2025年湘教版七年級科學上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版七年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、中學生要注意儀容儀表，在你出門之前，整理衣著時所選用的是（）A.平面鏡B.放大鏡C.望遠鏡D.顯微鏡2、自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現象都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的．如圖中對水的物態(tài)變化描述正確的是（）A.“縹緲的霧”是凝華現象。

B.“晶瑩的露”是液化現象。

C.“凝重的霜”是凝固現象。

D.“輕柔的雪”是液化現象。

3、下列實例中，力對物體沒有做功的是（）A.叉車向上舉起貨物B.小林沿著斜面向上拉動物體C.小欣背著書包上樓D.小明用力推石頭但石頭不動4、如圖所示；動滑輪重10N，不汁繩重及滑輪和繩之間的摩擦，當動滑輪上掛重力為50N的物體A時，物體B在水平桌面上恰好能向左做勻速直線運動．則B受到的摩擦力（）

A.方向水平向左，大小是20NB.方向水平向右，大小是NC.方向水平向左，大小是ND.方向水平向右，大小是20N5、如圖為顯微鏡觀察某標本細胞的兩個視野圖；從甲圖變?yōu)橐覉D的第一步操作是（）

A.換成高倍物鏡B.調節(jié)光圈C.調節(jié)細準焦螺旋D.裝片向左移動6、在使用天平測量物體質量時，稱量過程中橫梁左側偏高，下列操作不當的是（）A.減少砝碼B.向左調節(jié)平衡螺母C.把較大的砝碼換為較小的砝碼D.調節(jié)游碼7、下列結果不是由彈力產生的是（）A.手中的石塊釋放后會下落B.裝有彈簧的門被推開，放手后自動關上C.玩具彈簧手槍將“子彈”射出D.撐竿跳高運動員躍過橫桿8、胎兒將生命活動產生的廢物排出體外的途徑是()A.子宮→胎盤→臍帶→胎兒B.胎兒→體外C.體外→母體血液→胎盤→臍帶→胎兒D.胎兒→臍帶→胎盤→母體血液→體外9、光線從水中射入空氣；反射光線OA與水面之間的夾角為60°．關于入射角α；折射光線與水面之間的夾角β的說法正確的是（）

A.α=60°，β＜60°B.α=60°，β＞60°C.α=30°，β＞60°D.α=30°，β＜60°評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、動物的生命時期包括____、____、____、____等時期。其中生殖的意義在于____。11、太陽光與地面的夾角稱為____，這個角在一天中的____（填“清晨”、“正午”或“傍晚”）最大，在一年中的____（填“冬季”或“夏季”）最小。12、小明同學為了研究一組材料的隔音性能（材料為：泡沫塑料板；玻璃、木板、硬紙板）設計并做了一個實驗；他們先把鬧鐘放入一只燒杯中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠離聲源，測得聽不到指針走動聲音時的位置與聲源間的距離。比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進行實驗，收集到的數據為：

按隔音效果好壞依次排列：____、____、____、____。

總結好的隔音材料的共同特點之一是：____13、A、B兩車分別從P、Q兩點同時同向運動，經過6秒A、B相遇，它們是s﹣t圖象分別如圖甲、乙所示，由此可知vA____vB（填“＞”、“=”或“＜”），P、Q間的距離為____m．

14、黔東南很少數民族地區(qū)，有著豐富的傳統(tǒng)文化，用各種方式慶祝自己的節(jié)日，如斗牛、斗雞、斗鳥、賽馬、唱山歌等活動，其中斗牛較為流行，男女老少都喜歡，如圖是較為罕見的村花雷山苗寨女斗牛士李靈婷牽牛的走進比賽現場的情景，以地面為參照物，牛是____的（“運動”或“靜止”），她拉牛時，感覺到牛也在拉她，說明力的作用是____的．如牛的質量是1800kg，站立時腳與地面接觸的總面積約為0.1m2，則牛對地面產生的壓強是____Pa．

