2025年北師大版八年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、人一生發(fā)育最晚的器官是（）A.腦B.心臟C.腎臟D.生殖器官2、蜜蜂的發(fā)育過程是（）A.卵、幼蟲、成蟲B.卵、成蟲C.卵、幼蟲、蛹、成蟲D.卵、蛹、成蟲3、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，鳥和魚體內與外界進行氣體交換的場所分別是（）A.肺、肺B.肺、鰓C.肺和氣囊、鰓D.肺和氣囊、肺4、下列生活方式符合健康標準的是（）A.超量飲用飲料B.長時間看電視C.合理安排作息時間D.經常熬夜5、人的神經細胞、精子、卵細胞、受精卵中的染色體條數依次是（）A.46、23、23、23B.46、46、46、46C.46、23、23、46D.23、23、23、236、制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的操作步驟中，錯誤的是（）A.在載玻片中央滴一滴生理鹽水B.撕取洋蔥鱗片葉的內表皮C.蓋蓋玻片時讓一側先接觸水滴D.蓋上蓋玻片后用碘液染色7、下列位于廣東省的國家級自然保護區(qū)是A.臥龍自然保護區(qū)B.長白山自然保護區(qū)C.鼎湖山自然保護區(qū)D.青海湖鳥島自然保護區(qū)8、當電鰻捕到獵物時，會以極高的頻率放電，同種電鰻聞訊而來，它交流信息的“語言”是（）A.動作B.電流C.聲音D.氣味評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、達爾文認為，長頸鹿的長頸是______的結果．10、如圖是用來研究生命起源的化學進化過程中的一個模擬實驗裝置；請據圖回答下列問題。

（1）此實驗裝置是美國青年學者______設計的。

（2）A裝置里的氣體相當于______；與現在的大氣成分相比，主要區(qū)別是其不含______。正負電極接通進行火花放電，是模擬自然界的______。

（3）C裝置里的液體相當于______；實驗后可檢測到其中含有______等有機小分子物質。

（4）此實驗表明：在生命起源的化學進化過程中，從______生成有機小分子物質是完全可能的。11、通俗地說，遺傳是指親子間的____________，變異是指親子間和子代個體之間的_________，生物的遺傳和變異是通過____________和___________而實現的。12、【題文】右圖是鳥卵的結構圖；請據圖回答。

⑴圖中的①是指_________；具有保護作用。

⑵圖中的⑤是指_________；里面含有細胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位。

⑶圖中的⑥是指_________，它能為胚胎發(fā)育提供所必需的_________。13、【題文】（4分）請列舉兩種鳥類適于飛行的特點：

____，____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、動脈血管里流的動脈血，靜脈血管里流的靜脈血。（）15、鳥類和哺乳類動物都是恒溫動物，對環(huán)境的適應能力較弱．16、正常情況下，無論生男生女，母親一定會遺傳X染色體給其子女．______．（判斷對錯）17、一對雙胞胎男孩或女孩，它們的遺傳物質是相同的．______（判斷對錯）18、如圖是眼球結構的示意圖；請據圖對26-30題做出判斷．

如圖是眼球結構的示意圖；請據圖對26-30題做出判斷．

光線進入眼球形成物像，依次經過的結構是[1]→[2]→[8]→[10]→[5]．______（判斷對錯）19、消滅血吸蟲的最有效措施是消滅釘螺．______．（判斷對錯）20、距今6億年左右的地球，陸地上生活著許多高大的蕨類植物。（）21、青霉區(qū)別于曲霉是因為青霉的直立菌絲的頂端的孢子呈掃帚狀。（）評卷人得分四、解答題(共4題，共20分)22、如圖為李小華同學對自己家族中有無酒窩的調查示意圖．請你根據圖中提供的信息；回答下列問題：

