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2025屆山東省濟寧市濟寧院附屬中學(xué)中考生物模擬預(yù)測題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、基因組成為Aa的夫婦,生殖過程中可產(chǎn)生的受精卵有()A.一種 B.兩種 C.三種 D.四種2、生物多樣性的內(nèi)涵包括()①基因的多樣性
②個體數(shù)量的多樣性
③生物種類的多樣性
④生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A.①③④
B.②③④ C.①②③
D.①②④3、下列不屬于昆蟲的是()A.蟋蟀B.血吸蟲C.蟬D.金龜子4、人在睡夢中拍打蚊子的反射過程中,神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是()。A.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器B.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦C.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器D.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦→脊髓5、生物的性狀是由其遺傳物質(zhì)所決定的,請根據(jù)如圖判斷各序號所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱()A.①基因,②DNA,③染色體 B.①DNA,②基因,③染色體C.①染色體,②DNA,③基因 D.①基因,②染色體,③DNA6、下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的描述中,錯誤的是()A.卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀C.所有生物的生命都始于受精卵D.昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程受體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制7、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作及順序是()①用牙簽刮取細胞②蓋蓋玻片③染色④放置材料⑤滴加清水⑥滴加生理鹽水A.①②③④⑤ B.⑥①④②③ C.⑤①④②③ D.⑥①④③②8、在預(yù)防傳染病時,針對傳染病流行的環(huán)節(jié)采取的相關(guān)措施有A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.以上三項都是9、下列有關(guān)動物生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是()A.蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育B.家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C.蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同D.雛雞是早成雛,雛藍山雀屬于晚成雛10、孟德爾雜交試驗用的材料是()A.玉米B.水稻C.豌豆D.小麥11、袁隆平教授利用普通水稻及一種野生稻,培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種,這種育種方法是()A.人工選擇培育 B.誘導(dǎo)基因突變C.雜交 D.誘導(dǎo)染色體變異12、研究人員近日宣布,他們以裸藻為主要原料成功生產(chǎn)出塑料,裸藻是一類兼具動物和植物特點的單細胞生物,之所以把它稱為“裸藻”,原因是與其它的藻類細胞相比,它的細胞沒有(
)A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核13、鏈球菌能夠從人體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致人體扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病。你認為鏈球菌的營養(yǎng)方式屬于()A.腐生 B.寄生 C.共生 D.自養(yǎng)14、下列各項中,屬于人類對真菌利用的是①制酸奶
②釀酒
③制醋
④生產(chǎn)青霉素
⑤做面包A.①②④ B.①③④ C.②④⑤ D.②③⑤15、下列對病毒、細菌和真菌的敘述,正確的是A.病毒是由細胞構(gòu)成的B.真菌都是單細胞生物大多可以供給人們食用C.細菌具有成形的細胞核D.大多數(shù)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者16、如圖為尿的形成過程示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是()A.①②③中流動的是動脈血B.④中為原尿,不含大分子蛋白質(zhì)、血細胞C.腎單位由②④⑦構(gòu)成D.⑥中含水、無機鹽、尿素等17、我省推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè),推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)技術(shù)。其中,利用微生物技術(shù)處理秸稈、畜禽糞便和垃圾等“農(nóng)村三廢”取得重要進展。下列有關(guān)敘述正確的是()A.農(nóng)作物、畜禽和微生物構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.利用微生物技術(shù)處理秸稈隱含著一條食物鏈:農(nóng)作物→細菌C.細菌、真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中通常屬于分解者D.土壤中的重金屬會通過食物鏈不斷積累,營養(yǎng)級越低的生物受污染越嚴重18、人體主要的呼吸肌是(
)A.胸大肌和膈肌 B.背闊肌和膈肌 C.肋間肌和膈肌 D.腹直肌和膈肌19、青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,為了保持身體的健康,應(yīng)該做到()①均衡營養(yǎng)
②適量運動
③吸煙酗酒
④愛吃油炸食品
⑤暴吃暴喝.A.①②B.②③C.③④D.④⑤20、預(yù)防艾滋病,你我同參與。下列防治措施錯誤的是A.打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自好 B.禁止非法采血,確保血源質(zhì)量C.隔離艾滋病人,限制活動范圍 D.推進技術(shù)進步,加速疫苗研制21、如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細胞間相互關(guān)系的模式圖。請據(jù)圖回答:發(fā)生A過程的器官是_____,經(jīng)過A過程后,氧最先到達心臟的_____(腔)。心臟四個腔中,_____壁最厚,它的收縮把血液輸送到全身。經(jīng)過B過程后,血液變成_____血。泌尿系統(tǒng)中形成尿液必須經(jīng)過[C]過程中的腎小球的過濾作用和[D]過程中的腎小管的_____作用。發(fā)生E過程的主要器官是_____,它是消化和吸收的主要場所。22、簡陽大耳朵羊是由簡陽的土山羊和從美國引進的努比羊雜交而來的優(yōu)勢品種,它吃的是綠色山草,喝的是天然湖水,以其肉為材質(zhì)的簡陽羊肉湯湯鮮味美,根據(jù)以上資料回答下列問題:(1)山羊?qū)儆诓溉閯游?,體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變,屬于________動物。(2)根據(jù)題干材料寫出一條含三種生物的食物鏈________。(3)簡陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異,這種變異屬于________變異。(4)如果人們在簡陽大耳朵羊中發(fā)現(xiàn)一只更為優(yōu)良的個體,可通過無性繁殖的方式在較短時間內(nèi)獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代,這種技術(shù)稱為________。
