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2025年民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、依次填入下面橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在我們賴以生存的綠色星球上,_________著幾塊色彩斑斕的陸地,那是地球上的五大洲,在陸地中間_________著遼闊的藍(lán)色水域,那是地球的四大洋。這里有生命存在,生物活躍在多彩的生態(tài)系統(tǒng)中,它們_________這個(gè)星球以綠色的情調(diào)和生命的意義。
(1分)A、嵌入、布滿、呈獻(xiàn)B、勾勒、填充、饋贈(zèng)C、鑲嵌、充盈、賦予D、勾畫、覆蓋、給予正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題重點(diǎn)考查的是考生正確辨析和運(yùn)用近義詞語(yǔ)的能力,需根據(jù)語(yǔ)境和詞義來(lái)分析,相對(duì)較難。對(duì)于地球來(lái)說(shuō),由于大面積是海洋,陸地居于其中,用“鑲嵌”更能體現(xiàn)陸地嵌入地球,而又高于海平面的情形;而“嵌人”“勾勒”“勾畫”則不能體現(xiàn)出陸地的這一情狀。地球上的水域,水面廣闊、水量充足,用“充盈”不僅能表現(xiàn)出水域的這種特色,而且還能體現(xiàn)出水作為液體,具有的那種晶瑩、透明的特點(diǎn),而“布滿”“填充”“覆蓋”則都顯得過(guò)于直白?!熬G色的情調(diào)和生命的意義”,這里用“賦予”較為恰當(dāng);如填“呈獻(xiàn)”則前后搭配不當(dāng),如填“饋贈(zèng)”則句意不通,如填“給予”則平白直露。所以,在這一題中,應(yīng)選擇C,其余A、B、D均不當(dāng)。
2、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、崔嵬流水賬前倨后躬汪洋恣肆B、鐘磬一鍋端自行其是鴉雀無(wú)聲C、融資水蒸氣食不裹腹銷聲匿跡D、毗鄰泊來(lái)品長(zhǎng)吁短嘆鐘鼓饌玉正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),“躬”應(yīng)為“恭”;C項(xiàng),“裹”應(yīng)為“果”;D項(xiàng),“泊”應(yīng)為“舶”。
3、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、《蒹葭》選自《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》,《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,分為風(fēng)、雅、頌三部分,其中“風(fēng)”是周王朝直轄地區(qū)的音樂(lè)。B、《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是奧斯特洛夫斯基,書中的主人公保爾·柯察金是在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路,成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的。C、《愚公移山》中“達(dá)于漢陰”是指“到達(dá)漢水的南面”,我省的蒙陰縣應(yīng)該位于蒙山之北。D、《傅雷家書》凝聚著傅雷對(duì)兒子深厚的愛(ài)?!都t星照耀中國(guó)》為國(guó)家和民族命運(yùn)奮戰(zhàn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A“‘風(fēng)’是周王朝直轄地區(qū)的音樂(lè)”錯(cuò)誤。風(fēng)、雅、頌是指我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》的三個(gè)組成部分,是根據(jù)地域和音樂(lè)的不同對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的分類。風(fēng)也叫國(guó)風(fēng),是不同地區(qū)的地方音樂(lè),共有160篇十五國(guó)風(fēng),多是民歌,少數(shù)是貴族作品。雅是周王朝京都地區(qū)宮廷宴饗或朝會(huì)時(shí)的樂(lè)歌;頌是宗廟祭祀的舞曲歌辭,內(nèi)容多是歌頌祖先的功業(yè)。故選A。
4、材料閱讀下文,回答問(wèn)題。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。
彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問(wèn)之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬簦煹乐粡?fù),可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!下列每組人物在從師態(tài)度上沒(méi)有形成對(duì)比的一組是()
(1分)A、圣人與眾人B、圣人與愚人C、童子之師與傳道解惑者D、巫醫(yī)樂(lè)師百工與士大夫正確答案選項(xiàng):參考答案:B