（1）人的有酒窩與無酒窩；在遺傳學中稱______。

（2）依據調查示意圖中的哪對夫妻組合；能夠迅速判斷出顯隱性性狀？______。

（3）若用B、b表示控制這對性狀的顯；隱性基因；則小華的基因組成為______。爺爺和奶奶的基因組成分別為______、______。

（4）如果小華的父母再生育一個孩子，請預計這個孩子為無酒窩的機率是______。23、下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據圖回答：(1)它的身體分為[一]頭部、[二]胸部、[]__________。(2)體表有____________，它的作用是保護和支持體內柔軟的器官，防止體內水分的蒸發(fā)。(3)蝗蟲共有____對翅，身體由很多_______構成。(4)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的_________動物。24、我國營養(yǎng)學家將食物按每日建議攝取量；設計成“平衡膳食寶塔”．請分析回答：

（1）“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類；脂肪、蛋白質、維生素、______和______等六種營養(yǎng)素．

（2）根據“平衡膳食寶塔”的建議；每日攝取量最多的應為第①層食物，因為該層食物富含______，能滿足人體對______的需求；攝取量最少的應為第⑤層食物，因該層食物富含______，過量攝取易在人體內儲存導致肥胖．

（3）每日應攝取足量的第②；③、④層食物；因這些食物含有多種營養(yǎng)素，如第②層食物多含有維生素C，可預防______；第③層食物除富含蛋白質外，有的還富含維生素A，可預防______；第④層食物中的牛奶富含蛋白質和骨骼發(fā)育所需的______．

25、參照圖；簡述細菌和真菌等分解者在自然界的中所起的作用？

評卷人得分五、其他(共3題，共6分)26、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應物質；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質。

溫度。

現象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉化為____。

(6)你如何鑒定產生的氣體是二氧化碳______________。27、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現什么現象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應用?試舉例說明。____。28、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】生殖器官的發(fā)育在青春期才開始發(fā)育，而其他器官從出生就開始發(fā)育?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】【解答】蜜蜂的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育；經過卵；幼蟲、蛹、成蟲四個時期．

故選：C．

【分析】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、若蟲、成蟲3個時期．3、B【分析】解：魚生活在水中；用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外．

鳥類有氣囊；氣囊與肺相通，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，家鴿吸氣時，空氣進入肺，在肺內進行氣體交換，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺，再在肺內進行氣體交換．這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次進入肺，在肺內進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸，所以氣囊可以保證肺充分地進行氣體交換，協助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣，肺是氣體交換的場所．

故選：B

魚生活在水中；鳥類營飛行生活，其結構總是與其生活相適應的，分析解答．

解答此題的關鍵是熟練掌握鳥類和魚類的呼吸器官．【解析】【答案】B4、C【分析】解：A；飲料中含有多種添加劑；超量飲用對身體有害，A錯誤；

B；長時間看電視；睫狀體長時間處于收縮狀態(tài)，容易造成近視，B錯誤；

C；按時作息；生活有規(guī)律；可以養(yǎng)成良好的習慣，形成生物鐘，提高神經系統的興奮性，提高身體的免疫能力，C正確；

D；每天熬夜；長時間也會對身體不利，D錯誤；

故選：C

擇健康的生活方式；要從我做起，從現在做起：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙；不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．

解答此類題目的關鍵是熟知健康的生活方式，選擇健康的生活方式，要從我做起，從現在做起．【解析】【答案】C5、C【分析】解：體細胞中染色體是成對存在；在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，每一對染色體，都是一條來自父親，一條來自母親。因此同種生物的體細胞和受精卵染色體數目是相同的即受精卵內染色體數目和體細胞相同，生殖細胞中的染色體是體細胞的一半，成單存在。所以人的神經細胞；精子、卵細胞、受精卵中的染色體條數依次是46條，23條，23條，46條。

故選：C。

染色體在體細胞中成對；生殖細胞（精子和卵細胞）的染色體數是體細胞中的一半，成單存在。

解此題的關鍵是知道生殖細胞（精子和卵細胞）的染色體數是體細胞中的一半。同種生物的體細胞和受精卵染色體數目是相同。【解析】C6、A【分析】解：A；在載玻片中央先滴一滴清水；植物細胞有細胞壁，維持細胞的正常形狀，A錯誤；