參考答案1、C【解析】
控制生物體的性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!驹斀狻炕蛭挥谌旧w上,在產(chǎn)生生殖細胞時,基因隨染色體的分離而分離。如果父母雙方的基因組成都是Aa,其遺傳圖解如圖:從圖解中可以看出他們子女的基因組成可能有3種,分別是AA或Aa或aa。因此,基因組成為Aa的夫婦,生殖過程中可產(chǎn)生的受精卵有三種即AA、Aa、aa。故選C?!军c睛】此題考查了基因的顯、隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。2、A【解析】
生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻可锒鄻有缘膬?nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫?;颍ㄟz傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等??梢夾符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。3、B【解析】
昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,觸角一對,復(fù)眼一對,三對足,一般有兩對翅?!驹斀狻矿?、蟬和金龜子等的身體分為頭、胸、腹三部分,觸角一對,復(fù)眼一對,三對足,一般有兩對翅,屬于昆蟲。血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動物。故選B?!军c睛】掌握昆蟲綱的主要特征,并會判斷。4、A【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成?!驹斀狻扛鶕?jù)反射的反射?。焊惺芷鳌鷤魅肷窠?jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。因此人在睡夢中拍打蚊子,這個反射活動的傳導(dǎo)途徑是皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器。因此屬于非條件反射,A正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。5、C【解析】
細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段?!驹斀狻考毎酥心鼙粔A性染料染成深色的物質(zhì)稱染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA是遺傳信息的載體,一個DNA分子上有許多個基因?;蚴蔷哂刑囟ㄟz傳信息的DNA片段。如圖:因此,圖中①染色體,②DNA,③基因。故選C?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握DNA是遺傳信息的載體,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段,DNA是染色體的組成部分,染色體存在于細胞核中。6、C【解析】試題分析:多細胞生物體進行有性生殖時,精子與卵細胞融合形成受精卵,受精卵不斷分裂、生長,進而分化形成多細胞生物個體.而多細胞生物個體的所有細胞都是由最初的同一個受精卵分裂、生長、分化來的.受精卵的細胞核中含有遺傳物質(zhì)染色體,里面帶有遺傳信息,這些信息是生物體建造自己生命大廈的藍圖.故新的生命起點是受精卵的形成.A、胚胎早期發(fā)育是在輸卵管里進行的,提供營養(yǎng)物質(zhì)的是卵黃.故不符合題意;B、嫁接和扦插都不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此能很好地保留植物的性狀.故不符合題意;C、高等生物的生命都始于受精卵,而低等的生物如細菌是分裂生殖,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),因此其生命活動不是從受精卵開始的.故符合題意.D、昆蟲的變態(tài)發(fā)育是生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的,先天性行為.故不符合題意.考點:此題考查的是不同生物種類個體發(fā)育的起點.7、B【解析】
制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟,簡記為擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染?!驹斀狻恐谱魅说目谇簧掀ぜ毎R時裝片時的步驟:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;在載玻片中央滴一滴生理鹽水;用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。所以,題中正確順序為:⑥滴加生理鹽水、①用牙簽刮取細胞、④放置材料、②蓋蓋玻片、③染色。故選B?!军c睛】熟練掌握制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟是解題的關(guān)鍵。8、D【解析】傳染病要想在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),傳染病的預(yù)防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。點睛:傳染?。河刹≡w引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。傳染病具有傳染性和流行性等特點。9、A【解析】蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A錯誤;家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B正確;蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同,屬于完全變態(tài)發(fā)育,C正確;雛雞是早成雛,雛藍山雀屬于晚成雛,D正確。點睛:昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期叫完全變態(tài)發(fā)育;經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲3個時期叫不完全變態(tài)發(fā)育。10、C【解析】
孟德爾,1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學(xué)的奠基人,被譽為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德爾通過豌豆實驗,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律?!驹斀狻客愣故菄栏竦淖曰ā㈤]花授粉的植物,在自然條件下為純種,再者豌豆的花期短,易于栽培的優(yōu)點,所以孟德爾通過豌豆實驗,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。
故選:C【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道孟德爾雜交實驗以及豌豆的優(yōu)點等。11、C【解析】