5、依次填入下列句子中的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()著名教學(xué)論專家楊啟亮先生的話震撼心靈:“每每看到越來(lái)越多的學(xué)生不喜歡寫字,不喜歡漢語(yǔ)言文學(xué),不喜歡千古傳誦的詩(shī)詞歌賦,①____無(wú)知于中國(guó)傳統(tǒng)文化,就像看到黃河②____一樣,會(huì)③____感慨卻欲哭無(wú)淚,這真是令人④____。的語(yǔ)文教學(xué)的命運(yùn),因?yàn)檎Z(yǔ)文是母語(yǔ),母語(yǔ)是母親說(shuō)的話……”
(1分)A、①茫然②截流③凄然④心灰B、①凄然②截流③茫然④心碎C、①凄然②斷流③茫然④心灰D、①茫然②斷流③凄然④心碎正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析①茫然:對(duì)事物看不清楚,對(duì)事理全無(wú)所知。②斷流:截?cái)嗨鳎粩嘟^水流。③凄然:凄涼悲傷的樣子。④心碎:形容悲傷至極。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)填:著名教學(xué)論專家楊啟亮先生的話震撼心靈:“每每看到越來(lái)越多的學(xué)生不喜歡寫字,不喜歡漢語(yǔ)言文學(xué),不喜歡千古傳誦的詩(shī)詞歌賦,茫然無(wú)知于中國(guó)傳統(tǒng)文化,就像看到黃河斷流一樣,會(huì)凄然感慨卻欲哭無(wú)淚,這真是令人心碎。的語(yǔ)文教學(xué)的命運(yùn),因?yàn)檎Z(yǔ)文是母語(yǔ),母語(yǔ)是母親說(shuō)的話......”故選:D。
6、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。(1分)A、京廣高鐵北京至鄭州段的開(kāi)通運(yùn)營(yíng)及全線的貫通,對(duì)于緩解京廣鐵路通道運(yùn)輸能力緊張局面,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,縮短沿線城市間時(shí)空距離,均具有十分重要的意義。B、人社部專家表示,要積極探索和推動(dòng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革,逐步實(shí)行統(tǒng)一的城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,從根本上解決雙軌制導(dǎo)致的養(yǎng)老金待遇不公平。C、調(diào)查結(jié)果顯示,近40%以上的老年人在消費(fèi)時(shí)曾經(jīng)被騙,最容易讓老人被騙的消費(fèi)品是:保健品、促銷品、旅游商品及預(yù)付費(fèi)消費(fèi)等。D、結(jié)束瑞典之行回國(guó)后的莫言保持一貫的低調(diào),回國(guó)后又消失在公眾視野之中,但是圍繞著他的話題卻仍然沒(méi)有消停的跡象。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),并列分句的順序應(yīng)為“對(duì)于縮短沿線城市間時(shí)空距離,緩解京廣鐵路通道運(yùn)輸能力緊張局面,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展”;B項(xiàng)成分殘缺,在“不公平”后加“問(wèn)題”;C項(xiàng)不合邏輯,“保健品、促銷品、旅游商品”不屬于并列關(guān)系,“預(yù)付費(fèi)消費(fèi)”亦不屬于“消費(fèi)品”;D項(xiàng)表述沒(méi)有語(yǔ)病。
7、材料季氏將伐顓臾
季氏將伐顓臾。冉有、季路見(jiàn)于孔子曰:“季氏將有事于顓臾?!笨鬃釉唬骸扒?無(wú)乃爾是過(guò)與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為?”
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也?!笨鬃釉唬骸扒?周任有言曰:‘陳力就列,不能者止。’危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過(guò)矣。虎兕出于押,龜玉毀于櫝中,是誰(shuí)之過(guò)與?”
冉有曰:“今夫顓臾,固而近于費(fèi)。今不取,后世必為子孫憂?!?/p>
孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞?dòng)袊?guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。夫如是,故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之。既來(lái)之,則安之。今由與求也,相夫子,遠(yuǎn)人不服而不能來(lái)也;邦分崩離析而不能守也;而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也。”下列句子中,括號(hào)中的詞語(yǔ)無(wú)古今異義的一項(xiàng)是()。(1分)A、(遠(yuǎn)人)不服而不能來(lái)也B、季氏將(有事)于顓臾C、蚓無(wú)(爪牙)之利,筋骨之強(qiáng)D、(瞋目)視項(xiàng)王,頭發(fā)上指正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)中的“瞋目”是瞪著眼睛,怒目而視,古今意思相同。
