山東省濱州市北鎮(zhèn)中學(xué)2017-2018學(xué)年高二5月月考語(yǔ)文試題

20172018學(xué)年第二學(xué)期高二期中考試語(yǔ)文試題2018、5命題：趙殿樂(lè)審題：荊娜蕾徐愛(ài)芹注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.單選題和多選題用2B鉛筆按題號(hào)把答題卡選項(xiàng)涂黑。主觀(guān)題用黑色簽字筆將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。第=1\*ROMANI卷閱讀題（70分）一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（9分）閱讀下面的文字，完成13題作為教師“祖師爺”，孔子被尊為“萬(wàn)世師表”。中國(guó)古代社會(huì)有著尊師的傳統(tǒng)，但這一傳統(tǒng)并不始于孔子?？鬃幼巫纬L矻，以身作則，以己示范，學(xué)而不厭，誨人不倦。他高尚的人格、好學(xué)的精神、博通的學(xué)識(shí)，不僅贏得了學(xué)生的敬佩和愛(ài)戴，而且贏得了全社會(huì)和后世的尊重和禮敬。在一般認(rèn)為成書(shū)于春秋時(shí)期的《國(guó)語(yǔ)》和《晉語(yǔ)》中，有這樣的文字：“民生于三，事之如一。父生之，師教之，君食之。非父不生，非食不長(zhǎng)，非教不知生之族也，故壹事之?！边@里已經(jīng)將君、父、師并提。戰(zhàn)國(guó)末期的荀子，第一次完整地提出了“天地君親師”的序列。在他看來(lái)，天地是生存的根本，祖先是種族的根本，君師是政治的根本。缺少了這三者之一，就不會(huì)有社會(huì)的秩序、人民的安寧，更談不上生活的幸福。所以，禮儀就是用來(lái)敬祀天地、尊重祖先、推崇君師，用來(lái)樹(shù)立它們?cè)谌藗冃哪恐械纳袷ジ泻蜋?quán)威的。高度尊崇禮法的荀子，認(rèn)為教師是禮法的守望者。他認(rèn)為，如果沒(méi)有教師，世人就不懂得禮法，只能是偏離正道，流于匪辟，遭致災(zāi)難和禍害；相反，人有了教師、懂了法度，就會(huì)通達(dá)事理，明辨是非。正因?yàn)槿绱?，所以在荀子看?lái)，是否尊重教師，是一個(gè)國(guó)家興盛衰敗的晴雨表。他指出：“國(guó)將興，心貴師而重傅?！毕惹刂T子在很多重大的問(wèn)題上觀(guān)點(diǎn)沖突，相互爭(zhēng)鳴，但在尊師這個(gè)問(wèn)題上，卻難得的一致。道家的《道德經(jīng)》說(shuō)：“不貴其師，不愛(ài)其資，雖智大迷?！蹦业摹赌印芬舱f(shuō)：“夫?yàn)榈茏樱笊鋷?，必修其言，法其行?！狈业摹豆茏印分?，收錄有《弟子職》一篇，詳?xì)地規(guī)定了學(xué)生對(duì)教師各方面恭敬的態(tài)度和服侍的禮儀。雜家的《呂氏春秋》不僅說(shuō)明了尊師的必要，而且指出了尊師的具體方法。主張“生則謹(jǐn)養(yǎng)”，“死則敬祭”。此外，學(xué)生能夠勤奮學(xué)習(xí)，虛心求教，也就是對(duì)教師最大的尊敬。尊師的傳統(tǒng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊師使我們的民族更加篤信教育，從而促進(jìn)全社會(huì)的向?qū)W之風(fēng)，強(qiáng)化整個(gè)民族對(duì)自己文化的認(rèn)同。當(dāng)然，我們也不必忌諱，尊師的片面化和極端化，也對(duì)我們民族及其文化具有負(fù)面影響。比如，恪守師法，不許學(xué)生自出機(jī)杼，在一定程度上束縛了后人獨(dú)立之精神、自由之思想，對(duì)民族文化的創(chuàng)新和發(fā)展，起了一定的阻滯作用。（摘編自徐梓《中國(guó)文化的尊師傳統(tǒng)》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.孔子雖然不是中國(guó)尊師傳統(tǒng)的創(chuàng)始者，但卻為后世樹(shù)立了為人師表的榜樣。B.《國(guó)語(yǔ)》中已將君、父、師并提，當(dāng)時(shí)的人們認(rèn)為三者的地位同等重要。C.荀子視教師為禮法的守望者，因?yàn)閷W(xué)習(xí)禮法，需經(jīng)由教師來(lái)完成，否則偏離正道。D.先秦諸子在其他問(wèn)題上的觀(guān)點(diǎn)相互沖突的，但在尊師上確實(shí)是一致的。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.孔子在中國(guó)教育史上享有崇高的地位，是個(gè)繞不開(kāi)的人物，所以在論述中國(guó)的尊師傳統(tǒng)時(shí)，作者選擇了從孔子說(shuō)起。B.文章在列舉先秦諸子尊師的論據(jù)時(shí)采用了“點(diǎn)面結(jié)合”的手法，其中，“面”為荀子的言論，“點(diǎn)”則為其他諸家的言論。C.在充分列舉論據(jù)之后，文章進(jìn)而深入剖析了“尊師傳統(tǒng)”的具體表現(xiàn)：尊師既是尊業(yè)敬德，也是重學(xué)、重道。D.文章在充分肯定尊師傳統(tǒng)積極意義的同時(shí)，指明了將尊師片面化、極端化的負(fù)面影響，從而束縛了后人獨(dú)立自由的思想。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）A.學(xué)生如果對(duì)老師態(tài)度恭敬，服侍周到，但不愿勤奮學(xué)習(xí)，不肯虛心向老師求教，也未必可以說(shuō)是真的尊師。