2025年粵教滬科版八年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下面哪種結(jié)構(gòu)能夠為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)（）

①卵殼；②卵白；③卵黃；④胚盤．

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

2、從2009年4月開始在全球漫延的甲型H1N1流感的病原體比細菌小得多；只有用電子顯微鏡才能看到，這種病原體屬于（）

A.病毒。

B.真菌。

C.細菌。

D.原生動物。

3、導(dǎo)致動物“口蹄疫”的病原體是一種（）A.病菌B.寄生蟲C.植物病毒D.動物病毒4、人類精子、卵細胞、受精卵和體細胞中的染色體數(shù)目依次為()A.46條、46條、46條、92條B.46條、46條、92條、92條C.23條、23條、23條、46條D.23條、23條、46條、46條5、下面是四個同學(xué)觀察下圖的心臟結(jié)構(gòu)圖后得出的結(jié)論，請你看一看這四個同學(xué)得出的結(jié)論有無錯誤，若有，請把錯誤的一項找出來()

A.心臟分為四個腔，其中心房與靜脈相連，心室與動脈相連B.圖中標(biāo)號1、2、8、10、11、12所示結(jié)構(gòu)內(nèi)流的是動脈血C.心房與心室之間，心室和動脈之間有防止血液倒流的瓣膜D.體循環(huán)起始于8，終止于4；肺循環(huán)起始于6，終止于106、吸氣時肋骨間的肌肉；膈肌和肺內(nèi)氣壓的變化依次是（）

A.收縮；舒張和變小。

B.收縮；收縮和變大。

C.舒張；收縮和變小。

D.收縮；收縮和變小。

評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、【題文】下列關(guān)于細菌營養(yǎng)方式的正確描述是（）A.腐生細菌能夠?qū)o機物合成有機物B.自養(yǎng)細菌靠分解動植物遺體來生活C.寄生細菌靠吸收活的動植物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)來生活D.根瘤菌的營養(yǎng)方式屬于寄生8、【題文】我國植被面臨的主要問題有A.人均森林面積相當(dāng)于世界人均水平的1/5B.由于不合理的利用，森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢C.過度放牧，使草原退化、沙化D.森林生態(tài)系統(tǒng)中針葉樹種過多9、下列能夠說明蜥蜴是真正的陸生脊椎動物的是（）A.有尾B.皮膚覆蓋角質(zhì)細鱗C.完全用肺呼吸D.體內(nèi)受精、卵生10、如圖，基因組成是AA的桃樹枝條①，嫁接到基因組成為aa的砧木②上，接受的花粉的基因組成為a，所結(jié)桃子可食部分的性狀表現(xiàn)和它的胚的基因組成分別為（）A.①的性狀，AAB.②的性狀，aaC.①的性狀，AaD.②的性狀，Aa11、生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”并獲取了實驗數(shù)據(jù)；下列分析不正確的是（）

。次數(shù)第一次第二次第三次時間2分37秒1分46秒54秒A.小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多，用時就越多B.在C三處放置食物，小鼠走迷宮用時會減少C.小鼠用時越來越少，說明其學(xué)習(xí)能力越來越強D.小鼠一旦學(xué)會走迷宮，就不會忘記12、如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖；下列敘述不正確的是（）

A.圖中c是由b中的胚珠發(fā)育來的B.圖中a到b表示的生理過程是異花傳粉C.圖中a在被子植物的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官，其主要結(jié)構(gòu)是花蕊，此花屬于兩性花D.圖在d所示的生理過程中，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于子葉評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、只有昆蟲才能在天空中飛行．____．14、所有的骨連接方式都叫關(guān)節(jié)，例如肩關(guān)節(jié)，肘關(guān)節(jié)等．____．15、【題文】培養(yǎng)細菌和真菌的______和______，在接種前必須______。16、【題文】用鼻呼吸比用嘴呼吸好。（）17、【題文】可以遺傳的生物體形態(tài)特征和生理特征，在遺傳學(xué)上稱為____。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，在遺傳學(xué)上稱為____。18、原始大氣的成分有____、____、____、____；

