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2025年新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是()
(1分)A、《祝福》選自魯迅小說集《彷徨》,我們學(xué)完了這篇課文,卻不知道何處才能找到《彷徨》?學(xué)校圖書館的書太少了。B、除夕夜,每當(dāng)“難忘今宵”的旋律奏響后,我們都油然而生“青山在,人未老”的感慨,但更多的還是“共祝愿,祖國好”的激情。C、就考核制度來說,考核前,一些“特別的活動”,往往起到“堵嘴”的作用??己酥?,只有被考核人滔滔不絕的表功,沒有提問,沒有質(zhì)詢。D、地震震中位于吉林省延吉市東南約ll0公里處(北緯42.6度,東經(jīng)130.8度)。記者從吉林省地震局了解到,此次地震震源深度達(dá)540千米,因此不具破壞力。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A問號改逗號B“難忘今宵”改書名號C“往往起到‘堵嘴’的作用”;這里的句號改分號
2、下列各組詞語中,加[]字的注音全都正確的一組是()
(1分)A、憤[懣](mǎn)、[雋]永(juàn)、[仆]倒(pū)、劍拔[弩]張(nú)B、[蛻]變(tuì)、[侈]談(chǐ)、[鐐]銬(liáo)、義憤填[膺](yīng)C、[說]服(shuō)、弱[冠](guàn)、[寰]宇(huán)、人才濟(jì)[濟(jì)](jǐ)D、[戕]害(qiāng)、碑[帖](tiě)、[恓]惶(xī)、繁文[縟]節(jié)(rù)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A劍拔[弩]張(nǔ),憤懣(mèn);B[鐐]銬(liào);D碑[帖](tiè)
3、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()(1分)A、咸與維新既往不究心喜若狂仗義執(zhí)言B、陪禮道歉人才倍出既往開來眾口爍金C、形跡可疑大肆渲染文恬武嬉精簡機(jī)構(gòu)D、拭目以待伶牙利齒再接再厲雷勵風(fēng)行正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A究——咎,心——欣;B陪——賠,倍——輩,既——繼,爍——鑠;D利——俐,勵——厲
4、下列對名著表述不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《艾青詩選》中收錄了著名詩人艾青的大量詩作,這些詩作的特點(diǎn)是力量雄渾,語言直截了當(dāng),意象強(qiáng)烈鮮明。B、《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一,它講述了一個(gè)神奇的故事:一位叫尼摩的船長駕駛著自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號”,在大海中自由航行。C、《水滸傳》中宋江的綽號“及時(shí)雨”、吳用的綽號“智多星”、林沖的綽號“行者”。D、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說。主人公保爾身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析《水滸傳》中林沖的綽號是“豹子頭”,武松的綽號是“行者”,故C錯誤,選C。
5、下列各組詞語中,有錯別字的一項(xiàng)是()
(1分)A、諳習(xí)、錯愕、真知灼見、循規(guī)蹈矩B、玷辱、饋贈、山清水秀、溫文爾雅C、淘汰、鞭撻、風(fēng)塵仆仆、肆無忌憚D、糟塌、撫恤、儒子可教、茹苦含辛正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D“儒”子可教,改為“孺”子可教,糟“塌”改為糟蹋。
6、材料閱讀下文,回答問題。
粵人食芝①
粵人有采山②而得菌③,其大盈箱④,其葉九成⑤,其色如金,其光四照。以歸,謂其妻子曰:“此所謂神芝者也,食之者仙⑥。吾聞仙必有分⑦,天不妄⑧與也。人求弗能得而吾得之,吾其⑨仙矣!”乃沐浴,齊⑩三日而烹食之,入咽?而死。
其子視之,曰:“吾聞得仙者必蛻?其骸?,人為骸所累?,故不得仙。今吾父蛻其骸矣,非死也。”乃食其余,又死。于是同室之人?皆食之而死。
(選自《郁離子》,作者劉基)
[注]①芝:靈芝。傳說吃了可以成仙。②采山:在山中打柴或采藥。③菌:蘑菇之類,有的有毒。④盈箱:可以裝滿一箱。這是夸張。⑤九成:九層。⑥仙:成仙。⑦分(fèn):應(yīng)得的命運(yùn)。⑧妄:胡亂。⑨其:表示推測的助詞,可要。⑩齊:同“齋”,齋戒,行大禮前的潔身清心行為。沐浴也是為潔身。?入咽:吞下去。?蛻:蟲類脫皮。??。盒魏。|體。?累:牽累。?同室之人:全家人。對選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、這則寓言寫了粵人一家“得神芝一食神芝一終成仙”的故事。B、這則寓言贊美了粵人追求理想、舍生忘死的精神。C、這則寓言諷刺那種本來愚昧卻自以為聰明且至死不悟的人。D、這則寓言告誡年輕人要學(xué)習(xí)粵人之子抓住機(jī)會,實(shí)現(xiàn)理想。正確答案選項(xiàng):參考答案:C