B.教育事關(guān)他人前途和家族命運(yùn)，如果不接受教育培養(yǎng)，一個(gè)人就難以造就才德，一個(gè)家族就難以發(fā)達(dá)興旺。C.尊師傳統(tǒng)無(wú)形中對(duì)教師的才德提出了很高的要求。教師只有人格高尚、學(xué)識(shí)博通，才能贏得尊重和禮敬。D.是否尊重教師是國(guó)家興盛衰敗的晴雨表，因此，一個(gè)欣欣向榮的國(guó)家，一定會(huì)人人尊重教師，反之亦然。（二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（14）閱讀下面的文字，完成46題。林沖見(jiàn)差撥只說(shuō)公人將林沖送到滄州牢城營(yíng)內(nèi)來(lái)，營(yíng)內(nèi)收管林沖，發(fā)在單身房里聽(tīng)候點(diǎn)視。卻有一般的罪人，都來(lái)看覷他，對(duì)林沖說(shuō)道：“此間管營(yíng)，差撥，都十分害人，只是要詐人錢(qián)物。若有人情錢(qián)物送與他時(shí)，便覷的你好；若是無(wú)錢(qián)，將你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入門(mén)便不打你一百殺威棒，只說(shuō)有病，把來(lái)寄下；若不得人情時(shí)，這一百棒打得個(gè)七死八活。”林沖道：“眾兄長(zhǎng)如此指教，且如要使錢(qián)，把多少與他？”眾人道：“若要使得好時(shí)，管營(yíng)把五兩銀子與他，差撥也得五兩銀子送他，十分好了。”正說(shuō)之間，只見(jiàn)差撥過(guò)來(lái)問(wèn)道：“那個(gè)是新來(lái)的配軍？”林沖見(jiàn)問(wèn)，向前答應(yīng)道：“小人便是。”那差撥不見(jiàn)他把錢(qián)出來(lái)，變了面皮，指著林沖便罵道！“你這個(gè)賊配軍！見(jiàn)我如何不下拜，卻來(lái)唱喏！你這廝可知在東京做出事來(lái)！見(jiàn)我還是大刺刺的！我看這賊配軍滿(mǎn)臉都是餓紋，一世也不發(fā)跡！打不死，拷不殺頑囚！你這把賊骨頭，好歹落在我手里，教你粉骨碎身！少間叫你便見(jiàn)功效！”把林沖罵得一佛出世，那里敢抬頭應(yīng)答。眾人見(jiàn)罵，各自散了。林沖等他發(fā)作過(guò)了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道：“差撥哥哥，些小薄禮，休言輕微?！辈顡芸戳说溃骸澳憬涛宜团c管營(yíng)和俺的，都在里面？”林沖道：“只是送與差撥哥哥的；另有十兩銀子，就煩差撥哥哥送與管營(yíng)?！辈顡芤?jiàn)了，看著林沖笑道：“林教頭，我也聞你的好名字。端的是個(gè)好男子！想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時(shí)受苦，久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名，這表人物，必不是等閑之人，久后必做大官！”林沖笑道：“總賴(lài)顧。”差撥道：“你只管放心。”又取出柴大官人的書(shū)禮，說(shuō)道：“相煩老哥將這兩封書(shū)下一下。”差撥道：“即有柴大官人的書(shū)，煩惱做甚？這一封書(shū)直一錠金子。我一面與你下書(shū)。少間管營(yíng)來(lái)點(diǎn)你，要打一百殺威棒時(shí)，你便只說(shuō)你‘一路有病，未曾痊可’。我自來(lái)與你支吾，要瞞生人的眼目?！绷譀_道：“多謝指教?！辈顡苣昧算y子并書(shū)，離了單身房，自去了。林沖嘆口氣道：“‘有錢(qián)可以通神，’此語(yǔ)不差！端的有這般的苦處！”原來(lái)差撥落了五兩銀子，只將五兩銀子并書(shū)來(lái)見(jiàn)管營(yíng)，備說(shuō)林沖是個(gè)好漢，柴大官人有書(shū)相薦在此呈上，本是高太尉陷害配他到此，又無(wú)十分大事。管營(yíng)道，“況是柴大官人有書(shū)，必須要看顧他?！北憬虇玖譀_來(lái)見(jiàn)。且說(shuō)林沖正在單身房里悶坐，只見(jiàn)牌頭叫道：“管營(yíng)在廳上叫喚新到罪人林沖來(lái)點(diǎn)名?！绷譀_聽(tīng)得喚，來(lái)到廳前。管營(yíng)道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下舊制∶新入配軍須吃一百殺威棒。左右與我馱起來(lái)?！绷譀_道：“小人于路感冒風(fēng)寒，未曾痊可，告寄打。”牌頭道：“這人見(jiàn)今有病，乞賜憐恕?！惫軤I(yíng)道：“果是這人癥候在身，權(quán)且寄下，待病痊可卻打?！辈顡艿溃骸耙?jiàn)天王堂看守的，多時(shí)滿(mǎn)了，可教林沖去替換他?！本蛷d上押了帖文，差撥領(lǐng)了林沖，單身房里取了行李，來(lái)天王堂交替。差撥道：“林教頭，我十分周全你?！绷譀_道：“謝得照顧?！保ㄟx自《水滸傳會(huì)評(píng)本》第八回，有刪節(jié)）4．下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括，正確的一項(xiàng)是（3分）A．小說(shuō)寫(xiě)了林沖發(fā)配滄州、初入勞營(yíng)的一段情節(jié)，作者將筆墨集中在林沖見(jiàn)差撥的心理描寫(xiě)上。B．由于被高太尉陷害，林沖一進(jìn)勞營(yíng)就得到了“一般的罪人”的同情和關(guān)照，卻遭到差撥的辱罵和恐嚇。C．