____、____等，它和現(xiàn)在的大氣成分相比不含____。評卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)19、所有鳥類都善于飛行，所有陸地上生存的動物都善于奔跑。（）評卷人得分五、解答題(共4題，共32分)20、“鳥宿池邊樹，僧推月下門”，這句詩描寫了和尚在月光下輕輕推開寺門的美妙情景。如圖是人的伸肘和屈肘動作，關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）和尚在推門這個動作中需要多組肌群的配合：肱二頭肌由收縮→舒張，肱三頭肌由____（填字母）。A．收縮→舒張B．舒張→收縮C．收縮→收縮D．舒張→舒張（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)模式圖，與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有____和韌帶等。（3）他患了關(guān)節(jié)炎，感覺關(guān)節(jié)脹痛。他找出針管，用針管從關(guān)節(jié)中抽出大量渾濁的滑液，其原因是____的分泌功能異常，致使關(guān)節(jié)腔中滑液過多。（4）他抽完滑液，休息了一會，感覺舒服多了。他起身拿起桑葉喂蠶，蠶筐邊扒著一只蟑螂，一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，他輕輕地把它拂走；他多次發(fā)現(xiàn)，雌雄蠶蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。從分類上來說，蠶.蟑螂.蜘蛛都是屬于____（環(huán)節(jié).節(jié)肢.爬行）動物，因為它們的體表都有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。蜘蛛結(jié)網(wǎng)是屬于____行為（防御行為，先天性行為，學(xué)習(xí)行為）。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。這一實例表明了動物個體間能夠進行____。21、下圖是嫁接的步驟示意圖，請據(jù)圖回答：（1）嫁接包括兩種方式，圖一所指的方式是________，圖二所指的方式是________。（2）兩種嫁接方式的不同在于接穗不同，圖一是用________做接穗，圖二是用________做接穗。（3）嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的________緊密結(jié)合，這樣才能確保接穗成活。22、下圖為蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題。

（1）蘑菇的整個地上部分叫做子實體，它包括[]_______和[]_______兩部分。子實體是由_______構(gòu)成的。蘑菇的地下部分④是______，它的作用是吸收水分和有機養(yǎng)料，進行______生活。

（2）⑤是_______，由此看出蘑菇的生殖方式是_________。23、翅對昆蟲的生活和分布有什么重要意義？

評卷人得分六、連線題(共3題，共21分)24、請將下列不同的動物與他們的主要運動形式用直線連接起來：。金魚____a跳躍袋鼠____b爬行棕熊____c行走蜥蜴____d游泳25、植物果實的結(jié)構(gòu)是由花的相應(yīng)部分發(fā)育而來的。請把它們的對應(yīng)關(guān)系用直線連起來。果實受精卵果皮子房種子子房壁種皮胚珠胚珠被26、請將下列動物類群與其相對應(yīng)的部分特征用線條連接起來.。魚類____a體內(nèi)受精，體溫不恒定兩棲類____b用肺呼吸，皮膚輔助呼吸爬行類____c用鰓呼吸，體表有鱗片鳥類____d胎生哺乳哺乳類____e用肺呼吸，氣囊輔助呼吸扁形動物____f身體細長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門線形動物____g身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門軟體動物____h體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)節(jié)肢動物____i身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運動器官是足參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】

如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)：蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分；其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．卵白可以給胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì)．氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣．對卵細胞具有保護作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進行胚胎發(fā)育的部位．所以，能夠為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)有卵黃和卵白．

故選：D

【解析】【答案】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)．鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：①卵黃②胚盤③卵白④氣室⑤卵黃膜⑥卵黃系帶⑦卵殼膜。

