《第八課 用電腦交朋友：申請QQ號碼》說課稿-2023-2024學(xué)年新世紀(jì)版（2023）三年級上冊

《第八課用電腦交朋友：申請QQ號碼》說課稿-2023-2024學(xué)年新世紀(jì)版（2023）三年級上冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：《第八課用電腦交朋友：申請QQ號碼》

2.教學(xué)年級和班級：三年級上冊

3.授課時間：2023年11月15日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)工具的意識，認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)交友的利與弊。

2.計算機(jī)應(yīng)用能力：提升學(xué)生運用計算機(jī)進(jìn)行社交的基本技能，包括注冊賬號、設(shè)置個人信息等。

3.安全意識：教育學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識，學(xué)會保護(hù)個人隱私，避免網(wǎng)絡(luò)詐騙。

4.交流與合作：通過在線交流，培養(yǎng)學(xué)生與他人溝通、合作的能力，促進(jìn)人際交往技能的提升。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-重點一：正確操作申請QQ號碼的流程。教師需引導(dǎo)學(xué)生了解并掌握從打開QQ官網(wǎng)到完成賬號注冊的每一步驟，包括填寫個人信息、設(shè)置密碼等。

-重點二：網(wǎng)絡(luò)安全意識的培養(yǎng)。教師應(yīng)強調(diào)在申請QQ號碼時要注意保護(hù)個人隱私，不隨意透露個人信息，提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。

2.教學(xué)難點

-難點一：密碼設(shè)置的復(fù)雜性。學(xué)生可能對密碼設(shè)置的復(fù)雜性感到困惑，教師需解釋密碼設(shè)置的規(guī)則，如字母大小寫、數(shù)字和符號的組合等，幫助學(xué)生設(shè)計安全的密碼。

-難點二：個人信息保護(hù)。學(xué)生可能不清楚如何正確處理個人信息，教師需通過案例講解，如不隨意點擊不明鏈接、不向陌生人透露個人信息等，幫助學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀念。

-難點三：網(wǎng)絡(luò)社交的風(fēng)險意識。學(xué)生可能對網(wǎng)絡(luò)交友的風(fēng)險認(rèn)識不足，教師需通過實際案例或故事，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)交友可能帶來的不良后果，增強他們的風(fēng)險意識。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解QQ號碼申請的步驟和注意事項，幫助學(xué)生系統(tǒng)地了解整個流程。

2.案例分析法：結(jié)合實際案例，引導(dǎo)學(xué)生分析網(wǎng)絡(luò)安全問題和網(wǎng)絡(luò)交友的風(fēng)險。

3.實踐操作法：讓學(xué)生親自操作申請QQ號碼，通過實踐掌握技能。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示QQ注冊界面和操作步驟，直觀展示注冊過程。

2.在線演示：通過屏幕共享或視頻演示，實時展示注冊過程，讓學(xué)生跟隨操作。

3.網(wǎng)絡(luò)資源利用：推薦網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的網(wǎng)站和視頻，拓展學(xué)生的知識面。教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-情境創(chuàng)設(shè)：教師展示一張網(wǎng)絡(luò)交友的圖片，提問學(xué)生：“你們知道如何在網(wǎng)上交朋友嗎？”

-提出問題：引導(dǎo)學(xué)生思考：“如果我們要用電腦交朋友，應(yīng)該怎么操作呢？”

-引出課題：明確本節(jié)課的主題——“用電腦交朋友：申請QQ號碼”。

二、講授新課（15分鐘）

-教學(xué)目標(biāo)：講解QQ號碼申請的步驟和注意事項，讓學(xué)生掌握申請流程。

-內(nèi)容講解：

1.打開QQ官網(wǎng)（用時2分鐘）：展示官網(wǎng)界面，講解如何進(jìn)入官網(wǎng)。

2.注冊賬號（用時5分鐘）：詳細(xì)講解注冊賬號的步驟，包括填寫個人信息、設(shè)置密碼等。

3.驗證信息（用時3分鐘）：說明驗證信息的必要性，講解驗證方式。

4.安全注意事項（用時5分鐘）：強調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識，提醒學(xué)生保護(hù)個人信息。