差撥是個(gè)利用職權(quán)詐取錢(qián)財(cái)?shù)膭?shì)利小人，主要運(yùn)用了對(duì)比法，表現(xiàn)在對(duì)林沖先夸后罵的動(dòng)作描寫(xiě)上。D．小說(shuō)借“有錢(qián)可以通神”這句話(huà)，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)人情，也表達(dá)了林沖的感慨和無(wú)奈。5．小說(shuō)第一段寫(xiě)林沖剛到牢營(yíng)，就有犯人介紹牢營(yíng)的情況，這樣寫(xiě)有什么作用？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（5分）6．對(duì)第三段“林沖等他發(fā)作過(guò)了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道”這句話(huà)，明末清初文學(xué)批評(píng)家金圣嘆評(píng)點(diǎn)道：“雖是播出奇文，然亦實(shí)是林沖身份?！币罁?jù)小說(shuō)內(nèi)容，探究“亦實(shí)是林沖身份”指的是林沖的哪一種身份，表現(xiàn)的是林沖什么樣的性格和心理。（6分）（三）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（12分）閱讀下面文字，完成79題。材料一：據(jù)CNN旗下財(cái)經(jīng)網(wǎng)站報(bào)道，特朗普政府周四宣布，將對(duì)每年從中國(guó)進(jìn)口的價(jià)值500億美元的商品征收關(guān)稅，并限制中國(guó)對(duì)美國(guó)科技產(chǎn)業(yè)投資，引發(fā)人們對(duì)于中美之間爆發(fā)貿(mào)易戰(zhàn)的擔(dān)憂(yōu)，美國(guó)股市暴跌。對(duì)于美國(guó)一些大型公司來(lái)說(shuō)，與中國(guó)的貿(mào)易戰(zhàn)是一個(gè)非常糟糕的消息。如果中國(guó)采取報(bào)復(fù)措施，蘋(píng)果、波音、英特爾和其他跨國(guó)公司的日子將會(huì)變得很難過(guò)。星巴克也在中國(guó)市場(chǎng)投下了巨大賭注，并且正在收獲成果。該咖啡巨頭現(xiàn)在有大約14%的銷(xiāo)售額來(lái)自中國(guó)市場(chǎng)，其中國(guó)業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)速度超過(guò)了美國(guó)和其他發(fā)達(dá)市場(chǎng)?！浴敦?cái)經(jīng)網(wǎng)》材料二：2018年3月23日，中國(guó)商務(wù)部公布了自美國(guó)進(jìn)口的7類(lèi)、128稅項(xiàng)產(chǎn)品（主要是農(nóng)產(chǎn)品）擬加征關(guān)稅的清單并征求公眾意見(jiàn)，這是針對(duì)之前美國(guó)進(jìn)口鋼鐵和鋁產(chǎn)品“232措施”的終止減讓的回應(yīng)，按照2017年統(tǒng)計(jì)，涉及金額30億美金，與之前美國(guó)終止減讓涉及的金額相對(duì)對(duì)等，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也都是偏上游端。對(duì)于本周四特朗普簽署的針對(duì)中國(guó)進(jìn)口約500億美元商品大規(guī)模加征關(guān)稅的行動(dòng)，中國(guó)政府將如何反制，目前并沒(méi)有公布。從這個(gè)角度來(lái)看，中國(guó)政府在處理中美雙邊貿(mào)易摩擦方面表現(xiàn)出了相對(duì)理性和沉穩(wěn)?！讼驏|《首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家論壇》注釋?zhuān)?32措施，是指基于美國(guó)商務(wù)部根據(jù)《貿(mào)易法》第232條款調(diào)查的結(jié)果，2018年3月8日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普簽發(fā)了公告，對(duì)美國(guó)進(jìn)口的鋼鐵、鋁產(chǎn)品中止減讓關(guān)稅，并加征1025%的關(guān)稅。專(zhuān)家認(rèn)為該措施主要是針對(duì)中國(guó)的。材料三：從中美的貿(mào)易結(jié)構(gòu)看，中國(guó)主要對(duì)美出口電機(jī)電氣音像設(shè)備（包括家電、電子）、紡織服裝、家具燈具、玩具鞋帽等，中國(guó)從美國(guó)進(jìn)口的主要為中間產(chǎn)品和零部件，以大豆、飛機(jī)、汽車(chē)、集成電路和塑料制品為主。美國(guó)貿(mào)易保護(hù)雖然會(huì)對(duì)其國(guó)內(nèi)部分行業(yè)形成利好，但將損害多數(shù)行業(yè)及消費(fèi)者的利益。若美國(guó)對(duì)中國(guó)制造進(jìn)一步提高關(guān)稅實(shí)際上將等同于向消費(fèi)者征稅，勢(shì)必增加美國(guó)民眾的生活成本，推升美國(guó)通脹，制約美國(guó)消費(fèi)?！浴毒W(wǎng)易財(cái)經(jīng)頻道》材料四：近日，美國(guó)政府連續(xù)對(duì)中興通訊打出兩記重拳：當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月16日，美國(guó)商務(wù)部下合禁止美國(guó)公司向中興出售元器件等產(chǎn)品，為期7年；17日，美國(guó)聯(lián)邦通信委員會(huì)（FCC）以50通過(guò)新規(guī)，禁止本國(guó)通信企業(yè)采購(gòu)中國(guó)產(chǎn)品，其矛頭直指中興、華為等企業(yè)。