2）先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如菜青蟲的取食行為是動物的一種本能。而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的。【詳解】（1）黃蜂的身體分為頭、胸、腹三部分，胸部一般著生有兩對翅膀三對足，身體外有外骨骼，屬于節(jié)肢動物門的昆蟲綱。（2））“叫天子”屬于鳥類，體內(nèi)有許多氣囊，可輔助肺完成雙重呼吸，肺是進行氣體交換的場所，體表被覆羽毛，屬于恒溫動物。（3）蠶吐絲屬于生來就有，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為。【點睛】掌握昆蟲的特征及先天性行為的特點是解題的關(guān)鍵。30、蠕動③Ⅱ4關(guān)節(jié)軟骨3滑液收縮舒張先天性更好的適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境性外激素信息交流【解析】圖甲是蚯蚓，圖乙中，Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①觸角、②蝗蟲的足、③翅，圖丙中