2、A【分析】

病毒的形體及其微??；比細菌小得多，通常只能借助于電子顯微鏡才能觀察到它們．100年前，科學(xué)家們在研究煙草花葉病的病因時，將患花葉病的煙草榨出汁液，通過細菌過濾器將細菌濾去，再用過濾后的汁液去感染正常的煙草，結(jié)果發(fā)現(xiàn)煙草仍然患病，于是他們認為煙草花葉病是由一種比細菌還小的生物引起的，并把這種生物叫做“濾過性病毒”，這就是我們現(xiàn)在所說的病毒．故甲型H1N1流感的病原體是病毒．

故選：A

【解析】【答案】根據(jù)比細菌小得多；只有電子顯微鏡才能看到的是病毒進行分析回答．

3、D【分析】解：依據(jù)病毒寄生的生物體的不同；把病毒分成三類，分別是植物病毒；動物病毒和細菌病毒．寄生在植物體內(nèi)的病毒叫植物病毒，寄生在動物體內(nèi)的病毒叫動物病毒，寄生在細菌細胞內(nèi)的病毒叫細菌病毒，又叫噬菌體．由此可知題中引起動物“口蹄疫”的病原體是一種寄生在動物體內(nèi)的病毒，因此屬于動物病毒．可見D符合題意．

故選：D

此題考查的是病毒的分類；病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，只能寄生，據(jù)此答題．

掌握病毒的分類，了解什么是植物病毒、動物病毒、細菌病毒．【解析】【答案】D4、D【分析】解：體細胞中的染色體是成對存在；在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在．當(dāng)精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時，染色體又恢復(fù)到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方．人的體細胞中有23對染色體，精子；卵細胞、受精卵和體細胞的染色體數(shù)目分別是23條、23條、46條、46條．

故選D【解析】D5、B【分析】【分析】本題主要考查心臟的結(jié)構(gòu)特點。解答此題的關(guān)鍵是熟知了解心臟的結(jié)構(gòu)及血液的流向和特點?！窘獯稹繄D中1上腔靜脈，2肺動脈，3動脈瓣，4右心房，5房室瓣，6右心室，7下腔靜脈，8左心室，9房室瓣，10左心房，11肺靜脈，12主動脈。心臟的結(jié)構(gòu)圖如下：

A.心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈；右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈?？梢?，心室與動脈相連通，心房與靜脈相連通，A正確；

B.血液循環(huán)路線包括體循環(huán)和肺循環(huán)。其中；體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房→右心室，經(jīng)過體循環(huán)，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血；肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血。所以，流動脈血的為12主動脈、11肺靜脈、10左心房、8左心室，流靜脈血的血管是2肺動脈、1上腔靜脈、7下腔靜脈、4右心房、6右心室，B錯誤；

C.心房與心室之間；心室與動脈之間；都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流，C正確；

D.由B分析可知：體循環(huán)起始于8左心室，終止于4右心房；肺循環(huán)起始于6右心室，終止于10左心房，D正確。故選B?！窘馕觥緽6、D【分析】

呼吸運動是指胸廓的有節(jié)律的擴大和縮?。粑〉氖婵s而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小相交替的運動．包括吸氣和呼氣兩個過程．呼吸肌主要有膈??；肋間外肌、肋間內(nèi)肌和腹壁肌等呼吸肌．平靜吸氣時；膈肌與肋間外肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，肺內(nèi)氣壓下降，小于外界氣壓，外界氣體進入肺，形成主動的吸氣運動．成年人平靜呼氣時，膈肌和肋間外肌舒張，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而下降回位，引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出，形成被動的呼氣運動．因此，人在吸氣時，膈肌與肋間外肌收縮，肺內(nèi)氣壓下降，小于外界氣壓．

故選：D．

【解析】【答案】根據(jù)吸氣時；膈肌與肋間外肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，肺內(nèi)氣壓下降，小于外界氣壓，外界氣體進入肺，形成主動的吸氣運動．進行分析回答．