對(duì)于美方的做法，商務(wù)部給出回應(yīng)：美方的行為，表面上是針對(duì)中國(guó)，但最終傷害的是美國(guó)自身，不僅會(huì)使其喪失數(shù)以萬(wàn)計(jì)的就業(yè)機(jī)會(huì)，還會(huì)影響成百上千的美國(guó)關(guān)聯(lián)企業(yè)。更重要的是，捋會(huì)動(dòng)搖國(guó)際社會(huì)對(duì)美國(guó)投資和營(yíng)商環(huán)境穩(wěn)定的信心。希望美方不要自作聰明，否則只會(huì)自食其果。——源自：央視新聞移動(dòng)網(wǎng)綜合7．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.美國(guó)對(duì)從中國(guó)進(jìn)口的商品征收500億美元的關(guān)稅，引發(fā)了中美之間的貿(mào)易戰(zhàn)的擔(dān)憂(yōu)。B.針對(duì)美國(guó)的“232措施”，中國(guó)商務(wù)部公布了擬加征關(guān)稅清單，實(shí)際上是中國(guó)對(duì)美國(guó)的反制措施。C.美國(guó)對(duì)進(jìn)口的產(chǎn)品提高關(guān)稅，抬高了產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)格，等同于向美國(guó)的消費(fèi)者征稅。D.美方對(duì)中興的行為，表面上針對(duì)中國(guó)，但對(duì)中國(guó)的傷害微乎其微，最終傷害的還是美國(guó)自身。8．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）A.根據(jù)材料一，特朗普政府宣布限制中國(guó)對(duì)美國(guó)科技產(chǎn)業(yè)投資，蘋(píng)果、英特爾等科技公司的資金來(lái)源減少，公司發(fā)展將會(huì)受影響。B.星巴克看好中國(guó)市場(chǎng)，進(jìn)行了市場(chǎng)投資，且業(yè)務(wù)量增長(zhǎng)速度超過(guò)其他地區(qū)市場(chǎng)，如果中美貿(mào)易戰(zhàn)爆發(fā)，其業(yè)務(wù)量勢(shì)必縮減。C.特朗普政府針對(duì)中國(guó)進(jìn)口約500億美元商品大規(guī)模加征關(guān)稅的行動(dòng)，引起了中國(guó)政府的強(qiáng)烈不滿(mǎn)，立即實(shí)施了金額對(duì)等的反制措施。D.美國(guó)此前宣布實(shí)施對(duì)從中國(guó)進(jìn)口的232措施的終止減讓?zhuān)袊?guó)商務(wù)部公布擬對(duì)自美國(guó)進(jìn)口的128稅項(xiàng)產(chǎn)擬加征關(guān)稅，并征求公眾意見(jiàn)。E.從中美的貿(mào)易結(jié)構(gòu)看，中國(guó)主要從美進(jìn)口大豆、飛機(jī)、汽車(chē)、電機(jī)電氣音像設(shè)備等，美國(guó)從中國(guó)進(jìn)口的主要為中間產(chǎn)品，包括農(nóng)產(chǎn)品、紡織服裝、高鐵裝備等。9．根據(jù)上述材料，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析如果中美展開(kāi)貿(mào)易戰(zhàn)，會(huì)給中美兩國(guó)經(jīng)濟(jì)和生活帶來(lái)哪些影響。（4分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成1013題。商君者，衛(wèi)之諸庶孽公子也，名鞅，姓公孫氏，其祖本姬姓也。鞅少好刑名之學(xué)，事魏相公叔座為中庶子。公叔座知其賢，未及進(jìn)。會(huì)座病，魏惠王親往問(wèn)病，曰：“公叔病有如不可諱，將柰社稷何？”公叔曰：“座之中庶子公孫鞅，年雖少，有奇才，愿王舉國(guó)而聽(tīng)之?！蓖鹾偃?。王且去座屏人言曰王即不聽(tīng)用鞅必殺之無(wú)令出境王許諾而去。公叔座召鞅謝曰：“今者王問(wèn)可以為相者，我言若，王色不許我。我方先君後臣，因謂王即弗用鞅，當(dāng)殺之。王許我。汝可疾去矣，且見(jiàn)禽?！摈痹唬骸氨送醪荒苡镁匀纬迹职材苡镁詺⒊己?？”卒不去。惠王既去，而謂左右曰：“公叔病甚，悲乎，欲令寡人以國(guó)聽(tīng)公孫鞅也，豈不悖哉！”（秦）孝公既用衛(wèi)鞅，鞅欲變法，恐天下議己。衛(wèi)鞅曰：“疑行無(wú)名，疑事無(wú)功。且夫有高人之行者，固見(jiàn)非於世；有獨(dú)知之慮者，必見(jiàn)敖于民。愚者暗于成事，知者見(jiàn)於未萌。民不可與慮始，而可與樂(lè)成；論至德者不和于俗，成大功者不謀于眾。是以圣人茍可以強(qiáng)國(guó)，不法其故；茍可以利民，不循其禮?！毙⒐唬骸吧??！备数?jiān)唬骸安蝗?。圣人不易民而教，知者不變法而治。因民而教，不勞而成功；緣法而治者，吏?xí)而民安之?！毙l(wèi)鞅曰：“龍之所言，世俗之言也。常人安於故俗，學(xué)者溺于所聞。以此兩者居官守法可也，非所與論于法之外也。三代不同禮而王，五伯不同法而霸。智者作法，愚者制焉；賢者更禮，不肖者拘焉。”杜摯曰：“利不百，不變法；功不十，不易器。法古無(wú)過(guò)，循禮無(wú)邪。”衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國(guó)不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！毙⒐唬骸吧啤！币孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令。（節(jié)選自《史記·商君列傳》）10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分）A.衛(wèi)之諸庶孽公子也 孽，庶子。B.公叔座知其賢，未及進(jìn) 進(jìn)：進(jìn)獻(xiàn)。C.有獨(dú)知之慮者，必見(jiàn)敖于民 敖：嘲笑。D.反古者不可非，循禮者不足多 多：贊揚(yáng)。11.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A.王且去/座屏人言曰/王即不聽(tīng)/用鞅必殺之/無(wú)令出境王/許諾而去/B.王且去座/屏人言曰/王即不聽(tīng)用鞅/必殺之無(wú)/令出境/王許諾而去/C.王且去/座屏人言曰/王即不聽(tīng)用鞅/必殺之/無(wú)令出境/王許諾而去/D.王且去座/屏人言曰/王即不聽(tīng)/用鞅必殺之/無(wú)令出境王/許諾而去/12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.商鞅少好刑名，才堪大用。他年輕時(shí)喜歡法術(shù)之學(xué)，輔佐魏國(guó)國(guó)相公叔座做了中庶子。他的奇才賢能，被公叔座看中并主動(dòng)向魏惠王舉薦。B.商鞅機(jī)智過(guò)人，終遇明主。商鞅一直沒(méi)有得到魏惠王的重用，他深知魏惠王無(wú)識(shí)人之智，便在公叔座勸說(shuō)下離開(kāi)魏國(guó)，后來(lái)獲得了秦孝公的信任和重用。C.商鞅舉措果敢，信念堅(jiān)定。當(dāng)秦孝公擔(dān)心變更法度會(huì)受到天下非議而猶豫不決時(shí)，他以高人之行、獨(dú)知之慮的道理和圣人之舉說(shuō)服了秦孝公。D.商鞅力排眾議，主張變法。他認(rèn)為甘龍所說(shuō)是世俗的說(shuō)法，用史實(shí)勸諫秦孝公不能與因循守舊的人或拘泥于書(shū)本見(jiàn)聞的人共議變革。13.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）我方先君后臣，因謂王即弗用鞅，當(dāng)殺之。王許我。汝可疾去矣，且見(jiàn)禽。（5分）（2）治世不一道，便國(guó)不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。（5分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成1415題。游賞心亭①王珪六朝遺跡此空存，城壓滄波到海門(mén)。萬(wàn)里江山來(lái)醉眼，九秋天地人吟魂。于今玉樹(shù)②悲歌起，當(dāng)日黃旗王氣昏。人事不同風(fēng)物在，悵然猶得對(duì)芳樽?！咀ⅰ竣儋p心亭：建康（今南京）名勝，北宋丁謂所建。②玉樹(shù)：即《玉樹(shù)后庭花》，南朝陳后主所作，公認(rèn)的亡國(guó)之音。14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A.詩(shī)的首句寫(xiě)景是從宏觀(guān)著眼?！按丝沾妗?，一“空”字含有無(wú)限感慨，與劉禹錫《石頭城》中“潮打空城寂寞回”是類(lèi)似境界。B.“城壓滄波到海門(mén)”是從空間上寫(xiě)六朝古都，“壓”寫(xiě)出了江城的險(xiǎn)峻強(qiáng)固；“滄波”寫(xiě)出江水浩渺；“到海門(mén)”寫(xiě)出江水一瀉千里。C.第三、四句緊承第二句，暗示出詩(shī)人襟懷郁勃，舉杯遣懷，登高遠(yuǎn)眺，觸景生情，感慨彌深?！皝?lái)”、“入”兩個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出江山奔赴的氣勢(shì)。D.“黃旗”“王氣”是指帝王氣象，詩(shī)人由耳邊不時(shí)傳來(lái)的悲歌之聲，想起宋王朝開(kāi)國(guó)之初，王氣強(qiáng)盛，橫掃六合，結(jié)束混亂局勢(shì)的輝煌歷史。E.第八句中“對(duì)芳樽”對(duì)應(yīng)前文“醉眼”。詩(shī)人面對(duì)精致的酒器開(kāi)懷暢飲，足以見(jiàn)出詩(shī)人在悵然之余，仍有樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的精神。15.詩(shī)中表達(dá)了哪些“悵然”之感？是如何表達(dá)的？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（6分）（三）名句名篇默寫(xiě)（5分）16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）《琵琶行》中景物描寫(xiě)各盡其妙，其中交代送別的時(shí)令環(huán)境的是“________________”；烘托琵琶女琴技高超的是“_______________”；烘托琵琶女孤獨(dú)凄苦心境的是“_________________”。（2）蘇軾在《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的語(yǔ)句是：_____________________，_______________________。