2025年新疆科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析

2025年新疆科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共25題)1、下列句子中，與例句句式相同的一項是()。例句：古之人不余欺也(1分)A、生乎吾前，其聞道也固先乎吾B、君何以知燕王C、重為鄉(xiāng)黨所笑D、屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也正確答案選項：參考答案：B解析例句及B項為賓語前置句；A項為狀語后置句；C、D項為被動句。

2、下列詞語中，讀音全都正確的一項是()。(1分)A、錠(diàn)殼

巷(hàng)道

螳臂當(dāng)(dǎng)車

少不更(gēng)事B、狩(shǒu)獵

頹圮(pǐ)

強(qiáng)(qiǎng)詞奪理

翻箱倒篋(qiè)C、儼(yán)然

齟齬(yǔ)

請君入甕(wèng)

繁文縟(rù)節(jié)D、漪(yī)瀾

赍(jī)賞

各奔(bèn)前程

一塌(tā)糊涂正確答案選項：參考答案：D解析A項，“錠”應(yīng)讀“dìng”,“當(dāng)”應(yīng)讀“dāng”;B項，“狩”應(yīng)讀“shòu”;C項，“儼”應(yīng)讀“yǎn”

3、下列句子中，括號詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、哈里希島上的姐姐為弟弟點在窗前的長夜孤燈，（即便）不曾喚回那個航海遠(yuǎn)去的弟弟，（可是）不少捕魚歸來的鄰人都得到了它的恩澤。B、給難字注音，（不只）是為了掃除閱讀障礙，（而是）為了在“讀書”中“識字”,真正做到“開卷有益”C、數(shù)百名“法輪功”練習(xí)者的慘劇，（更）以鐵一般的事實證明了李洪志觀點的荒謬。D、這件事連小孩都知道，（況且）是大人呢?正確答案選項：參考答案：C解析A項“即便”應(yīng)改為“即使”;B項“而是”應(yīng)改為“而且是”;D項“況且”應(yīng)改為“何況”。

4、下列句子中,句式不相同的一項是（)

(1分)A、臣乃市井鼓刀屠者B、六國破滅，非兵不利,戰(zhàn)不善C、魏公子無忌者,魏昭王少子D、中始為籬正確答案選項：參考答案：D解析A、乃...者；BC、...者...均為判斷句，B、是表否定判斷的判斷句（非兵不利）。D、意思：（庭院）中起初是籬笆隔開，屬于一般句式。

5、根據(jù)自己的積累，下列說法有誤的一項是()。(1分)A、孟子，名軻，戰(zhàn)國時期鄒國人，他與門人所著的《孟子》是儒家經(jīng)典之一。B、《天凈沙·秋思》表達(dá)了羈旅之思?！疤靸羯场笔乔泼?，“秋思”是題目。C、《馬說》是唐代文學(xué)家柳宗元所著，文章運用托物寓意的寫法，以“千里馬不遇伯樂”來比喻賢才難遇明主。D、陸游，南宋愛國詩人?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自他的《游山西村》。正確答案選項：參考答案：C解析《馬說》是唐代文學(xué)家韓愈的一篇借物寓意的雜文。

6、在下面情景中,說話最得體的一項是（）周一的早晨，住在某小區(qū)六單元三樓的王浩剛騎上車要去上學(xué)，忽然想起英語課本落在書桌上了，急忙放好自行車要回樓上取書，正巧在單元門口遇上剛買菜回來的鄰居李奶奶，李奶奶示意讓王浩先上樓，他連忙對李奶奶說:___________________

(1分)A、“奶奶你快點先上樓,我有急事!”B、“奶奶你等會兒,你又沒急事，我先上樓。”C、“謝謝奶奶，嘻嘻。那今兒我先上樓，我的英語課本忘帶了。”D、“奶奶您必須先上，要不然我不上樓。”正確答案選項：參考答案：C解析C口語交際要語言得體、語氣恰當(dāng)?？刹捎眠x項比較法解答此題。