15、燒鍋爐的時候；用鏟子送煤，鏟子往往并不進入灶內，而是停在灶前，煤就順著鏟子運動的方向進入灶內，為什么？

答：用鏟子送煤時，當鏟子突然在灶前停止運動，煤由于____要保持原來的____狀態(tài)，繼續(xù)沿著____的方向進入灶內．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）17、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）18、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。19、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。20、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。21、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。22、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。23、能夠運動的物體就一定是生物。24、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共4題，共8分)26、(方案設計題)現有一個圓柱形封閉油桶，僅有一個卷尺(其量程滿足測量要求)、一支粉筆、一個重垂線，要求不能通過計算，也不能打開油桶，直接測量封閉油桶的上、下邊緣上兩點間最大直線距離。請設計一個實驗方案，說明具體方法。27、產生太陽高度角隨季節(jié)變化而變化的根本原因是什么?28、A；B，C三列火車在一個車站（如圖所示），A車上的乘客看到B車向東運動，B車上的乘客看到C車和站臺都向東運動，C車上的乘客看到A車向西運動．站臺上的人看A，B，C三列火車各向什么方向運動？

29、為了探究聲的產生條件；有人建議利用以下幾個實驗現象：

甲：放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴；把鐘罩內的空氣抽去一些，鈴聲明顯減小。

乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面；水面濺起水花。

丙：吹笛子時；手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音。

?。涸诘跗鸬拇箸娚瞎潭ㄒ恢毿〉墓P；把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。

你認為，能說明聲的產生條件的實驗現象是哪一個或哪幾個？其他雖然不能說明聲的產生條件，但是分別說明了什么問題？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】根據平面鏡成像的特點可知中學生用來整理儀表儀容的鏡子屬于平面鏡；所成的像與實物大小相等，而放大鏡，顯微鏡是用來觀察微小物體的，望遠鏡是用來觀察天體的；

【分析】整理儀表儀容的鏡子是平面鏡。2、B【分析】【解答】A；霧是空氣中的水蒸氣液化形成的；是液化現象，故A錯誤．

B；露是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的；是液化現象；故B正確．

C；霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶；是凝華現象，故C錯誤．

D；雪是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶；是凝華現象，故D錯誤．

故選：B．

【分析】分析物態(tài)變化時，首先分析生成物的狀態(tài)，然后看是由什么狀態(tài)形成的，最后根據物態(tài)變化的知識來判斷．3、D【分析】【解答】A；叉車向上舉起貨物；貨物在拉力作用下提升了一段距離，符合做功的兩個必要因素，故A不符合題意；

B；小林沿著斜面向上拉動物體；物體在拉力作用下提升了一段距離，符合做功的兩個必要因素，故B不符合題意；

C；小欣背著書包上樓；書包在拉小欣上樓的力作用下升高了一段距離，符合做功的兩個必要因素，故C不符合題意；

D；小明用力推石頭但石頭不動；小明對石頭施加一個拉力，向前沒有移動距離，有力沒有距離，所以沒做功，符合題意．

故選：D．

【分析】本題要抓住做功的兩個必要因素：（1）作用在物體上的力；（2）物體在力的方向上通過的距離；二者缺一不可．4、D【分析】【解答】承擔物重的繩子股數是3，繩子自由端的拉力：

物體B向左做勻速直線運動；拉力和摩擦力是一對平衡力，物體B所受摩擦力：f=F=20N，方向水平向右．

故選D．

【分析】根據滑輪組的省力情況，已知物體A和動滑輪的重力、不計繩重以及滑輪輪軸間摩擦，可求出繩子自由端的拉力，物體B勻速運動，拉力和摩擦力是一對平衡力，可知物體B所受摩擦力的大小和方向?5、D【分析】【解答】解：從左圖轉為右圖是由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察．由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：一：移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央（我們在顯微鏡下看到的物像是上下；左右均顛倒的物像；所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的．在甲圖中物像位于視野中央偏左方，要想把它移到視野中央，應該向左方移動玻片標本，物像才向右方移動移到視野中央．）；二：轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔；三、調節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮；四、轉動細準焦螺旋使物象更加清晰．所以在顯微鏡下要把視野里的圖象從左圖轉為右圖，第一步操作是裝片向左移動．