第=2\*ROMANII卷表達(dá)題（80分）三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）17.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分）①黨的十九大報(bào)告直擊民生痛點(diǎn)，向大氣污染宣戰(zhàn)，國(guó)家環(huán)保部門(mén)要求相關(guān)省市認(rèn)真整改，取得了令人側(cè)目的效果。②“不馳于空想，不騖于虛聲”，昭示了求真務(wù)實(shí)的精神，在工作和學(xué)習(xí)中，我們要腳踏實(shí)地，登高自卑，決不能好高騖遠(yuǎn)。③語(yǔ)文閱讀教學(xué)要允許學(xué)生有個(gè)性化的理解與表達(dá)，要抓住精準(zhǔn)的言語(yǔ)表達(dá)進(jìn)行正本清源，并將學(xué)生的思維一步步引向縱深。④中國(guó)女排主力隊(duì)員張常寧的發(fā)球時(shí)速讓很多男子選手都無(wú)法望其項(xiàng)背，這個(gè)速度放在如今的中國(guó)男排，能秒殺80%左右的選手。⑤《曉說(shuō)2017》是一檔井常優(yōu)秀的脫口秀節(jié)目，主持人高曉松點(diǎn)評(píng)時(shí)事亦莊亦諧，別樣的解讀讓觀(guān)眾大呼過(guò)癮，贏得了大批粉絲的擁護(hù)。⑥連通西安和成都的西成高鐵正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)以來(lái)，旅客發(fā)送量節(jié)節(jié)攀升，開(kāi)通首月共發(fā)送旅客達(dá)93萬(wàn)人次，致使高鐵車(chē)票洛陽(yáng)紙貴。A.①④⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①③⑥18.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）A.《魅力中國(guó)城》節(jié)目的播出，讓黃岡人不僅更好地了解了這生于斯長(zhǎng)于斯的城市，還讓全國(guó)人民領(lǐng)略了這座城市的魅力與風(fēng)情。B.發(fā)展旅游購(gòu)物和旅游商品需要重視，需要符合旅游規(guī)律，需要旅游主管部門(mén)的精心協(xié)調(diào)，需要各種推動(dòng)機(jī)制，需要不斷增加的企業(yè)和機(jī)構(gòu)。C.實(shí)施《環(huán)保稅法》，是深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，樹(shù)立和踐行“人與自然和諧共生”的理念，打好環(huán)境防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要舉措。D.大數(shù)據(jù)運(yùn)用有助于引領(lǐng)高等教育創(chuàng)新變革，提升教學(xué)、科研水平，應(yīng)該進(jìn)一步擴(kuò)大大數(shù)據(jù)在高等教育的應(yīng)用研究，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧。19.下列各句中，表達(dá)不得體的一句是（3分）A.玄德日：“備乃中山靖王之后；自涿郡剿戮黃巾，大小三十余戰(zhàn)，頗有微功，因得除今職。”（《三國(guó)演義》第二回）B.雨村f聽(tīng)了，并不推辭，便笑道：“既承謬愛(ài)，何敢拂此盛情?！闭f(shuō)著，便同士隱過(guò)這邊書(shū)院中來(lái)。（《紅樓夢(mèng)》第一回）C.蕭云仙道：“小弟新到貴處，仰墓賢人君子。前日奉讀老先生懷古佳作，所以特來(lái)拜謁。”（《儒林外史》第四十回）D.那兩位記者都說(shuō)：“今天方博士舟車(chē)勞頓，我們明天早晨定會(huì)駕臨府上聆教?！北戕D(zhuǎn)身向方老先生恭維，陪著一路出車(chē)站。（《圍城》二）20.在下面一段文字空缺處補(bǔ)寫(xiě)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）毫無(wú)疑問(wèn)，霍金是當(dāng)代最耀眼也是最特殊的科學(xué)家。①，但他的思想?yún)s可以通乎宇宙之極。他把身軀的殘缺渺小與思想的廣袤無(wú)垠集中在一個(gè)人身上，以這樣一種極端沖突的形式，展示著人類(lèi)可以②，從而獲得一種更為高貴的存在。這是霍金之于普通人的真正意義所在。霍金用自己的經(jīng)歷向世人展示：人之所以為人，并不在于身體里的有形之軀，而在于③。21.下面文段在表達(dá)上有三處不同類(lèi)型的邏輯問(wèn)題，請(qǐng)參考①的方式，說(shuō)明另外兩處邏輯問(wèn)題。（5分）一款以重度化、精品化為屬性，以多人在線(xiàn)為核心的競(jìng)技游戲——王者榮耀已經(jīng)成為全體玩家的“王者農(nóng)藥”。這正源于文化教育主管部門(mén)、學(xué)校和家長(zhǎng)反思的不足。顯然，單純封殺“王者”必定適得其反；要想讓孩子真正從“不能玩”轉(zhuǎn)變?yōu)椤安幌胪妗?，還得找準(zhǔn)根源，從孩子本身入手。①夸大其詞（范圍擴(kuò)大）：不能說(shuō)王者榮耀成為全體玩家的“王者農(nóng)藥”；②_______________________________________________________________③_______________________________________________________________四、寫(xiě)作（60分）22.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)篇不少于800字的文章。