![2025年滬科版選修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/1D/1F/wKhkGWeeGfKAD9ukAAHJ8eUvPNY604.jpg)
![2025年滬科版選修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/1D/1F/wKhkGWeeGfKAD9ukAAHJ8eUvPNY6042.jpg)
![2025年滬科版選修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/1D/1F/wKhkGWeeGfKAD9ukAAHJ8eUvPNY6043.jpg)
![2025年滬科版選修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/1D/1F/wKhkGWeeGfKAD9ukAAHJ8eUvPNY6044.jpg)
![2025年滬科版選修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/1D/1F/wKhkGWeeGfKAD9ukAAHJ8eUvPNY6045.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版選修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下圖是單克隆抗體制備過程示意圖;其中1過程注射的物質(zhì)和A細(xì)胞的名稱為()
A.抗體,T淋巴細(xì)胞B.抗原、B淋巴細(xì)胞C.抗體、B淋巴細(xì)胞D.抗原、漿細(xì)胞2、下列實(shí)例屬于基因工程的是()
①將雞的DNA分子的某個(gè)片段整合到小鼠的DNA分子中
②將抗藥菌的某個(gè)基因引入到草履蟲的細(xì)胞內(nèi)
③將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞
④將某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系A(chǔ).①③B.②④C.①②D.①④3、作為基因工程的運(yùn)輸工具——運(yùn)載體,必須具備的條件及理由是A.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定保存并大量復(fù)制,以便提供大量的目的基因B.具有多個(gè)限制酶切位點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá)C.具有某些標(biāo)記基因,以使目的基因能夠準(zhǔn)確定位與其結(jié)合D.宿主細(xì)胞對(duì)其無傷害,以使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存4、基因組編輯技術(shù)是研究基因生物功能的重要手段;下圖是對(duì)某生物B基因進(jìn)行定點(diǎn)編輯的過程,該過程中用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點(diǎn),相關(guān)說法不正確的是。
A.靶基因部分序列與sgRNA通過堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行配對(duì)B.核酸內(nèi)切酶Cas9可斷裂脫氧核糖核苷酸之間的磷酸二酯鍵C.被編輯后的B基因與編輯前的B基因互稱為非等位基因D.通過破壞B基因后生物體的功能變化可推測(cè)B基因的功能5、下列有關(guān)基因工程的敘述,不正確的是A.DNA重組技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體B.DNA連接酶連接的是黏性末端兩條主鏈上的磷酸和脫氧核糖C.選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快D.“不同的DNA分子具有相同的雙螺旋結(jié)構(gòu)”是基因工程成功實(shí)施的基礎(chǔ)6、下列關(guān)于ES細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.形態(tài)上體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯B.體外培養(yǎng)條件下,可以增殖而不分化C.ES細(xì)胞可以用來培育人造組織、器官D.ES細(xì)胞專指取自于胚胎卵裂期的細(xì)胞7、?;~塘是我國(guó)珠三角地區(qū)為充分利用土地而創(chuàng)造的一種挖深魚塘,墊高基田,塘基植桑,塘內(nèi)養(yǎng)魚的高效人工生態(tài)系統(tǒng)。下列關(guān)于?;~塘所應(yīng)用的生態(tài)工程的基本原理的敘述,正確的是()A.池塘養(yǎng)魚要考慮不同魚種的關(guān)系和魚的數(shù)量,主要遵循循環(huán)原理B.蠶糞、桑葉進(jìn)入魚塘,經(jīng)分解者作用后被植物利用,主要遵循整體原理C.?;~塘在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮栽種作物與養(yǎng)殖動(dòng)物的比例,主要遵循協(xié)調(diào)原理D.?;~塘建設(shè)中利用種群的互利共存關(guān)系,構(gòu)建復(fù)雜群落,體現(xiàn)了自生原理評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保??;醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域;其獲得途徑如下圖所示。下列敘述正確的是。
A.圖中愈傷組織、脫毒苗和高產(chǎn)細(xì)胞系的獲得都體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性B.圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的脫分化和再分化過程C.②過程中需用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素溶液處理D.用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí),常用的酶是纖維素酶和果膠酶9、下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶。下列有關(guān)說法正確的是。
A.構(gòu)建基因表達(dá)載體需要用到EcoRⅠ、PstⅠ兩種限制酶B.若用圖中四種限制酶同時(shí)切割質(zhì)粒,可以產(chǎn)生四個(gè)DNA片段C.表達(dá)載體中除圖示標(biāo)注的結(jié)構(gòu)外還應(yīng)有啟動(dòng)子和終止子等調(diào)控因子D.篩選含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞時(shí)應(yīng)在培養(yǎng)基中加入卡那霉素抗性基因10、下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵子的發(fā)生以及受精作用的敘述,不正確的是()A.采集到的精子和卵子相遇即可發(fā)生受精作用B.排卵就是排出成熟卵子的過程C.卵子形成時(shí)的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成D.卵子受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體11、常見的輔助生殖技術(shù)有兩種:一種叫做人工授精,即通過人工的方法,把精液或者精子送到雌性的生殖道,達(dá)到增加懷孕幾率的目的;第二種輔助生殖技術(shù)就是試管動(dòng)物,主要涉及體外受精、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。下列敘述正確的是()A.人工授精后形成的早期胚胎立即與母體子宮建立聯(lián)系B.輔助生殖技術(shù)不一定會(huì)用到胚胎移植C.與克隆動(dòng)物不同,試管動(dòng)物的培育屬于有性生殖D.人工授精和試管動(dòng)物技術(shù)都要注意受體的生殖周期12、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)工程的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中遺傳基因庫(kù)越豐富,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)B.生態(tài)工程的特點(diǎn)是少消耗、多效益、可持續(xù)C.治理沙漠的目的是要消除沙漠,改善環(huán)境D.退耕還林、還湖可防止由于過度開墾土地種植糧食所導(dǎo)致的水土流失評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________
