滬科版九年級(jí)物理課時(shí)分層訓(xùn)練(十二)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路含答案

課時(shí)分層訓(xùn)練(十二)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路知識(shí)點(diǎn)一串、并聯(lián)電路的識(shí)別1．下列是小李同學(xué)對(duì)身邊的一些電路工作情況進(jìn)行的判斷，其中不正確的是(B)A．冰箱制冷壓縮機(jī)和照明燈有時(shí)同時(shí)工作，有時(shí)單獨(dú)工作，因此它們是并聯(lián)的B．馬路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮，早上同時(shí)熄，它們是串聯(lián)的C．家里的臺(tái)燈與其控制開關(guān)是串聯(lián)的D．家庭用的各種電器采取的連接方式是并聯(lián)2．如圖所示是一個(gè)簡(jiǎn)化的電冰箱電路圖，其中M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡。閉合開關(guān)S2，照明燈L工作。照明燈和電動(dòng)機(jī)是并(選填“串”或“并”)聯(lián)關(guān)系。第2題圖知識(shí)點(diǎn)二串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)3．(2023·揚(yáng)州中考)物流倉(cāng)庫(kù)值班室，當(dāng)前門來人時(shí)燈亮，后門來人時(shí)電鈴響。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是(D)ABCD解析：由題意知，前門來人時(shí)燈亮，后門來人時(shí)電鈴響，說明兩用電器互不影響、能獨(dú)立工作，即燈和電鈴應(yīng)并聯(lián)，且前門開關(guān)控制燈、后門開關(guān)控制電鈴，由電路圖可知，只有D符合題意。4．(2023·東營(yíng)檢測(cè))如圖所示是公交車后門左右扶桿上裝的按鈕開關(guān)。當(dāng)乘客按下兩桿中任一按鈕時(shí)，鈴聲響起，提醒司機(jī)有人將要下車。按鈕和電鈴要達(dá)到該設(shè)計(jì)要求，在電路中兩按鈕必須并聯(lián)連接在電路中，且電鈴(選填“按鈕”或“電鈴”)必須安裝在干路上。第4題圖知識(shí)點(diǎn)三實(shí)物圖和電路圖的連接5．根據(jù)圖甲中的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖乙的實(shí)物圖。(導(dǎo)線不能交叉)第5題圖答案：如圖所示。6．(2022·武漢期中)下列實(shí)物電路，與電路圖對(duì)應(yīng)的是(B)第6題圖ABCD7．閃爍的彩燈裝點(diǎn)著節(jié)日的熱鬧與繁華。小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)一串彩燈中有一個(gè)彩燈處于熄滅狀態(tài)，其他彩燈仍繼續(xù)發(fā)光，據(jù)此他不能(選填“能”或“不能”)判定同一串彩燈中各個(gè)小彩燈間是串聯(lián)還是并聯(lián)。為了進(jìn)一步探究，小明小心地取下該彩燈，整串彩燈都熄滅，這說明各個(gè)小彩燈間是采用串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的方式連接的。8．如圖所示電路中，要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)S2；要使燈L1、L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3；如果只閉合開關(guān)S1和S2，電路中能亮的是燈L2(選填“L1”“L2”或“L1、L2”)；同時(shí)閉合S1、S2、S3是絕對(duì)不允許的。第8題圖9．請(qǐng)根據(jù)要求連接如圖所示的實(shí)物圖。要求：燈L1與L2并聯(lián)，開關(guān)S1控制所有用電器，開關(guān)S2控制L2。第9題圖答案：如圖所示。【創(chuàng)新運(yùn)用】10．現(xiàn)代智能手機(jī)通常支持密碼、指紋、人臉等多種解鎖方式，任選一種方式解鎖成功后即可正常使用手機(jī)。在如圖所示的模擬電路中，S1表示密碼解鎖開關(guān)，S2表示指紋解鎖開關(guān)，S3表示人臉解鎖開關(guān)，燈泡L