（60分）在“年紀(jì)輕輕就干大事、年紀(jì)輕輕就可能丟性命”的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。青年賀龍拋棄高官厚祿、青年彭湃舍棄“烏鴉都飛不過(guò)”的萬(wàn)貫田產(chǎn)，皆因“信仰”而義無(wú)反顧?！吧媳贝蟆⒛霉谲?、打海盜”，每個(gè)想法都猶如一粒種子，先埋到心底。再悉心澆灌，最終開(kāi)出絢爛的花來(lái)，一位名叫宋璽的90后退伍女兵用奮斗書(shū)寫(xiě)了與眾不同的青春。覺(jué)醒的青年，正如魯迅所說(shuō)，“遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的”，即使處于痛苦、困厄之中，也能潛心積蓄站起來(lái)的力量。請(qǐng)從上述三則材料中提取兩三個(gè)關(guān)鍵詞，確定立意，以“我們（我）的青春”或“我看青春”為副標(biāo)題，正標(biāo)題自擬，寫(xiě)一篇文章，展示你的經(jīng)歷與感悟，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。要求：文體不限（詩(shī)歌除外），不要套作，不得抄襲。高二第二學(xué)期期中考試語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.B【解析】原文中并無(wú)《國(guó)語(yǔ)》認(rèn)為君、父、師“地位同等重要”的表述。2.A【解析】B.應(yīng)為“‘點(diǎn)’為荀子的言論，‘面’則為其他諸家的言論”。C.“尊師既是尊業(yè)敬德，也是重學(xué)、重道”是本質(zhì)不是具體表現(xiàn)。D.原文有“在一定程度上束縛了后人獨(dú)立之精神、自由之思想”。3.D【解析】“一定是人人尊重教師”說(shuō)得過(guò)于絕對(duì)。4.D【解析】D項(xiàng)正確，可以通過(guò)第三段中林沖的原話(huà)得到證實(shí)；A項(xiàng)，選文第二段濃墨重彩地描寫(xiě)了林沖與差撥的對(duì)話(huà)，應(yīng)該是語(yǔ)言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫(xiě)；B項(xiàng)中“一般的罪人”并非都知道林沖被高太尉陷害，因此，該項(xiàng)中的因果關(guān)系不成立；C項(xiàng)應(yīng)是“對(duì)林沖先罵后夸的語(yǔ)言描寫(xiě)上”。5.①概括介紹牢營(yíng)情況，交代人物活動(dòng)的環(huán)境。②為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊，制造懸念，使故事產(chǎn)生波瀾?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】5分。第①點(diǎn)2分，第②點(diǎn)3分。意思對(duì)即可。【解析】本題考查的是重要句段的作用，所以應(yīng)該從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面思考。本文段從內(nèi)容上很明顯是反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)；從結(jié)構(gòu)上是為下文情節(jié)作鋪墊的。從情節(jié)的角度命題，本文情節(jié)單一，而此處情節(jié)描寫(xiě)有伏筆、鋪墊的作用。6.兩種身份：①教頭身份。②配軍身份。四種性格和心理：①謹(jǐn)慎小心。②沉著冷靜。③隱忍順從。④顧及顏面?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】6分。身份，每1點(diǎn)1分，2分；性格和心理，每1點(diǎn)1分，4分。意思對(duì)即可?！窘馕觥看祟}考查探究能力，要求對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。尤其是第一問(wèn)“指的是林沖的哪一種身份，聯(lián)系上下文即可發(fā)現(xiàn)，林沖“陪著笑臉”，隱忍順從的一面固然符合他目前“配軍”的身份，但應(yīng)對(duì)差撥的辱罵和敲詐的整個(gè)過(guò)程卻仍顯得沉著冷靜，又正好體現(xiàn)了林沖是禁軍教頭出身。這一角色可定位于其中一種身份，但必順言之成理，并與第二問(wèn)的“性格和心理”的分析相照應(yīng)。7.AD【解析】A.原文是對(duì)“價(jià)值500億美元的商品”征收關(guān)稅，而不是征收500億美元的關(guān)稅。D.“對(duì)中國(guó)的傷害微乎其微”錯(cuò)，實(shí)際上對(duì)中國(guó)的傷害也很大。8.BD【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】5分。答出一項(xiàng)給2分，答出兩項(xiàng)給5分?！窘馕觥緼.“資金來(lái)源減少”原文無(wú)據(jù)；C.“中國(guó)政府的強(qiáng)烈不滿(mǎn)”錯(cuò)，原文是中國(guó)表現(xiàn)的“相對(duì)理性和沉穩(wěn)”；E.“電機(jī)電氣音像設(shè)備”是中國(guó)出口美國(guó)的產(chǎn)品，“中間產(chǎn)品”是中國(guó)從美國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品。9.