B；用鑷子從洋蔥鱗片葉內表皮上撕取一塊薄膜；B正確．

C；先用蓋玻片的一側接觸水滴；水會沿玻片向兩邊散開，然后緩緩放平后，水從一側趕向另一側，就不容易產生氣泡了，C正確；

D；將稀碘液滴在蓋玻片的左側；吸水紙從對側引流，D正確．

故選：A

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟有：擦；滴、撕、展、蓋、染、吸．在蓋蓋玻片時要用鑷子夾起蓋玻片；使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，以免產生氣泡．

解題的關鍵是知道制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作方法步驟．【解析】A7、C【分析】【解析】試題分析：四川的臥龍、王朗、九寨溝自然保護區(qū)主要是保護大熊貓等生物；長白山自然保護區(qū)位于吉林省安圖、撫松、長白三縣交界的白頭山地區(qū)，主要珍稀動植物有東北虎、梅花鹿、紫貂、金錢豹、紅松、長白落葉松等；鼎湖山國家級自然保護區(qū)總面積約17000畝，位于廣東省肇慶市鼎湖區(qū)，距離廣州市西南100公里，主要保護對象為南亞熱帶地帶性森林植被類型--季風常綠闊葉林及其豐富的生物多樣性，保護區(qū)內生物多樣性豐富，是華南地區(qū)生物多樣性最富集的地區(qū)之一，被生物學家稱為“物種寶庫”和“基因儲存庫”；青海湖鳥島自然保護區(qū)是位于青海東部的濕地?？键c：本題考查的是自然保護區(qū)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、B【分析】電鰻以極高的頻率放電吸引其余的電鰻前來，說明電流是它們交流信息的“語言”?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共5題，共10分)9、自然選擇【分析】解：達爾文把在生存斗爭中；適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、前肢長和前肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，前肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當環(huán)境改變食物缺少時，就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養(yǎng)不良，體質虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會更小，經過許多代以后，前肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿．因此達爾文的生物進化學說認為現代長頸鹿的長頸性狀是自然選擇的結果的說法是正確的．

故答案為：自然選擇。

生物進化論；是生物學最基本的理論之一，是指生物在變異；遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產生過程；地球上原來無生命，大約在30多億年前，在一定的條件下，形成了原始生命，其后，生物不斷的進化，直至今天世界上存在著170多萬個物種．

此題考查了自然選擇學說．【解析】自然選擇10、米勒原始大氣氧氣閃電原始海洋氨基酸無機物【分析】解：化學起源學說認為：原始地球的溫度很高；地面環(huán)境與現在完全不同：天空中赤日炎炎；電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，水蒸氣、氨氣、甲烷等構成了原始的大氣層，與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機物，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命?？梢娚鹪从谠己Ｑ?。

（1）如圖是米勒實驗的裝置；米勒是美國青年學者。

（2）A里的氣體相當于原始大氣；有水蒸氣；氨氣、甲烷等，與現在大氣成分的主要區(qū)別是無氧氣。正負極接通進行火花放電是模擬自然界的閃電。這主要是為該實驗提供了條件。

（3）B處為取樣活塞；若取樣鑒定，可檢驗到其中含有氨基酸等有機小分子物質，共生成20種有機物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸；丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質所含有的。此裝置是模擬原始地球條件下的原始海洋。

（4）米勒的實驗試圖向人們證實；在生命起源的化學進化過程中，生命起源的第一步，即從無機物生成有機小分子物質是完全可能的。

故答案為：（1）米勒；

（2）原始大氣；氧氣；閃電；

（3）原始的海洋；氨基酸；

（4）無機物。

有關生命起源的學說有很多；其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實驗及其結論，據此解答。

米勒的實驗及結論的內容在考試中經?？嫉?，要注意理解和掌握?？山Y合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶?！窘馕觥棵桌赵即髿庋鯕忾W電原始海洋氨基酸無機物11、略

【分析】試題分析：生物學上把后代與其親代相似的現象，叫做遺傳；生物學上把后代與親代之間以及后代不同個體之間存在差異的現象叫做變異；受精卵是由精子和卵細胞融合而成的，精子來自父方，卵細胞來自母方，由此可見子代的性狀是通過生殖細胞遺傳給下一代的，因此生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現的?？键c：本題考查遺傳和變異知識，意在考查考生掌握遺傳和變異概念的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮肯嗨?；差異；生殖；發(fā)育；12、略