故選：D．

【分析】從圖甲和圖乙可以看出，圖甲細胞的位置是在視野的左邊，且圖乙中的物像比圖甲中的物像大．這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，首先要移動玻片把物像移動到視野中央即可，據此解答．6、B【分析】【分析】天平使用之前首先要進行調平；方法是：（1）天平放在水平臺上，將游碼移動到標尺左端的零刻度線上；（2）調節(jié)橫梁右側的平衡螺母，當指針指到分度盤的中央位置時，天平平衡；（3）如指針往左偏，應向右調節(jié)平衡螺母；如向右偏，應向左調節(jié)平衡螺母，簡記為“左偏右旋；右偏左旋”。天平平衡的標志有兩個，一是指針左右擺動的幅度一樣大；二是橫梁靜止時，指針指在分度盤的中線處，調平時通過調節(jié)平衡螺母實現，稱量時通過增減砝碼和移動游碼實現的。

【解答】解：據題能看出；在稱量時，若橫梁左側偏高，即說明左盤中的質量大于右盤中砝碼的質量，所以應該向右盤增加砝碼或向右調節(jié)游碼，故。

A；若減小砝碼；天平的左側會偏低，故正確但不符合題意；

B；若向左調節(jié)平衡螺母；天平的左側會更加偏高，故錯誤但符合題意；

C；若把較大的砝碼換為較小的砝碼；天平的左側會偏低，故正確但不符合題意；

D；調節(jié)游碼；可以使得天平平衡，故該選項正確但不符合題意。

故答案為：B7、A【分析】【分析】物體由于發(fā)生彈性形變而產生的力叫彈力．判斷一個力是不是彈力；主要是看這個力是不是由于發(fā)生彈性形變時要恢復原狀而產生的力。掌握彈力是由于物體發(fā)生彈性形變時產生的力，知道彈力和其他力的不同之處。

【解答】A；手中的石塊釋放后會下落；是由于重力的作用，石塊并沒有發(fā)生形變，故不是由彈力引起的，符合題意；

B；裝有彈簧的門被推開時；彈簧被拉長或被壓縮，放手后，彈簧要恢復原狀對門施加一個彈力使門自動關上，不符合題意；

C；玩具彈簧手槍中的彈簧被壓縮；松手后，彈簧要恢復原狀對子彈施加一個彈力，不符合題意；

D；撐竿跳高運動員在對竿施加力的作用；使竿發(fā)生彈性形變，由于竿要恢復原狀，因此對運動員施加一個彈力，不符合題意。

故答案為：A8、D【分析】【分析】本題考查胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)的有關知識。胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內膜聯(lián)合長成的母子間交換物質的過渡性器官。胚泡進入子宮植入子宮內膜后；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胚胎通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤和臍帶經母體排出體外的。

【解答】人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結合形成受精卵，隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎，此時的發(fā)育的營養(yǎng)物質來自卵黃。當胚胎到達子宮后著床（也就是我們所說的懷孕），此后的通過胎盤交換營養(yǎng)物質來自母體，同時將代謝廢物經母體排出。所以胎兒排出二氧化碳等廢物的途徑為：胎兒→臍帶→胎盤→母體血液→體外，故選D。9、D【分析】【分析】此題主要考查了光的反射和光的折射定律的內容；同時考查了反射角；入射角、折射角的概念．要解決此題，要根據已知條件和所學的知識作出有關的光路圖。要解決此題，需要掌握光的反射定律和光的折射定律的內容．知道在光的反射中，反射角等于入射角；光從水中斜射入空氣中折射角大于入射角，根據已知條件作出其入射光線和折射光線，后根據幾何關系進行分析。

【解答】根據光的反射定律的內容，作出其入射光線，入射光線與水面的夾角也為60°，入射角為90°-60°=30°

同時當光從水中斜射入空氣中時；要發(fā)生折射，折射角大于入射角，所以折射角大于30°，光線要遠離法線。那么折射光線與水面之間的夾角β就小于60°，如圖所示。

故選D二、填空題(共6題，共12分)10、出生生長發(fā)育生殖死亡使動物個體數目增加，種族得以延續(xù)【分析】【分析】動物的一生要經歷出生；生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期。生命就是在這種周而復始的運動中不斷的延續(xù)。

【解答】動物的一生要經歷出生；生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期。通過生殖；使動物的種族不隨個體的死亡而滅絕，種族得以延續(xù)使，生命得以代代相傳。