8、材料消費(fèi)電子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)在人機(jī)界面技術(shù)上花費(fèi)了很多力氣,包括老式紅外遙控器、鼠標(biāo)、鍵盤等等。而在近日于美國(guó)舉辦的“CES消費(fèi)電子展”上,手勢(shì)識(shí)別成為了最令人振奮的人機(jī)交互新技術(shù)。許多公司從任天堂的手控和蘋果iPoine的“多點(diǎn)觸屏技術(shù)”中得到靈感,研究出操控電器的新方法——手勢(shì)遙控。手勢(shì)裝置的工作原理其實(shí)并不復(fù)雜,用戶只需要將內(nèi)置有攝像頭的遙控裝置安裝在與電器和使用者均無(wú)視線阻隔的書架或桌子上即可,裝置內(nèi)的軟件可識(shí)別用戶事先儲(chǔ)存的簡(jiǎn)單手勢(shì),然后向遙控器發(fā)出信號(hào),最終電器將按照使用者的手勢(shì)“行事”。
東芝公司實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家目前就開(kāi)發(fā)出一項(xiàng)僅僅依靠手勢(shì)就能遙控電視的產(chǎn)品。這套系統(tǒng)與一個(gè)類似于網(wǎng)絡(luò)視頻聊天時(shí)使用的攝像頭連接,捕捉各種動(dòng)作,再搭配以手勢(shì)識(shí)別軟件,依據(jù)“看到”的動(dòng)作工作。比如,舉手意味著暫停電視畫面,觸摸右耳意味著增加音量,碰觸左耳則是降低音量。東芝公司稱,手勢(shì)識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)非常精確,可以對(duì)形狀、顏色以及手的動(dòng)作迅速做出反應(yīng)。但這種技術(shù)還需要調(diào)整,以辨別某些動(dòng)作是特意的還是非故意的。
相對(duì)于上述采用普通二維顯示器的系統(tǒng),德國(guó)一研究所開(kāi)發(fā)出的在顯示立體三維影像3D顯示器上,利用手勢(shì)操作三維影像的系統(tǒng)“iPoine3D”,則令用戶的操控更為簡(jiǎn)單和準(zhǔn)確。“iPoine3D”的核心是一個(gè)不比鍵盤大多少的識(shí)別設(shè)備,它可以被懸掛在天花板上。它用兩個(gè)內(nèi)置攝像頭實(shí)時(shí)地捕捉用戶的手,并將信息傳送到電腦,系統(tǒng)收到人在屏幕前所做手勢(shì)的信息后,便會(huì)做出相應(yīng)反應(yīng),從而真正達(dá)到“遙控”的功能。
手勢(shì)遙控不僅應(yīng)用在電視上,第二代微軟Surface計(jì)算機(jī)將在兩到三年后推出,據(jù)稱該設(shè)備將內(nèi)置紅外傳感器,無(wú)需碰觸即可感知用戶手勢(shì)和動(dòng)作。這些系統(tǒng)將徹底改變?nèi)伺c機(jī)器之間的交流方式。電腦、電視和其他電器與人類的交互作用不再局限于鍵盤和遙控器的范圍,而是擴(kuò)展到使用手勢(shì)和語(yǔ)音交流。
事實(shí)上,手勢(shì)遙控技術(shù)可以適用于任何安裝了網(wǎng)絡(luò)攝像頭的電子產(chǎn)品或家用電器。將來(lái),也許我們只需動(dòng)動(dòng)手指,洗衣機(jī)就自動(dòng)開(kāi)轉(zhuǎn),吸塵器就自動(dòng)打掃,那樣的生活是否更幸福呢?而且,“遠(yuǎn)程控制”技術(shù)的發(fā)展將不會(huì)僅止步于“動(dòng)動(dòng)手指”的水平。很有可能,未來(lái),“懶人”連手臂都不用抬,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛、撂一嗓子,甚至只需想一想,高科技打造的舒適生活將輕松實(shí)現(xiàn)!下列關(guān)于“手勢(shì)遙控”的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、手勢(shì)遙控是從任天堂的手控和蘋果iPoine的“多點(diǎn)觸屏技術(shù)”中得到靈感,研究出的一種操控電器的新方法。B、手勢(shì)遙控是通過(guò)內(nèi)置有攝像頭的遙控裝置里的軟件識(shí)別用戶儲(chǔ)存的簡(jiǎn)單手勢(shì),然后向遙控器發(fā)出信號(hào),電器按照使用者的手勢(shì)“行事”。C、東芝公司實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家開(kāi)發(fā)的手勢(shì)識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)非常精確,可以對(duì)形狀、顏色以及手的動(dòng)作迅速做出反應(yīng)。D、內(nèi)置紅外傳感器的手勢(shì)遙控技術(shù)應(yīng)用在第二代微軟Surface計(jì)算機(jī)上,徹底改變了人與機(jī)器之間的交流方式。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D原文“將徹底改變”是未然,這里的“改變了”變成已然