二、多選題(共6題，共12分)7、CD【分析】【解析】

試題分析：依靠分解動物的尸體；糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料的叫腐生生活；細菌能把其中的有機物分解為無機物；自養(yǎng)細菌靠自身合成有機物生存；進行寄生生活的細菌，只能靠吸收活的動植物體內(nèi)的有機物來生活，不能吸收體表的有機物；根瘤菌是生活在植物根內(nèi)部的一類固氮微生物，能把空氣中植物不能直接利用的氮固定下來，轉(zhuǎn)變成可以被植物利用的氮肥，但不是將無機物合成有機物，屬于寄生。

考點：本題考查的是細菌的營養(yǎng)方式。

點評：此題為基礎(chǔ)題，根據(jù)從活的動植物體內(nèi)吸取有機物，為寄生生活，依靠分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料的叫腐生生活進行解答。【解析】【答案】CD8、ABC【分析】【解析】我國植被面臨的主要問題有：我國人均森林覆蓋率低；又加上長期以來對森林資源的不合理利用，伐優(yōu)留劣；亂砍濫伐，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈退化趨勢；對草原的過度放牧使許多草場退化、沙化，導(dǎo)致土地沙漠化．

故選：ABC【解析】【答案】ABC9、BCD【分析】解：脊椎動物包括魚類；兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；其中魚類和兩棲類的生殖和幼體的發(fā)育離不開水，魚類和兩棲動物水中產(chǎn)卵，水中受精，都不是真正的陸生脊椎動物；而從爬行類開始，動物進行生殖，體內(nèi)受精，卵生，皮膚覆蓋角質(zhì)細鱗，防止水分蒸發(fā)，完全靠肺呼吸，成為真正的陸生脊椎動物；

故選：BCD

爬行類和鳥類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制；成為真正的陸生脊椎動物，據(jù)此解答．

掌握真正的陸生脊椎動物有哪些特征是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BCD10、C【分析】解：嫁接成活后；能夠保持親本的優(yōu)良性狀，接穗的基因為AA，所以所結(jié)桃子的可食部分的基因組成為AA，性狀表現(xiàn)為①的性狀。所結(jié)桃子的胚的基因組成為精；卵受精后的基因組成Aa，C正確。

故選：C。

嫁接是指把一個植物體的芽或枝；接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接屬于無性生殖，其優(yōu)點是能夠保持親本的優(yōu)良性狀，①接穗，②砧木．

本題考查對嫁接的理解及基因與性狀的關(guān)系，嫁接能夠保持親本的優(yōu)良性狀．【解析】C11、AD【分析】解：A；據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多；用時就越少，A錯誤；

B；在A、B、C三處放置食物；引導(dǎo)小鼠靠氣味走迷宮用時會減少，B正確；

C；據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：小鼠用時越來越少；說明其學(xué)習(xí)能力越來越強，C正確；

D；學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物成長過程中逐漸建立起來的；這種行為會消失，D錯誤．

故選：AD

動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上；通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的．不同的動物，學(xué)習(xí)能力是不同的．一般來說，動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜．反之，動物越低等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單，學(xué)習(xí)行為就越簡單，嘗試與錯誤的次數(shù)就越多．學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的，能使動物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境．

關(guān)鍵知道學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動．【解析】AD12、AC【分析】解：A、b中的胚珠發(fā)育成種子；c是果實，由子房發(fā)育來．符合題意．

B、圖中a到b表示的生理過程是一朵花雄蕊的花粉傳到另一朵花雌蕊的柱頭上的過程；屬于異花傳粉．不符合題意．

C；圖中a是花；由不同的組織構(gòu)成，屬于六大器官之一，主要結(jié)構(gòu)是花蕊，南瓜花屬于單性花，符合題意．

D；南瓜屬于雙子葉植物；其種子的營養(yǎng)儲存在子葉里，因此d種子萌發(fā)過程中，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于子葉．不符合題意．