7、被稱為“雨巷詩人”的現(xiàn)代派詩人是（）

(1分)A、徐志摩B、戴望舒C、聞一多D、海子正確答案選項：參考答案：B解析戴望舒(1905.3.5～1950.2.28)現(xiàn)代詩人。又稱“雨巷詩人”，中國現(xiàn)代派象征主義詩人。附：雨巷作者：戴望舒撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢著一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在這寂寥的雨巷撐著油紙傘像我一樣像我一樣地默默彳亍著冷漠、凄清，又惆悵她靜默地走近走近，又投出太息一般的眼光她飄過像夢一般的像夢一般的凄婉迷茫像夢中飄過一枝丁香地我身旁飄過這女郎她靜默地遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了到了頹圮的籬墻走盡這雨巷在雨的哀曲里消了她的顏色散了她的芬芳消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆悵撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望飄過一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘

8、

下列詞語中沒有錯別字的一項是()

(1分)A、震撼雄辨虔誠絡(luò)繹不絕B、撩動浮躁凋零銷聲匿跡C、心弦絢麗羈絆相輔相承D、帷幕佇立緘墨風(fēng)雪載途正確答案選項：參考答案：B解析B項詞語中沒有錯別字。A項“雄辨”應(yīng)為“雄辯”。C項“相輔相承”應(yīng)為“相輔相成”。D項“緘墨”應(yīng)為“緘默”。

9、下列括號內(nèi)的縮句，與原句的基本意思不相符的一項是（）

(1分)A、清晨，在蒙蒙細(xì)雨中，我們乘坐的客輪在三峽的巫峽江面上航行。（客輪航行）B、當(dāng)老師鄭重地把閃光的國徽別在我們胸前的時候，我們一下子覺得長高了許多。（我們長高了許多）C、由教育部主辦的教師書法、繪畫、攝影展覽9月8日在北京勞動人民文化宮隆重開幕。（教師書法、繪畫、攝影展覽開幕）D、地質(zhì)部、石油部、中國科學(xué)院的工作人員已經(jīng)好幾次橫穿新疆塔克拉瑪干大戈壁。（工作人員已經(jīng)好幾次橫穿新疆塔克拉瑪干大戈壁）正確答案選項：參考答案：B解析本題考查學(xué)生分析句子成分的能力。B“當(dāng)老師鄭重地把閃光的國徽別在我們胸前的時候”作狀語，“我們”是主語，“一下子”是狀語，“覺得”是謂語，“長高”是謂語，“了”“許多”是補(bǔ)語?？s句即提煉句子的主干（主、謂、賓），本句主干為：我們覺得長高。故選B。

10、結(jié)合語境，將下列句子填入序號處，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。我們把自己的頭腦，變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維，①。我們把自己的頭腦，②，卻不給自己的發(fā)現(xiàn)，留下一個小小的儲藏盒。

(1分)A、①留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館B、①留下一扇小小的窗戶②變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館C、①留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道②變成搜羅最新信息、網(wǎng)羅八面來風(fēng)的集裝箱D、①留下一扇小小的窗戶②變成搜羅最新信息、網(wǎng)羅八面來風(fēng)的集裝箱正確答案選項：參考答案：C解析首先要研讀材料，找到關(guān)鍵詞做到一一對應(yīng)，就能很好的解答這道題．高速公路，對應(yīng)羊腸小路，都是路的范疇，通過第一個空把答案鎖定在A和C之間；從”儲蓄盒”可知，第二個空應(yīng)該是一個收納工具，所以對應(yīng)的應(yīng)該是“集裝箱”而不是“圖書館”．故答案是C

11、材料青玉案·元夕

辛棄疾

東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。下列字詞的解釋不正確的一項是()。(1分)A、鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)。玉壺：比喻明月。B、笑語盈盈暗香去。盈盈：指聲音輕盈悅耳。C、笑語盈盈暗香去。暗香：指花香D、眾里尋他千百度。千百度：千百遍。正確答案選項：參考答案：C解析暗香：本指花香，此處指女性們身上散發(fā)出來的香氣。