9、材料登高
杜甫
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。
無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、詩(shī)人借蕭條的秋景抒悲苦之情,視角變化而又情調(diào)統(tǒng)一,全詩(shī)圍繞詩(shī)歌的中心“悲秋”而作,意味深長(zhǎng)。B、詩(shī)人寫景時(shí)采用了視聽(tīng)結(jié)合的手法,將所見(jiàn)和所聽(tīng)糅為一體,讓畫面具有立體感,使讀者身臨其境。C、本詩(shī)景與情形成對(duì)比烘托,表面上是對(duì)三峽景物的贊美,實(shí)際上寫的是詩(shī)人困于三峽無(wú)法還家的惆悵。D、本詩(shī)對(duì)偶工整,音調(diào)鏗鏘,給人以一種整飭對(duì)稱的美感,在抑揚(yáng)有致的韻調(diào)中,體現(xiàn)了詩(shī)人沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本詩(shī)寫登高所感,圍繞作者自己的身世遭遇,抒發(fā)了作者窮困潦倒、年老多病、流寓他鄉(xiāng)的悲哀之情。
10、依次填入下列各句括號(hào)的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①地質(zhì)工作是地下情況的調(diào)查研究工作,往往在短時(shí)間內(nèi)不能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,容易被()領(lǐng)導(dǎo)忽視。
②凡星期天參加本系統(tǒng)歌詠比賽的同志()調(diào)休一天。
③混凝土攪拌機(jī)和空氣壓縮機(jī)的吼聲()山谷。(1分)A、有些;一律;震動(dòng)B、某些;一概;震蕩C、某些;一概;震動(dòng)D、有些;一律;震蕩正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析①句,“某些”表示不確定的人、事或情況,不合語(yǔ)境。②句,“一概”和“一律”,用于通知、規(guī)定時(shí),若概括事物,可以通用;若概括人,常用“一律”。③句,“震動(dòng)”指顫動(dòng)、使顫動(dòng),此句寫山谷里機(jī)器的轟鳴聲,用“震蕩”更為合適。
11、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。關(guān)于此段文字的寫作順序,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、由上而下B、由荷到人C、由遠(yuǎn)及近D、由動(dòng)到靜正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“葉子出水很高”、“層層的葉子中間”、“葉子底下”
12、下列句子中括號(hào)里的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、我國(guó)目前對(duì)美國(guó)心理畫像方面的了解,包括學(xué)術(shù)研究、最新進(jìn)展等,恐怕只能說(shuō)是(冰山一角),更多的內(nèi)容仍沉在水面以下。B、我開(kāi)始還是不太理解,心想為什么解放軍子弟兵可以為保衛(wèi)人民群眾利益在前線同敵人(火并),而受他們保護(hù)的老百姓卻不能在必要時(shí)作些犧牲救護(hù)子弟兵呢?C、《小燕子》這首歌從小唱到老,從老唱到小,越唱越年輕,越唱越快活,越唱越美麗,越唱越(膾炙)。D、針對(duì)在期末考試中出現(xiàn)的作弊現(xiàn)象,學(xué)校發(fā)出了《(對(duì)于)考試作弊學(xué)生處理意見(jiàn)的通告》。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A“冰山一角”用來(lái)比喻一個(gè)非常大的、有價(jià)值的事物顯露出的一小部分。B“火并"意為“與同伙決裂、自相殘殺或吞并”。C“膾炙”意為“美味佳肴”,若用“膾炙人口”則恰當(dāng)。D應(yīng)用“對(duì)”,“對(duì)”和“對(duì)于”在很多場(chǎng)合都可以通用,但由于“對(duì)”比“對(duì)于”的動(dòng)作性強(qiáng),當(dāng)“對(duì)”引進(jìn)動(dòng)作行為的方向、目標(biāo)或含有“對(duì)待”"的意味時(shí),它不能換成“對(duì)于”。
13、填在下面橫線上最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵ǎ________我想這樣來(lái)比喻一下,一座大山有一堆亂石,并無(wú)損于大山的壯觀;但如果一個(gè)小小園林中有一堆亂石,就很容易破壞園林之美。