【分析】【解析】鳥卵的結構包括卵殼、內外卵殼膜、卵白、卵黃、卵黃膜、胚盤、氣室、系帶。其中卵殼具有保護作用，胚盤是胚胎發(fā)育的部位，氣室為胚胎發(fā)育提供空氣，卵白、卵黃提供營養(yǎng)。【解析】【答案】⑴卵殼⑵胚盤⑶氣室空氣13、略

【分析】【解析】本題考查鳥類與飛行生活相適應的特點，多數鳥類會飛行，其結構特征總是與其生活相適應的，如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行，身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力，體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣，有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；食量大，消化能力強，能為飛行提供充足的食物，胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作?！窘馕觥俊敬鸢浮客庑紊希后w成流線型；體表被羽毛，前肢成翼。

運動上：胸肌發(fā)達；有龍骨突，長骨多中空，輕；薄但堅固。

消化上：食量大；消化能力強，能提供足夠的能量；直腸短，糞便能及時排出。

呼吸上：有發(fā)達的氣囊；雙重呼吸，供氧能力強。

循環(huán)上：心臟有四個腔，兩條循環(huán)路線，心跳快。（任選兩條）三、判斷題(共8題，共16分)14、×【分析】試題分析：動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液．靜脈血氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，也就是動脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別．不能認為動脈里流的是動脈血，靜脈里流的是靜脈血；也不能認為動脈血干凈，含養(yǎng)料多，靜脈血不干凈，含養(yǎng)料少．動脈血和靜脈血主要是根據是血液中的含氧量來劃分的，不是依流動的血管來劃分的，如肺動脈里流動的血液是靜脈血，肺靜脈里流動的血液是動脈血．考點：本題主要考查了動脈血和靜脈血的概念．【解析】【答案】錯15、×【分析】【解答】在動物界中只有鳥類和哺乳類為恒溫動物；體溫恒定減少了動物對環(huán)境的依賴性，增強了動物對環(huán)境的適應性，擴大了動物的分布范圍，有利于動物的生存和繁殖，故題干說法錯誤．

故答案為：錯誤．

【分析】恒溫動物比變溫動物的適應環(huán)境的能力更強，分析作答．16、√【分析】解：人的性別遺傳過程如圖：通過以下遺傳圖解一眼就可以看出；后代無論是男孩還是女孩，染色體組成中的一條X染色體均來自于母親，故這句話是正確的．

故答案為：√

母親的性染色體為XX型；所形成的卵細胞只有一種類型X．在所生的孩子中，如果是男孩的話基因型是XY，其中的X是由母親遺傳的；如果是女孩的話，基因型是XX，其中一條X是由母親所遺傳的．據此回答問題．

解答此題最好看一下性別遺傳圖解理解起來就容易多了．【解析】√17、×【分析】解：在親代的生殖細胞形成過程中；經過減數分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞．受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定．由同一個受精卵發(fā)育形成的雙胞胎性別相同，由兩個受精卵發(fā)育形成的雙胞胎性別不一定相同如龍鳳胎，它們的遺傳物質是不相同的．

故答案為：×．

人體內每個細胞內有23對染色體；包括22對常染色體和一對性染色體；性染色體包括：X染色體和Y染色體；男性的性染色體是：XY，女性的性染色體是XX．雙胞胎有同卵雙胞胎和異卵雙胞胎．同卵雙胞胎是指一個精子與一個卵子結合產生的一個受精卵，這個受精卵第一次分裂產生兩個細胞，由這兩個細胞形成兩個胚胎；由于他們出自同一個受精卵，因此他們的遺傳物質完全一樣．異卵雙胞胎是由兩個受精卵發(fā)育形成的．