(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________
(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是______
(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說明人和牛______14、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示。回答下列問題:
(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。
(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。
(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。15、基因治療:基因治療是指用正常基因_______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因,從而達(dá)到治療疾病的目的。16、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別,感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答問題:
(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。
(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎,此時(shí)可通過適度使用_________對(duì)病人進(jìn)行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。
(3)科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測(cè)相關(guān)抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。
(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對(duì)病毒抑制效果最好的單抗是__________號(hào)。
(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間,若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。17、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的;④過程在__________內(nèi)完成。
(2)在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵,會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。
(3)精子的發(fā)生開始的時(shí)期是__________;雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。
(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在__________時(shí)期完成的,Ⅱ過程是在__________過程中完成的。18、請(qǐng)寫出基因工程的概念:_________________。請(qǐng)寫出胚胎移植的概念:_____________________。請(qǐng)分別寫出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。19、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。
(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。
(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評(píng)卷人得分四、判斷題(共5題,共25分)20、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤21、精子入卵后形成雄原核;同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤22、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯(cuò)誤23、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過程的幾個(gè)階段;請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確?
(_____)(1)從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。
(_____)(2)A;B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。
(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。
(_____)(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤24、在生態(tài)工程建設(shè)中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共10分)25、2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了美國(guó)的詹姆斯·艾利森和日本的本庶佑;以表彰他們?cè)诎┌Y免疫負(fù)調(diào)控機(jī)制,尤其是免疫檢查點(diǎn)的研究中取得的成就。免疫檢查點(diǎn)分子眾多,PD-1/PD-L1作為一個(gè)最關(guān)鍵的免疫檢查點(diǎn),利用抗PD-1或PD-L1單克隆抗體類制劑阻斷PD-1/PD-L1途徑的治療已經(jīng)成為癌癥免疫治療的焦點(diǎn)。圖為制備上述單克隆抗體的過程,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)①過程采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)為________________,促進(jìn)該過程常使用______________誘導(dǎo)。
(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成________________種類型的細(xì)胞C,經(jīng)過篩選獲得的細(xì)胞D是__________________,其具有的特點(diǎn)是__________________________________。
