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幼兒園綠色學(xué)校計(jì)劃幼兒園綠色學(xué)校計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睂μ岣邔W(xué)生的環(huán)保意識和推進(jìn)素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。二、奮斗目標(biāo)1、創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化。以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?dòng)。三、主要措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長全面負(fù)責(zé),副校長主抓,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)中。2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。4、定期召開專題會(huì)議,推動(dòng)校環(huán)保工作。(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)。1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動(dòng)。(三)大力開展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識發(fā)展。1、設(shè)立宣傳欄。在各班級設(shè)立宣傳角,充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動(dòng)。2、發(fā)動(dòng)學(xué)生,組織“兒童環(huán)保宣傳隊(duì)”。走上村頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,開展環(huán)?;顒?dòng)。3、成立環(huán)保小記者團(tuán)。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊(duì)員成立“環(huán)保記者團(tuán)”,并有針對性的進(jìn)行校內(nèi)外采訪,并寫出有價(jià)值的稿件,同時(shí)在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放,形成良好的環(huán)保輿論氛圍。4、成立環(huán)?;顒?dòng)小組。以班級為單位,成立環(huán)保小組,充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督。并落實(shí)責(zé)任制堅(jiān)持長久進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)。(四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中l(wèi)、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動(dòng)作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵,樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,并帶動(dòng)社會(huì)和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動(dòng)。2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日,由環(huán)保、監(jiān)督小組負(fù)責(zé),開展“環(huán)保志愿日”活動(dòng)。如清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。3、環(huán)保知識競賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽,強(qiáng)化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。4、開展“保護(hù)環(huán)境,珍愛生命”主題活動(dòng)。在六月“世界環(huán)境日”時(shí),開展“保護(hù)環(huán)境,珍愛生命”系列活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。(五)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)充分發(fā)揮“綠色學(xué)?!钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查,按計(jì)劃實(shí)施,努力做到全員參與,保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個(gè)清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。幼兒園綠色學(xué)校計(jì)劃篇二一、指導(dǎo)思想:以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。二、奮斗目標(biāo):今年申報(bào)創(chuàng)建泰州市“綠色學(xué)校”。(一)培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊(duì)伍;全面動(dòng)員,充分參與,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò);(二)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。(三)以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的強(qiáng)化,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?dòng)。三、我校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作要求是:1、全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的有關(guān)文件及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確意義。積極參與有關(guān)研究和實(shí)踐工作,教師要積極攢寫有關(guān)論文。2、轉(zhuǎn)變觀念,把環(huán)境教育滲透到語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)、等各學(xué)科,要重視環(huán)境教育。學(xué)校將開展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案評比。3、要以各種活動(dòng)為載體,與日常管理相結(jié)合,開展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)。具體要求為:①各班以創(chuàng)建綠色學(xué)校為主題開好一次主題班會(huì)、出好一期黑板報(bào)。②制訂并落實(shí)師生環(huán)保公約,從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。③認(rèn)真組織開展系列環(huán)保教育與活動(dòng)。④全面禁止一次性泡沫飯盒等易對學(xué)校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。4、貫徹綠色生活方式(1)從日常生活節(jié)約用電、用水做起,節(jié)約資源。(2)綠色消費(fèi),環(huán)保選購。不吃口香糖,不用易造成污染的產(chǎn)品。(3)自備茶杯,不用一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、方便飯盒。