雙胞胎有同卵雙胞胎和異卵雙胞胎．同卵雙胞胎性別相同，異卵雙胞胎性別不一定相同．人類的性別由性染色體決定，男性的性染色體是：XY，女性的性染色體是XX．【解析】×18、√【分析】解：外界物體反射的光線；經過1角膜；房水，由2瞳孔進入眼球內部，經過8晶狀體和10玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像，并落到5視網膜上．

故答案為：√

（1）眼球的結構：視覺的形成過程：光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜→視覺神經→視覺中樞→視覺．

（2）圖中的1是角膜；2瞳孔，3睫狀體，4脈絡膜，5視網膜，6視神經，7鞏膜，8晶狀體，9虹膜，10玻璃體．

解答此題的關鍵是明確眼球的結構和功能以及視覺的形成過程有關知識點．【解析】√19、√【分析】解：釘螺是血吸蟲幼蟲的主要寄主；所以消滅釘螺可預防血吸蟲病，所以題干的說法正確．

故答案為：√

血吸蟲病屬于體表傳染??；是由病原體通過皮膚浸入人體后引起的傳染病，主要通過接觸傳播，由于釘螺是血吸蟲幼蟲的主要寄主，當人接觸含有血吸蟲尾蚴的水時就可能感染血吸蟲?。?/p>

掌握血吸蟲病的傳播途徑和控制血吸蟲病所采取的措施．【解析】√20、√【分析】試題分析：距今6億年-2.5億年是古生代，“古生代”是意思是古老生命的時代，這時，海洋中出現了幾千種動物，海洋無脊椎動物空前繁盛，以后出現了魚形動物，魚類大批繁殖起來，一種用鰭爬行的魚出現了，并登上陸地，成為陸上脊椎動物的祖先，兩棲類也出現了，北半球陸地上出現了蕨類植物，有的高達30多米，這些高大茂密的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經過漫長的年代，變成了煤炭，故題中的敘述是正確的?？键c：本題考查的是蕨類的主要特征及其與人類生活的關系?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?1、√【分析】試題分析：青霉屬于多細胞真菌，營養(yǎng)菌絲體無色、淡色或具鮮明顏色，菌絲有橫隔，頂端不形成膨大的頂囊，其分生孢子梗經過多次分枝，產生幾輪對稱或不對稱的小梗，形如掃帚，稱為帚狀體，分生孢子球形、橢圓形或短柱形，光滑或粗糙，大部分生長時呈藍綠色；曲霉菌絲有隔膜，為多細胞霉菌，在幼小而活力旺盛時，菌絲體產生大量的分生孢子梗，分生孢子梗頂端膨大成為頂囊，一般呈球形，項囊表面長滿一層或兩層輻射狀小梗（初生小梗與次生小梗），最上層小梗瓶狀，頂端著生成串的球形分生孢子，孢子呈綠、黃、橙、褐、黑等顏色，這些都是菌種鑒定的依據，與營養(yǎng)菌絲相連，曲霉孢子穗的形態(tài)，包括分生孢子梗的長度、頂囊的形狀、小梗著生是單輪還是雙輪，分生孢子的形狀、大小、表面結構及顏色等，都是菌種鑒定的依據?？键c：本題考查的是青霉和曲霉的區(qū)別?！窘馕觥俊敬鸢浮俊趟摹⒔獯痤}(共4題，共20分)22、（1）相對性狀

（2）外公和外婆

（3）bbBb或BBBb或BB

（4）50%或1/2【分析】【分析】本題考查相對性狀的概念、基因的顯性和隱性，解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞?！窘獯稹浚?）同種生物同一性狀的不同表現形式；在遺傳學上稱為相對性狀。人的有酒窩與無酒窩，是同一性狀的不同表現形式，因此是一組相對性狀。

（2）子代個體中出現了親代沒有的性狀；新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合的；在圖中可以看出，外公和外婆都為有酒窩，子代中出現了變異現象即無酒窩，說明無酒窩為隱性性狀，控制性狀的基因在外公和外婆體內沒有表現，被隱藏了。