12、學(xué)習(xí)型社會是以學(xué)習(xí)求發(fā)展、全民學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的社會。這一概念的雛形是由美國學(xué)者赫欽斯提出的。1968年他在《學(xué)習(xí)化社會》一書中提出的學(xué)習(xí)化社會理想，浸透著他古典自由主義的文化精神，是對當(dāng)時教育上國家主義、功利主義和科學(xué)主義等現(xiàn)代資本主義文化價值取向的批判性回應(yīng)。1972年，聯(lián)合國教科文組織國際教育委員會發(fā)表了《學(xué)會生存》的報告，采納了赫欽斯這一概念，并將其作為教育革新的“根本方向”。較之赫欽斯對學(xué)習(xí)化社會的理解，聯(lián)合國教科文組織國際教育委員會的理解更加緊密地與社會現(xiàn)實結(jié)合在一起，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的現(xiàn)實主義精神。1986年，著名教育學(xué)者胡森的《再論學(xué)習(xí)型社會》，將“終身學(xué)習(xí)”看成是繼續(xù)教育的一個主題，以應(yīng)對現(xiàn)代社會的急劇變化、人口從農(nóng)村到城市的大規(guī)模流動、失業(yè)以及“知識爆炸”等帶來的挑戰(zhàn)。這些論述進(jìn)一步提升了學(xué)習(xí)型社會概念在教育理論研究、教育政策和教育實踐方面的影響力。這種從教育與變革社會的關(guān)系出發(fā)來看待終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會的思想，在聯(lián)合國教科文組織21世紀(jì)教育委員會1996年發(fā)表的《教育—－財富蘊藏其中》一書中再次得到強(qiáng)調(diào)，認(rèn)為終身教育是適應(yīng)職業(yè)生活和個人發(fā)展的節(jié)奏和階段的條件。該書還使用了胡森所創(chuàng)制的“教育社會”的概念，突出每個人的個人生活和社會生活都有要學(xué)的東西和要做的事情，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代教育傳播手段、職業(yè)生活、文化與娛樂活動的教育潛力，暢想“每一個人輪流當(dāng)教員和學(xué)員”。1998年，蘭森教授在《處在學(xué)習(xí)型社會》一書中，將學(xué)習(xí)型社會的基本內(nèi)涵概括為四個方面：學(xué)習(xí)型社會是一個需要了解其自身特點和變化規(guī)律的社會，一個需要了解其教育方式的社會，一個全員參與學(xué)習(xí)的社會，一個學(xué)會民主的改變學(xué)習(xí)條件的社會。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)型社會就是一個快速改變的社會，他把學(xué)習(xí)型社會作為一種社會形態(tài)來看待，這個觀點在一定程度上反映了20世紀(jì)末對學(xué)習(xí)型社會的新認(rèn)識。下列對“教育社會”特點的理解，不正確的一項是（）

(1分)A、學(xué)習(xí)型社會就是一個快速改變的社會，把學(xué)習(xí)型社會作為一種社會形態(tài)來看待。B、每個人都可以當(dāng)教員，但首先需要當(dāng)學(xué)員。C、學(xué)習(xí)可以通過各種非傳統(tǒng)的教育方式進(jìn)行。D、現(xiàn)代教育傳播手段、文化娛樂活動等發(fā)揮出比以往更大的教育作用。正確答案選項：參考答案：B解析暢想“每一個人輪流當(dāng)教員和學(xué)員”。

13、下列句子中所使用的修辭手法不同的一項是（）

(1分)A、不拿群眾一針一線B、麻粒兒大的事,不必放在心上C、花白胡子坐在墻角里吸旱煙D、千萬個雷鋒活躍在祖國大地上正確答案選項：參考答案：B解析A是借代，“一針一線”代“群眾”的財物，部分代主體。C是借代，“花白胡子”代“人”，特征代本體。D是借代，“雷鋒”代“做好事的人”，專名代泛稱。B是比喻，“麻粒兒大的事”喻指“小事情”。

14、他占有，挑選?？匆婔~翅，并不就拋在路上以顯得“平民化”，只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉，只不用它來宴大賓；看見鴉片，也不當(dāng)眾摔在毛廁里，以見其徹底革命,只送到藥房里去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同，確可以算是一種國粹，倘使背著周游世界，一定會有人看，但我想，除了送一點進(jìn)博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請她們各自走散為是，要不然，“拿來主義"怕未免有些危機(jī)。總之，我們要拿來。我們要或使用，或存放，或毀滅。那么，主人是新主人，宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人，沒有拿來的，文藝不能自成為新文藝。根據(jù)選文我們可以得到這樣的啟示：無論對待傳統(tǒng)文化還是外來文化，我們都應(yīng)主張（）