故答案為：出生；生長發(fā)育；生殖；死亡；種族得以延續(xù)。11、太陽高度角正午冬季【分析】【分析】地球圍繞太陽公轉時；地軸與地球公轉軌道的平面約成66.5°的固定夾角。這就使得一年內，太陽光線的直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間移動，各地正午的太陽高度也隨之發(fā)生有規(guī)律的變化。除了赤道，地球其他地方一年中都有晝夜長短的變化．在南北極圈以內，甚至會出現“極晝”和“極夜”現象。地球在公轉軌道的不同位置，受太陽照射的情況也不完全相同，形成了春；夏、秋、冬四季．在中緯度地區(qū)，四季更替表現明顯。

【解答】太陽距離地球十分遙遠；而且體積非常巨大，因而它照射到地球上的光線，可以看成幾乎是平行的。太陽光線與地平面的夾角稱為太陽高度角。地球自轉，每時每刻都在改變著一個地方的太陽高度角，這個角在一天中的正午最大；地球圍繞太陽公轉時，地軸與地球公轉軌道的平面約成66.5°的固定夾角，這就使得一年內，太陽光線的直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間移動，當太陽直射南回歸線時（一年中的冬季），太陽高度角最小。

故答案為：太陽高度角正午冬季12、泡沫塑料板木板硬紙板玻璃蓬松多孔【分析】【解答】由題意可知；如果距聲源的距離越短說明材料的隔音性能更好，由表格數據可知，聽不到鬧鐘指針走動聲音時的實際距離由短到長的排列是：泡沫塑料板＜木板＜硬紙板＜玻璃材料，距離越短，隔音性能越好；

由幾種材料對比可知；如果材料越厚，并且小孔越多，隔音性能越好；

【分析】學會對實驗數據的處理，從而得出物理規(guī)律。13、＜9【分析】【解答】解：（1）根據圖示可知；當t=12s時，A通過的路程為6m；當t=6s時，B通過的路程為12m；

A的速度：vA===0.5m/s；即。

B的速度：vB===2m/s；所以vA＜vB；

（2）由圖象讀出經過6s時，A車行駛的路程sA=3m，B車行駛的路程sB=12m，所以P、Q間的距離為s=sB﹣sA=12m﹣3m=9m．

故答案為：＜；9；

【分析】根據運動的路程與時間圖象可以得出求出運動的速度，圖a中的時間為6s時，路程為3m；圖b中時間為6s時，路程為12m，分別計算出其速度來，比較即可；14、運動相互1.8×105【分析】【解答】解：（1）李靈婷牽牛走進比賽現場的過程中；牛與地面之間的位置不斷發(fā)生著變化，以地面為參照物，牛是運動的；

（2）人對牛施加力的作用；由于物體間力的作用是相互的，牛對人也會施加大小相等的反作用力，所以感覺到牛也在拉人；

（3）牛的重力：G=mg=1800kg×10N/kg=1.8×104N；

牛對地面產生的壓強：p====1.8×105Pa．

故答案為：運動；相互；1.8×105．

【分析】（1）如果物體相對于參照物位置保持不變；物體是靜止的；如果物體的位置相對于參照物位置不斷變化，則物體是運動的；

（2）力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的；

（3）已知質量，根據G=mg求出牛的重力，再根據公式p=求出牛對地面產生的壓強．15、慣性運動鏟子運動【分析】【解答】解：煤炭在離開鏟子后；由于慣性，不需要推力而保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，從而進入灶內．

故答案為：慣性；運動；鏟子運動．

【分析】研究對象是鏟子上的煤，初始狀態(tài)是隨鏟子一起運動，根據慣性知識，我們很容易就可以得出結論﹣﹣沒有了推力，但煤順著鏟子運動的方向進入灶內．三、判斷題(共9題，共18分)16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。17、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。21、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物23、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。24、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共3分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題，共8分)26、（1）將桶直立與水平地面上；用粉筆沿桶底在水平地面上畫一個圓；

（2）將桶移至與圓相切的位置；設切點為B′（如下圖）；

（3）利用重錘線找出切點正上方桶邊緣上的點A；

（4）用卷尺找出過B′點的直徑；確定直徑的另一端點C的位置；

（5）用卷尺直接測量A；C之間的距離；即為桶的上、下邊上兩點間最大距離。

【分析】【分析】油桶是封閉的，在不能打開