(3)在細(xì)胞培養(yǎng)過程中,首先應(yīng)保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于________________環(huán)境中,細(xì)胞培養(yǎng)還應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的主要作用是__________________________。
(4)單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動(dòng)追蹤抗原(病原體或癌變細(xì)胞等)并與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細(xì)胞,故稱為“生物導(dǎo)彈”,這是利用了____________。26、人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中;經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,常在植物中提取。疫苗和抗體制備的流程如下圖:
(1)過程③構(gòu)建A基因重組載體時(shí),必須使用的工具酶是_____________________________。
(2)在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)之前,至少需要經(jīng)過兩次篩選,方法分別是用____________________和用專一抗體檢測(cè)。
(3)過程⑦的實(shí)驗(yàn)技術(shù)名稱是動(dòng)物細(xì)胞融合,該過程特有的誘導(dǎo)方法__________________________。
(4)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白來制備疫苗。對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較,或用圖中的________________與分離出的病毒進(jìn)行特異性檢測(cè)。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共8分)27、2n/4n嵌合體胚胎是指用四倍體(4n)胚胎與二倍體胚胎(2n)或胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)進(jìn)行聚合;形成由二倍體和四倍體細(xì)胞組成的嵌合體。2n/4n嵌合體胚胎的構(gòu)建常用方法如下圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)受精卵是胚胎發(fā)育的開端;圖中的卵細(xì)胞達(dá)到_____________________________時(shí)期,才具備受精的能力,而精子需經(jīng)過_______________過程才能和卵細(xì)胞結(jié)合。
(2)2N的ES細(xì)胞來自胚胎發(fā)育過程的_________期;本實(shí)驗(yàn)中從功能上說明了該細(xì)胞____________
(3)2n/4n嵌合體胚胎的構(gòu)建用到的現(xiàn)代生物工程技術(shù)主要有:_____________________(答出2項(xiàng)即可)
(4)ES細(xì)胞經(jīng)嵌合體方法培育的動(dòng)物與核移植方法培育的動(dòng)物相比,遺傳物質(zhì)來源的區(qū)別主要是什么?__________________________28、研究人員設(shè)計(jì)出如下圖1所示的組合型生態(tài)浮床;并開展對(duì)受到生活污水污染的池塘水凈化的實(shí)驗(yàn)研究中設(shè)置了四組實(shí)驗(yàn):組合型生態(tài)浮床;植物對(duì)照組(僅等量美人蕉)、基質(zhì)對(duì)照組(僅等量球形塑料填料)和空白對(duì)照組,下圖2是本實(shí)驗(yàn)測(cè)得的水體總磷量變化。請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)開始前,浮床所用的球形塑料填料先要進(jìn)行滅菌處理,再置于待治理的池塘水中,在適宜條件下培養(yǎng)14d(每?jī)商鞊Q水一次),直到填料表面形成微生物菌膜。選用池塘水的作用是_______,固定的微生物大多數(shù)屬于生態(tài)系統(tǒng)的_______(成分)。
(2)生態(tài)浮床上豆瓣菜(莖葉類栽培蔬菜)旺盛生長(zhǎng)的根系有較強(qiáng)的泌氧能力,能為填料表面微生物提供適宜微環(huán)境,豆瓣兒菜與填料表面微生物之間存在_______關(guān)系。豆瓣菜既能凈化水體又有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價(jià)值。體現(xiàn)了生態(tài)工程的_______原理。
(3)圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_______生態(tài)浮床對(duì)總磷量去除率較高,主要原因是通過豆瓣兒菜和微生物吸收磷并同化為自身的_______等生物大分子,在生態(tài)系統(tǒng)中這些磷元素可能的去向有_______。在浮床種植植物的根部增加填料固定微生物;對(duì)水體磷去除具有促進(jìn)作用,有效地提高了水體生態(tài)修復(fù)效率。
(4)在將組合型生態(tài)浮床投入池塘進(jìn)行污水治理過程中,常常會(huì)再向池塘中投入一定量的濾食性魚類(如鰱魚)和濾食性底棲生物(如河蚌)等,一方面可以完善池塘生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高_(dá)______,另一方面通過定期捕獲這些生物,降低生態(tài)系統(tǒng)總N、P含量。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】
單克隆抗體制備過程:(1)用外界抗原刺激動(dòng)物(如小鼠;兔子等);使其發(fā)生免疫反應(yīng),使B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體;(2)利用仙臺(tái)病毒或聚乙二醇等作介導(dǎo),使經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞與可以無限傳代的骨髓瘤細(xì)胞融合;(3)經(jīng)過篩選、克隆培養(yǎng),獲得來自單一細(xì)胞的既能產(chǎn)生特異抗體、又能無限增殖的雜交瘤細(xì)胞克隆;(4)將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng),或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,這樣,從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的單克隆抗體了。
【詳解】
根據(jù)題圖分析可知;單克隆抗體制備過程中1過程表示給小鼠注射抗原,使其產(chǎn)生免疫反應(yīng),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞,即漿細(xì)胞,故細(xì)胞A表示漿細(xì)胞。
故選D。
【點(diǎn)睛】