(1分)A、閉關(guān)主義B、送去主義C、拿來主義D、象征主義正確答案選項：參考答案：C解析主張就是拿來主義

15、下列句子中，夸張手法運用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、他呀，心眼兒小得只有針眼那么大。B、玉米稻子密又濃，鋪天蓋地不透風(fēng)，就是衛(wèi)星掉下來，也要彈回半空中。C、危樓高百尺，手可摘星辰。D、農(nóng)民們都說：“看見這樣鮮綠的苗，就嗅出白面包子的香味來了?！闭_答案選項：參考答案：B解析A項縮小夸張，C項擴(kuò)大夸張，D項超前夸張。B項“衛(wèi)星掉下來，也要彈回半空中”夸張不當(dāng)。

16、下列關(guān)于四位古代文人的對聯(lián)，按照四人所處時代的先后順序，排列正確的一項是（）①大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處；漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風(fēng)。②何處招魂？香草還生三戶地；當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識九歌心③詩史數(shù)千言，秋天一鵠先生骨；草堂三五里，春水群鷗野老心。④幾番成敗興衰，引來筆下幽思，心中血淚；多少悲歡離合，寫出人間青史，夢里紅樓。

(1分)A、②③①④B、②①④③C、③①②④D、①③②④正確答案選項：參考答案：A解析①指的是李清照，宋代；②指的是屈原，戰(zhàn)國時代；③指的是杜甫，唐代；④指的是曹雪芹，清代。故選A。

17、括號字與其他三項用法不同的一項是（）

(1分)A、人皆得以（隸）使之

B、素（善）留侯張良C、吾得（兄）事之

D、贏糧而（景）從正確答案選項：參考答案：B解析形作動，“與……友好”，其余為名作狀

18、大多數(shù)人都有堅持自我的天性，當(dāng)然，如果喪失自我的話，只會一事無成，可一旦過分堅持自我，則會（）,也有人由于孤僻、自卑等性格原因而不能聽取別人的意見。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、顧影自憐B、唯我獨尊C、故步自封D、閉目塞聽正確答案選項：參考答案：B解析顧影自憐：顧，看；憐，憐惜?；仡^看看自己的影子，憐惜起自己來，形容孤獨失意的樣子，也指自我欣賞。故步自封：比喻守著老一套，不求進(jìn)步。閉目塞聽：閉上眼睛不看，堵住耳朵不聽，形容對外界事物不聞不問。A、C、D項皆不符合題意。唯我獨尊：指認(rèn)為只有自己最了不起，形容極端自高自大，符合語境。

19、下列不是賓語前置的一項是（）(1分)A、宋何罪之有?B、居則曰：“不吾知也?！盋、秦王不懌，為一擊缶。D、沛公安在?正確答案選項：參考答案：C

20、材料①古詩詞中，用“一曲”“一聲”“一笛”以抒情寫景者很多。寫“一曲”者，如：

春江一曲柳千條，二十年前舊板橋?！獎⒂礤a《楊柳枝》

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》

離歌且莫翻新闋，一曲能教腸寸結(jié)?！獨W陽修《玉樓春》

②以上這些詩詞，有的抒寫懷舊之情，有的寫飲酒之樂，有的寫離愁別緒，作者不云“數(shù)曲”而云“一曲”者，也是“動人春色不須多”之意。一曲清歌，陽關(guān)一曲，這是飽含著感情的樂曲，一曲足矣，何必言多！以“一聲”“一笛”抒寫不盡之情者，亦不少見。例如：