故選：AC

果實是由顯花植物的子房在開花授粉后發(fā)育而來的；主要的功能為保護種子及協(xié)助種子的傳播．一般果實包含了果皮及種子兩個部分，果皮又可分為外果皮；中果皮和內(nèi)果皮三層，由子房壁發(fā)育而成；種子則由胚珠發(fā)育形成，其中珠被發(fā)育成種皮，極核和卵核則分別發(fā)育成胚乳和胚．

綜合較性強，只有全面理解掌握與教材有關(guān)的知識，才能避免知識的遺漏，獲得正確答案．【解析】AC三、填空題(共6題，共12分)13、略

【分析】

昆蟲一般有兩對翅會飛；但動物界中除了昆蟲以外還有大多數(shù)的鳥類也會飛．除了鳥，哺乳動物蝙蝠也能飛．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查知道哪些動物在空中生活．

14、略

【分析】

運動系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成．

骨和骨之間的連接叫骨連接．骨連接的形式有三種：不活動的連接；如腦顱骨各骨之間的連接；半活動的連接，如椎骨前方椎體間的連接；能活動的連接，即一般所說的關(guān)節(jié)，如上肢的肩關(guān)節(jié)；肘關(guān)節(jié)，下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等．關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式，關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，因此，所有的骨連接方式都叫關(guān)節(jié)，是錯誤的．

故答案：×．

【解析】【答案】此題考查骨連接以及骨連接的形式．

15、略

【分析】【解析】

試題分析：制作發(fā)酵食品時首先要把材料煮熟；相當(dāng)于高溫滅菌，以免雜菌的污染，然后進行冷卻，防止溫度過高殺死進行發(fā)酵的微生物，然后再接種上用來發(fā)酵的菌種，用以發(fā)酵的微生物多是厭氧的，因此發(fā)酵過程要密封，以創(chuàng)造無氧的環(huán)境，利于微生物的發(fā)酵。

考點：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。

點評：此題是基礎(chǔ)題，難度一般，能夠熟記制作發(fā)酵食品的正確操作步驟，便可解題?！窘馕觥俊敬鸢浮颗囵B(yǎng)皿培養(yǎng)基高溫滅菌16、略

【分析】【解析】

試題分析：呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進行氣體交換的場所，呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道都有骨或軟骨作支架，這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢，此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和氣管內(nèi)壁上的纖毛和黏液，也在保證氣流通暢方面有一定的功能，呼吸道還具有溫暖、清潔和濕潤進入體內(nèi)空氣的作用，鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細血管能預(yù)熱吸入的冷空氣，鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌，鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣。

考點：本題考查的是呼吸道的組成和功能。

點評：此題為基礎(chǔ)知識題，難度一般，熟練掌握呼吸道的組成和功能，進行解題?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?7、略

【分析】【解析】

試題分析：性狀是指生物體所有特征的總和；遺傳學(xué)中把生物個體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀，任何生物都有許許多多性狀，有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征（如豌豆種子的顏色，形狀），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行為方式（如狗的攻擊性，服從性），等等，有遺傳物質(zhì)控制的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征叫做遺傳性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，如番茄的圓果和長果，是番茄果實的不同性狀，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀。

考點：遺傳性狀和相對性狀。

點評：此題是基礎(chǔ)知識題，難度一般，能夠熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，即可解題?！窘馕觥俊敬鸢浮窟z傳性狀相對性狀18、水蒸氣氫氣氨氣甲烷硫化氫二氧化碳氧氣【分析】【解答】原始大氣的成分有水蒸氣；氫氣、氨、甲烷、硫化氫、二氧化碳等；它和現(xiàn)在的大氣成分相比不含氧氣。