識(shí)記單克隆抗體制備的過程是解答本題的關(guān)鍵。2、C【分析】基因工程則指按人們意愿設(shè)計(jì),通過改造基因或基因組而改變生物的遺傳特性。如用重組DNA技術(shù),將外源基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌中表達(dá),使大腸桿菌能夠生產(chǎn)人所需要的產(chǎn)品;將外源基因轉(zhuǎn)入動(dòng)物,構(gòu)建具有新遺傳特性的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物;用基因敲除手段,獲得有遺傳缺陷的動(dòng)物等。③是動(dòng)物細(xì)胞工程,④是細(xì)胞培養(yǎng),所以答案C。3、A【分析】【分析】
1;用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒。2、為運(yùn)載體必須具備的條件:①要具有限制酶的切割位點(diǎn);以便于目的基因的插入;②要有標(biāo)記基因(如抗性基因),以便于重組后重組子的篩選;③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制;④是安全的,對(duì)受體細(xì)胞無害,而且要易從供體細(xì)胞分離出來。
【詳解】
作為運(yùn)載體必須具備的條件之一是能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復(fù)制;以便提供大量的目的基因,A正確;作為運(yùn)載體必須具備的條件之一是具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的插入,B錯(cuò)誤;作為運(yùn)載體必須具備的條件之一是具有某些標(biāo)記基因,以便于重組后進(jìn)行重組DNA分子的篩選,C錯(cuò)誤;攜帶外源DNA片段的質(zhì)粒進(jìn)入受體細(xì)胞后,停留在細(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制,或整合到染色體DNA上,隨著染色體DNA進(jìn)行同步復(fù)制,同時(shí)運(yùn)載體對(duì)宿主細(xì)胞無傷害,以使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存,D錯(cuò)誤;故選A。
【點(diǎn)睛】
本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查基因工程的操作工具,要求考生掌握作為基因運(yùn)載體的條件,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。4、C【分析】【分析】
分析題圖:用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點(diǎn)并進(jìn)行切割;進(jìn)而將基因Ⅱ切除,連接基因Ⅰ和Ⅲ,形成新的B基因。
【詳解】
A;sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點(diǎn);因此基因定點(diǎn)編輯前需要設(shè)計(jì)與被切割基因兩端堿基序列配對(duì)的sgRNA,A正確;
B;核酸內(nèi)切酶Cas9可斷裂脫氧核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵;即磷酸二酯鍵,B正確;
C;被編輯后的B基因與編輯前的B基因由于位于同源染色體的相同位置;所以它們互稱為等位基因,C錯(cuò)誤;
D;通過破壞B基因后生物體的功能變化可推測(cè)B基因原有的功能;D正確。
故選C。5、A【分析】【分析】
1;DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體。2、限制酶:主要從原核生物中分離純化出來。特異性:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列;并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。3、DNA連接酶是在兩個(gè)DNA片段之間形成磷酸二酯鍵,而DNA聚合酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,形成磷酸二酯鍵。
【詳解】
重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶;DNA連接酶;運(yùn)載體不是酶,A錯(cuò)誤;DNA連接酶是在兩個(gè)DNA片段之間形成磷酸二酯鍵,即把指黏性末端兩條主鏈上的磷酸和脫氧核糖連接起來,形成磷酸二酯鍵,B正確;細(xì)菌作為受體細(xì)胞原因有多個(gè),如細(xì)胞體積小,繁殖快、遺傳物質(zhì)少等,C正確;“不同的DNA分子具有相同的雙螺旋結(jié)構(gòu)”是基因工程成功實(shí)施的基礎(chǔ),D正確。
【點(diǎn)睛】
本題考查了基因工程的操作工具和及選用細(xì)菌作為受體菌的優(yōu)點(diǎn)等方面的知識(shí),要求考生能夠識(shí)記基因工程的工具,能夠區(qū)分工具和工具酶;明確基因工程成功的基礎(chǔ)。6、D【分析】【分析】
1;胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞;來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán))。
2;胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn):具有胚胎細(xì)胞的特性;體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞。另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改造。
3;胚胎干細(xì)胞的主要用途是:
①可用于研究哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律;
②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料。ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中;能夠維持不分化的狀態(tài)。在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸;丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí),就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化,這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段;
③可以用于治療人類的某些頑疾;如帕金森綜合癥;糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;
④培育各種組織器官;用于器官移植,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。
【詳解】
A;ES細(xì)胞在形態(tài)上;體積小、細(xì)胞核大,A正確;
B;ES細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件可以只增殖而不分化;B正確;
C;ES細(xì)胞具有發(fā)育的全能性;可以用來培育人造組織器官,C正確;
D;ES細(xì)胞可取自早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán));D錯(cuò)誤。
故選D。
【點(diǎn)睛】7、D【分析】【分析】
生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng);將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益,它也是農(nóng);林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè);生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理;建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染。