（3）小華為無酒窩，屬于隱性性狀，其基因組成只有一種，即bb。而爸爸為有酒窩，其基因組成可能為BB或Bb。但小華的b一個來自母親一個來自父親，所以父親的基因組成只能是Bb。父親的基因一個來自爺爺，一個來自奶奶，爺爺、奶奶都有酒窩，故爺爺和奶奶的基因組成分別為Bb或BB、Bb或BB。

（4）小華的父親基因組成為Bb，產生的精子基因是B或b，小華的母親為無酒窩，其基因組成為bb，只能產生一種卵細胞即b。其后代有兩種類型，即Bb或bb。遺傳圖解如圖：

因此，小華的父母再生育一個孩子，這個孩子為無酒窩的機率是50%??！窘馕觥浚?）相對性狀（2）外公和外婆（3）bbBb或BBBb或BB（4）50%或1/223、（1）三腹部。

（2）外骨骼。

（3）二體節(jié)。

（4）節(jié)肢。

【分析】【分析】

本題主要考查主要特征。解答此題的關鍵是熟知蝗蟲適于生活的結構特點。

【解答】

圖示中：一頭部；二胸部，三腹部；1觸角，2中足，3后足，4翅。

（1）蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，圖中一為頭部，生有觸角和口器以及單復眼；二為胸部，是蝗蟲的運動中心，三為蝗蟲的腹部，是蝗蟲呼吸、生殖中心。故它的身體分為【一】頭部、【二】胸部、【三】腹部。

（2）由于陸地氣候相對干燥，與此相適應，蝗蟲的體表具有外骨骼，有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)的作用。可見，體表有外骨骼，它的作用是保護和支持體內柔軟的器官，防止體內水分的蒸發(fā)。

（3）蝗蟲的身體有很多體節(jié)構成，它的身體分為頭、胸、腹三部分，蝗蟲的胸部生有三對足和兩對翅，前翅革質、狹長，有保護作用，后翅柔軟寬大，適于飛行。故蝗蟲共有二對翅，身體由很多體節(jié)構成。

（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但它們的身體由許多體節(jié)構成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，因此都屬于節(jié)肢動物。故蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物?！窘馕觥浚?）三腹部。

（2）外骨骼。

（3）二體節(jié)。

（4）節(jié)肢。

24、略

【分析】

（1）；我們所吃的食物中含有糖類、蛋白質、脂肪、水、無機鹽、和維生素等六類營養(yǎng)物質；每一類營養(yǎng)物質都是人體必需的．

（2）；在：“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多；越往上需要量越少，最頂端需要量最少，由下往上①層為谷類，主要提供淀粉等糖類，糖類是人體的主要供能物質，能為人體提供能量，因此每日攝取量最多的應為第①層食物，因為該層食物富含糖類，能滿足人體對能量的需求；②層為瓜果蔬菜類主要提供維生素；③層為肉類等動物性食品；④層為奶制品、豆制品，③④層主要提供蛋白質；⑤層為油脂類，能提供脂肪，過多食用會引起肥胖．

（3）；維生素C；可預防壞血病、牙齦出血等病，新鮮的蔬菜和水果中含較多的維生素C；缺乏維生素A容易患夜盲癥，肝臟、牛奶中含有豐富的維生素A，鈣是構成牙齒和骨骼的重要物質，在牛奶中含量豐富．

故答案為：

（1）水；無機鹽；

（2）淀粉；能量；脂肪；

（3）壞血??；夜盲癥；鈣．

【解析】【答案】此題主要考查的是平衡膳食寶塔的相關知識；結合食物中的營養(yǎng)，分析作答．

25、略

【分析】

大多數細菌；真菌是生態(tài)系統中的分解者；如果沒有分解者，動植物的遺體就會堆積如山，動植物就會喪失生存空間，如圖，在自然界中的物質循環(huán)中，細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，可見，細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環(huán)起著重要的作用．

故答案為：細菌和真菌作為分解者參與自然界中二氧化碳等物質的物質循環(huán)。

【解析】【答案】此題考查的是細菌；真菌在自然界中的作用以及與人類的關系；據此答題．

五、其他(共3題，共6分)26、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產生氣體（二氧化碳），以此作出假設．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關鍵是理解掌握發(fā)酵現象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設置對照