(4)分類回收,不亂丟垃圾,垃圾進(jìn)行分類處理。(5)保護(hù)自然,愛護(hù)學(xué)校的綠化,善待一草一木。四、主要措施:(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任。校長親自抓,教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。2、建立以班主任和學(xué)科教師為骨干的教管機(jī)制。3、按計(jì)劃開展教育活動(dòng),完善檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié)。4、定期召開專題會(huì)議,推動(dòng)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作。(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)1、定期組織教師開展環(huán)保學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)社會(huì)環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。3、利用參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展,同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。(三)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),對學(xué)校的花草樹木合理調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠地率達(dá)到40%。2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。3、凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,教室整潔優(yōu)美,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強(qiáng)“生態(tài)校園、和諧校園”建設(shè)。(四)開展環(huán)保教育活動(dòng)。1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。2、大力開展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立環(huán)保宣傳欄,各班級要設(shè)立宣傳墻報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報(bào)、圖書室、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日等,組織主題宣傳活動(dòng)。3、發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,開展環(huán)?;顒?dòng)。4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實(shí)效和檔案管理。1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、校報(bào)開辟“綠色環(huán)保”專欄,宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。通過營造綠色校園,開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng),使全校師生樹立環(huán)保理念、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、促進(jìn)資源節(jié)約,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng);使校園更加清潔優(yōu)美,文明健康,清新宜人,創(chuàng)設(shè)一個(gè)真正綠意融融的“綠色學(xué)?!?。幼兒園綠色學(xué)校計(jì)劃篇三為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)評議標(biāo)準(zhǔn),圍繞“營造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強(qiáng)健康服務(wù)、開展健康促進(jìn)”的理念,不斷鞏固我校地區(qū)級“文明學(xué)校”的稱號,提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平,現(xiàn)將我校園綠化工作計(jì)劃制定如下:一、提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織管理。我校自改建以來,始終重視校園綠化及品味建設(shè),尤其對校園綠化管理工作高度重視,由總務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作,加強(qiáng)管理。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開展,力求校園綠化盡善盡美。二、加強(qiáng)校園綠化,美化校園景觀。我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、使整個(gè)校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局,查漏補(bǔ)缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機(jī),處處春意盎然!三、加強(qiáng)常規(guī)教育,強(qiáng)化綠化意識。我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護(hù)花草,不踐踏草坪,折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護(hù)綠活動(dòng),意在號召全體師生愛護(hù)花草,珍愛綠色,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,樹立愛護(hù)花草、珍愛綠色的意識,營造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學(xué)期開學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動(dòng)周,加大綠化宣傳及活動(dòng)力度,使綠化意識深入人心、落實(shí)在行動(dòng)上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。四、加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理,措施到位。學(xué)校每年投入5萬元資金,用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下:1、2—3月對校園現(xiàn)有的花草樹木進(jìn)行一次修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把死了的花草樹木補(bǔ)栽上。2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹木移栽好,并給所有的花草樹木施一次肥。3、5—6月對校園所有的花草樹木進(jìn)行一次病蟲害防治。4、7—10月對校園所有花草樹木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù),并在9月份對所有花草樹木進(jìn)行第二次病蟲害防治。5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。6、12月對校園所有花草樹木進(jìn)行剪枝修整,做好花草樹木的安全越冬工作。幼兒園綠色學(xué)校計(jì)劃篇四一、意義和宗旨環(huán)保事業(yè)是我國的一項(xiàng)基本國策,少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。