【分析】地質(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，天空中赤日炎炎，電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流。從火山中噴出的氣體，包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，雖有少量的水蒸氣受到強烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物，因此原始大氣中沒有氧氣。四、判斷題(共1題，共10分)19、×【分析】【解答】大多數(shù)的鳥類善于飛行；但是也有特例，如生活在極地的企鵝與熱帶地區(qū)的鴕鳥等都失去了飛行能力，多數(shù)陸地上生存的動物善于奔跑，但是有的動物恰好相反如樹懶行動相當(dāng)緩慢。

【分析】本題考查的是動物的運動方式，解題需了解常見動物的運動方式。五、解答題(共4題，共32分)20、（1）B

（2）②關(guān)節(jié)囊

（3）②關(guān)節(jié)囊

（4）節(jié)肢先天性行為通訊【分析】【分析】本題考查的是骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系，關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能，動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別，動物的分類，群體中的信息交流；解題的關(guān)鍵是理解軀體運動的形成，關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點，動物的分類，動物的行為等知識，進行綜合分析?！窘獯稹抗趋兰∮杉「购图‰靸刹糠纸M成．當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時，就會牽動骨圍繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。圖甲、乙中2肱二頭肌，1肱三頭肌，圖丙中①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨。（1）人體的任何一個動作；都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。在推門的過程中，狀態(tài)是從屈肘變?yōu)樯熘鉅顟B(tài)，此時，肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是收縮→舒張，舒張→收縮。故選B。

（2）與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有⑤關(guān)節(jié)軟骨和③關(guān)節(jié)腔中的滑液。與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是②關(guān)節(jié)囊；該結(jié)構(gòu)的里面和外面都有韌帶，加強了關(guān)節(jié)的牢固性。

（3）關(guān)節(jié)炎是指關(guān)節(jié)各組成部分以及關(guān)節(jié)附近的肌肉；肌腱、韌帶等出現(xiàn)病變。某人患關(guān)節(jié)炎后；感覺脹痛，醫(yī)生用針管抽出大量渾濁的滑液，這是②關(guān)節(jié)囊分泌功能異常，致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)滑液過多。

（4）蠶、蟑螂、蜘蛛的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，屬于節(jié)肢動物?！爸┲虢Y(jié)網(wǎng)”是動物生來就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做性外激素，這一實例表明了動物個體間能夠進行通訊。

【解析】（1）B

（2）②關(guān)節(jié)囊

（3）②關(guān)節(jié)囊

（4）節(jié)肢先天性行為通訊21、（1）枝接芽接。

（2）枝條芽。

（3）形成層【分析】【分析】此題考查植物的嫁接。掌握嫁接的方法和過程及嫁接成活的關(guān)鍵是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）嫁接是指把一個植物體的芽或枝；接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，嫁接的方式有芽接和枝接。圖一所指的方式是枝接，圖二所指的方式是芽接。

（2）嫁接時；接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，兩種嫁接方式的不同在于接穗不同，圖一是用枝條做接穗，圖二是用芽做接穗。

（3）在莖的結(jié)構(gòu)中，只有形成層的細胞具有分裂能力，能夠產(chǎn)生新細胞。嫁接的成活是要求接穗和砧木長在一起，二者只有通過各自形成層產(chǎn)生的新細胞彼此才能長在一起，因此嫁接成活的關(guān)鍵是應(yīng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合?！窘馕觥浚?）枝接芽接。

（2）枝條芽。

（3）形成層22、（1）①菌蓋③菌柄菌絲地下菌絲腐生

（2）孢子孢子【分析】【分析】本題考查蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，生殖方式。解題的關(guān)鍵是理解蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，生殖方式?！窘獯稹浚?）蘑菇菌屬于多細胞真菌，圖中①菌蓋；②菌褶；③菌柄；④菌絲；⑤孢子，其中地上部分為子實體，它包括[①]菌蓋和[③]菌柄兩部分，子實體是由菌絲組成。蘑菇的地下部分④為菌絲，交錯延伸在土壤中，吸收土壤中的水分和有機物進行腐生生