【詳解】
A;池塘養(yǎng)魚要考慮不同魚種的關(guān)系和魚的數(shù)量;主要遵循協(xié)調(diào)原理,A錯(cuò)誤;
B;蠶糞、桑葉進(jìn)入魚塘;經(jīng)分解者作用后被植物利用,主要遵循循環(huán)原理,B錯(cuò)誤;
C;?;~塘在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮栽種作物與養(yǎng)殖動(dòng)物的比例;主要遵循整體原理,C錯(cuò)誤;
D;桑基魚塘中的生物組分通過合理布設(shè);互利共存,實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),主要遵循自生原理,D正確。
故選D。二、多選題(共5題,共10分)8、B:C:D【分析】【分析】
根據(jù)植物組織培養(yǎng)的過程:外植體經(jīng)脫分化形成愈傷組織;經(jīng)再分化形成根;芽,進(jìn)一步培育形成新個(gè)體。植物細(xì)胞全能性是植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)。根據(jù)植物細(xì)胞全能性的概念分析B。根據(jù)植物組織培養(yǎng)過程所需的條件分析C。根據(jù)酶的專一性分析D。
【詳解】
A;細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能;圖中脫毒苗的獲得體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,愈傷組織和高產(chǎn)細(xì)胞系的獲得都沒有體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性,A錯(cuò)誤;
B;圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的脫分化和再分化過程;B正確;
C;再分化過程中需用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素溶液處理;乙誘導(dǎo)細(xì)胞分化的方向,C正確;
D;用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí);常用的酶是纖維素酶和果膠酶,以分解植物細(xì)胞之間的成分,D正確。
故選BCD。9、A:B:C【分析】【分析】
質(zhì)粒上和含抗原基因的DNA中含有的限制酶的酶切位點(diǎn)相同。SmaⅠ的識(shí)別位點(diǎn)位于抗原基因中;PstⅠ;EcoRⅠ的識(shí)別位點(diǎn)分別位于抗原基因的兩端;選擇PstⅠ、EcoRⅠ切割含抗原基因的DNA不會(huì)破壞抗原基因的結(jié)構(gòu)。質(zhì)粒上的卡那霉素抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因,可供重組DNA的鑒定和選擇。
【詳解】
題圖顯示:抗原基因中存在SmaⅠ的識(shí)別位點(diǎn),使用SmaⅠ切割含抗原基因的DNA會(huì)破壞抗原基因的結(jié)構(gòu),抗原基因的兩端分別含有PstⅠ、EcoRⅠ的識(shí)別位點(diǎn),用PstⅠ、EcoRⅠ切割含抗原基因的DNA,能保持抗原基因結(jié)構(gòu)的完整性,所以構(gòu)建基因表達(dá)載體需要用到EcoRⅠ、PstⅠ兩種限制酶,A正確;質(zhì)粒是一種很小的雙鏈環(huán)狀DNA分子,若用圖中四種限制酶同時(shí)切割質(zhì)粒,可以產(chǎn)生四個(gè)DNA片段,B正確;表達(dá)載體中除圖示標(biāo)注的結(jié)構(gòu)(目的基因、標(biāo)記基因)外還應(yīng)有啟動(dòng)子和終止子等調(diào)控因子,C正確;篩選含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞時(shí)應(yīng)在培養(yǎng)基中加入卡那霉素,D錯(cuò)誤。10、A:B:C【分析】【分析】
受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段:準(zhǔn)備階段1-精子獲能;剛剛排出的精子,不能立即與卵子受精,必須在雌性動(dòng)物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后,才能獲得受精能力;準(zhǔn)備階段2-卵子的準(zhǔn)備,動(dòng)物排出的可能是初級(jí)卵母細(xì)胞也可能是次級(jí)卵母細(xì)胞,都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟,達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才具備與精子受精的能力。卵細(xì)胞形成過程,其中減數(shù)第一次分裂是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,場(chǎng)所在卵巢;減數(shù)第二次分裂是在受精過程中完成的,場(chǎng)所在輸卵管中。受精作用完成的標(biāo)志:在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個(gè)極體(一個(gè)是第一極體,還有一個(gè)是第二極體)
【詳解】
A;采集到的精子必需經(jīng)過獲能處理;卵細(xì)胞必需發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期才具有受精能力,A錯(cuò)誤;
B;排卵就是卵細(xì)胞從卵泡中排出;可能是初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C;卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過程在卵巢和輸卵管中完成;C錯(cuò)誤;
D;在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體;說明卵細(xì)胞已經(jīng)完成了受精,這是判斷卵細(xì)胞是否受精的重要標(biāo)志,D正確。
故選ABC。
【點(diǎn)睛】11、B:C:D【分析】【分析】
胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富;目前在醫(yī)學(xué)和生產(chǎn)上應(yīng)用較多的是體外受精;胚胎移植和胚胎分割等,借助這些技術(shù),可以進(jìn)一步挖掘動(dòng)物的繁殖潛力。哺乳動(dòng)物的體外受精技術(shù)主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲取和受精等步驟。采集到的卵母細(xì)胞和精子,要分別在體外進(jìn)行成熟培養(yǎng)和獲能處理,然后才能用于體外受精。
【詳解】
A;人工授精后形成的早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)并未與母體子宮建立組織上的聯(lián)系;A錯(cuò)誤;
B;如果是人工授精的方式進(jìn)行輔助生殖技術(shù);就不需要胚胎移植,B正確;
C;克隆技術(shù)屬于無性繁殖;試管動(dòng)物的培育涉及精卵結(jié)合,屬于有性生殖,C正確;
D;受體的生殖周期將影響人工授精和試管動(dòng)物技術(shù)的成功率;故人工授精和試管動(dòng)物技術(shù)都要注意受體的生殖周期,D正確。
故選BCD。12、B:D【分析】【分析】