學(xué)校重視環(huán)境教育工作,認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校主要結(jié)合勞動(dòng)教育、綜合實(shí)踐,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨,保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境本著處處有教育的思想,利用春季大好時(shí)機(jī),調(diào)整花木布局,搞好學(xué)校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設(shè)文化氛圍,使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語,規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護(hù)工作,創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。三、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動(dòng)。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。四、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作通過學(xué)校宣傳欄、班級板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)等,面向全體師生、學(xué)生家長及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,使綠色教育在家庭、新農(nóng)村扎根、開花、結(jié)果。五、認(rèn)真做好課內(nèi)教育。1、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實(shí)際生活,做好環(huán)境教育工作。2、加強(qiáng)環(huán)境教育,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。3、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。4、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。六、認(rèn)真組織課外實(shí)踐活動(dòng)1、以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師,能夠定期搞好環(huán)?;顒?dòng)。2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)。積極開展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護(hù)綠活動(dòng)。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動(dòng),及時(shí)清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動(dòng)。(1)、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語,宣傳綠色行為。(2)、組織學(xué)生對道路護(hù)綠。(3)、組織學(xué)生對浦陽江進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查,尋找污染源,并寫出調(diào)查報(bào)告。4、認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動(dòng)。充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動(dòng)對師生進(jìn)行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。(1)、3月12日,植樹節(jié)。每年都要組織師生進(jìn)行植樹綠化勞動(dòng),調(diào)整花木布局。并開展我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻(xiàn)等活動(dòng)。(2)、4月20日-26日,愛鳥周。每班做5個(gè)鳥巢,共做30個(gè)鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強(qiáng)了學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥意識。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個(gè)喜鵲窩。(3)、4月22日,地球日。少先隊(duì)開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),并向全體師生宣講只有一個(gè)地球教育活動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識。(4)、6月5日,環(huán)境日。少先隊(duì)開展了世間萬物,生命之網(wǎng)大型主題隊(duì)會(huì),并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策,使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。(5)、9月11日-21日開展了保護(hù)環(huán)境,熱愛地球的系列活動(dòng),評環(huán)保小衛(wèi)士共44人,使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。5、進(jìn)行垃圾分類處理。開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動(dòng)。6、收集信息,整理資料。組織師生查閱報(bào)刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報(bào),向社會(huì)宣傳。七、積極參加環(huán)保征文活動(dòng)鼓勵(lì)教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎(jiǎng)。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個(gè)孩子,影響每個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。幼兒園綠色學(xué)校計(jì)劃篇五為積極培育綠色、和諧的校園文化,持續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)師生生態(tài)文明意識和素養(yǎng)。根據(jù)《廣元市教育局廣元市發(fā)展改革委員會(huì)關(guān)于開展四川省綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》(廣教函〔2021〕53號)、《劍閣縣教育局劍閣縣發(fā)展和改革局關(guān)于四川省綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》(劍教函〔2022〕35號)文件要求,現(xiàn)將我校開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作有關(guān)事宜安排如下:一、目標(biāo)任務(wù)根據(jù)省、市、縣目標(biāo)任務(wù)要求,我校今年完成綠色學(xué)校創(chuàng)建工作任務(wù),要求各處室、各年級、各班級積極配合對照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真自查自糾,補(bǔ)齊短板,確保創(chuàng)建工作任務(wù)全面完成。二、創(chuàng)建內(nèi)容(一)開展生態(tài)文明教育。