(1分)A、一部長(zhǎng)篇,只要整體精彩,個(gè)別片段稍顯沉悶,并不損害全書的價(jià)值。B、一切文學(xué)作品都是語(yǔ)言藝術(shù),篇幅短的固然要講究語(yǔ)言,篇幅長(zhǎng)的也要講究語(yǔ)言。C、一切文學(xué)作品都是語(yǔ)言藝術(shù),篇幅長(zhǎng)的要講究語(yǔ)言藝術(shù),篇幅短的要求更嚴(yán)格。D、一篇短文,其“敗筆”之處容易顯得十分刺眼;而一株大樹(shù)有些枯枝,無(wú)損于它亭亭如蓋的豐姿。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析要考慮起始句與下文的銜接和照應(yīng)。后半的比喻句,講了“亂石”對(duì)于大山,對(duì)于小園林的不同影響,即”亂石”所處的位置或比重的不同.A項(xiàng)的表達(dá)顯然允許了”沉悶”片段的存在,與”精益求精“的創(chuàng)作觀不符;B項(xiàng)中后半句,語(yǔ)意表達(dá)上,可改為”篇幅長(zhǎng)的同樣也要講究語(yǔ)言“以體現(xiàn)其同等重要性,再是與下半句的比喻意,相差較遠(yuǎn);C項(xiàng)敘述嚴(yán)謹(jǐn)有序,突出了”篇幅短的要求更嚴(yán)格”,其中”更”的運(yùn)用,使得表達(dá)更通暢;D項(xiàng)中”敗筆“對(duì)于長(zhǎng)文來(lái)說(shuō),同樣是十分”刺眼“不能忽視,整句意思上,似乎上允許了”敗筆”的存在
14、下面句子中()中的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1分)A、聯(lián)歡晚會(huì)上,他的一身衣服很不合身,真是(捉襟見(jiàn)肘)。B、你放心,你們的困難就是我們的困難,這件事我們一定(鼎力相助)。C、“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)傳遞的正能量,將激勵(lì)全社會(huì)人心向善、(見(jiàn)賢思齊)。D、這個(gè)制假窩點(diǎn)被勒令停業(yè)后一直蠢蠢欲動(dòng),打算風(fēng)聲一過(guò)就(東山再起)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、捉襟見(jiàn)肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘兒,形容衣服破爛。比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付。用在此句中不合語(yǔ)境。B、鼎力相助指大力相助。指別人對(duì)自己的大力幫助。不符合語(yǔ)境。C、見(jiàn)賢思齊指見(jiàn)到有才德的人就想著與他齊平。符合句意,詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)。D、東山再起指失勢(shì)之后重新恢復(fù)地位。不符合句意,詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)。
15、材料閱讀《赤壁賦》節(jié)選,回答問(wèn)題。蘇子愀然,正襟危坐而問(wèn)客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩(shī)乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,軸艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!毕铝袑?duì)文中下劃線詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、蘇子愀然
愀然:憂愁凄愴的樣子B、正襟危坐而問(wèn)客曰
危:正,端正C、舉匏樽以相屬
屬:勸酒D、抱明月而長(zhǎng)終
抱:擁抱正確答案選項(xiàng):參考答案:D
16、下列句子中,有歧義的一句是()。(1分)A、董事長(zhǎng)看到總經(jīng)理非常高興,不由分說(shuō)地把他拉到了辦公室里。B、數(shù)字電視將給我們的生活掀開(kāi)新的一頁(yè)。C、黃河是我國(guó)第二大河流,也是世界上屈指可數(shù)的名川。D、如果人們沒(méi)有激情,也不心存偏見(jiàn),就能從博物學(xué)家那里得到有關(guān)人的正確解釋。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng)歧義在“看到總經(jīng)理非常高興”上,是董事長(zhǎng)高興,還是總經(jīng)理高興,意思不明確。
17、“若”表假設(shè)的一項(xiàng)是()
(1分)A、若屬皆且為所虜B、至若春和景明C、若能以吳、越之眾與中國(guó)抗衡D、若為傭耕,何富貴也正確答案選項(xiàng):參考答案:C
18、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、輾軋儲(chǔ)存投機(jī)取巧惹是生非B、短暫粗糙眾口爍金矯揉造作C、惆悵推搡好高騖遠(yuǎn)通宵達(dá)旦D、慷概分辯奮發(fā)圖強(qiáng)委曲求全正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A:輾軋—碾軋
B:眾口爍金—眾口鑠金
D:慷概—慷慨
19、對(duì)下面文段中有關(guān)修辭方法作用的分析,有誤的一項(xiàng)是()。