7、下列語句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、當(dāng)日本地震影響到產(chǎn)品元件的供應(yīng)時(shí),全球的汽車和電子廠商才開始明白,產(chǎn)業(yè)鏈的中斷會對生產(chǎn)造成何種影響。B、國際放射防護(hù)委員會對人體可接受的輻射劑量限值有明確規(guī)定,對于普通公眾,要求一年內(nèi)不超過5毫西弗左右。C、近日,意大利政府也宣布廢除與利比亞簽署的戰(zhàn)略合作條約,意圖是允許歐美對利比亞實(shí)施軍事打擊開綠燈。D、健康的主流文化能不能占領(lǐng)手機(jī)文化市場,能不能真正對公眾產(chǎn)生影響,關(guān)鍵在于具有文化創(chuàng)新的思維,緊密結(jié)合新技術(shù)的特點(diǎn)展開文化創(chuàng)新。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B“不超過”后面應(yīng)跟確數(shù),因此,“左右”多余;C句式雜糅,改為“意圖是允許歐美對利比亞實(shí)施軍事打擊”或“意圖是為歐美對利比亞實(shí)施軍事打擊開綠燈”;D兩面對一面,不合邏輯
8、下列句子中,使用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。(1分)A、朝如青絲暮成雪B、會須一飲三百杯C、鐘鼓饌玉不足貴D、與爾同銷萬古愁正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)“青絲”變“雪”為夸張的修辭手法;B項(xiàng)“三百杯”為夸張的修辭手法;D項(xiàng)“萬古”為夸張的修辭手法;C項(xiàng)運(yùn)用了借代與比喻的修辭手法。
9、下列句子中,沒有賓語前置的一項(xiàng)是()。(1分)A、子非我,安知我不知魚之樂B、手指不可屈伸,弗之怠C、古人之不余欺也D、夫晉,何厭之有?正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng)是判斷句,B,C、D項(xiàng)全為賓語前置句。
10、下列有關(guān)文學(xué)常識和名著閱讀的表述,有錯誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、《雷雨》是曹禺的處女作,作品成功塑造了周樸園這個(gè)典型形象,他的專橫暴戾,冷酷無情,不僅造成周萍與蘩漪畸形反抗的亂倫關(guān)系,而且也摧毀了周沖向往自由平等的幻想。B、《論語·先進(jìn)》篇中,子路和冉有問孔子同樣的問題,孔子卻作了不同回答,公西華很奇怪,孔子說:“求也退,故進(jìn)之;由也兼人,故退之?!币?yàn)榍笮愿裢丝s,所以激勵他,而由勇于作為,所以讓他有所節(jié)制。這體現(xiàn)了孔子有教無類的教育原則。C、《阿Q正傳》是《吶喊》中的一篇小說,也是魯迅小說中最著名的一篇。以“精神勝利法”為基本性格特征的阿Q,成為了中國人精神缺陷和性格弱點(diǎn)的典型代表,他的不幸遭遇,可以說是近代中國整個(gè)民族苦難歷史的寫照。D、《紅樓夢》又稱《石頭記》《金玉緣》《金陵十二釵》《風(fēng)月寶鑒》;小說以寶黛愛情為主線,塑造了眾多人物形象。其中最具叛逆性格的人物,除了寶黛二人外,還有丫鬟晴雯,“心比天高,身為下賤”就是晴雯的判詞。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B這體現(xiàn)了孔子因材施教的教育原則。
11、依次填入下面橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()對于作家而言,粉絲_______,知音_______。粉絲,是為成名_______;知音,是為寂寞_______。
(1分)A、易得、難覓、雪中送炭、錦上添花B、難覓、易得、錦上添花、雪中送炭C、易得、難覓、錦上添花、雪中送炭D、難覓、易得、雪中送炭、錦上添花正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析雪中送炭:在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助。錦上添花:在錦上再繡花。比喻好上加好,美上添美。第三個(gè)空用于形容“粉絲和成名的關(guān)系”,第四個(gè)空用于形容“知音和寂寞的關(guān)系”。粉絲對于成功來說并不是不可或缺之物,只能是“好上加好”,故選“錦上添花”。知音對于寂寞來說就顯得尤為必要,故選“雪中送炭”。