生態(tài)工程學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)-經(jīng)濟(jì)-自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng);需遵循“整體;協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的生態(tài)工程原理。
【詳解】
A;生態(tài)系統(tǒng)中遺傳基因庫(kù)越豐富;營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其抵抗性穩(wěn)定性越強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱,如熱帶雨林,A錯(cuò)誤;
B;生態(tài)工程是在人的參與下;遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理,以達(dá)到“少消耗、多效益、可持續(xù)”的目的,B正確;
C;治理沙漠的目的是為了固沙、保水、改善環(huán)境以及缺水用水的問題;并不是為了消除沙漠,C錯(cuò)誤;
D;退耕還林、退耕還湖可以防止因過度開墾而導(dǎo)致的水土流失問題;能夠改善和恢復(fù)環(huán)境,使人與自然更加和諧,D正確。
故選BD。三、填空題(共7題,共14分)13、略
【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱限制酶;
(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;
(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒;
(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá);說明人和牛共用一套遺傳密碼。
【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼14、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。
【詳解】
(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。
(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。
(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。
(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。
【點(diǎn)睛】
胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。15、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】取代修補(bǔ)16、略
【分析】【分析】
分析圖1:表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組。
分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。
【詳解】
(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。
(2)免疫系統(tǒng)對(duì)被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎;此時(shí)可通過適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。
(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組,故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。
(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。
(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間;若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記單克隆抗體的制備過程,掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶17、略
【分析】【分析】
1;分析題圖:①表示染色體復(fù)制;②是減數(shù)分裂,③是精細(xì)胞變形為精子過程,④是受精作用;
2;哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn):(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場(chǎng)所唯一(MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場(chǎng)所不唯一,(MⅠ場(chǎng)所在卵巢,MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退;多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的。
【詳解】
(1)精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的;④過程是受精過程,在輸卵管內(nèi)完成。
(2)在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶,透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。
(3)雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期;雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。
(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。
【點(diǎn)睛】
本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力?!窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用18、略
【分析】【分析】
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。
【詳解】
1;基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。
2;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。
3;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。
4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。
【點(diǎn)睛】
本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植,是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖19、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。
【詳解】
(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。
(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。
(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。
(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。
【點(diǎn)睛】
胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題,共25分)20、A【分析】【詳解】
由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。21、A【分析】【詳解】
受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核,同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動(dòng),彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說法正確。
故正確。22、B【分析】【詳解】
受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。
故錯(cuò)誤。23、B【分析】【分析】
據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。
【詳解】
(1)從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量;故胚胎中有機(jī)物的含量均減少,(1)正確。
(2)桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細(xì)胞,故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞,囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞,(2)錯(cuò)誤。
(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎;處于A或B時(shí)期的胚胎,(3)錯(cuò)誤。
(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖;有絲分裂過程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變,(4)正確。
故分別為√、×、×、√。24、B【分析】【詳解】
生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的,導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共10分)25、略
【分析】【分析】
單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng);之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。
據(jù)圖分析;A細(xì)胞是已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞(漿細(xì)胞),B細(xì)胞是骨髓瘤細(xì)胞,C細(xì)胞是融合細(xì)胞,細(xì)胞D雜交瘤細(xì)胞,①過程為誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的過程。
【詳解】
(1)①過程誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的過程;利用的是動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù),常用PEG作為誘導(dǎo)劑。
(2)細(xì)胞C為融合細(xì)胞;若只考慮兩兩融合,則為可以形成三種不同的融合細(xì)胞,結(jié)果篩選得到的細(xì)胞D是雜交瘤細(xì)胞,其既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體。
(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要無毒、無菌的環(huán)境,還需要一定的氣體環(huán)境,即95%空氣和5%的CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH。
(4)“生物導(dǎo)彈”利用了抗原與抗體之間結(jié)合的高度特異性;因此其注入體內(nèi)后可以自動(dòng)追蹤抗原(病原體或癌變細(xì)胞等)并與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細(xì)胞。
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物細(xì)胞融合和單克隆抗體制備的詳細(xì)過程,判斷圖中各個(gè)細(xì)胞的名稱以及過程的名稱,進(jìn)而利用所學(xué)知識(shí)結(jié)合通過要求分析答題?!窘馕觥考?xì)胞融合聚乙二醇(PEG)(或滅活的病毒)3雜交瘤細(xì)胞既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體無毒、無菌維持培養(yǎng)液的pH抗原與抗體之間結(jié)合的高度特異性26、略
【分析】【分析】
分析題圖:圖示為疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一;其中①表示逆轉(zhuǎn)錄過程;②是獲取目的基因(A基因)的過程;③是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;④是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程;⑤是從小鼠皮下獲取已經(jīng)免疫的B細(xì)胞的過程;⑥表示B細(xì)胞的增殖和分化過程;⑦是細(xì)胞融合過程;X為雜交瘤細(xì)胞。
【詳解】
(1))過程③構(gòu)建A基因重組載體時(shí);首先需用限制性核酸內(nèi)切酶切割含有A基因的外源DNA分子和運(yùn)載體,再用DNA連接酶連接A基因和運(yùn)載體形成A基因重組載體。
(2)在單克隆抗體的制備過程中;至少
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度汽車抵押貸款貸前調(diào)查合同
- 施工單位見證取樣制度
- 科技背景下家庭教育的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 小區(qū)工廠醫(yī)院智能化弱電系統(tǒng)設(shè)計(jì)解決方案課件
- DB3715T 70-2025楝樹栽培技術(shù)規(guī)程
- 三人創(chuàng)業(yè)合作經(jīng)營(yíng)合同
- 專業(yè)市場(chǎng)店鋪?zhàn)赓U合同模板
- 二手挖機(jī)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 個(gè)人借款與擔(dān)保合同示范文本
- 二手房銷售獨(dú)家委托合同
- 《新能源汽車技術(shù)》課件-第二章 動(dòng)力電池
- 三坐標(biāo)考試試題和答案
- 數(shù)字金融 遠(yuǎn)程音視頻手機(jī)銀行技術(shù)規(guī)范
- 2024屆高考語文一輪復(fù)習(xí):論證思路專練(含答案)
- 四年級(jí)學(xué)業(yè)指導(dǎo)模板
- 2024版醫(yī)院布草洗滌承包合同:醫(yī)療設(shè)施布草清洗外包協(xié)議3篇
- 會(huì)議系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)方案
- 少兒口才培訓(xùn)主持課件
- 新《學(xué)前教育法》知識(shí)講座課件
- 公文寫作題庫(kù)(500道)
- 學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理學(xué)習(xí)活動(dòng)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論