《大腦的作用》（說課稿）-2024-2025學(xué)年六年級上冊科學(xué)粵教粵科版

《大腦的作用》（說課稿）-2024-2025學(xué)年六年級上冊科學(xué)粵教粵科版一、課程基本信息

1.課程名稱：《大腦的作用》

2.教學(xué)年級和班級：六年級

3.授課時(shí)間：2024-2025學(xué)年上冊

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力、信息處理能力和生命觀念。通過學(xué)習(xí)大腦的結(jié)構(gòu)和功能，學(xué)生能夠運(yùn)用科學(xué)思維分析問題，提升觀察、實(shí)驗(yàn)和推理能力。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到大腦對個(gè)體生命的重要性，培養(yǎng)對生命現(xiàn)象的敬畏和尊重，形成良好的健康意識(shí)。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：六年級學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過人體基本結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，對人體的基本器官有一定的了解。然而，對于大腦這一復(fù)雜器官的具體結(jié)構(gòu)和功能，學(xué)生可能僅有初步的認(rèn)識(shí)，缺乏深入的探究。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：六年級學(xué)生對生物科學(xué)充滿好奇，對人體的奧秘尤其感興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方式獲取知識(shí)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，多數(shù)學(xué)生偏好通過直觀的實(shí)驗(yàn)和圖像來理解抽象的概念。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：由于大腦的結(jié)構(gòu)和功能較為復(fù)雜，學(xué)生可能難以理解大腦各部分的具體作用。此外，對于一些抽象的科學(xué)概念，學(xué)生可能缺乏足夠的背景知識(shí)，導(dǎo)致理解困難。此外，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中可能遇到實(shí)驗(yàn)器材使用不當(dāng)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象不明顯等問題，影響學(xué)習(xí)效果。因此，教學(xué)中需要注重引導(dǎo)學(xué)生逐步深入理解，并通過多種教學(xué)手段幫助學(xué)生克服這些困難。四、教學(xué)方法與策略

1.教學(xué)方法：結(jié)合六年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，本節(jié)課將采用講授與探究相結(jié)合的方法。通過講解大腦的基本結(jié)構(gòu)和功能，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習(xí)，以加深理解。

2.教學(xué)活動(dòng)：設(shè)計(jì)“大腦結(jié)構(gòu)拼圖”活動(dòng)，讓學(xué)生通過拼圖游戲認(rèn)識(shí)大腦各部分的位置和功能；同時(shí)，組織“模擬大腦活動(dòng)”實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)大腦在思考、記憶等過程中的作用。

3.教學(xué)媒體：利用多媒體課件展示大腦的解剖結(jié)構(gòu)圖和功能圖，增強(qiáng)直觀性；結(jié)合實(shí)物模型，讓學(xué)生更直觀地觀察大腦結(jié)構(gòu)；通過在線資源，拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（用時(shí)5分鐘）

1.播放一段關(guān)于人體大腦的科普視頻，引發(fā)學(xué)生興趣。

2.提問：“同學(xué)們，你們知道大腦在我們身體中扮演著什么樣的角色嗎？”

3.學(xué)生自由發(fā)言，教師簡要總結(jié)。

二、講授新課（用時(shí)15分鐘）

1.講解大腦的基本結(jié)構(gòu)，如大腦皮層、腦干、小腦等。

2.介紹大腦的功能，如感覺、運(yùn)動(dòng)、思維、記憶等。

3.通過圖片展示大腦各部分的結(jié)構(gòu)和功能，讓學(xué)生直觀理解。

三、鞏固練習(xí)（用時(shí)10分鐘）

1.小組討論：讓學(xué)生分組討論大腦的重要性和保護(hù)方法。

2.實(shí)踐操作：發(fā)放大腦模型，讓學(xué)生親手拼裝，加深印象。

四、課堂提問（用時(shí)5分鐘）

1.提問：“大腦的哪些部分對語言能力有影響？”

2.學(xué)生回答，教師點(diǎn)評。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（用時(shí)10分鐘）

1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考：大腦是如何處理信息的？

2.學(xué)生分組討論，分享自己的觀點(diǎn)。

3.教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)大腦信息處理的重要性。

六、創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)（用時(shí)5分鐘）

1.設(shè)計(jì)“大腦挑戰(zhàn)賽”：讓學(xué)生通過搶答、知識(shí)競答等方式，鞏固所學(xué)知識(shí)。

2.分組進(jìn)行“大腦迷宮”游戲，模擬大腦信息傳遞過程，提高學(xué)生參與度。

七、課堂小結(jié)（用時(shí)5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)大腦的重要性。

2.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注大腦健康，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

八、布置作業(yè)（用時(shí)5分鐘）

1.讓學(xué)生回家后，觀察家庭成員的大腦活動(dòng)，記錄下來并分享。

2.鼓勵(lì)學(xué)生查找關(guān)于大腦的其他資料，拓展知識(shí)面。

總用時(shí)：45分鐘

注意事項(xiàng)：

1.教學(xué)過程中，教師要密切關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，適時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。

2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，營造輕松、愉快的課堂氛圍。

3.教學(xué)過程中要緊扣實(shí)際學(xué)情，凸顯重難點(diǎn)，解決問題。

4.注重核心素養(yǎng)能力的拓展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握大腦的基本結(jié)構(gòu)，包括大腦皮層、腦干、小腦等部分的位置和功能。學(xué)生能夠描述大腦的主要功能，如感覺、運(yùn)動(dòng)、思維、記憶等，并能理解這些功能在人體活動(dòng)中的重要性。

2.思維能力：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，通過觀察、實(shí)驗(yàn)和討論等活動(dòng)，培養(yǎng)了科學(xué)思維和邏輯推理能力。他們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析大腦在信息處理和身體協(xié)調(diào)中的作用，提高了批判性思維能力。

3.實(shí)踐操作能力：通過親手拼裝大腦模型和參與“大腦迷宮”游戲，學(xué)生提高了動(dòng)手操作能力。他們學(xué)會(huì)了如何使用實(shí)驗(yàn)器材，如何通過實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識(shí)，這對于未來學(xué)習(xí)其他科學(xué)知識(shí)具有重要意義。

4.團(tuán)隊(duì)合作能力：在小組討論和角色扮演等活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同完成任務(wù)。他們能夠傾聽他人的觀點(diǎn)，提出自己的見解，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極作用。

5.學(xué)習(xí)興趣：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對大腦科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們愿意主動(dòng)探索大腦的奧秘，關(guān)注大腦健康，并在日常生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

6.生命觀念：學(xué)生認(rèn)識(shí)到大腦對個(gè)體生命的重要性，形成了對生命現(xiàn)象的敬畏和尊重。他們能夠理解大腦健康對生活質(zhì)量的影響，從而更加珍惜自己的身體和健康。

7.信息處理能力：學(xué)生通過學(xué)習(xí)大腦如何處理信息，提高了信息處理能力。他們能夠理解復(fù)雜的信息，并將其與實(shí)際生活相聯(lián)系，這對于他們在未來學(xué)習(xí)和工作中處理信息具有重要意義。

8.自主學(xué)習(xí)能力：學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí)。他們能夠通過查閱資料、討論問題等方式，獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，為未來的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。七、板書設(shè)計(jì)

①大腦的基本結(jié)構(gòu)

-大腦皮層：負(fù)責(zé)思考、語言、記憶等高級功能

-腦干：調(diào)節(jié)基本生命活動(dòng)，如呼吸、心跳

-小腦：協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡

②大腦的主要功能

-感覺功能：接收外部信息，如視覺、聽覺