12、對下列各句修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!(對偶)B、啊,黃河,你浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀!(擬人)C、拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的。(比喻)D、目前的艱難險(xiǎn)阻的境界,哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn)?(反問)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)沒有使用修辭手法。
13、“其”作助詞,起調(diào)節(jié)音節(jié)作用的一項(xiàng)是()
(1分)A、其皆出于此乎?B、其孰能譏之乎C、則或咎其欲出者D、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索正確答案選項(xiàng):參考答案:D
14、下列修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、葉子是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。(擬人)B、看吧,狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地將他們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(比喻)C、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(比喻和夸張)D、座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。(反問)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D中“問泣下誰最多”下一句有回答是用了設(shè)問江州司馬是官名即使用了借代手法指本人青衫濕是用了夸張手法
15、“焉”作兼詞的一項(xiàng)是()
(1分)A、于是余有嘆焉B、萬鐘于我何加焉C、積土成山,風(fēng)雨興焉D、且焉置土石正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析于此
16、下列關(guān)于文化文學(xué)常識的表述有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、律詩是古體詩的一種,要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一,每句五個(gè)字或七個(gè)字,簡稱“五律”或“七律”。B、傳記是記述人物生平事跡的作品,一般由別人記敘;自述生平的稱為“自傳”。C、酈道元,字善長,北魏地理學(xué)家,我們所學(xué)的課文《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注校證》。D、《記承天寺夜游》,作者是蘇軾,唐宋八大家之一。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析律詩是近體詩的一種,不是“古體詩的一種”。故選A。
17、填在下面()中的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()閱讀經(jīng)典對人的影響是()的。它慢慢滲入你的思想,逐漸影響甚至改變你的價(jià)值觀。
(1分)A、潛移默化B、潛滋暗長C、與日俱增D、日復(fù)一日正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析潛移默化:指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。潛滋暗長:指在暗中不知不覺地生長。與日俱增:用于人的思想感情,指隨著時(shí)間的推移而不斷增長。日復(fù)一日:意思是過了一天又一天;比喻日子久,時(shí)間長;也形容光陰白白地過去。
18、下列句子中不該用問號的一項(xiàng)是:()
(1分)A、為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……B、難道你認(rèn)為一場考試的失誤就意味著輸?shù)袅苏麄€(gè)人生嗎?C、生活因有音樂而變得更美好,不是嗎?D、我們要思考怎樣才能做一個(gè)對社會有用的人?正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)是陳述語氣,所以不加問號,應(yīng)該加句號。
19、下列句子中,括號里的禮貌用語使用正確的一句是()
