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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學號:凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁重慶工程職業(yè)技術(shù)學院《外國語語音與歌唱》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在音樂文化的傳承中,以下哪種方式對于保護和傳承瀕臨失傳的音樂形式具有重要作用?()A.建立非遺保護項目B.開展傳承人口述史記錄C.培養(yǎng)新一代傳承人D.以上都是2、在音樂欣賞教學中,引導學生理解音樂作品的內(nèi)涵是重要的教學目標。以下哪種教學方法不太有助于實現(xiàn)這一目標?()A.讓學生反復聆聽作品B.為學生講解作品的創(chuàng)作背景C.讓學生根據(jù)自己的感受隨意想象D.分析作品的音樂要素和表現(xiàn)手法3、音樂作品的風格受到時代和地域的影響。浪漫主義時期的音樂作品往往強調(diào)?()A.形式的規(guī)整和對稱B.個人情感的抒發(fā)C.理性的思考和表達D.對宗教主題的描繪4、中國古代音樂理論中,“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。其中“徵”音相當于現(xiàn)代簡譜中的?()A.“1”B.“2”C.“5”D.“6”5、在音樂理論中,調(diào)式是構(gòu)成音樂的重要元素。自然大調(diào)的音階結(jié)構(gòu)特點是?()A.全全半全全全半B.全半全全半全全C.半全全半全全全D.全半全全全半全6、音樂作品的體裁多種多樣。對于奏鳴曲這一體裁,下列說法不正確的是()A.通常由三個或四個樂章組成B.第一樂章多為快板C.每個樂章的速度和情緒都相同D.強調(diào)主題的發(fā)展和變化7、在音樂作品的創(chuàng)作中,主題的構(gòu)思是重要環(huán)節(jié)。以下關(guān)于主題的特點,不準確的是()A.具有鮮明的個性B.通常比較復雜C.能夠貫穿整個作品D.易于聽眾記憶8、在音樂欣賞中,理解音樂的文化內(nèi)涵有助于更好地欣賞作品。對于西方古典音樂,以下哪種文化內(nèi)涵的理解不太準確()A.反映當時社會的價值觀B.體現(xiàn)宗教信仰的影響C.與現(xiàn)代流行文化毫無關(guān)聯(lián)D.受到哲學思潮的啟發(fā)9、音樂史上,巴洛克時期的音樂具有獨特的風格。以下關(guān)于巴洛克音樂的特點,不正確的是()A.強調(diào)華麗的裝飾和復雜的對位法B.節(jié)奏平穩(wěn),少有變化C.常用通奏低音D.作品規(guī)模宏大10、音樂中的速度標記對音樂的表現(xiàn)有重要影響,以下哪個速度標記表示較快的速度?()A.AllegrettoB.LargoC.AndanteD.Presto11、民族音樂學是研究不同民族音樂文化的學科。在民族音樂學的研究中,以下哪項不是重點關(guān)注的內(nèi)容?()A.音樂的形態(tài)和結(jié)構(gòu)B.音樂與社會文化的關(guān)系C.音樂家的個人生活經(jīng)歷D.音樂在不同文化中的功能和意義12、在音樂創(chuàng)作中,節(jié)奏的變化可以營造出不同的音樂氛圍。切分節(jié)奏的特點是?()A.重音位置改變B.節(jié)奏均勻C.速度加快D.速度減慢13、流行音樂在當今社會廣泛傳播,具有很大的影響力。對于流行音樂的特點,以下哪項描述是不準確的?()A.歌詞通常貼近生活,容易引起共鳴B.音樂風格多樣,融合了多種元素C.流行音樂的創(chuàng)作和演唱門檻較低D.流行音樂不需要注重音樂的藝術(shù)性14、中國傳統(tǒng)音樂有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。在京劇的唱腔中,西皮和二黃在節(jié)奏和情感表達上有明顯的區(qū)別,西皮通常?()A.節(jié)奏較慢,情感深沉B.節(jié)奏較快,情感激昂C.節(jié)奏平穩(wěn),情感哀怨D.