-教學(xué)方法：講授法、案例分析法

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

-練習(xí)內(nèi)容：學(xué)生嘗試在電腦上完成QQ號碼的申請。

-教學(xué)方法：實踐操作法、討論法

-教師巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生在操作過程中遇到的問題。

四、課堂提問（5分鐘）

-提問內(nèi)容：1.申請QQ號碼需要哪些信息？2.如何設(shè)置一個安全的密碼？3.網(wǎng)絡(luò)交友有哪些風(fēng)險？

-教學(xué)方法：提問法、討論法

-學(xué)生回答問題，教師進(jìn)行點評和總結(jié)。

五、師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

-互動話題：分享自己申請QQ號碼的經(jīng)歷，交流在操作過程中遇到的問題及解決方法。

-教學(xué)方法：討論法、分享法

-學(xué)生積極參與，教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗。

六、總結(jié)與拓展（5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識。

-拓展內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生思考如何正確使用網(wǎng)絡(luò)，享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活。

-教學(xué)方法：總結(jié)法、拓展法

教學(xué)時間總計：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-網(wǎng)絡(luò)安全知識：介紹網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念，如病毒防范、個人信息保護(hù)等。

-QQ功能介紹：詳細(xì)講解QQ的基本功能和特色，如聊天、視頻通話、游戲等。

-網(wǎng)絡(luò)禮儀：闡述網(wǎng)絡(luò)交往中的禮貌和規(guī)范，如尊重他人、避免惡意攻擊等。

-網(wǎng)絡(luò)法律知識：介紹網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)，如網(wǎng)絡(luò)安全法、未成年人保護(hù)法等。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生閱讀網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)書籍，提高自我保護(hù)意識。

-建議學(xué)生在家長的指導(dǎo)下，參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽或講座，加深對網(wǎng)絡(luò)安全的理解。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己在網(wǎng)絡(luò)交往中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，共同提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻，了解網(wǎng)絡(luò)犯罪案例，增強自我防范能力。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全新聞，了解最新的網(wǎng)絡(luò)安全動態(tài)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。

-鼓勵學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)安全實踐活動，如制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報、編寫網(wǎng)絡(luò)安全小故事等，將所學(xué)知識應(yīng)用于實際生活。

-組織學(xué)生參觀網(wǎng)絡(luò)安全教育基地，實地了解網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任感。

-建議學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往中，學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)禮儀，樹立良好的網(wǎng)絡(luò)形象。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)法律知識，了解自己在網(wǎng)絡(luò)中的權(quán)益和義務(wù)，遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)。

-鼓勵學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全主題活動，如網(wǎng)絡(luò)安全知識講座、網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周等，提高全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)：在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我嘗試通過創(chuàng)設(shè)真實的網(wǎng)絡(luò)交友情境，讓學(xué)生在實際情境中感受到學(xué)習(xí)的重要性，提高了學(xué)生的參與度和興趣。

2.多媒體輔助教學(xué)：在講授新課的過程中，我使用了多媒體設(shè)備，通過圖片、視頻等形式，使教學(xué)內(nèi)容更加生動形象，有助于學(xué)生理解和記憶。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不高：在課堂提問環(huán)節(jié)，部分學(xué)生回答問題不夠積極，可能是因為對網(wǎng)絡(luò)安全知識了解不夠，或者對網(wǎng)絡(luò)交友存在誤解。

2.教學(xué)內(nèi)容深度不足：在講解網(wǎng)絡(luò)安全知識時，可能過于簡單，未能充分挖掘?qū)W生的思考深度，導(dǎo)致學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全問題的認(rèn)識不夠全面。

3.實踐環(huán)節(jié)時間分配不合理：在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，部分學(xué)生操作速度較慢，導(dǎo)致課堂時間緊張，未能充分給予學(xué)生實踐操作的機(jī)會。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：針對課堂提問環(huán)節(jié)，我將設(shè)計更具啟發(fā)性的問題，鼓勵學(xué)生積極思考，并適時給予表揚和鼓勵，以提高學(xué)生的參與度。

2.深化教學(xué)內(nèi)容：在講解網(wǎng)絡(luò)安全知識時，我將結(jié)合實際案例，引導(dǎo)學(xué)生深入思考網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全問題的認(rèn)識。

3.優(yōu)化實踐環(huán)節(jié)：在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我將合理分配時間，確保每個學(xué)生都有機(jī)會進(jìn)行實踐操作，同時，對于操作速度較慢的學(xué)生，我將提供個別輔導(dǎo)，幫助他們掌握操作技能。此外，我還將設(shè)計一些拓展練習(xí)，讓學(xué)生在課后繼續(xù)鞏固所學(xué)知識。

4.加強家校合作：我將與家長保持溝通，共同關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)家長正確引導(dǎo)孩子使用網(wǎng)絡(luò)，共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

5.定期評估教學(xué)效果：我將通過課堂觀察、作業(yè)批改、學(xué)生反饋等方式，定期評估教學(xué)效果，及時調(diào)整教學(xué)策略，確