(1分)A、你的(涂鴉之作)讓我們耳目一新。B、我送給你一張(玉照)作為畢業(yè)紀(jì)念吧。C、這是我的繪畫作品,請你(惠存)。D、你的(家父)參加學(xué)校家長會沒有?正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析考查知識點(diǎn):正確使用詞語思路分析與延伸:A、涂鴉之作:比喻書法拙劣或胡亂寫作或胡亂畫畫,多用于謙辭。B、玉照:對別人照片的敬稱。C、惠存:“惠"用于對方對待自己的行動。“惠存“意思是請保存,多用于送別人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所提的上款?!盎荽妗笔莻€(gè)自謙詞,就是希望別人收下自己的禮物。D、家父:對人謙稱自己的父親,是用來稱比自己輩分高或年長的活著的親人,含有謙恭平常之意。稱自己的父親為家父。
20、下列句子中冒號使用正確的一項(xiàng)是()(1分)A、老師說了聲:“下課!”就走了。B、小王來信說:“她在那兒學(xué)習(xí)和工作都很好,不用惦念?!盋、參加96足球甲A比賽的有:上海申花、北京國安、廣東宏遠(yuǎn)等12支勁旅。D、工人走進(jìn)技校,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技;農(nóng)民跨出家門,搞起商品經(jīng)濟(jì):工農(nóng)都為現(xiàn)代化大業(yè)做貢獻(xiàn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)去掉冒號,因?yàn)锳中,主語是老師,謂語是走了、說了聲“下課!"是補(bǔ)語,補(bǔ)充說明老師走之前的動作,所以去掉冒號;B冒號改為逗號(陳述句用逗號);C項(xiàng),冒號本應(yīng)該管束到句末,但本句的句意參加比賽的足球隊(duì)只包括到廣東宏遠(yuǎn)等,不符合冒號使用用法,所以冒號管不到句末,應(yīng)去掉。
21、材料美國科學(xué)家日前宣布,他們找到了易于獲取并有很強(qiáng)繁殖力的干細(xì)胞的新來源。他們已經(jīng)從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出干細(xì)胞,并培育出了肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細(xì)胞。
這項(xiàng)研究由威克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院和哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家共同完成。研究人員在羊水中發(fā)現(xiàn)了少量的干細(xì)胞,估計(jì)只占1%。他們將這類細(xì)胞命名為羊水液體來源細(xì)胞(AFS細(xì)胞),并相信這類細(xì)胞處于胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞的中間狀態(tài)。這種AFS細(xì)胞醫(yī)學(xué)應(yīng)用的優(yōu)勢在于它很容易獲取。論文描述了從羊水中提取干細(xì)胞的方法,干細(xì)胞既可從產(chǎn)前遺傳疾病檢查所需的羊水診斷中提取,也可以從產(chǎn)后的羊水中分離出來。
據(jù)介紹這種AFS細(xì)胞不僅容易獲取,而且繁殖很快,每36小時(shí)數(shù)量就翻一倍。這一過程不需要其它細(xì)胞的參與,而且也不像其它類型的干細(xì)胞那樣可能會引起腫瘤??茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),胚胎外胚層、中胚層和內(nèi)胚層所分化出的三類細(xì)胞,AFS細(xì)胞都可以分化出來,科學(xué)家相信它也可以像胚胎干細(xì)胞那樣分化出所需的各種成體細(xì)胞。
威克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院高級研究員阿塔拉自7年前就開始了這項(xiàng)研究,阿塔拉說:“我們花了很長時(shí)間來驗(yàn)證它是否是真正的干細(xì)胞。目前,我們還不清楚AFS細(xì)胞到底能分化成多少種細(xì)胞,現(xiàn)在我們嘗試分化和培育的每一種細(xì)胞都取得了成功。而且這些細(xì)胞也通過了功能測試,這表明它們的醫(yī)用價(jià)值?!庇嘘P(guān)功能測試包括:將AFS細(xì)胞分化出的神經(jīng)細(xì)胞注入患腦部退化疾病的小鼠中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞生長并重新占據(jù)了疾病區(qū)域;AFS分化出的骨細(xì)胞在小鼠中成功生長出骨組織;分化出的肝臟細(xì)胞能起到分泌作用。