一聲何滿子，雙淚落君前。——張祜《宮詞》

深秋簾幕千家雨，落日樓臺一笛風(fēng)?！拍痢额}宣州開元寺水閣》

殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓?！w嘏《長安秋望》

③所有這些詩句的情致，都在這“一”字，如果易“一”為“幾”、為“數(shù)”，則興趣索然了?！耙宦暫螡M子”，就在這一聲中，凝結(jié)了宮女的千愁萬恨，歌喉哽咽，剛發(fā)一聲而雙淚齊下，其情之凄切可知。至于“長笛一聲”，點綴著殘星皓月，哀怨之意，溢于文字之表。寫情如此，言“一”足矣，亦不須多。類似的表現(xiàn)手法，在詩詞中是很普遍的，如“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。另本“一帆”作“數(shù)帆”，自然是“一帆”好，意境和“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”類似，“數(shù)帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風(fēng)處，起一聲羌笛”等等都屬此類。

——選自張文勛《“運用之妙，存乎一心”》對選文中有關(guān)詩句的理解有誤的是()

(1分)A、“離歌且莫翻新闋，一曲能教腸寸結(jié)”這句話說明詩人在與愛人離別時肝腸寸斷，不忍聽新曲。B、“春江一曲柳千條，二十年前舊板橋”抒寫的是懷舊之情。C、“深秋簾幕千家雨，落日樓臺一笛風(fēng)”寫晚風(fēng)中送出一笛之聲，與深秋密雨意境相配，方顯笛聲悠揚，方可襯詩人惆悵，否則興趣索然。D、“殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓”寫深秋拂曉的長安景色和詩人羈旅思?xì)w的心情。正確答案選項：參考答案：A解析作者西京留守推官任滿，離別洛陽時，和親友話別，內(nèi)心凄涼。在離筵上擬說歸期，卻又未語先咽。離情別恨是人與生懼來的情感，與風(fēng)花雪月無關(guān)。因此，離別的歌不要再翻新曲了，一曲已經(jīng)令人痛斷肝腸了。并不是“愛人”。

21、下列選項錯誤的一項是（）

(1分)A、《林黛玉進(jìn)賈府》作者曹雪芹，名霑。節(jié)選自《紅樓夢》，為該書序幕之一，通過林黛玉的所見所聞，對賈府這個封建大家族做了具體的介紹，人物刻畫、環(huán)境描寫都體現(xiàn)了中國古代小說的藝術(shù)特色。B、《祝?！肥囚斞傅拇碜?，關(guān)注的是一位下層農(nóng)村婦女祥林嫂創(chuàng)傷累累而又麻木愚鈍的心靈世界，一以貫之地體現(xiàn)了魯迅關(guān)注農(nóng)民命運、反對封建壓迫的主題，代表了中國現(xiàn)代小說的藝術(shù)成就。C、《老人與海》是諾貝爾文學(xué)獎得主英國作家海明威的代表作，成功塑造了一位“硬漢”形象。作品中充滿象征意味的故事，簡潔洗練的文風(fēng)，生動的心理描寫，充分表現(xiàn)了海明威爐火純青的敘事藝術(shù)。D、《高老頭》作者是法國現(xiàn)實主義作家巴爾扎克。在1833年寫作《鄉(xiāng)村醫(yī)生》時他想要把筆下的人物組成“一個完整的社會”。在《高老頭》中做了嘗試。這是《人間喜劇》的萌芽階段。正確答案選項：參考答案：C解析C《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說。

22、下列作品不是莎士比亞四大悲劇的一項是（）

(1分)A、《奧賽羅》B、《李爾王》C、《麥克白》D、《威尼斯商人》正確答案選項：參考答案：D解析莎士比亞的四大悲劇是《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》和《麥克白》。

23、下列各組詞語中，書寫有錯誤的一項是()。(1分)A、穿鑿附會明火執(zhí)仗別出心裁突如其來B、自出機(jī)杼一如既往不假思索名副其實C、嘔心瀝血層巒疊嶂勿庸置疑紛至沓來D、要言不煩金碧輝煌山清水秀急流勇退正確答案選項：參考答案：C解析C項，“勿”應(yīng)為“毋”。

24、對下面這首宋詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┫娜?張耒)長夏村墟風(fēng)日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣曬粉花枝舞，蛛網(wǎng)添絲屋角睛。落落疏簾邀月影，嘈嘈虛