立春那天,我在電視中看到杭州西子湖畔的梅花開(kāi)了。粉紅的、雪白的梅花,在我眼里就像一顆顆爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我所在的大興安嶺卻還是零下三十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒。早晨,迎接我的是寒流,是冷月,是霜花。就說(shuō)說(shuō)這霜花吧,不要以為這樣的花兒一定是銀白色的,一旦太陽(yáng)升起來(lái),印著霜花的玻璃窗就像魔鏡一樣,散發(fā)出奇詭的光輝。初升的太陽(yáng)先把一抹嫣紅投給它,接著,變成橘黃,再后來(lái),太陽(yáng)升起來(lái)了,又變成鵝黃,而后,成了雪白。
這里最早的春色出現(xiàn)在向陽(yáng)山坡。嫩綠的草芽頂破豐厚的腐殖土,給大地繡出生機(jī)時(shí),背陰山坡往往還有殘雪呢。
我愛(ài)這遲來(lái)的春天!(1分)A、將梅花盛開(kāi)比喻成爆竹炸響,形象地寫出梅花簇簇綻放的姿態(tài),這給遠(yuǎn)在北方的作者以極大的視覺(jué)沖擊。B、“是寒流,是冷月,是霜花”運(yùn)用了排比句式,語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)烈,意在突出大興安嶺立春時(shí)的獨(dú)特景象及寒冷的特點(diǎn)。C、“印著霜花的玻璃窗就像魔鏡一樣”運(yùn)用了比喻手法,生動(dòng)地描寫出玻璃窗上變幻莫測(cè)的景致,表達(dá)了作者驚喜、贊嘆之情。D、“給大地繡出生機(jī)”運(yùn)用了擬人手法,生動(dòng)地展現(xiàn)出一派春草蔥蘢的景象,表達(dá)了作者對(duì)小草帶來(lái)春意與生機(jī)的喜悅之情。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)對(duì)修辭手法表達(dá)作用的理解是錯(cuò)誤的,原句中說(shuō)到“嫩綠的草芽”“殘雪”,說(shuō)明春天剛到,草剛冒芽,并不是“一派春草蔥蘢”的景象。
20、李白、杜甫那樣的偉大詩(shī)人的出現(xiàn),是有原因的。春秋時(shí)期的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》(尤其是《國(guó)風(fēng)》)和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)歌(尤其是屈原的《離騷》),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩種風(fēng)格的詩(shī)歌傳統(tǒng)的先河。后來(lái),曹操父子的大力提倡,聲韻調(diào)分析方法的引進(jìn),南北朝詩(shī)人在聲韻格律上的講究和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累等等,都為李白杜甫的出現(xiàn),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),準(zhǔn)備了必要的條件。李白和杜甫,都是站在前人搭好的臺(tái)子上的詩(shī)歌巨人。李白杜甫生活的時(shí)代,由唐太宗奠定的文藝政策是無(wú)比寬松的。詩(shī)人們寫什么、怎么寫,朝廷不加任何限制,沒(méi)有任何要求。譏諷皇家奢靡、批評(píng)朝政、批判制度、揭露社會(huì)黑惡、鞭撻官吏貪婪,都不會(huì)惹禍上身。唐代以詩(shī)賦取士的科舉制度、眾多皇帝后妃王公將相加入作詩(shī)者行列、詩(shī)歌是唐朝最重要的文藝娛樂(lè)樣式等等文化環(huán)境因素,使得詩(shī)人能夠成為當(dāng)時(shí)社會(huì)耀眼的明星,給予他們必要的成就感和榮譽(yù)感。成就感和榮譽(yù)感,可以源源不斷地轉(zhuǎn)化為詩(shī)歌創(chuàng)作的動(dòng)力。唐朝對(duì)外開(kāi)放,外國(guó)商人、文化人云集長(zhǎng)安,使得詩(shī)人們眼界開(kāi)闊,心胸廣大;價(jià)值觀念多元化,審美理念國(guó)際化,這些又使得詩(shī)人們的作品更加大氣雋永,傳之久遠(yuǎn)。太平日久,經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人民的物質(zhì)生活空前富足,“九州道路無(wú)豺虎,遠(yuǎn)行不勞吉日出……宮中圣人奏云門,天下朋友皆膠漆”。這使得包括李白、杜甫在內(nèi)的唐代詩(shī)人少年時(shí)代有機(jī)會(huì)接受良好的文化教育,青年時(shí)代能到處游歷,接受自然山水之美的熏陶,廣交朋友,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),切磋詩(shī)歌藝術(shù),豐富內(nèi)心精神世界。個(gè)人方面,杜甫學(xué)習(xí)詩(shī)歌的刻苦精神廣為人知。有詩(shī)為證:“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休”,“別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師”。就是給許多人留下瀟灑飄逸印象的李白,在詩(shī)歌藝術(shù)上,也是有遠(yuǎn)大志向、下過(guò)苦功夫的。從《古風(fēng)》(其一)中可以略見(jiàn)一二:“大雅久不作,吾衰竟誰(shuí)陳”,“自從建安來(lái),綺麗不足珍”,“我志在刪述,垂輝映千春。希圣如有立,絕筆于獲麟”。當(dāng)然,原因遠(yuǎn)不止這些,但是,李白、杜甫只有兩個(gè)。