（1）中國(guó)采取報(bào)復(fù)措施，美國(guó)的大型公司會(huì)受連累，日子將會(huì)很難過(guò)。（2）美國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品出口被終止減稅，美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到影響。（3）美國(guó)民眾的生活成本提高，消費(fèi)水平下降，生活質(zhì)量受影響。（4）中國(guó)的出口貿(mào)易受到影響，經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩速度。（5）星巴克、蘋(píng)果等公司被美國(guó)政策牽連，中國(guó)民眾的生活受影響。（6）美國(guó)喪失數(shù)以萬(wàn)計(jì)的就業(yè)機(jī)會(huì)，影響成百上千的美國(guó)關(guān)聯(lián)企業(yè)。（7）動(dòng)搖國(guó)際社會(huì)對(duì)美國(guó)投資和營(yíng)商環(huán)境穩(wěn)定的信心。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】4分，每1點(diǎn)1分，答出4點(diǎn)即可得滿(mǎn)分。10.B【解析】進(jìn)，推薦。11.C【解析】原句為：王且去，座屏人言曰：“王即不聽(tīng)用鞅，必殺之，無(wú)令出境?！蓖踉S諾而去。12.B【解析】“在公叔座勸說(shuō)下，他離開(kāi)魏國(guó)”錯(cuò)。13.（1）我當(dāng)以君為先以臣為后，因而對(duì)大王說(shuō)如果不任用公孫鞅，就該殺掉他。大王答應(yīng)了我。你可以趕緊逃離，（否則）將被擒拿?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】5分。重點(diǎn)詞“先后”“疾去”“見(jiàn)禽”各1分，句意2分。（2）治理國(guó)家沒(méi)有一成不變的辦法，有利于國(guó)家就不仿效舊法度。所以湯武不沿襲舊法度而能王天下，夏殷不更換舊禮制而滅亡?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】5分。重點(diǎn)詞“一”“道”“王”各1分，句意2分?！緟⒖甲g文】商君，是衛(wèi)國(guó)國(guó)君姬妾生的公子，名鞅，姓公孫，他的祖先本來(lái)姓姬。公孫鞅年輕時(shí)就喜歡刑名法術(shù)之學(xué)，侍奉魏國(guó)國(guó)相公叔座做了中庶子。公叔座知道他賢能，還沒(méi)來(lái)得及向魏王推薦。正趕上公叔座得了病，魏惠王親自去看望他，說(shuō)：“你的病倘有不測(cè)，國(guó)家將怎么辦呢？”公叔座回答說(shuō)：“我的中庶子公孫鞅，雖然年輕，卻有奇才，希望大王能把國(guó)政全部交給他，由他去治理?！蔽夯萃趼?tīng)后默默無(wú)言。當(dāng)魏惠王將要離開(kāi)時(shí)，公叔座屏退左右隨侍人員，說(shuō)：“大王假如不任用公孫鞅，就一定要?dú)⒌羲灰屗叱鰢?guó)境?！蔽和醮饝?yīng)了他的要求就離去了。公叔座召來(lái)公孫鞅，道歉說(shuō)：“剛才大王詢(xún)問(wèn)能夠出任國(guó)相的人，我推薦了你?？创笸醯纳袂椴粫?huì)同意我的建議。我當(dāng)先忠于君后考慮臣的立場(chǎng)，因而勸大王假如不任用公孫鞅，就該殺掉他。大王答應(yīng)了我的請(qǐng)求。你趕快離開(kāi)吧，不快走馬上就要被擒?！惫珜O鞅說(shuō)：“大王既然不能聽(tīng)您的話(huà)任用我，又怎么能聽(tīng)您的話(huà)來(lái)殺我呢？”終于沒(méi)有離開(kāi)魏國(guó)?；萃蹼x開(kāi)后，對(duì)隨侍人員說(shuō)：“公叔座的病很?chē)?yán)重，真叫人傷心啊，他想要我把國(guó)政全部交給公孫鞅掌管，又勸我殺了公孫鞅，難道不是糊涂了嗎？”孝公任用衛(wèi)鞅后不久，打算變更法度，又恐怕天下人議論自己。衛(wèi)鞅說(shuō)：“行動(dòng)猶豫不決，就不會(huì)搞出名堂，辦事猶豫不決就不會(huì)成功。況且超出常人的行為，本來(lái)就常被世俗非議；有獨(dú)道見(jiàn)解的人，一定會(huì)被一般人嘲笑。愚蠢的人事成之后都弄不明白，聰明的人事先就能預(yù)見(jiàn)將要發(fā)生的事情。不能和百姓謀劃新事物的創(chuàng)始，而可以和他們共享成功的歡樂(lè)。探討最高道德的人不與世俗合流，成就大業(yè)的人不與一般人共謀。因此圣人只要能夠使國(guó)家強(qiáng)盛，就不必沿用舊的成法；只要能夠利于百姓，就不必遵循舊的禮制。”孝公說(shuō)：“講的好。”甘龍說(shuō)：“不是這樣。圣人不改變民俗而施以教化，聰明的人不改變成法而治理國(guó)家。順應(yīng)民風(fēng)民俗而施教化，不費(fèi)力就能成功；沿襲成法而治理國(guó)家，官吏習(xí)慣而百姓安定?！毙l(wèi)鞅說(shuō)：“甘龍所說(shuō)的，是世俗的說(shuō)法啊。一般人安于舊有的習(xí)俗，而讀書(shū)人拘泥于書(shū)本上的見(jiàn)聞。這兩種人奉公守法還可以，但不能和他們談?wù)摮煞ㄒ酝獾母母铩ＨY制不同而都能統(tǒng)一天下，五伯法制不一而都能各霸一方。聰明的人制定法度，愚蠢的人被法度制約；賢能的人變更禮制，尋常的人被禮制約束?！倍艙凑f(shuō)：“沒(méi)有百倍的利益，就不能改變成法；沒(méi)有十倍的功效，就不能更換舊器。仿效成法沒(méi)有過(guò)失，遵循舊禮不會(huì)出偏差?！毙l(wèi)鞅說(shuō)