節(jié)奏多變,情感細膩15、音樂作品的分析可以從多個角度進行,以下哪個角度主要關(guān)注音樂的和聲進行?()A.曲式分析B.旋律分析C.和聲分析D.節(jié)奏分析二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂表演中的失誤是不可原諒的,會徹底毀掉整個表演,這種說法對嗎?()2、音樂創(chuàng)作中的實驗性探索可以推動音樂的發(fā)展,但一些過于前衛(wèi)的作品可能難以被大眾接受,這種現(xiàn)象是正常的嗎?()3、音樂表演中的舞臺表現(xiàn)包括肢體語言、面部表情和與觀眾的互動等方面。這些舞臺表現(xiàn)對于提升表演效果非常重要,但不能掩蓋音樂本身的質(zhì)量,這種說法對嗎?()4、音樂教育中的樂器教學對于培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)和綜合能力具有重要作用。但學習樂器需要投入大量的時間和精力,對于大多數(shù)非音樂專業(yè)的學生來說,學習樂器并不是必要的。這樣的論斷正確嗎?()5、音樂的力度變化可以極大地影響音樂的表現(xiàn)力和情感傳達,從輕柔的弱奏到強烈的強奏,能夠營造出不同的氛圍和情緒,在交響樂中,通過指揮對樂隊力度的精確掌控,可以展現(xiàn)出音樂作品的宏大與細膩,而在獨奏音樂中,演奏者對力度的把握也能體現(xiàn)出其對作品的理解和詮釋,力度的變化不僅存在于整首樂曲中,在一個段落甚至一個音符中都可能有所體現(xiàn)。這種說法是否正確?()6、爵士樂起源于美國南部的黑人社區(qū),以即興演奏為主要特點,節(jié)奏靈活多變,常常使用薩克斯風、小號等樂器。雖然其發(fā)展歷史較短,但對現(xiàn)代音樂產(chǎn)生了深遠影響,這種觀點對嗎?()7、音樂文化與其他藝術(shù)形式,如電影、舞蹈、繪畫等相互融合、相互促進。但在這種融合過程中,音樂可能會失去其獨立性和獨特性,成為其他藝術(shù)形式的附庸。這個判斷準確嗎?()8、民族樂器二胡具有優(yōu)美的音色和豐富的表現(xiàn)力,能夠演奏出各種風格的音樂作品?!顿愸R》是一首經(jīng)典的二胡曲,通過生動的旋律和技巧展現(xiàn)了駿馬奔騰的場景。二胡的演奏技巧包括揉弦、滑音、打音等,演奏者通過這些技巧賦予音樂更多的情感和韻味,這樣的描述是準確的嗎?()9、在音樂教學中,使用多媒體資源會分散學生的注意力,影響教學效果,這種說法對嗎?()10、在音樂欣賞中,只有專業(yè)的音樂人士才能真正聽懂和欣賞復雜的音樂作品,普通人無法理解,這種說法對嗎?()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)深入論述古典音樂中奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)原則、發(fā)展演變以及在不同作曲家作品中的創(chuàng)新運用,分析奏鳴曲式對音樂作品整體架構(gòu)和情感表達的重要性。2、(本題5分)深入探討西方現(xiàn)代音樂中的無調(diào)性音樂,分析其產(chǎn)生的背景、創(chuàng)作手法、音樂特點以及聽眾對其接受程度和在音樂史上的地位。3、(本題5分)分析音樂在時尚產(chǎn)業(yè)中的影響,如時裝秀背景音樂的選擇、音樂與時尚品牌的合作,探討音樂如何為時尚注入活力和個性,引領(lǐng)時尚潮流。4、(本題5分)深入探討音樂與科技的深度融合,研究虛擬現(xiàn)實、人工智能等新技術(shù)在音樂創(chuàng)作、表演和欣賞中的應(yīng)用與挑戰(zhàn)。5、(本題5分)論述音樂教育中的課程改革與創(chuàng)新,研究如何根據(jù)時代需求和學生特點,優(yōu)化音樂課程設(shè)置、教學內(nèi)容和教學方法。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)詳細闡述音樂教學中的音樂素養(yǎng)綜合培養(yǎng),包括音樂知識、技能、審美、文化理解等方面的全面提升。2、(本題10分)深入分析音樂文化中的音樂與時尚
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