理論充其量只是產(chǎn)生李白杜甫的可能性,而不是產(chǎn)生李白、杜甫的必然性。當(dāng)今中國(guó),有十幾億人口,數(shù)量是唐朝全盛時(shí)期的二十余倍,許多方面的條件(例如交通、旅游)遠(yuǎn)比唐朝要好,但仍然未能出現(xiàn)李白、杜甫那樣的在中國(guó)文學(xué)史上有超一流成就與地位、具有國(guó)際影響的文學(xué)家,確實(shí)值得我們深入反思。根據(jù)原文的內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、李白、杜甫的詩(shī)歌創(chuàng)作取得巨大的成就,其中的原因可以從藝術(shù)積累、時(shí)代環(huán)境和個(gè)人努力等諸多方面來(lái)解釋。B、李白、杜甫的出現(xiàn),原因是多方面的、綜合的,但這些原因充其量只是產(chǎn)生李白杜甫的可能性,而不是必然性。C、當(dāng)今中國(guó)人口數(shù)量是唐朝全盛時(shí)期的二十余倍,交通、旅游等遠(yuǎn)比唐朝要好,應(yīng)該說(shuō)具備了出現(xiàn)杰出詩(shī)人的物質(zhì)條件。D、中國(guó)當(dāng)今未能出現(xiàn)在文學(xué)史上有超一流成就與地位、具有國(guó)際影響的文學(xué)家,原因恐怕主要得從文學(xué)傳統(tǒng)、政治環(huán)境等方面去尋找。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng),從“文學(xué)傳統(tǒng)”中找原因,說(shuō)法錯(cuò)誤,文中最后一段只是提到了“但仍然未能出現(xiàn)李白杜甫那樣的在中國(guó)文學(xué)史上有超一流成就與地位、具有國(guó)際影響的文學(xué)家,確實(shí)值得我們深入反思”。故選D
21、材料綠色能源背后隱藏環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)
當(dāng)新能源被冠以綠色頭銜時(shí),我們以為只要使用它們,清新的空氣、潔凈的水源,以及經(jīng)歷巨變而煥發(fā)新生的經(jīng)濟(jì)就將呈現(xiàn)在我們面前。然而事情絕非如此簡(jiǎn)單。
首先,生物能源的擴(kuò)張可能對(duì)日益寶貴的土地資源和水資源產(chǎn)生進(jìn)一步的壓力。能源作物與糧食作物存在爭(zhēng)地?fù)屗L(fēng)險(xiǎn)。按照目前的生產(chǎn)條件,大約需要2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源,而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿足一個(gè)人的日均食物需求。由于第二代生物燃料以麥稈、草和木材等為主要原料,導(dǎo)致速生樹(shù)種大量種植,對(duì)物種多樣的天然生態(tài)森林造成破壞——棕櫚油就是“典范”:1986年隨后的20年間,印尼棕櫚樹(shù)種植面積增長(zhǎng)近10倍,但自1990年起,印尼有2800萬(wàn)公頃雨林遭到破壞。對(duì)生物燃料的渴求甚至?xí)觿∪祟惖牟黄降葼顩r,如土地所有權(quán)的進(jìn)一步集中、小農(nóng)和依賴森林生存的人們流離失所;糧價(jià)將繼續(xù)飆升,使如中國(guó)這樣的糧食進(jìn)口大國(guó)愈陷被動(dòng)。
不僅如此,作物的種植、能源的提煉和運(yùn)輸也需要能源,而生物能源生產(chǎn)全過(guò)程所排放的溫室氣體,也并不一定比化石燃料少。
實(shí)際上,關(guān)于綠色能源的爭(zhēng)議并非只針對(duì)生物能源。
備受爭(zhēng)議的還有國(guó)內(nèi)近來(lái)風(fēng)波不斷的太陽(yáng)能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)。去年9月,因浙江晶科能源有限公司不當(dāng)堆放含氟固體廢料,一場(chǎng)暴雨后,附近河水中氟離子超標(biāo)9倍,造成河道大量魚(yú)類死亡。事實(shí)上,生產(chǎn)一塊1mx1.5m的太陽(yáng)能板必須能耗超過(guò)40公斤煤。同時(shí),作為光伏產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)材料的多晶硅本身即屬于高能耗、高污染產(chǎn)品,從生產(chǎn)工業(yè)硅到太陽(yáng)能電池全過(guò)程綜合電耗約220萬(wàn)千瓦時(shí)/兆瓦,而且多晶硅生產(chǎn)的副產(chǎn)物四氯化硅如處理不當(dāng)也將對(duì)環(huán)境造成極大破壞。此外,光伏系統(tǒng)所使用的蓄電池所舍有的鉛、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)都可能對(duì)土壤、地下水等造成污染,而這也正是電動(dòng)摩托和電動(dòng)汽車大發(fā)展后可能對(duì)環(huán)境帶來(lái)的深遠(yuǎn)傷害。
其實(shí),即便被廣泛認(rèn)為百分百“綠色”的水電和風(fēng)能,給環(huán)境帶來(lái)的污染破壞也不容忽視。