各年級要結(jié)合課堂教學(xué)、講座、參觀實(shí)踐等活動(dòng)開展生態(tài)文明教育,根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長規(guī)律,在教育教學(xué)活動(dòng)中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識,將教育內(nèi)容與學(xué)生身邊的、當(dāng)?shù)氐?、日常的環(huán)境相聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生從多角度認(rèn)識和理解綠色發(fā)展。(各年級組負(fù)責(zé))(二)綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、資源、氣候、環(huán)境及文化等特點(diǎn)著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局,合理規(guī)劃各類公共綠地和綠植搭配,提升校園綠化美化、清潔化水平。建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等綠色管理制度,引入信息科技先進(jìn)技術(shù),加快智慧化校園建設(shè)與升級,積極開展校園能源環(huán)境監(jiān)測,有效處理生活及實(shí)驗(yàn)室污水,實(shí)現(xiàn)校園全生命周期的綠色運(yùn)行管理。(總務(wù)處負(fù)責(zé))(三)建設(shè)綠色環(huán)保校園。積極采用節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生、資源綜合利用等綠色產(chǎn)品,引導(dǎo)校園新建建筑項(xiàng)目按照綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、建造,有序推進(jìn)既有建筑綠色化改造和運(yùn)行。著重從建筑節(jié)能、新能源利用、非常規(guī)水資源利用、可回收垃圾利用、材料節(jié)約與再利用等方面,持續(xù)提升校園能源與資源利用效率,深入開展能源管理和合同節(jié)水管理。(總務(wù)處負(fù)責(zé))(四)培育綠色校園文化。支持和引導(dǎo)師生參與組織多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳,對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行為發(fā)出倡議,充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用,精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、糧食安全宣傳周、森林日和植樹節(jié)等活動(dòng),要將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè),培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色發(fā)展的責(zé)任感,提高愛綠護(hù)綠的行動(dòng)力,養(yǎng)成健康向上的綠色生活方式,帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同踐行綠色發(fā)展理念。(各年級組負(fù)責(zé))三、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,結(jié)合工作實(shí)際,建立相應(yīng)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制,研究制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,落實(shí)工作責(zé)任,合理安排進(jìn)度。(三)加強(qiáng)宣傳教育。各班級要積極宣傳綠色學(xué)校創(chuàng)建的重要意義,大力推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,大力營造綠色、文明、和諧的校園文化氛圍,提升廣大師生生態(tài)文明意識,努力踐行新時(shí)代新發(fā)展理念,不斷深入和發(fā)展教育事業(yè)。幼兒園綠色學(xué)校計(jì)劃篇六一、指導(dǎo)思想:1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市環(huán)保局創(chuàng)建綠色幼兒園的指示精神,組織大班組老師按綠色幼兒園標(biāo)準(zhǔn)逐條明確要求。2、根據(jù)大班的實(shí)際情況,加強(qiáng)環(huán)保教育,從幼兒能感覺到的環(huán)境問題入手。3、讓幼兒從力所能及的事做起。4、將環(huán)保教育滲透到幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,做到處處5、統(tǒng)一思想,分工合作,力求通過我們的教育,讓一個(gè)幼兒影響一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社會(huì),讓我們都做新世紀(jì)的環(huán)保人。二、具體措施:1、制定綠色環(huán)保計(jì)劃。2、組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料,認(rèn)識環(huán)保的重要性、必要性。3、組織幼兒積極參與社區(qū)的環(huán)保教育活動(dòng)。4、從力所能及的事做起,開展"環(huán)保小能手"環(huán)保教育活動(dòng)。5、帶領(lǐng)幼兒在各班的植物園地種植蔬菜,在自然角內(nèi)投放各類種子,種植各類花。6、組織幼兒"秋游",增強(qiáng)環(huán)保意識。7、環(huán)保教育計(jì)劃滲透幼兒一日生活當(dāng)中,開展"從我做起,愛護(hù)幼兒園環(huán)境、愛護(hù)班級環(huán)境,愛護(hù)周圍環(huán)境"系列活動(dòng)。8、設(shè)立環(huán)保箱,開展廢物利用制作活動(dòng)。9、從小事抓起,做到節(jié)約;從教師做起,做到以身作則。組織幼兒家長開展無毒、無害廢舊物品的分類收集活動(dòng),節(jié)約回收資源,利用廢舊物品制作各種學(xué)具、玩具、游戲材料。如:本班的主題活動(dòng):"轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)""英語主題"的開展過程中鼓勵(lì)家長和孩子一起利用廢紙箱、塑料袋、鞋盒、舊掛歷紙等。制作各種各樣的房子,為食品街制作各種民間小食等等。幼兒園綠色學(xué)校計(jì)劃篇七一、指導(dǎo)思想幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù),充分利用特有的資源和條件,不失時(shí)機(jī)的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識的環(huán)保小衛(wèi)士。因此,我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。二、主要目標(biāo)根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)和需要,制定了環(huán)保教育計(jì)劃和活動(dòng)的內(nèi)容,通過各種豐富多彩的活動(dòng),孩子們開始學(xué)會(huì)關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握了初淺的環(huán)保知識,養(yǎng)成初步的環(huán)保意識和行為。本學(xué)期,我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,并結(jié)合幼兒園的計(jì)劃,圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感
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