袁隆平將野生稻的花粉授在普通水稻的柱頭上培育出了雜交水稻?!驹斀狻吭∑浇淌谕ㄟ^人工授粉,將野生水稻的花粉傳播在普通水稻的柱頭上,這樣通過不同的基因型的個體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個體的方法就是雜交,C正確?!军c睛】普通水稻與野生稻屬于同一物種,二者所攜帶的基因差異較多。12、A【解析】
動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等,據(jù)此解答?!驹斀狻縿又参锛毎灿械慕Y(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。裸藻是一類兼具動物和植物特點的單細胞生物,之所以把它稱為“裸藻”,原因是與其它的藻類細胞相比,它的細胞沒有細胞壁,A正確?!军c睛】本題考查學(xué)生對植物細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能的掌握情況,考查學(xué)生的分析問題的能力。13、B【解析】
(1)寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式,對寄主造成傷害。
(2)細菌、真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生?!驹斀狻挎溓蚓軌驈娜梭w內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致人體扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病。因此,鏈球菌的營養(yǎng)方式屬于寄生?!军c睛】細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式。14、C【解析】
微生物的發(fā)酵在食品和藥品的制作中有重要意義,如制饅頭和面包要用到酵母菌,據(jù)此答題?!驹斀狻恐扑崮桃玫饺樗峋?,乳酸菌屬于細菌;制醋要用到醋酸菌,醋酸菌也屬于細菌,醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸;青霉發(fā)酵能提取青霉素,青霉屬于真菌,做面包、釀酒要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,可見C符合題意?!军c睛】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理,了解常見的細菌和真菌。15、D【解析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成,真菌中的酵母菌是單細胞,絕大多數(shù)是多細胞,細菌的細胞內(nèi)沒有成形的細胞核。16、C【解析】
圖中①入球小動脈、②腎小球,③出球小動脈、④腎小囊、⑤腎小管、⑥收集管、⑦腎靜脈。【詳解】腎小球是個血管球,它由①入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管彎曲盤旋而成,這些毛細血管最后匯成③出球小動脈。入球小動脈與腎動脈相連,腎動脈的動脈血流入入球小動脈,經(jīng)腎小球時,腎小球的濾過作用主要是由于滲透壓的作用而完成的,因而沒有能量的消耗,故而從腎小球流出的血即出球小動脈的血仍然是動脈血,A正確;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到④腎小囊內(nèi),形成原尿,B正確;腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小體和⑤腎小管組成,腎小管由②腎小球和④腎小囊組成,C錯誤;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程。17、C【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物和非生物,生物包括生產(chǎn)者、分解者、消費者?!驹斀狻哭r(nóng)作物、畜禽和微生物,只有生物成分,沒有非生物成分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;因為食物鏈中不能出現(xiàn)非生物成分和分解者,農(nóng)作物→細菌,不能構(gòu)成一條食物鏈,B錯誤;細菌、真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中通常屬于分解者,C正確;土壤中的重金屬會通過食物鏈不斷積累,營養(yǎng)級越高的生物受污染越嚴重,這是生物富集現(xiàn)象,D錯誤【點睛】有毒物質(zhì)會雖著食物鏈而富集。18、C【解析】人體的呼吸肌主要包括膈肌和肋間肌,膈肌和肋間肌收縮,胸廓體積增加,肺內(nèi)氣壓小于肺外氣壓,氣體從外界進入肺,人體吸氣;膈肌和肋間肌舒張,胸廓體積減小,肺內(nèi)氣壓大于肺外氣壓,氣體從肺排出,人體呼氣。故選C19、A【解析】
健康的生活方式。吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動?!驹斀狻拷】档膬?nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康的生活方式有:作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品、不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲等。青少年思想發(fā)育不成熟,生活經(jīng)驗少,有了心理矛盾,及時向老師、家長請教,不能悶在心里,否則會影響身體健康。中學(xué)生正是學(xué)知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期,應(yīng)當(dāng)精中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動和社會活動,生活要張弛有度,不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,進入青春期,心理和生理都發(fā)生很大的變化,但不要肆意宣泄情緒,要注意調(diào)節(jié)好自己的情。因此屬于中學(xué)生健康生活方式的是①均衡營養(yǎng)、②適量運動?!军c睛】選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。20、C【解析】艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,因此,選項中的“打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自好”、“禁止非法賣血,確保血源質(zhì)量”、“推進技術(shù)進步,加速疫苗研制”都屬于預(yù)防艾滋病的措施,而“隔離艾滋病人,限制活動范圍”是沒有必要的,因為同艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV.故選C21、肺左心房左心室靜脈重吸收小腸【解析】
本圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細胞間相互關(guān)系的模式圖,A是肺泡與血液之間的氣體交換、B是組織細胞與血液之間的物質(zhì)交換、C腎小球的濾過作用、D腎小管的重吸收作用、E是營養(yǎng)物質(zhì)的吸收?!驹斀狻浚?)呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,因此A過程在呼吸系統(tǒng)的主要器官肺內(nèi)完成,經(jīng)過A過程以后,氧氣進入血液經(jīng)肺靜脈到達左心房,因此氧最先到達心臟的部位是左心房。(2)心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達,收縮和舒張就越有力。心室的收縮把血液輸送到
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