科學(xué)家相信干細(xì)胞可以用于治療脊髓損傷、糖尿病、阿爾茨海默病、中風(fēng)等多種疾病中受損的細(xì)胞組織。阿塔拉認(rèn)為,10萬份樣本的儲存庫,理論上就可以為99%的美國人提供理想的移植遺傳配型。美國每年的新生人口超過400萬,羊水無疑是穩(wěn)定的干細(xì)胞新來源。文中“這類細(xì)胞”指的是()(1分)A、從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出的有很強(qiáng)繁殖力的干細(xì)胞B、培育出了肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細(xì)胞的干細(xì)胞C、處于胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞中間狀態(tài)的干細(xì)胞D、可從羊水中提取的有很強(qiáng)繁殖力的干細(xì)胞正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析羊水液體來源細(xì)胞可來自產(chǎn)前---也可來自產(chǎn)后。
22、下列《詠懷古跡(其三)》中的詩句,沒有錯別字的一項(xiàng)是()
(1分)A、千山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。B、一去紫臺連溯漠,獨(dú)留青冢向黃昏。C、畫圖省識春風(fēng)面,環(huán)佩空歸夜月魂。D、千載琵琶做胡語,分明怨恨曲中論。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力。考查分直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求,本題要求選出“《詠懷古跡(其三)》中的詩句,沒有錯別字的一項(xiàng)”,題目已經(jīng)降低了難度,給出了《詠懷古跡(其三)》中四句話,要求學(xué)生判斷出其中書寫沒有錯誤的一組。A項(xiàng),“千山萬壑赴荊門”中“千”應(yīng)為“群”;B項(xiàng),“一去紫臺連溯漠”中“溯”應(yīng)為“朔”;D項(xiàng),“千載琵琶做胡語”中“做”應(yīng)為“作”。故選C。
23、下列篇名、作者、國籍對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、《神曲》——但丁——意大利;《十字軍騎士》——顯克維支——波蘭B、《老人與?!贰C魍绹?;《四世同堂》——老舍——中國C、《牛虻》——伏尼契——愛爾蘭;《魯賓遜漂流記》——笛?!▏鳧、《湯姆叔叔的小屋》——斯陀夫人——美國;《茶花女》——小仲馬——法國正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析笛福是英國作家
24、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、《醉翁亭記》選自《歐陽文忠公文集》,“文忠”是謚號,本文抒發(fā)了作者寄情山水的情懷,也抒發(fā)了作者與民同樂的情懷。B、馬致遠(yuǎn)的散曲代表作《天凈沙·秋思》,被譽(yù)為“秋思之祖”。C、李白,字太白,號青蓮居士,是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,著有《李太白全集》。D、“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”描寫的人物是諸葛亮。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析李白是一位偉大的浪漫主義詩人。
25、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述,正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《水滸傳》是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說,作者是清代小說家施耐庵。B、《儒林外史》是我國清代一部長篇紀(jì)傳體諷刺小說,主要描寫明清科舉制度下讀書人及官紳的活動和精神面貌。C、《三國演義》是我國第一部章回體長篇?dú)v史演義小說,小說反映了西漢末年及三國時(shí)期的社會現(xiàn)實(shí)。D、《紅樓夢》是我國古代小說的巔峰之作,作者是清代小說家曹雪芹,小說反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實(shí)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析考查文學(xué)文化常識。A施耐庵是元末明初文學(xué)家;B《儒林外史》是我國清代章回體長篇諷刺小說;C“西漢”錯,應(yīng)該是東漢末年及三國時(shí)期的社會現(xiàn)實(shí);故選D。
二、判斷題(共5題)1、山居秋暝(王維)“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。”頷
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