2010年12月,環(huán)境保護(hù)部污染防治司副司長(zhǎng)凌江表示“水電在某種程度上可能比火電造成的污染更嚴(yán)重?!眴问且螂娬镜男藿▽?dǎo)致的水質(zhì)污染、沼氣排放、生態(tài)多樣性危機(jī)、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環(huán)保問(wèn)題似乎已經(jīng)足夠?qū)⑺姅D出清潔能源的行列,尚還不包括龐大的移民安置費(fèi)用及部分跨省外遷移民因移致貧及產(chǎn)生的理疾惠等社會(huì)問(wèn)題。
與此同時(shí),風(fēng)力發(fā)電在大量減少二氧化碳排放方面所發(fā)揮的作用也被打上問(wèn)號(hào)。因?yàn)轱L(fēng)并不總是存在,風(fēng)力發(fā)電設(shè)備就必須使用火力發(fā)電方式來(lái)抵消風(fēng)力的不可靠,結(jié)果造成二氧化碳減排效果不明顯。丹麥?zhǔn)谴罅ν茝V風(fēng)能的國(guó)家,1999年到2007年間,風(fēng)能發(fā)電量翻番。丹麥天然氣和電網(wǎng)運(yùn)營(yíng)商數(shù)據(jù)顯示,2007年丹麥生產(chǎn)電力所排放的二氧化碳量與1990年大體相當(dāng)。顯然,丹麥的二氧化碳排放量并未因?yàn)轱L(fēng)能發(fā)電的普及而有所減少。
并且,生物能源、水能、風(fēng)能等技術(shù)的占地面積要比化石能源技術(shù)高得多(生物能源的占地最多相當(dāng)于煤炭的近100倍)。一個(gè)日產(chǎn)6萬(wàn)立方米天然氣的老天然氣井的單位發(fā)電量,竟相當(dāng)于風(fēng)力渦輪發(fā)電站的20倍。除去基站本身,風(fēng)力發(fā)電往往地點(diǎn)偏僻,從發(fā)電地點(diǎn)到城市之間還有幾千公里的高壓輸電系統(tǒng)。
人類需要基本的能源服務(wù),而每一種能源都會(huì)產(chǎn)生利弊兩種影響。所以,我們應(yīng)該對(duì)綠色能源的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),有更加充分、理性的了解。
(選自《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》,有刪改)下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、生物能源的無(wú)節(jié)制生產(chǎn)將對(duì)日益寶貴的土地資源和水資源產(chǎn)生進(jìn)一步的壓力。B、太陽(yáng)能在生產(chǎn)過(guò)程中也存在高能耗、高污染問(wèn)題,如處理不當(dāng)將對(duì)環(huán)境造成極大破壞。C、關(guān)于綠色能源的爭(zhēng)議涉及的能源類別有:生物能源、太陽(yáng)能、水能和風(fēng)能等。D、水電站的修建會(huì)導(dǎo)致水質(zhì)污染、沼氣排放、生態(tài)多樣性危機(jī)、濕地消失、泥沙淤積、地震等環(huán)保問(wèn)題。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“水質(zhì)污染、沼氣排放、生態(tài)多樣性危機(jī)、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環(huán)保問(wèn)題”原文提出的一般有限定性詞語(yǔ)如地震威脅,并不是如D選項(xiàng)這樣篤定。
22、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、2006年7月29日至8月4日,51名農(nóng)業(yè)科技專家和農(nóng)村實(shí)用人才,受黨中央、國(guó)務(wù)院邀請(qǐng),來(lái)到北戴河休閑度假。B、2006年上半年,深圳每平方千米土地GDP產(chǎn)出1.31億元,比去年同期增加13個(gè)百分點(diǎn),靠的是政府和企業(yè)大幅度的科技投入取得的。C、國(guó)際奧委會(huì)提出了“嚴(yán)禁使用類興奮劑類藥物,堅(jiān)決打擊隱瞞實(shí)際年齡現(xiàn)象”,要求各國(guó)奧委會(huì)帶頭執(zhí)行,嚴(yán)格遵守。D、晉文公當(dāng)上了晉國(guó)國(guó)君后,治理政治,發(fā)展生產(chǎn),訓(xùn)練軍隊(duì),成為北方一大強(qiáng)國(guó)。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B.雜糅,可在“靠的是”前加“取得這樣的成績(jī)",去掉"取得的”;C.缺賓語(yǔ),在"現(xiàn)象”后加“的規(guī)定”;D."成為”前缺主語(yǔ),應(yīng)加“使晉國(guó)”
23、對(duì)下列句子中運(yùn)用的修辭方法判斷完全正確的一項(xiàng)是()。①那航船,就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥。
②他總是微笑起來(lái),并且將頭仰起,搖著,向后拗過(guò)去,拗過(guò)去。
③挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類沖破的
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